1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2021 môn Sinh học có đáp án - Trường THPT Nguyễn Chí Thanh

5 24 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 130,69 KB

Nội dung

Việc ôn tập sẽ trở nên đơn giản hơn khi các em đã có trong tay Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2021 môn Sinh học có đáp án - Trường THPT Nguyễn Chí Thanh. Tham khảo tài liệu không chỉ giúp các em củng cố kiến thức môn học mà còn giúp các em rèn luyện giải đề, nâng cao tư duy.

SỞ GD & ĐT ĐĂK LĂK TRƯỜNG THPT NGUYỄN CHÍ THANH ĐỀ THI THAM KHẢO (Đề thi có 04 trang) KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2021 Bài thi: KHOA HỌC TỰ NGHIÊN Môn thi thành phần: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 81: Ở thực vật có mạch, nước vận chuyển từ rễ lên chủ yếu theo đường sau đây? A Cả mạch gỗ mạch rây B Mạch gỗ C Mạch rây D Tế bào chất Câu 82: Giun đất có hình thức hơ hấp A Bằng phổi B Qua bề mặt thể C Bằng mang D Hệ thống ống khí Câu 83: Loại bazơ nitơ sau khơng có cấu trúc ADN? A Ađênin B Timin C Guanin D Uraxin Câu 84: Cặp nhiễm sắc thể giới tính gà trống Α ΧΟ B XX C XY Câu 85: Bộ ba sau ba kết thúc trình dịch mã? A 3' UGA5' B 5'AUG 3’ C 3'AGU 5' D XXY D 3' UAG5' Câu 86: Trong cấu trúc nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực, đơn vị cấu trúc gồm đoạn ADN chứa 146 cặp nuclêôtit quấn quanh phân tử prôtêin histon gọi A Sợi B Sợi nhiễm sắc C Nuclêôxôm D Crômatit Câu 87: Khi nguồn sống môi trường dồi dào, điều kiện tự nhiên thuận lợi, quần thể có trạng thái sinh lý tốt, quần thể sinh vật tăng trưởng theo : A Đường cong hình chữ S B Đường cong hình chữ J C Đường cong hình chữ K D Tới số cá thể đạt mức ổn định Câu 88: Một gen bị biến đổi mà làm thay đổi loạt tính trạng thể sinh vật gen A Gen lặn B Gen trội C Gen đa hiệu D Gen đa alen Câu 89: Đặc trưng quần xã sinh vật A Mật độ cá thể B Kích thước C Thành phần lồi D Tỉ lệ giới tính Câu 90: Ở lồi thực vật, tính trạng chiều cao gen phân li độc lập quy định theo kiểu tương tác cộng gộp: kiểu gen có thêm alen trội cao thêm 10 cm Biết thấp có chiều cao 80 cm Theo lí thuyết, cao có chiều cao A 100 cm B 120 cm C 160 cm D 140 cm Câu 91: Nhân tố tiến hóa sau khơng làm thay đổi tần số alen làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể theo hướng tăng dần tỉ lệ đồng hợp tử giảm dần tỉ lê dị hợp tử? A Di-nhập gen B Chọn lọc tự nhiên C Đột biến D Giao phối gần Câu 92: Một quần thể có thành phần kiểu gen 0,16AA: 0,48Aa: 0,36aa Tần số alen A quần thể A 0,4 B 0,6 C 0,3 D 0,5 Câu 93: Nhiều dịng vi sinh vật có gen bị biến đổi nhà khoa học tạo nhằm làm môi trường phân hủy rác thải, dầu loang… Đây ví dụ thành tựu A Công nghệ tế bào B Công nghệ gen C Gây đột biến D Lai tạo Câu 94: Theo Đacuyn, chế tiến hố A Sự tích luỹ đặc tính thu đời sống cá thể tác dụng ngoại cảnh B Sự tích luỹ đặc tính thu đời sống cá thể tác dụng ngoại cảnh hay tập quán hoạt động C Sự tích luỹ đặc tính thu đời sống cá thể tác dụng chọn lọc tự nhiên D Sự tích luỹ biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại tác dụng chọn lọc tự nhiên Câu 95: Khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà khoảng sinh vật tồn phát triển ổn định theo thời gian gọi A Môi trường sống B Ổ sinh thái C Sinh cảnh D Giới hạn sinh thái Câu 96: Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, nhóm linh trưởng phát sinh A Kỉ Đệ tam đại Tân sinh B Kỉ Krêta (Phấn trắng) đại Trung sinh C Kỉ Đệ tứ đại Tân sinh D Kỉ Jura đại Trung sinh Câu 97: Thể đột biến sau gọi thể đa bội chẵn? A 3n B 6n C 5n D.7n Câu 98: Ở vườn quốc gia Cát Bà trung bình có khoảng 15 cá thể chim chào mào/ đất rừng Đây ví dụ minh hoạ cho đặc trưng quần thể? A Nhóm tuổi B Mật độ cá thể C Ti lệ giới tính D Sự phân bố cá thể Câu 99: Khi nói thoát nước cây, phát biểu sau đúng? A Thoát nước làm tăng nhiệt độ lá, làm ấm ngày giá rét B Thốt nước làm ngăn cản q trình hút nước hút khoáng C Thoát nước làm mở khí khổng, CO2 khuếch tán vào cung cấp cho q trình quang hợp D Thốt nước tạo động lực phía để vận chuyển chất hữu Câu 100: Xét phép lai P: AaBbDd × AaBbDd Thế hệ F1 thu kiểu gen aaBbdd với ti lệ: A 1/2 B 1/32 C 1/64 D 1/4 Câu 101: Phát biểu nói điều hịa hoạt động gen Operon Lạc vi khuẩn E.coli? A Ngay mơi trường khơng có đường lactozơ gen cấu trúc tổng hợp protein ức chế trình phiên mã B Các gen quy định tổng hợp enzim tham gia vào phản ứng phân giải đường lactozơ phân bố liền thành cụm C Gen điều hòa R đóng vai trị quan trọng điều hịa hoạt động gen nên phải thuộc thành phần Operon D Khi mơi trường có đường lactozơ, phân tử liên kết với protein ức chế làm biến đổi cấu trúc không gian protein, tạo điều kiện cho ARN polimeraza liên kết với vùng khởi động tiến hành dịch mã Câu 102: Cơ thể lưỡng bội (2n) có kiểu gen AABBDDEE Có thể đột biến số lượng NST mang kiểu gen AABBDDEEE Thể đột biến thuộc dạng A Thể tam bội B Thể ba kép C Thể bốn D Thể ba Câu 103: Cho chuỗi thức ăn: Tảo lục đơn bào→ Tôm → Cá rô → Chim bói cá Sinh vật tiêu thụ bậc chuỗi thức ăn A Tôm B Cá rô C Chim bói cá D Tảo lục đơn bào Câu 104: Khi nói cân nội mơi người, có phát biểu sau đúng? (1) Hoạt động phổi thận tham gia vào trình trì ổn định độ pH nội mơi (2) Khi thể vận động mạnh làm tăng huyết áp (3) Hooc mơn insulin tham gia vào q trình chuyển hóa glucơzơ thành glicơgen (4) Khi nhịn thở làm tăng độ pH máu A B C D Câu 105: Một loài thực vật có 2n = 14, số loại thể đột biến ba nhiễm tối đa xuất quần thể A B 14 C 21 D 28 Câu 106: Theo lí thuyết pháp sau đới có loại kiểu gen nhất? A Aa × aa B Aa × AA C aa × AA D Aa × Aa Câu 107: Các ví dụ sau thuộc chế cách li sau hợp tử? (1) Ngựa giao phối với lừa đực sinh la khơng có khả sinh sản (2) Cây thuộc lồi thường khơng thụ phấn cho thuộc lồi khác (3) Trứng nhái thụ tinh với tinh trùng cóc tạo hợp tử hợp tử không phát triển (4) Các lồi ruồi giấm khác có tập tính giao phối khác Phương án là: A (2) (3) B (1) (4) C (2) (4) D (1) (3) Câu 108: : Cho phát biểu sau: (1) Càng lên bậc dinh dưỡng cao lượng giảm (2) Càng lên bậc dinh dưỡng cao lượng tăng (3) Tỷ lệ % chuyển hoá lượng qua bậc dinh dưỡng hệ sinh thái gọi hiệu suất sinh thái (4) Ở bậc dinh dưỡng phần lớn lượng bị tiêu hao qua hô hấp (5) Ở bậc dinh dưỡng phần lớn lượng bị tiêu hao qua chất thải phận rơi rụng Các phát biểu là: A 1,3,4 B 1,2,3 C 1,3,5 D 1,3,4,5 Câu 109: Ở loài thực vật, kiểu gen (A-B-) quy định dẹt; kiểu gen (A-bb) (aaB-) quy định tròn; kiểu gen (aabb) quy định dài Cho dẹt dị hợp tử hai cặp gen nói tự thụ phấn thu F1 Cho dẹt F1 tự thụ phấn thu F2 Biết trình giảm phân thụ tinh diễn bình thường, tính theo lí thuyết, xác suất gặp dài F2 A 1/81 B 1/64 C 1/36 D 1/16 Câu 110: Ở loài sinh vật, xét gen I nằm cặp NST thường số có alen theo thứ tự trội lặn hồn tồn A, a; xét gen II nằm cặp NST thường số có alen theo thứ tự trội lặn hoàn toàn B, b, b nằm NST thường Giả sử alen lặn alen đột biến Số kiểu gen thể đột biến A 12 B C 18 D Câu 111:Hình bên mô tả đảo đại dương xuất gần thời điểm Các chữ A, B, C, D tên lồi hình thành đường cách li địa lí; mũi tên hướng di cư hướng hình thành lồi từ lồi sang loài Trong số nhận xét cho đây, có nhận xét đúng? I Tần số alen quần thể loài A sống đảo khác biệt với quần thể loài A sống đất liền II Cách li địa lí yếu tố tạo khác biệt vốn gen, thúc đẩy tiến hóa quần thể III Khi loài C phát tán sang đảo 2, yếu tố ngẫu nhiên chọn lọc tự nhiên nhân tố tiến hóa có ảnh hưởng mạnh mẽ tới vốn gen quần thể IV Đảo có độ đa dạng lồi cao nhất, đảo có độ đa dạng lồi thấp A B C D Câu 112: Trong quần xã, học sinh xây dựng lưới thức ăn đây, sau ghi vào sổ thực tập sinh thái số nhận xét: I Quần xã có loại chuỗi thức ăn bản(…) II Quần xã có chuỗi thức ăn chuỗi thức ăn dài có mắt xích III Gà mắt xích chung nhiều chuỗi thức ăn quần xã này, vừa lồi rộng thực lại nguồn thức ăn nhiều loài khác IV Ếch sinh vật tiêu thụ bậc III Số phát biểu xác là: A B C D Câu 113:Bảng mô tả mẫu 3’-GAXTGAXTXXAXTGA-5’ Lồi Trình tự ADN DNA lấy từ ba lồi khác X Trình tự axit amin Leu – Thr – * – Val – * sử dụng để xác định trình tự axit 3’-GAXAGAXTTXAXTGA-5’ Lồi Trình tự ADN amin cho phần loại protein Y Trình tự axit amin Leu – * – * – Val – Thr cụ thể Các axit amin sau so Trình tự ADN 3’-GAXTGXXAXXTXAGA-5’ Lồi sánh để xác định lồi có liên quan Trình tự axit amin Leu – Thr – Val – Glu – Ser chặt chẽ Trong “*” kí hiệu Z axit amin chưa biết tên Dựa vào thông tin cho bảng trên, xác định phát biểu đúng? A Trong chuỗi axit amin xét, lồi X có nhiều lồi Z loại axit amin B Codon AGA mã hóa cho axit amin Ser C Codon AGX mã hóa cho axit amin Thr D Trình tự axit amin xác lồi X Leu – Thr – Glu – Val – Thr Câu 114: Xét thể đực có kiểu gen trình giảm phân bình thường hình thành giao tử, có 10% số tế bào xảy hoán vị A a, 20% số tế bào xảy hoán vị E e, tế bào cịn lại khơng có hốn vị gen Theo lí thuyết, tổng số giao tử, loại tinh trùng mang kiểu gen ab de chiếm tỉ lệ là: A 2% B 10% C 5% D 21,25% Câu 115: Khi nói q trình hình thành lồi khu vực địa lí, có nhiêu phát biểu khơng đúng? I Sự cách li địa lí cần thiết cho q trình hình thành lồi khu vực địa lí II Có tới 75% lồi thực vật có hoa 95% lồi dương xỉ hình thành lai xa đa bội hóa III Chỉ có phương thức hình thành lồi thực vật khu vực địa lí cách li sinh thái lai xa đa bội hóa IV Tất lai khác loài bất thụ A B C D Câu 116: Cho gà trống lông sọc, màu xám giao phối với gà mái có kiểu hình Ở F thu tỉ lệ: 37,5% gà trống lông sọc, màu xám; 12,5% gà trống lông sọc, màu vàng: 15% gà mái lông sọc, màu xám: 3,75% gà mái lông trơn, màu xám: 21,25% gà mái lông trơn, màu vàng: 10% gà mái lông sọc, màu vàng Trong kết luận có kết luận với phép lai trên? (1) Có cặp gen quy định tính trạng đặc điểm lơng màu lơng, cặp gen quy định màu lơng nằm nhiễm sắc thể giới tính X khơng có alen Y (2) Con gà mái hệ bố mẹ xảy hoán vị gen với tần số 20% (3) Nếu cho gà mái hệ bố mẹ lai phân tích thi tính theo lý thuyết, tỉ lệ gà trống lông sọc, màu vàng thu 50% (4) Nếu cho gà trống hệ bố mẹ lại phân tích tính theo lý thuyết, tỉ lệ gà mái lông sọc, màu xám thu 10% A B C D Câu 117:Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng, alen B quy định chín sớm trội hoàn toàn so với alen b quy định chín muộn Các gen nằm nhiễm sắc thể thường biểu kiểu hình khơng phụ thuộc vào điều kiện môi trường Tiến hành cho hai giao phấn với (P), hệ F1 gồm kiểu gen kiểu hình Biết khơng xảy đột biến, xảy hốn vị gen tần số hốn vị 50% Tính theo lí thuyết, khơng xét đến vai trị bố mẹ số phép lai tối đa phù hợp với kết A B C D Câu 118: Ở loài thực vật, alen A quy định dài trội hoàn toàn so với alen a quy định ngắn; alen B quy định có lơng trội hoàn toàn so với alen b quy định khơng có lơng; alen D quy định hoa tím trội hoàn toàn so với alen d quy định hoa trắng Tiến hành giao phấn dài, có lơng, hoa tím có kiểu gen dị hợp tử ba cặp gen (cây X) giao phấn với dài, khơng có lơng, hoa tím có kiểu gen dị hợp tử hai cặp gen (P) Ở hệ F1 gồm loại kiểu hình khác Biết khơng xảy đột biến, gen xét nằm nhiễm sắc thể thường, biểu kiểu hình khơng phụ thuộc vào mơi trường, q trình giảm phân khơng xảy hốn vị gen Tính theo lí thuyết, số trường hợp tối đa kiểu gen X A 12 B C D 10 Câu 119: Một quần thể thực vật, alen A quy định khoa trôi hoàn toàn so với alen A quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát (P) quần thể có thành phần kiểu gen 0,5 AA: 0,4 Aa: 0,1 aa Theo lí thuyết, phát biểu sau sai? A Nếu quần thể tự thụ phấn thành phần kiểu gen F1 là: 0,6 AA: 0,2 Aa: 0,2 aa B Nếu cho tất hoa đỏ P tự thụ phấn thu F1 có 3/4 số hoa đỏ, 1/4 hoa vàng C Nếu cho tất hoa đỏ P ngẫu phối thu F1 có tỉ lệ KH là: 77 hoa đỏ: hoa trắng D Nếu cho quần thể giao phấn ngẫu nhiên thành phần kiểu gen F1 0,49AA; 0,42Aa: 0,09aa Câu 120:Phả hệ hình bên mơ tả di truyền loại bệnh di truyền M N gặp người, bệnh gen có alen quy định Nam khơng bị bệnh Nữ không bị bệnh 10 11 12 Nam bị bệnh M Nam bị bệnh N Biết gen nằm vùng khơng tương đồng NST giới tính X, khơng có xảy đột biến gen khơng có hốn vị gen Theo lý thuyết, phát biểu sau đúng? A Người số (2) dị hợp cặp gen B Xác định kiểu gen tối đa người phả hệ C Xác suất sinh thứ hai bị bệnh cặp vợ chồng (9) (10) 50% D Xác suất sinh thứ hai trai bị bệnh cặp vợ chồng (7) (8) 25% ĐÁP ÁN 81.B 91.D 101.B 111.B 82.B 92.A 102.D 112.C 83.D 93.B 103.A 113.D 84.B 94.D 104.C 114.D 85.C 95.D 105.A 115.B 86.C 96.A 106.C 116.B 87.B 97.B 107.C 117.D 88.C 98.B 108.A 118.B 89.C 99.C 109.C 119.B 90.B 100.B 110.A 120.C ... định nhân tố sinh thái mà khoảng sinh vật tồn phát triển ổn định theo thời gian gọi A Môi trường sống B Ổ sinh thái C Sinh cảnh D Giới hạn sinh thái Câu 96: Trong lịch sử phát triển sinh giới qua... Trong quần xã, học sinh xây dựng lưới thức ăn đây, sau ghi vào sổ thực tập sinh thái số nhận xét: I Quần xã có loại chuỗi thức ăn bản(…) II Quần xã có chuỗi thức ăn chuỗi thức ăn dài có mắt xích... qua đại địa chất, nhóm linh trưởng phát sinh A Kỉ Đệ tam đại Tân sinh B Kỉ Krêta (Phấn trắng) đại Trung sinh C Kỉ Đệ tứ đại Tân sinh D Kỉ Jura đại Trung sinh Câu 97: Thể đột biến sau gọi thể đa

Ngày đăng: 01/06/2021, 17:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w