- Do ®Æc ®iÓm vµ tÝnh chÊt cña nÒn kinh tÕ cña níc ta lµ n«ng nghiÖp vÉn lµ ngµnh kinh tÕ chñ yÕu, n«ng nghiÖp níc ta cßn l¹c hËu, viÖc c¬ giíi ho¸ n«ng nghiÖp cßn nhiÒu h¹n chÕ nªn vÉn[r]
(1)Biên soạn : GV- Phạm văn Thành
Trờng THCS Phạm Huy Thông Ân Thi Hng Yên
-*****
Hớng dẫn trả lời các
câu hỏi tập
Sỏch giỏo khoa , v bi
tp v Tp bn
Địa Lý 9
Năm học 2009-2010
Phần : Địa LÝ D©n c
Bài 1: Cộng đồng dân tộc Việt Nam
A Câu hỏi tập Sách giỏo khoa
:
I/
Câu hỏi học:
Câu 1: HÃy kể tên số sản phẩm thủ công tiêu biểu dân tộc ngời mà em biết?
Sản phẩm thủ công tiêu biểu Dân tộc
1 Se lanh dệt vải Gốm Bàu Trúc Gốm Nam Quy Kim hoàn Rợu San Lùng
6 Dệt vải thêu thổ cẩm Rèn
8 Nghề mộc xây dựng nhà sàn, nhà rông
9 Săn bắt dỡng voi
10 Chế tác nhạc cụ dân tộc : Sáo, Khèn
Mông Tây Bắc Chăm Ninh Thuận Khơ -me An Giang Chu-ru
Mông ( Lào Cai)
Thái ( Sơn La, Điện Biên, Hoà Bình) Mông ( Tây Bắc, Đong Bắc )
(2)Câu 2: Dựa vào vốn hiểu biết, hÃy cho biết dân tộc Việt( Kinh) phân bố chủ yếu đâu?
- Phân bố rộng khắp nớc
- Tập trung vùng đồng bằng, trung du v duyờn hi?
Câu 3: Dựa vào vốn hiểu biết, hÃy cho biết dân tộc ngời phân bố chủ yếu đâu?
- Miền núi trung du, vùng thợng nguồn dòng sông II/
Câu hỏi tập:
Câu 1: Nớc ta có dân tộc? Những nét văn hoá riêng dân tộc thể mặt nào? Cho ví dụ ?
- Nớc ta có 54 dân tộc
- Đợc thể mặt sau :
+ Trong ngôn ngữ: Nớc ta có nhóm ngôn ngữ nhóm ngữ hệ là: ngữ hệ Nam á, Mông Dao, Thái-Ka Đai, Nam Đảo, Hán -Tạng
Ví dụ: Nhúm Việt - Mường: có dân tộc là: Chứt, Kinh, Mường, Thổ
Nhóm Tày – Thái: có dân tộc là: Bố Y, Giáy, Lào, Lự, Nùng, Sán Chay, Tày, Thái
Nhóm Mơn-Khmer :có 21 dân tộc là: Ba na, Brâu, Bru-Vân kiều, Chơ-ro, Co, Cơ-ho, Cơ-tu, Cơ-tu, Gié-triêng, Hrê, Kháng, Khmer, Khơ mú, Mạ, Mảng, M'Nông, Ơ-đu, Rơ-măm, Tà-ôi, Xinh-mun, Xơ-đăng, Xtiêng
Nhóm Mơng – Dao: có dân tộc là: Dao, Mơng, Pà thẻn Nhóm Kađai: có dân tộc là: Cờ lao, La chí, La ha, Pu péo
Nhóm Nam đảo: có dân tộc là: Chăm, Chu-ru, Ê đê, Gia-rai, Ra-glai Nhóm Hán :có dân tộc là: Hoa, Ngái, Sán dìu
Nhóm Tạng: có dân tộc là: Cống, Hà Nhì, La hủ, Lơ lơ, Phù lá, Si la + Trang phôc: VÝ dô:
STT Dân
tộc Đặc điểm trang phục
1
Bru-V©n KiỊu
- Nam: Để tóc dài, búi tóc, trần , đóng khố
- Nữ: Gái cha chồng búi tóc bên trái, lấy chồng tóc búi đỉnh đầu áo xẻ ngực màu chàm đen hàng kim loại bạc trịn đính mép cổ hai bên nẹp áo.Váy trang trí theo mảng lớn bố cục dải ngang
2
Ba na - Nam: Mặc áo chui đầu, cổ xẻ, loại áo cộc tay thân áocó đờng trang trí sọc đỏ chạy ngang, gấu áo màu trắng - Nữ : Để tóc ngang vai, có búi cài lợc
3
Bố Y - Nam: Mặc áo cổ viền, cánh ngắn tứ thân, quần toạ màu chàm vải tự dệt - Nữ: Để tóc dài tết quấn quanh đầu Phụ nữ a mang nhiều đồ trang sức nh dây truyền, vồng cổ, vòng tay…
4 Chăm - Nam : Để tóc dài, quấn khăn( màu trắng, thêu hoa văn mép đầu khăn
- Nữ: Đội khăn phủ mái tóc quấn gọn đầu quấn theo lối chữ nhân ( khăn thờng có màu trắng)
+ Quần c : VD: Việt làng, dân tộc thiểu số phía Bắc- bản, dân tộc thiểu số Tây Nguyên buôn, dân tộc Khơ Me sóc
+ Phong tục, tập quán : Ví dụ quan hệ nhân gia đình: - Ngời Chứt: Quan hệ vợ chồng bền vững, xảy bất hoà
- Ngời Chơ-ro: Trong hôn nhân nhà trai hỏi vợ cho con, nhng lễ cới tổ chức họ nhà gái, chàng trai phải rể vài năm hai vợ chồng làm nhà riêng - Ngời Brâu : Thanh niên nam, nữ đợc tự lấy vợ lấy chồng Nhà trai tổ chức
(3)Câu 2: Trình bày tình hình phân bố d©n téc ë níc ta:
D©n téc D©n téc Việt
( Kinh) Các dân tộc thiểu số
Địa bàn c trú
- Phõn b rng khp nớc - Tập trung vùng đồng bằng, trung du duyên hải
- MiÒn núi trung du, vùng thợng nguồn dòng sông
TD & MN BB TS - TN Cùc NTB &NB - Cã kho¶ng 30
DT sinh sống - vùng thấp: + Tả ngạn s«ng
Hồng:Tày,Nùng + Hữu ngạn S.Hồng đến S.Cả: Thái, M-ờng
- Sờn núi có độ cao 700-1000 m: Dao
- Trên 1000m : Mông
- Có 20 dân tộc ngời - C trú thành vùng rõ rệt - Đăk-lăk: Ê-đê - Kon-tum, Gia lai: Gia-rai - Lâm Đồng: Cơ-ho - Chăm, Khơ me c trú thành dải xen kẽ với ngời Việt
- Ngời Hoa tập trung đô thị,
TP.HCM
C©u 3: Dùa vào bảng thống kê ( SGK trang Bảng 1.1) , h·y cho biÕt:
Em thuộc dân tộc nào? Dân tộc em đứng thứ số dân cộng đồng dân tộc Việt Nam? Địa bàn c trú chủ yếu dân tộc em? Hãy kể số nét văn hoá tiêu biểu dân tộc em?
Một số nét văn hoá tiêu biểu cđa d©n téc Kinh:
- Là dân tộc có văn minh lâu đời nối tiếp văn hố lớn : văn hố Đơng Sơn, văn hố Đại Việt văn hố Việt Nam
- Nỉi tiÕng với nghề trồng lúa nớc, kết hợp với nghề tiểu thủ công truyền thống, nghề sông nớc, khai thác nguồn lợi thuỷ sản
- Có tổ chức xà hội quần c chặt chẽ:
+ Làng xà cổ truyền tiêu biểu cho thiết chế làng xà Việt Nam ( vừa điểm quần c , vừa hình thức tổ chức xà hội nông nghiệp)
+ Ngày làng xã có nhiều thay đổi nhng giữ đợc nét đặc thù làng xã Việt Nam
- Gia đình phụ hệ tảng - Có chữ viết riêng
B Câu hỏi tập tập đồ Địa lý:
Câu 1: Đánh dấu x vào ô trống ý em cho - Nớc ta có: 54 dân tc
- Dân tộc Việt chiếm khoảng: 86% dân số nớc
- Các dân tộc sống chủ yếu Trung du miền nuí Bắc Bộ là: Mờng , Thái, Tày, Nùng, Mông, Dao
- Cực Nam Trung Bộ Nam Bộ có dân tộc: Chăm, Hoa, Khơ-me
Cõu 2: ỏnh du x vo ô trống ý em cho
- Dân tộc Việt phân bố chủ yếu ở: Các đồng bằng, trung du vùng duyên hải
C©u 3: Xem câu & phần A(II)
C Cõu hỏi tập địa lý:
C©u 1: 54 d©n téc
C©u 2: ý sai c©u là: phơng thức sản xuất
Câu 3: Nối nh sau
D©n téc ViƯt ChiÕm 86,2% d©n
sè c¶ níc
Có kinh nghiẹm thâm canh lúa nớc Nhiều nghề thủ công đạt mức tinh xảo
(4)
Các dân tộc ngời Chiếm 13,8% dân số
cả nớc Có kinh nghiệm trồng công nghiệp Phân bố chủ yếu miền núi trung du
Câu 4: Điền tên số dân tộc ngời nớc ta vào bảng sau cho phù hợp: - Xem câu mơc II phÇn A
Câu 5: Sự thay đổi lối sống đồng bào vùng núi cao, từ “ du canh du c” chuyển sang “ định canh, định c” đem lại kết lớn nào?
- Hạn chế việc chặt phá rừng đốt nơng, làm rẫy
- Bảo vệ tài nguyên rừng, hạn chế xói mịn đất, lũ lụt…
- ổn định sống cho đồng bào dân tộc ngời thơng qua chơng trình định canh , định c từ thực thành cơng cơng xố đói giảm nghèo - Góp phần phát triển NN miền núi, nhiều sản phẩm NN miền núi trở
thành sản phẩm hàng hoá đợc tiêu thụ nhiều vùng miền xuôi - Tạo điều kiện để đẩy nhanh trỡnh phỏt trin KT-XH nuớ
Bài 2: Dân số gia tăng dân số
A.Câu hỏi tập Sách giáo khoa
:
I/
Câu hỏi học:
Câu 1: Quan sát hình 2.1( SGK trang 7), nhận xét tình hình tăng dân số nớc ta Vì tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số giảm nhng số dân tăng nhanh?
Gỵi ý:
- Dân số nớc ta tăng nhanh tăng liên tục từ 1954 đến 2003 Trong vòng 49 năm, dân số nớc ta tăng thêm 57,1 triệu ngời, trung bình năm dân số nớc ta tăng thêm 1,16 triệu ngời
X¶y hiƯn tợng bùng nổ dân số
- T l tng dân số tự nhiên nớc ta có biến động ( 1954 – 2003) - Thay đổi theo thời kì Có thể chia thành hai thời kì:
+ TK 1954 – 1970 tỉ lệ tăng dân số tự nhiên có biến động lớn, tăng giảm thất thờng mức cao, năm 1960 lên tới 3,9%/ nm
+ TK 1970 2003 tỉ lệ tăng ds tự nhiên giảm liên tục: 1970- 3,3% 1976- 3,0% 1979- 2,5% 1989- 2,1% 1999- 1,4% 2003- 1,3% - Tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số giảm nhng số dân tăng do: + Quy mô dân số nớc ta lín
+ Nớc ta có dân số trẻ, số ngời độ tuổi sinh đẻ chiếm tỉ lệ cao tổng dân số
+ Công tác dân số KHH GĐ có nhiều h¹n chÕ + TØ st sinh cđa níc ta cßn cao
Câu 2: Dân số đơng tăng nhanh gây hậu gì? Nêu lợi ích giảm tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số nớc ta?
Gỵi ý:
1) Hậu quả:
- Đối với kinh tế:
+ Tốc độ tăng dân số cha phù hợp với tốc độ tăng trởng kinh tế Trên thực tế để tăng 1% dân số mức tăng trởng kinh tế hàng năm phải đạt 3-4% lơng thực phải tăng 4% Trong điều kiện kinh tế nớc ta cịn chậm phát triển mức tăng dân số nh cao
+ Vấn đề việc làm thánh thức kinh tế
+ Sự phát triển kinh tế cha đáp ứng với tiêu dùng tích luỹ, tạo nên mâu thuẫn cung cầu
(5)+ Chất lợng sống chậm đợc cải thiện( đặc biệt việc đáp ứng nhu cầu lơng thực , thực phẩm)
+ GDP bình quân đầu ngời thấp
+ Kỡm hãm phát triển y tế, văn hoá, giáo dục - Sức ép tài nguyên ,môi tr ng:
+ Suy giảm nguồn tài nguyên thiên nhiên + Ô nhiễm môi trờng
2) Lợi ích giảm tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số n ớc ta:
- Nêu lợi ích với kinh tế, tài nguyên môi trờng, chất lỵng cc sèng ( x· héi)
Câu 3: Dựa vào bảng 2.1 ( SGK trang 8), xác định vùng có tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số cao nhất, thấp nhất; vùng lãnh thổ có tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số cao trung bình nớc
Gỵi ý:
- Vùng có tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số cao nhất: Tây Bắc 2,19%
- Vùng có tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số cao nhất: Đồng sông Hồng 1,1% - Các vùng lÃnh thổ có tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số cao mức trung bình
của nớc( 1,43%) : Đông Bắc, ĐBSH, ĐNB, ĐBSCL
Câu 4: Dựa vào bảng 2.2( SGK trang 9), h·y nhËn xÐt: - TØ lƯ hai nhãm d©n sè nam , nữ thời kì 1979 1999
- Cơ cấu dân số theo nhóm tuổi nớc ta thời kì 1979-1999 Gợi ý:
a/ Tỉ lệ hai nhóm dân số nam, nữ :
- Nữ chiÕm tØ lƯ cao h¬n nam ( 1979: 51,5/48,5 ; 1989: 51,3/48,7 ; 1999: 50,8/49,2 )
- Đang có thay đổi theo hớng:
+ TØ lÖ nam tăng lên tổng dân số : 1979 48,5% -> 1989 – 48,7% -> 1999 – 49,2%
+ Tỉ lệ nữ giảm : ( dẫn chứng số liệu )
KÕt cÊu d©n sè theo giíi tÝnh dần tiến tới cân b/ Cơ cấu dân số theo nhóm tuổi:
- Có chênh lệch lớn tỉ lệ dân số nhóm ti :
+ Nhóm tuổi độ tuổi lao động ( 15 – 59) chiếm tỉ trọng cao 1/2 tổng dân số ; năm 1979 – 50,4% , 1989 – 53,8% , 1999 – 58,4% + Tiếp đến nhóm tuổi dới độ tuổi lao động ( – 14 ) ; năm 1979-42,5% , 1989 – 39,0%, 1999 – 33,5%
+ Nhóm tuổi độ tuổi lao động ( 60 trở lên) chiếm tỉ trọng nhỏ tổng dân số , năm 1979 - 7,1%, 1989 – 7,2%, 1999 – 8,1%
=> Nớc ta có dân số trẻ
- Đang có thay đổi cấu dân số theo nhóm tuổi + Nhóm tuổi 15-59 60 trở lên tăng tỉ lệ
+ Nhóm tuổi dới độ tuổi lao động giảm tỉ lệ từ 42,5%(1979) xuống 33,5%(1999)
=> Dân số nớc ta có xu hớng già II/
Câu hỏi tập:
Câu 1: Dựa vào hình 2.1 ( SGK trang ), hÃy cho biết số dân tình hình gia tăng dân sè cđa níc ta
- Xem c©u mơc I
- Bổ sung : - Nớc ta có số dân đông, năm 2003 80,9 triệu ngời Đứng thứ 14 giới, thứ Châu thứ khu vực Đông Nam á( diện tích, l nh thổ nã ớc ta đứng thứ 58 giới )
Câu 2: Phân tích ý nghĩa giảm gia tăng dân số tự nhiên thay đổi cấu dân số nớc ta?
Gỵi ý:
- Giảm tốc độ tăng dân số
- Giảm bớt sức ép dân số đông tăng nhanh dự phát triển KT-XH, việc làm, GD, y tế, văn hoá… nâng cao mức sống nhân dân, tài nguyên môi trờng…
(6)- Cơ cấu dân số tiến tới cân tạo điều kiện thuận lợi cho việc tổ chức xã hội bố trí lao động cỏc ngnh ngh
Câu 3: Dựa vào BSL dới đây: Bảng 2.3 SGK trang 10
- Tính tỉ lệ % gia tăng tự nhiên dân số qua năm nêu nhận xét
- V biểu đồ thể tình hình gia tăng tự nhiên dân số nớc ta thời kì 1979-1999
Gợi ý:
a/ Tính tỉ lệ gia tăng tự nhiên (%) - Công thức :
Tỉ suất sinh(%o) Tỉ suất tử(%o) 10
- Kết quả: Năm 1979 2,53% ; Năm 1999 1,43% b/ Nhận xét:
- Tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số nớc ta giảm mạnh giai đoạn 1979 – 1999
c/ Vẽ biểu đồ hình cột
B.Câu hỏi tập tập đồ Địa lý:
Câu 1: Tính đến năm 2003, nớc ta có dân số là: 80,9 triệu ngời
Câu 2: Các nội dụng điền lần lợt là: ; 14 ; đơng dân
Câu 3: Trình bày tình hình gia tăng dân số nớc ta Giải thích tỉ lệ gia tăng dân số nớc ta giảm nhng dân số tăng nhanh?
- Xem câu mục I phần A
Câu 4: Trình bày hậu dân số đơng gia tăng dân số nhanh nớc ta? - Xem câu mục I phần A
C©u 5: Xem câu mục I phần A
C Câu hỏi tập địa lý:
Câu 1: Năm 2002 số dân nớc ta là: 79,7 triƯu ngêi
Câu 2: Dựa vào hình 2.1 SGK trang rút đợc nhận xét:
- Dân số Việt Nam chuyển sang giai đoạn có tỉ suất sinh tơng đối thấp
C©u 3: Tỉ lệ gia tăng tự nhiên giảm nhng số dân nớc ta tăng nhanh do: + Công tác dân số KHH GĐ có nhiều hạn chế
+ Tỉ suất sinh nớc ta cịn cao + Nớc ta có dân số đông
Câu 4: (1) Dới tuổi lao động (2) Trong độ tuổi lao động (3) Quá độ tuổi lao động
Nhận xét: - Đang có thay đổi cấu dân số theo nhóm tuổi + Nhóm tuổi 15-59 60 trở lên tăng tỉ lệ ( dẫn chứng )
+ Nhóm tuổi dới độ tuổi lao động giảm tỉ lệ từ 42,5%(1979) xuống 33,5%(1999)
=> Dân số nớc ta có xu hớng già
Câu 5: Cơ cấu dân sè theo giíi tÝnh ë níc ta : - Ngµy trở nên cân
Câu 6:
a/ Tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số năm 1979: 2,53% ; năm 1999: 1,43% b/ Vẽ biểu đồ hình cột
c/ NhËn xÐt: -Tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số nớc ta giảm mạnh giai đoạn 1979 1999
d/ Giải thích:
- Thực tốt công tác dân số KHH-GĐ
- ý thc ca ngi dân việc thực sách dân số nghiêm túc sâu sắc
- Kinh tế phát triển, mức sống ngời dân không ngừng đợc tăng lên nhận thức đợc rõ ý nghĩa quy mơ gia đình nh vai trị việc ni dạy
- T tởng phong kiến lạc hậu trọng nam khinh nữ, cần có trai để nối dõi tơng đ-ờng… dần đợc thay t tởng tiến
(7)
A.Câu hỏi tập Sách giáo khoa
:
I/
Câu hỏi bµi häc:
Câu 1: Quan sát hình 3.1 SGK trang 10, cho biết dân c tập trung đông vùng nào? Tha thớt vùng ? Vì ?
Gỵi ý:
- Dân c nớc ta tập trung đông vùng đồng ven biển Cụ thể ĐBSH, ĐBSCL ven biển miền trung
- Tha thít ë vùng miền núi trung du Cụ thể Tây Bắc, Đông Bắc, Tây Tr-ờng Sơn, Tây Nguyên
Gi¶i thÝch:
- vùng đồng bằng, ven biển có nhiều điều kiện thuận lợi: + Vị trí địa lí thuận lợi
+ Điều kiện tự nhiên ( đh, đất đai, khí hậu, nguồn nớc ) tốt phù hợp cho sản xuất sinh hoạt nhân dân
+ Có lịch sử định c khai thác lãnh thổ từ lâu đời
+ Trình độ phát triển KT-XH cao -> mức độ khai thác nguồn tài nguyên thiên nhiên lớn hiệu
+ Có hệ thống sở hạ tầng sở vật chất kĩ thuật hoàn thiện đồng - vùng miền núi gặp nhiều khó khăn, thiu thn:
+ Địa hình phức tạp , bị cắt xẻ mạnh -> gây khó khăn, cản trở cho việc lại, giao thơng
+ KT XH phát triển, lạc hậu
+ H thng c s vật chất kĩ thuật sở hạ tầng nghèo nàn, lạc hậu, thiếu đồng bộ…-> mức độ khai thác nguồn tài nguyên thấp
Câu 2: Hãy nêu thay đổi quần c nông thôn mà em biết?
- Diện mạo làng quê có nhiều thay đổi( nh: đờng làng ngõ xóm, kiểu cấu trúc nhà ở, thói quen sinh hoạt, lối sống…)
- Tỉ lệ ngời không làm nông nghiệp nông thôn ngày tăng - Đã diễn q trình cơng nghiệp hố, đại hố nơng thơn
Câu 3: Quan sát hình 3.1 SGK trang 11, nêu nhận xét phân bố đô thị nớc ta Giải thích?
Gỵi ý: a/NhËn xÐt:
- Phân bố đô thị không vùng
- Trung du miền núi Bắc Bộ có số lợng thị nhiều nớc ta( 15 đô thị), nhiên chủ yếu đô thị vừa nhỏ
- Vùng có thị nhiều thứ thứ nớc ĐBSH(10 đô thị) ĐBSCL.(12 đô thị)
- Đông Nam Bộ vùng có quy mơ thị lớn nớc ta
- Các vùng cịn lại có thị mật độ đô thị tha thớt ( BTB, DHNTB, TN) b/ Giải thích:
- Dân c nứơc ta phân bố khơng đồng đều, vùng có nhiều thị có quy mơ thị lớn vùng đơng dân có mật độ dân số cao
- Sự phát triển KT-XH khác vùng miền
- Quy mô diện tích vùng miền có khác rõ rệt
Câu 4: Dựa vào bảng 3.1 SGK trang 13, hÃy:
- Nhận xét số dân thành thị tỉ lệ dân thành thị nớc ta
- Cho bit thay đổi tỉ lệ dân thành thị phản ánh q trình thị hố nớc ta nh nào?
Gỵi ý: a/ NhËn xÐt:
- Số dân thành thị nớc ta tăng lên liên tục GĐ 1985-2003, tăng 1,84 lần - Tỉ lệ dân thành thị tăng lên tơng ứng từ 18,97 % ( 1985) lên 20,75% (1995)
và lên 25,80%( 2003)
- Trong giai đoạn 1995-2003 số dân thành thị tỉ lệ dân thành thị có tốc độ tăng nhanh giai đoạn 1985-1995
b/ Phản ánh q trình thị hố nớc ta diễn nhanh, quy mô đô thị ngày đợc mở rộng
(8)- Ví dụ việc mở rộng quy mô Thủ đô Hà Nội: Theo định cửa ……… Diện tích phạm vi Hà Nội bao gồm: Tồn Thủ Hà Nội cũ cộng tỉnh Hà Tây cộng huyện Mê Linh ( Vĩnh Phúc ) xã ( Đông Xuân, Tiến Xuân, Yên Bình, Yên Trung) huyện Lơng Sơn – tỉnh Hồ Bình Đa diện tích Thủ đô Hà Nội từ 920 km2 , số dân 3,4 triệu ngời lên 6,2 triệu ngời , diện tích lớn gấp lần diện tích Hà Nội c
II/
Câu hỏi tập:
Câu1: Dựa vào hình 3.1 SGK trang 11, trình bày đặc điểm phân bố dân c nớc ta?
Gỵi ý:
- Dân c nớc ta tập trung đông vùng đồng ven biển, với mật độ dân số trung bình cao ( trung bình 100 ngời / km2 ) Có nơi mật độ dân số trung bình lên tới 1000 ngời / km2.
- D©n c níc ta tha thớt vùng miền núi cao nguyên nh Tây Bắc, Tây
Nguyờn, Tõy Trng Sn, ụng Bắc Mật độ dân số trung bình dới 100 ngời/ km2. - Trong ĐBSH vùng có mật độ dân số trung bình cao nhất, tất địa
phơng vùng mật độ dân số trung bình 500 ngời/ km2, nhiều địa phơng có mật độ 1000 ngời / km2 ( Hà Nội, Hng Yên, Thái Bình, Nam Định…)
Dân c nớc ta phân bố không đồng khơng hợp lí đồng bằng, ven biển với miền núi cao nguyên Tập trung đông đồng ven biển , tha thớt miền núi cao nguyên
Câu 2: Nêu đặc điểm loại hình quần c nớc ta?
Gỵi ý:
Quần c Nông thôn Thành thị
Đặc diểm c trú
- Sống tập trung thành điểm dân c với quy mô dân số khác
- Hiện diện mạo làng quê có nhiều thay đổi Tỉ lệ ngời không làm nông nghiệp nơng thơn ngày tăng
- Có mật độ dân số cao
- KiĨu “ nhµ èng san sát phổ biến
- Kiếu nhà trung c cao tầng xây dựng ngày nhiều, kiểu nhà biệt thự, nhà vờn
Chức kinh tế
- Làm nông nghiệp tiểu
thủ công nghiệp - Có nhiều chức năng, trung tâm kinh tế, trị , văn hoá, khoa học kĩ thuật Công nghiệp dịch vụ
Cõu 3: Quan sát bảng 3.2 SGK trang 14, nêu nhận xét phân bố dân c thay đổi mật độ dân số vùng nớc ta?
Gỵi ý:
- Dân c nớc ta có phân bố khơng đồng vùng nớc
+ Tập trung đông vùng đồng bằng, vùng có mật độ dân số cao mức TB nớc Cao ĐBSH năm 2003: 1192 ngời/km2 , ĐNB – 476 ngời / km2, ĐBSCL – 425 ngời / km2.
+ Tha thớt vùng miền núi cao nguyên : Tây Bắc 67 ngời/km2 , Tây Nguyên 84 ngời/km2 , Đông Bắc 141 ngời/km2
- Ngay vùng mật độ dân số không giống khu vực địa phơng TD & MNBB tiểu vùng Đơng Bắc có mật độ dân số 141 ngời/ km2 cao tiểu vùng Tây Bắc 67 ngời / km2.
- Mật độ dân số trung bình địa phơng giai đoạn 1989 - 2003 tăng lên, nhng mức độ tăng có khác khu vực:
+ Tây Nguyên khu vực có mật độ dân số trung bình tăng nhiều từ 45 lên 84 ngời/km2 , tăng 1,87 lần ( chơng trình di dân Đảng Nhà nớc lên Tây Nguyên để xây dựng phát triển vùng kinh tế mới)
+ TD & MNBB vùng có mật độ dân số tăng nhất: 103 lên 115 ngời/km2, tăng 1,1 lần
B.Câu hỏi tập tập đồ Địa lý:
(9)- Việt Nam nớc có mật độ dân số trung bình cao giới, vợt xa nớc láng giềng khu vực giới
- Mật độ dân số trung bình nớc ta cao gấp 5,2 lần mật độ trung bình giới
- Mật độ dân số nớc ta đứng sau Nhật Bản 337 ngời/km2 Philippin 272 ngời/km2 Cao gấp 10,3 lần so với Lào, 7,9 lần so với Hoa Kì, 3,6 lần so với Brunây, 3,5 lần Campuchia
C©u 2: Xem lại câu 3- mục I- phần A
Câu 3: Nội dng điền vào chỗ chấm là: (1) võa vµ nhá
(2) đồng (3) ven biển (4) nhanh (5) thấp
C Câu hỏi tập địa lý:
C©u 1: c©u sai Miền Bắc với miền Nam
Câu 2: Xem lại câu mục II phần A
Câu 3: Xem lại câu mục II phÇn A
Câu 4: (a) Hớng dẫn HS vẽ biểu đồ kết hợp đờng cột (b) Nhận xét: Xem lại ý (a) mục I – phần A
Bài 4: Lao động việc làm Chất lng cuc
sng.
A.Câu hỏi tập Sách giáo khoa
:
I/
Câu hỏi học:
Câu 1: Dựa vào hình 4.1 SGK trang 15, h·y:
- Nhận xét cấu lực lợng lao động thành thị nơng thơn Giải thích nguyên nhân
- Nhận xét chất lợng lực lợng lao động nớc ta Để nâng cao chất lợng lực lợng lao động cần có giải pháp gì?
Gỵi ý:
a/ Cơ cấu lực lợng lao động nớc ta thành thị nông thôn:
- Lao động nớc ta tập trung chủ yếu nông thôn, năm 2003 chiếm 75,8% tổng số lao động
- Thành thị có tỉ lệ lao động thấp nhiều so với nông thôn, năm 2003 chiếm 24,2%
Lao động nớc ta có phân bố khơng đồng Giải thích:
- Do đặc điểm tính chất kinh tế nớc ta nông nghiệp ngành kinh tế chủ yếu, nơng nghiệp nớc ta cịn lạc hậu, việc giới hố nơng nghiệp cịn nhiều hạn chế nên sử dụng lực lợng lao động đơng Do đa số ngời dân nớc ta phải sinh sống nông thôn – gắn với sản xuất nơng nghiệp
- Q trình thị hoá nớc ta diễn nhanh , nhng trình độ thị hố cịn thấp, q trình cơng nghiệp hố , đại hố thị cịn tiếp diễn Hơn đa số thị nớc ta có quy mơ vừa nhỏ… nên số lao động thành thị nớc ta chiếm tỉ lệ nhỏ tổng số lao động nớc
b/ Nhận xét chất lợng lực lợng lao động nớc ta:
- Lực lợng lao động nớc ta cịn có nhiều hạn chế trình độ chun mơn tay nghề, đặc biệt đội ngũ cán quản lí, cơng nhân kĩ thuật lành nghề thiếu nhiều Số lao động khơng qua đào tạo cịn chiếm tỉ lệ cao tổng số lao động, năm 2003 chiếm tới 78,8%
- Lực lợng lao động qua đào tạo chiếm có 21,2%, thấp nhiều lần tỉ lệ lao động không qua đào tạo
Giải pháp để nâng cao chất lợng cho lực lợng lao động nớc ta
- Mở trung tâm đào tạo, hớng nghiệp, dạy nghề địa phơng - T vấn lao động tìm kiếm việc làm cho ngời lao động
(10)Câu 2: QS hình 4.2 SGK trang 16, nêu nhận xét cấu thay đổi cấu lao động theo ngành nớc ta?
Gỵi ý:
- Phần lớn lao động nớc ta tập trung khu vực nơng-lâm-ng nghiệp Nhng có xu hớng giảm dần từ 71,5% năm 1989 xuống 59,6% năm 2003 ( giảm 11,9% )
- Tỉ lệ lao động khu vực cơng nghiệp – xây dựng dịch vụ cịn chiếm tỉ lệ nhỏ, nhng có xu hớng tăng dần Công nghiệp xây dựng tăng từ 11,2% ( 1989) lên 16,4%( 2003); dịch vụ tăng từ 17,3% (1989) lên 24,0% ( 2003) Câu 3: Để giải vấn đề việc làm, theo em cần phải có giải pháp nào?
- Phân bố lại dân c nguồn lao động
- Thùc hiƯn tèt chÝnh s¸ch dân số, sức khoẻ sinh sản
- Thc hin đa dạng hoá hoạt động sản xuất ( nghề truyền thống, thủ cơng nghiệp, TTCN…) ý thích đáng đến hoạt động ngành dịch vụ - Tăng cờng hợp tác liên kết để thu hút vốn đầu t nớc ngồi, mở rộng sản xuất
hµng xt khÈu
- Mở rộng, đa dạng loại hình đào tạo cấp, ngành nghề, nâng cao chất lợmg đơị ngũ lao động để họ tự tạo công việc tham gia vào đơn vị sản xuất dễ dàng, thuận lợi
- Đẩy mạnh xuất lao động II/
Câu hỏi tập cuối bài:
Câu 1: Tại giải việc làm vấn đề xã hội gay gắt nớc ta?
- Nông thôn đặc điểm mùa vụ nông nghiệp, phát triển ngành nghề nơng thơn cịn hạn chế nên tình trạng thiếu việc làm lớn ( năm 2003 22,3 %)
- khu vực thành thị tỉ lệ thiếu việc làm cao %
- Số lợng lao động nớc ta tơng đối đông( năm 2005, số dân hoạt động kinh tế 42,5 triệu ngời, chiếm 51,2% dân số) Số ngời độ tuổi lao động tăng nhanh năm tăng thêm khoảng triệu lao động nến kinh tế phát triển không tơng ứng với gia tng số lao động nên việc làm vấn đề lớn xã hội nớc ta
Câu 2: Chúng ta đạt đợc thành tựu việc nâng cao chất lơng sống ngời dân?
Gỵi ý:
- Tỉ lệ ngời biết chữ đạt 90,3% năm 1999.( tính ngời lớn từ 15 tuổi trở lên)
- Mức thu nhập bình quân đầu ngời tăng ( bổ sung: Từ 1991 đến 2005, GDP bình quân đầu ngời tăng 8,8 lần, năm 2005 638 USD/ngời, năm 2006 đạt khoảng 720 USD/ngời)
- Ngời dân đợc hởng dịch vụ xã hội ngày tốt
- Tuổi thọ ngày tăng cao Năm 1999, tuổi thọ bình quân nam giới 67,4 nữ giới 74
(11)- Vẫn có chênh lệch chất lợng sống ccác vùng, thành thị nông thôn, tầng lớp dân c xà hội
- Nm 2004, mức thu nhập bình quân đầu ngời/ tháng nớc 484,4 nghìn đồng, thấp khu vực Tây Bắc ( 265,7 nghìn đồng ), cao Đơng Nam Bộ ( 833,0 nghìn đồng ), ĐBSH ĐBSCL xấp xỉ nhau; khu vực thành thị đạt 815,4 nghìn đồng, khu vực nơng thơn đạt 378,1 nghìn đồng; nhóm có thu nhập cao đạt 1182,3 nghìn đồng, nhóm thấp đạt 141,8 nghìn đồng
Câu 3: Dựa vào bảng 4.1 SGK trang 17, nêu nhận xét thay đổi sử dụng lao động theo thành phần kinh tế nớc ta ý nghĩa thay đổi đó?
Gỵi ý: a/ NhËn xÐt:
- Cơ cấu sử dụng lao động nớc ta có chuyển dịch, thay đổi theo hớng: - Tỉ lệ lao động khu vực kinh tế Nhà nớc giảm giai đoạn 1985 – 1985
tõ 15%(1985) xuèng 9,0% (1995)
- Tỉ lệ lao động khu vực kinh tế khác tăng tỉ trọng từ 85%(1985) lên 91%(1995)
- Đến giai đoạn 1995-2002 cấu sử dụng lao động lại có thay đổi ngợc lại, nhng khơng nhiều Đó tỉ lệ lao động khu vực kinh tế Nhà nớc tăng 9%(1995) lên 9,6%(2002) khu vực kinh tế khác giảm 91%(1995) xuống 90,4%(2002)
b/ ý nghĩa thay đổi đó:
-Tạo điều kiện thuận lợi để kinh tế nớc ta chuyển đổi sang kinh tế thị trờng giai đoạn
- Góp phần giải tình trạng thiếu việc làm thất nghiệp lớn nớc ta - Nâng cao chất lợng nguồn lao động nớc ta
B.Câu hỏi tập tập đồ Địa lý:
Câu 1: Các nội dung điền lần lợt là:(1) dồi (2) tăng nhanh
(3) có nhiều kinh nghiệm (4) khả
(5) chất lợng (6) nâng cao (7) thÓ lùc
(12)(1) Lao động thành thị – 24,2% (2) Lao động nông thôn – 75,8% (3) Lao động qua đào tạo – 78,8% (4) Lao động cha qua đào tạo – 21,2% Câu 3:
a/ NhËn xÐt: Xem c©u – mục I phần A b/ Giải thích:
- Do c¬ cÊu kinh tÕ níc ta cã sù chun dịch mạnh mẽ từ nông, lâm, ng nghiệp sang công nghiệp-xây dựng dịch vụ
- S phỏt trin mạnh công nghiệp dịch vụ, ngành cần nhiều lao động nh dệt may, chế biến lơng thực thực phẩm…
C©u 4: Xem c©u 2- mơc II – phÇn A
C Câu hỏi tập địa lý:
Câu 1: Nhận xét nguồn lao động nớc ta:
- Về số lợng lao động: Đông gia tăng ( 1990-1999 )
- Phân bố không đồng đều, tập trung chủ yếu nơng thơn ( 78,5%), thành thị ( 24,2%)
- Nguồn lao động nớc ta có chất lợng thấp Tỉ lệ lao động khơng qua đào tạo chiếm tỉ lệ cao tổng số lao động ( 78,8%), tỉ lệ alo động qua đào tạo chiếm tỉ lệ nhỏ(21,2%)
Câu 2: Các mặt mạnh hạn chế nguồn lao động nhớc ta l: Cht lng lao ng
Mặt mạnh Mặt hạn chÕ
+ Nguồn lao động nước ta dồi gia tăng nhanh Bình quân năm nước ta có thêm triệu lao động Năm 2005, dân số hoạt động kinh tế nước ta 42,5 triệu người, chiếm 51,2% tổng dân số
+ Hạn chế thể lực
+ Lao động phân bố không đồng số lượng chất lượng vùng ngành Đại phận lao động tập trung đồng hạot động nơng nghiệp Lao động có trình độ tập trung chủ yếu thành phố lớn Vùng núi cao ngun nhìn chung cịn thiếu lao động, đặc biệt lao động có kĩ thuật
+ Người lao động Việt Nam cần cù , sáng tạo, có nhiều kinh nghiệm sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp, TTCN, có khả tiếp thu khoa học kỹ thuật
+ Hạn chế trình độ chun mơn Lao động có trình độ cao cịn ít, đặc biệt đội ngũ cán quản lí, cơng nhân kĩ thuật lành nghề thiếu nhiều
+ Chất lượng nguồn lao động nâng cao nhờ thành tựu phát triển văn hoá, giáo dục y tế
+ Thiếu tác phong công nghiệp, kỉ luật lao ng cha cao
Câu 3: Quan sát hình: a/ NhËn xÐt:
(13)- Sử dụng lao động khu vực: công nghiệp xây dựng b/ Nhận xét thay đổi cấu sử dụng lao động nớc ta:
- Khu vực có tỉ lệ lao động giảm: Khu vực nông lâm, ng nghiệp Giảm từ 71,5%( 1989) xuống 59,6%(2003)
- Khu vực có tỉ lệ lao động tăng: Khu vực công nghiệp – xây dựng , tăng từ 11,2% (1989) lên 16,4%( 2003) khu vực dịch vụ, tăng từ 17,3%(1989) lên 24%(2003)
c/ Sự thay đổi nh theo chiều hớng: tích cực Câu 4: Việc làm vấn đề gay gắt nớc ta , do:
- Mỗi năm nớc ta có thêm triệu lao động - Kinh tế nớc ta phát triển với tốc đôh chậm
- Phát triển dân số phát trỉên kinh tế thiếu đồng Câu 5: Nối nh sau:
Hớng giải vấn đề việc
làm
Phân bố lao động dân c vùng Tăng thêm hoạt động kinh tế nông thôn Phát triển công nghiệp, dịch vụ siêu thị Đẩy mạnh đào tạo, hớng nghiệp, dạy nghề… Câu 6: Biểu không là:
- Cơ cấu sử dụng lao động thay đổi theo hớng tích cực
……… HÕt
Bài : Thực hành
Phân tích so sánh tháp dân số năm 1980
năm1999
* Công thức tính tỉ lệ dân sè phô thuéc
Số ng ời d ới độ tuổi lao động + Số ng ời độ tuổi lao động x 100% Số ngời độ tuổi lao động