Kiến thức: - Củng cố các công thức về lũy thừa đã học.. Kỹ năng: - Rèn luyện kỷ năng vận dụng các công thức đó.[r]
(1)Tuần Tiết
Dạy lớp 7A Tiết (TKB) … Dạy ngày ……… Sĩ số: 25 Vắng: …… LUYỆN TẬP
A MỤC TIÊU
1 Kiến thức: - Củng cố công thức lũy thừa học. 2 Kỹ năng: - Rèn luyện kỷ vận dụng cơng thức đó.
3 Thái độ: - Rèn luyện tư linh hoạt sử dụng công thức. B CHUẨN BỊ :
* Giáo viên : SGK, Máy chiếu * Học sinh : SGK, bảng
C TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : 1- Kiểm tra cũ :7’
- Viết tất công thức học lũy thừa Mỗi cơng thức cho ví dụ
2- Luyện tập :
HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ GHI BẢNG
1/ Viết biểu thức sau dạng lũy thừa số hữu tỷ :
a) 254.28
b) 158.94
c) 272: 253
2/ Tính : a)
4
10
b)
2
3
- Hoạt động cá nhân - Lên làm
1/
a) = 52 4 28= 58 28 = 108
b) = 158. 32
= 158 38= 458
c) = 33 2: 52 3= 36: 56= 0,6
6
2/
a) =
10
=
2
10 25
= 2
10 10
=
b) =
2.3 2
32
23
= 3
8 5
6
= =
3 = 64
(2)* Ta thừa nhận tính chất : Nếu am= a
n
thì m = n (a 0, a 1 )
3/ Tìm n biết : a)
n
= 32
b) 125 343 = n
c) 16 n = d) 81 n = -27
Học nhóm, nhóm giải câu
a) n
= 5 n =
=> n = b)
7 3 = n = n
=> n = c)
24 n
= <=> 24n
= - n = => n =
d) n = 4/ Cho x Q x0
Viết x12dưới dạng :
a) Tích lũy thừa có lũy thừa x8
b) Lũy thừa x3
c) Thương luỹ thừa số bị chia x15 5/ Tính :
2 : 2
- Học sinh giải bảng cá nhân
a) x12 = x8.x4
x12
= ( )x3 c) x12 = x15
: x3
5/
= :
6
= :
= : -216
= 2(-216) = -432 3- Củng cố : 5’
(3)