B¹n L¬ng chØ biÕt b¹n Hång qua b¸o thiÕu niªn TP.[r]
(1)Tiết 3: Tập đọc: th thăm bạn I Mục đích, yêu cầu: Giúp hs:
- Đọc rành mạch, chôi chảy Bớc đầu biết đọc diễn cảm đoạn th thể thông cảm, chia sẻ với nỗi đau bạn
- Hiểu đợc tình cảm ngời viết th: thơng bạn, muốn chia sẻ đau buồn bạn
- Nắm đợc tác dụng phần mở đầu phần kết thúc th *KNS: Kĩ thể s cm thụng.
II Đồ dùng dạy học:
- Tranh, ảnh trận lụt lội Bảng phụ viết sẵn câu dài hớng dẫn học sinh đọc
III Các hoạt động dạy học:
H§ Giáo viên HĐ học sinh
1.Bài cũ: (5): Đọc thuộc khoảng 11 dòng thơ bài: Truyện cổ nớc Em hiểu ý hai dòng thơ cuối nh ? - Nhận xét, ghi điểm
B Bµi míi: (32 )’
- GV giới thiệu trực tiếp (1’) HĐ1 : Luyện đọc (11 ).’
- Y/c học sinh đọc
- GV chia đoạn, y/c HS luyện đọc đoạn lần
- GV HD luyện đọc từ phát âm sai - Y/c HS luyện đọc đoạn lần
- GV sửa sai giải nghĩa từ ngữ - Y/c HS luyện đọc đoạn lần - Y/c HS đọc theo cặp
- GV gọi -> em đọc - GV đọc diễn cảm lại HĐ2 : Tìm hiểu (10 )’
- Bạn Lơng có biết bạn Hồng từ trớc kh«ng?
- Lơng viết th thăm bạn Hồng để lm gỡ ?
- Tìm câu cho thấy Bạn Lơng thông cảm với bạn Hồng?
- Tìm câu cho thấy bạn Lơng biết cách an ủi bạn Hồng ?
* GV liên hệ BVMT: Cho hs xem tranh ảnh lũ lụt lu ý: Lũ lụt gây nhiều thiệt hại lớn cho sống ngời Để hạn chế lũ lụt ngời cần tích cực trồng gây rừng, tránh phá ho¹i MT
- HS đọc trả lời , lớp theo dõi nhận xét
- Theo dõi, mở SGK - HS đọc
- HS đọc nối tiếp đoạn lần - HS luyện đọc: lũ lụt, thiệt thịi, cứu ngời, qun góp
- HS đọc nối tiếp đoạn lần - HS giải nghĩa từ (Chú giải) - HS đọc nối tiếp đoạn lần - HS đọc theo cặp
- em đọc lại - Lắng nghe
- HS đọc thầm đoạn ( dịng đầu )
- Khơng Bạn Lơng biết bạn Hồng qua báo thiếu niên TP - Để chia buồn bạn Hồng - Hôm nay, đọc báo TNTP, xúc động đợc biết ba …
+ Lơng khơi gợi lòng Hồng niềm tự hào ngời cha dũng cảm
+ Lơng khuyến khích Hồng noi gơng cha vợt qua nỗi đau
(2)thiªn nhiªn
- Gọi hs đọc lại phần mở đầu phần kết thúc nêu tác dụng dòng mở đầu dòng kết thúc th
HĐ3 : Luyện đọc lại (10 ).’
- GV theo dõi hớng dẫn giọng đọc - GV hớng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn
- GV đọc mẫu, lu ý nhấn giọng mt s t ng
3 Củng cố, dặn dò: (3')
- Bức th cho em biết điều tình cảm bạn Lơng với bạn Hồng?
*ĐÃ em viết th chia sẻ với bạn gặp hoàn cảnh nh bạn Hồng cha?
- Nhận xét, đánh giá học
- Những dòng mở đầu nêu rõ địa điểm , thời gian viết th, lời chào ngời nhận th Những dòng cuối ghi lời chúc , nhắn nhủ , hứa hẹn , kí tên , ghi họ tên ngời viết
- HS nêu giọng đọc : Giọng thông cảm, chia sẻ với nỗi đau bạn
- HS luyện đọc theo cặp
- Vài HS thi đọc diễn cảm đoạn - Nhận xét, chỉnh sửa
- Lơng thơng bạn, muốn chia sẻ đau buồn b¹n