Đang tải... (xem toàn văn)
Số bài loại trung bình là 9 bài... Gv: Long Châu.[r]
(1)ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM LỚP Thời gian : 60 phút
Bài 1: ( 1,5 đ) Tính giá trị biểu thức a)
1 5
75% -1 + 0,5 :
2 12 b)
3
11
13 13
Bài 2 : ( đ) Tìm x, biết a) 5
3
x
b)
5 2.
9 9 x3 Bài 3: ( đ) Tính cách hợp lý :
27.18+27.103-27.102 15.33+33.12
Bài 4 : (1 ,5 đ) Bài kiểm tra toán lớp 6A sau chấm xong xếp thành loại : số loại giỏi
3
8tổng số bài, số loại
5 tổng số Số loại trung bình là Hỏi lớp 6A có học sinh ?
Bài 5: ( đ) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Oy, vẽ hai tia Ox Oz cho
0; 0
xOy=50 yOz=100
a)Tính xOz ? b)Tia Ox có phải tia phân giác yOz khơng ? Vì ? c) Gọi Om tia đối tia Oy.Tính số đo mOx ?
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC SINH GIỎI LỚP Thời gian : 60 phút
Bài a) Tính tổng S = 2 56 + 8+
6
8 11+ +
29 32 chứng tỏ tổng S < ?
b) So sánh phân số a−a1 b+b1 ( với a ; b số nguyên dấu a ; b ) Bài
a) Tìm số nN biết chia 147 193 cho n có số dư 17 11 b) Khi cộng vào tử mẫu phân số
3
7 với số ngun x phân số có giá trị
1
3 Tìm số nguyên x? B
ài 3: Hai ngời khởi hành lúc từ hai địa điểm A B Ngời thứ từ A đến B quay lại Ngời thứ hai từ B đến A quay lại Hai ngời gặp lần thứ hai địa điểm C cách A 6km Tính quãng đờng AB, biết vận tốc ngời thứ hai
2
3 vËn tèc cña ngêi thø nhất.
Bài 4 Gọi tia Oz tia phân gi¸c cđa gãc bĐt xOy VÏ hai gãc nhän kỊ lµ zOm vµ zOn
sao cho hai tia Om, Ox thuộc na mặt phẳng bờ chứa tia Oz vµ zOm zOn a) Tia Oz cã phải tia phân giác góc mOn không? Vì sao?
b) Vẽ tia Ot tia đối tia On Vì khẳng định tia Ox tia phân giác góc mOt
ĐỀ 1
(2)ĐÁP ÁN
Bài 3: Từ lúc khởi hành đến lúc gặp lần thứ hai C, ngời thứ hai đợc quãng đờng BA+6km (1) , hai ngời đợc 3AB
VËn tèc cña ngêi thø hai b»ng
2
3 vận tốc ngời thứ nên quãng đờng ngời thứ hai đợc
b»ng
2
5 tổng quãng đờng hai ngời đợc tức bằng:
3AB
2 5=
6
5AB (2).
Tõ (1) vµ (2) suy
1
5 AB dài km Quãng đờng AB dài là: 6:
5= 30 km.
(3)
1 2 3 4 5 6
C C D B D D
II.TỰ LUẬN : (7 đ) Bài
a)
1 5
75%-1 +0,5: 2 12=
3 12- + 4 2 5=
0,25
=
6 3 3
- + 4 5
0,25
=
15 30 24 20
0,25
= 20
0,25
b)
3
11
13 13
=
=
3
11
13 7 13
0,25
=
3
11
13 13 7=
4 7 4 3
6-2 =5 -2 =3
7 7 7 7
0,25
Bài 2
9 x3 2. x 9
0,25 2.
9 x
2
x
0,25 2:
9
x 0,25
1 9. 2 x x 0,25
Bài 27.18+27.103-27.102 15.33+33.12 = ( ) 33.( ) 27 18+103-102 33+12 0,50 = 27 33 27.1 33.
0,50 Bài
4) Phân số số loại giỏi loại chiếm3 15 16 31
8 40 40
( tổng số )
0,50
Phân số loại trung bình 31 40 31
1
40 40 40 40
( tổng số )
0,50
(4)9:
9 9.40 40
40 (học sinh)
0,50 Bài
5)
0 1000
50
z x
y
m O
a) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Oy có
500 1000
xOy yOz
nên tia Ox nằm hai tia Oy Oz
0,25
xOy+xOz=yOz 0,25
0
0
0
50 100
100 50 50 xOz xOz
+xOz= 0,25
b) Tia Ox nằm hai tia Oy Oz có
0
(50 50 )
xOy xOz
Nên tia Ox tia phân giác yOz
0,25
0,25 c) Vì Oy Om hai tia đối nhau, nên xOy kề bù vớimOx 0,25
=> xOy +mOx=1800 0,25
500 +mOx=1800
mOx=1800- 500
mOx=1300
0,25
MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA
Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng cộng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Các phép tính phân số
Số câu 2
TS điểm 1
Hỗn số- Số thập phân -Phần trăm
Số câu
TS điểm 0,5 1,5
Tìm số biết giá trịmột phân số
nó
Số câu 3
TS điểm 3,5 3,5
Góc Số câu 1
TS điểm 0,5 3,5
(5)