+ Về nội dung: Dạy học đủ theo kế hoạch giáo dục cho lớp 1 buổi/ngày; thực hành kiến thức đã học và tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động thực tế tại địa phương nhằm hỗ trợ cho việ[r]
(1)BÀI PHÁT BIỂU CỦA HIỆU TRƯỞNG TRONG LỄ KHAI GIẢNG NĂM HỌC 2012-2013
Kính thưa: Các vị đại biểu.các vị phụ huynh,các thầy cô giáo em học sinh thân mến
Sáng hôm nay,Trường TH Phú Đức với trường huyện Châu Thành long trọng tổ chức Lễ Khai giảng năm học 2012- 2013 Đây năm học thứ nhà trường thực chương trình “Bảo đảm chất lượng trường học” Bộ GD&ĐT (Seqap) Năm học này, Trường TH Phú Đức hân hoan đón nhận thêm 79 cháu vừa bước chân vào lớp trường tiểu học Thay mặt BGH, toàn thể CB-GV nhà trường, chúc mừng vị đại biểu,các thầy cô, học sinh đặc biệt cháu tuyển vào học lớp trường; đến tham dự Lễ Khai giảng năm học hơm
Kính thưa vị đại biểu vị phụ huynh,các thầy cô giáo em học sinh thân mến,
Năm học 2011-2012 nhà trường thực đạt thành tích sau: A.Tóm tắt thành tích:
I Thực vận động phong trào thi đua:
Thực đạo ngành, nhà trường tích cực tuyên truyền, vận động CBGVNV, HS hưởng ứng tốt vận động, phong trào mang tính xã hội rộng lớn như:
* Cuộc vận động: “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” * Cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”
* Cuộc vận động “Hai không” - Chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích giáo dục
* Thực phong trào thi đua: “Xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực”
- Nhà trường phối hợp với Cơng đồn tổ chức nhà trường Ban ĐDCMHS để tổ chức đợt tuyên truyền rộng rãi CBGVNV, HS phụ huynh thông qua lần sinh hoạt, hội họp, thực chuyên đề lồng ghép Đã có phân cơng nhiệm vụ cụ thể cho thành viên Ban đạo để theo dõi kiểm tra đánh giá việc thực vận động Kết quả, 100% CB,GV, NV hưởng ứng thực tốt vận động
(2)ngành nhà trường đề ra, thể đầy đủ vai trị người CBGV, ln thực tốt mối quan hệ cộng đồng dân cư
- Tích cực tham gia đợt học tập, sinh hoạt trường địa phương tổ chức phong trào, vận động ngành đề
II Thực kế hoạch giáo dục, chương trình, sách, thiết bị dạy học: Thực kế hoạch giáo dục:
- Thực đảm bảo chương trình, kế hoạch dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ Bộ GD&ĐT quy định
- Nội dung hoạt động ngồi lên lớp dạy tích hợp vào môn: Mĩ thuật, Âm nhạc, Thủ công/Kĩ thuật Việc dạy chương trình buổi/ tuần thực chương trình Seqap “Bảo đảm chất lượng trường học” theo đạo ngành
- Các môn tự chọn như: Tiếng Anh trường thực dạy khối lớp 2,3,4,5 thực tiết/tuần (sách “Let’s learn English” nhà XB Giáo dục), Tin học dạy tiết/tuần cho lớp 3,4,5 sử dụng “Cùng học tin học” Quyển 1,2,3 nhà XB Giáo dục
- Các môn Mĩ thuật, Âm nhạc, Thể dục Nhà trường trọng đến việc thực hành, vận dụng, đổi hình thức kiểm tra, đánh giá học sinh
+ Trong năm học 2011-2012: nhà trường bồi dưỡng học sinh dự hội thi huyện tỉnh tổ chức có đạt giải,mơn cờ vua Tốn đạtgiải cao III Đổi phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục đổi mới kiểm tra đánh giá:
1 Đổi phương pháp dạy học:
- Việc thực chương trình, chuẩn kiến thức kĩ năng, tập trung đạo từ khâu thiết kế dạy đến việc tổ chức dạy học lớp
- Nhà trường ưu tiên đầu tư CSVC trang thiết bị cho lớp, bố trí đội ngũ GV giảng dạy phù hợp với điều kiện thực tế Hầu hết CB-GV tích cực tham gia học tập, bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ chun mơn Đa số GV có nhiều cố gắng việc sử dụng dạy có ứng dụng CNTT làm đồ dung dạy học phục vụ cho tiết dạy lớp
(3)- Soạn giảng đầu tư theo hướng lập kế hoạch dạy, tất GV lên lớp soạn theo chuẩn kiến thức, nhiều GV đầu tư việc soạn vi tính Hồ sơ tổ chun mơn thiết lập theo đạo chung trường, công tác đạo tổ CM thực kịp thời, sâu sát
- Thực đổi phương pháp dạy học sở nghiên cứu, chuẩn kiến thức kĩ năng, GV chủ động xây dựng kế hoạch dạy, bám sát yêu cầu kiến thức, kỹ Kế hoạch học thể rõ mục tiêu, hoạt động GV học sinh GV thường xuyên quan tâm đến HS, ý đối tượng HS yếu, HS có hồn cảnh khó khăn học sinh khuyết tật học hịa nhập Sử dụng phương pháp, hình thức dạy học phù hợp với đối tượng HS để nâng cao hiệu dạy học Đặc biệt, thời gian qua, nhà trường tích cực thực việc ứng dụng CNTT để phục vụ tốt cho việc giảng dạy, thực tập, thao giảng, thực chuyên đề hoạt động ngoại khoá.Kết đạt được: đạt tiêu chất lượng giáo dục,có thầy bảo lưu danh hiệu giáo viên giỏi cấp huyện
Công tác XHHGD quyền,đồn thể cấp quan tâm,trong năm học 2011-2012 ,UBND xã ban ngành vận động hỗ trợ cho trường học bổng,học phẩm cho HS tổng số tiền vật qui tiền 80 triệu đồng.Đặc biệt gia đình anh chị Phan Văn Tươi tặng 500kg gạo mua BHYT cho 15 HS có hồn cảnh khó khăn,anh chị Lý Thị Quỳnh Mai tặng cho lớp bán trú 750kg gạo đủ cho suốt năm học
Kính thưa thầy cô giáo em hoc sinh thân mến,thành tích đạt năm học vừa qua đáng khích lệ,là tiền đề để thầy trị trường TH Phú Đức vào năm học Trong năm học 2012-2013 nhà trường phấn đấu thực nhiệm vụ sau:
B.Phương hướng 2012-2013.
I Thực vận động phong trào thi đua ngành
1 Tiếp tục thực Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 07/11/2006 Bộ Chính trị vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, củng cố kết vận động chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích giáo dục, thực vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”
- Thực nội dung giáo dục “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” mơn học hoạt động giáo dục tiểu học
(4)- Không tổ chức dạy thêm học học thêm
- Tiếp tục triển khai biện pháp nhằm giảm tỷ lệ học sinh yếu, học sinh bỏ học, học sinh ngồi sai lớp; đánh giá chất lượng giáo dục, tổ chức bàn giao chất lượng giáo dục từ lớp lên lớp trên; tổ chức nhiều hoạt động nhằm phát bồi dưỡng học sinh giỏi không thi chọn học sinh giỏi cấp trường, huyện tỉnh
2 Tiếp tục thực Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT Kế hoạch số 307/KH-BGDĐT ngày 22/7/2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc phát động triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, trọng hoạt động:
- Giáo dục đạo đức, kĩ sống cho học sinh thông qua môn học, hoạt động giáo dục quy tắc ứng xử văn hóa nhà trường; qua hoạt động phối hợp với gia đình cộng đồng
- Đẩy mạnh xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp; sử dụng bảo quản tốt nhà vệ sinh học sinh giáo viên
-Tiếp tục vận động XHH GD vận động vị mạnh thường quân địa phương hỗ trợ cho cho học sinh nghèo,hs có hồn cảnh khó khăn gạo cho lớp bán trú,sách để em học;vận động tổ chức xã hội cá nhân nơi:TP Hồ Chí Minh tỉnh hỗ trợ cho trường việc bổ sung CSVC giúp đỡ HS
- Đưa nội dung giáo dục văn hóa truyền thống vào nhà trường thơng qua trị chơi dân gian Tổ chức hoạt động vui chơi, giải trí lành mạnh; hoạt động văn hóa, thể thao, hoạt động giáo dục ngồi lên lớp, ngoại khóa phù hợp với điều kiện cụ thể nhà trường địa phương
- Tổ chức lễ khai giảng năm học với phần lễ phần hội trang trọng, gọn nhẹ, vui tươi, tạo khơng khí phấn khởi cho học sinh Tổ chức lễ đón nhận học 6 tuổi vào học lớp 1;Tổ chức lễ trường cho học sinh hồn thành chương trình tiểu học, tạo dấu ấn tốt đẹp cho học sinh trước trường.
- Đánh giá,tổng kết “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” theo tiêu chí ban hành Tổ chức giao lưu, học tập kinh nghiệm, nhân rộng điển hình xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực
3 Kế hoạch giáo dục
-Trường, lớp dạy 7,8 buổi/tuần(theo chương trình Seqap).
(5)+ Về nội dung: Dạy học đủ theo kế hoạch giáo dục cho lớp buổi/ngày; thực hành kiến thức học tổ chức cho học sinh tham gia hoạt động thực tế địa phương nhằm hỗ trợ cho việc học tập; giúp đỡ học sinh yếu vươn lên hoàn thành yêu cầu học tập bồi dưỡng học sinh khiếu; dạy học môn tự chọn; tổ chức hoạt động lên lớp, tạo điều kiện cho học sinh hoàn thành tập lớp
+ Tổ chức bán trú: tổ chức bán trú cho học sinh linh hoạt, đa dạng kể ăn nghỉ trưa tổ chức nấu ăn trường hợp đồng nhà thầu nấu mang thức ăn đến cho học sinh ăn trường; tổ chức cho học sinh nghỉ trưa trường tổ chức hoạt động giáo dục nghỉ trưa như: xem phim, đọc sách, tham gia trò chơi dân gian … Tổ chức tăng cường kiểm tra vệ sinh, an toàn thực phẩm nhằm đảm bảo sức khỏe học sinh
+ Phối hợp với gia đình, xã hội để thực giáo dục toàn diện cho học sinh việc tổ chức dạy học buổi/ngày
- Đối với trường tham gia Chương trình Đảm bảo chất lượng giáo dục trường học (SEQAP): Trường tham gia SEQAP tổ chức dạy buổi/ngày theo đạo Ban quản lý SEQAP, bố trí đủ tiết thực hành tập củng cố kiến thức, kĩ môn Tốn, Tiếng Việt tổ chức giáo dục ngồi lên lớp theo hướng dẫn
4.Nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học 1 Củng cố, trì thành PCGDTH - CMC
- Căn kết điều tra sổ PCGDTH, trường phấn đấu huy động tối đa trẻ độ tuổi lớp, trẻ từ tuổi đến 11 tuổi Đối với trẻ khơng có điều kiện học quy, cần có hình thức dạy học phù hợp để em đạt trình độ PCGDTH.Số trẻ tuổi vào học lớp 1:91/91 (100%)
- Tham mưu với Ban đạo CMC-PCGD có kế hoạch củng cố nâng cao chất lượng PCGDTH-CMC địa phương
Thực phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi
- Tiếp tục triển khai thực Thông tư số 36/2009/TT-BGDĐT ngày 04/ 12/2009 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy định kiểm tra, công nhận PCGDTH PCGDTH ĐĐT.Cần phấn đấu:
+ Đạt chuẩn PC GDTH ĐĐT mức độ
+ Phấn đấu đạt chuẩn PC GDTH ĐĐT mức độ đủ điều kiện Để đạt tiêu trên,cần:
- Duy trì nâng cao chất lượng PCGDTH ĐĐT cách vững thực chất để tránh nguy hụt chuẩn
(6)học Bến Tre) Chú ý ghi nhận tất trẻ em địa bàn, kể trẻ tạm trú tháng để khơng bỏ sót số trẻ độ tuổi phải phổ cập
-Trường tiểu học phải có sổ theo dõi trẻ độ tuổi PCGDTH học xã, huyện trẻ xã khác, huyện khác học trường qua giúp Ban đạo cấp thống kê xác số trẻ nhà trường địa bàn xã, huyện tỉnh
- Tiếp tục triển khai phần mềm quản lý số liệu phổ cập giáo dục tiểu học từ xã đến huyện, tỉnh Số liệu lấy mốc ngày 01/10/2012 Hoàn thành việc nhập số liệu đầy đủ, xác chuyển liệu Sở Giáo dục Đào tạo vào tháng 10/2012
- Từng tháng, học kì tổ chức rà sốt nắm vững số học sinh bỏ học có nguy bỏ học, xác định nguyên nhân, đề giải pháp phù hợp nhằm khắc phục học sinh bỏ học
- Tiếp tục tham mưu Ban đạo CMC-PCGD xã tổ chức kiểm tra công nhận đạt chuẩn PCGDTH ĐĐT cấp xã, đồng thời lập thủ tục trình UBND tiếp tục kiểm tra, công nhận đạt chuẩn PCGDTH ĐĐT cấp huyện vào cuối tháng 11 năm 2012
5 Xây dựng trường đạt mức chất lượng tối thiểu đạt chuẩn Quốc gia 1 Xây dựng trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu (MCLTT)
- Tiếp tục xây dựng kế hoạch năm học theo hướng đạt MCLTT đạt chuẩn quốc gia
2 Xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia
- Căn Thông tư 67/TT-BGDĐT ngày 30/12/2011 ban hành Quy định tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học văn hướng dẫn Bộ, trường lập kế hoạch, phấn đấu xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia theo tiêu qui định Thời điểm nhận hồ sơ đăng ký kiểm tra, công nhận:
- Tham mưu với Phòng GD&ĐT UBND huyện sớm thực đề án kiên cố hóa trường lớp để sớm đưa vào sử dụng phấn đấu đạt chuẩn quốc gia
6 Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán quản lý giáo dục
Xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục đủ số lượng, đáp ứng yêu cầu chất lượng
(7)theo Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học (ban hành theo Thông tư số 32/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011) Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học (ban hành theo Thông tư số 26/2012/TT-BGD ĐT ngày 10/7/2011)
- Tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường,cấp huyện với tinh thần gọn, nhẹ, khách quan, trung thực, công nhằm phát hiện, tuyên dương nhân rộng điển hình tiến tiến; qua khuyến khích giáo viên giao lưu, học hỏi phổ biến kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu giáo dục
7 Một số hoạt động khác
1 Khuyến khích tổ chức hoạt động phát triển lực lĩnh vực giáo dục hình thức sân chơi phù hợp với học sinh tiểu học giao lưu học sinh giỏi, thi giải toán Olympic tiếng Anh qua Internet…
2 Tổ chức hội diễn văn nghệ gây quĩ hỗ trợ cho hoạt động NGLL hỗ trợ học sinh nghèo năm học
3 Lập kế hoạch xây dựng bản, mua sắm thiết bị dự tốn kinh phí hoạt động năm 2013; tổ chức dạy học ngày theo hướng dẫn SEQAP
3 Phối hợp chặt chẽ, đồng công tác Sao Nhi đồng, Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh với công tác giáo dục nhà trường
4 Tham mưu với quyền địa phương tìm nguồn kinh phí từ ngân sách và đẩy mạnh công tác xã hội hóa để hỗ trợ hoạt động giáo dục: tổ chức dạy buổi/ngày, tổ chức bán trú, tổ chức hoạt động giao lưu học sinh giỏi, vốn đối ứng cho Chương trình SEQAP
Kính thưa q vị đại biểu,các thầy cô,các bậc phụ huynh em học sinh thân mến,
Những nhiệm vụ năm học 2012-2013 lớn nặng nề, phải tổ chức triển khai thực nhiều giải pháp , tiếp tục đổi công tác quản lí GD nhằm nâng cao chất lượng hiệu đào tạo; tin tưởng rằng, lãnh đạo sâu sát huyện ủy, HĐND, UBND huyện, hổ trợ phòng GDĐT, quan tâm hỗ trợ quyề,đồn thể địa phương xã Phú Đức đóng góp cơng sức vị phụ huynh học sinh nổ lực thân thầy cô giáo tất học sinh nhà trường tin tưởng nhà trường định vượt qua khó khăn , thách thức, hồn thành tốt KH năm học 2012-2013