Đang tải... (xem toàn văn)
ChÊp hµnh mäi néi quy cña nhµ trêng, thùc hiÖn ®óng quy chÕ chuyªn m«n, quy chÕ d©n.[r]
(1)Phòng GD & ĐT Huyện Thanh Oai Trờng Mầm Non Liên Châu
Cộng hoà xà hội chđ nghÜa ViƯt Nam
§éc lËp - Tù - Hạnh phúc.
Liên Châu, ngày 01 tháng 05 năm 2010
Báo cáo thành tích cá nhân
Năm học 2009- 2010
Đề nghị tặng : danh hiệu chiến sĩ thi đua I/ Sơ lợc lý lịch:
- Họ tên: Hoàng Thị Nhàn
Bí danh (nếu có): Không có Nam, nữ: Nữ
- Ngày, tháng, năm sinh: 10/ 07/ 1972
- Quê quán: Châu Mai- Liên Châu- Thanh Oai- TP Hà Nội - Nơi thờng trú: Châu Mai- Liên Châu- Thanh Oai- TP Hà Nội - Đơn vị công tác: Trờng Mầm non Liên Châu
- Chức vụ nay: Phã hiƯu trëng
- Trình độ đào tạo: Đại học - Chuyên ngành: Mầm non - Năm vào ngành GD&ĐT: 1990
- Số năm trực tiếp giảng dạy: 15 năm - Số năm làm công tác quản lý: năm
II/ Quá trình công tác ngành:
Thi gian (Từ tháng đến)
Chøc vơ, nhiƯm vơ, n¬i công tác Từ tháng năm
1990 n thỏng 11 năm 2005
(2)Từ tháng 11 năm 2005 đến Tháng năm 2009
Phã hiệu trởng- Phu trách chuyên môn- Trờng mầm non bán công Liên Châu
T thỏng nm 2009 n
Phó hiệu trởng- Phụ trách chuyên môn- Trờn mầm non Liên Châu
III/ Thnh tớch t đợc:
1. Kết thực vận động"Hai kh«ng" với nội dung
trọng tâm: nói khơng với tiêu cực thi cử, bệnh thành tích, nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo tình trạng cho học sinh không đạt chuẩn lên lớp
( Cã sè liƯu thĨ).
- Ngay từ đầu năm học nhà trờng triển khai thực vận động"Hai không" với nội dung trọng tâm: nói khơng với tiêu cực thi cử, bệnh thành tích, nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo tình trạng cho học sinh khơng đạt chuẩn lên lớp, nói khơng với thu chi tài sai nguyên tắc dạy thêm sai quy chế tới toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên
- Bản thân chấp hành tốt thực vận dụng vận đông "Hai khơng" vào thực tế cơng việc mà phụ trách:
Chỉ đạo hội thi nhà trờng công bằng, dân chủ, cụ thể: + Hội thi" Giáo viên giỏi cấp trờng"
+ Hội thi "Làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo" + Hội thi "Tiếng hát thầy trò"
- Kết chấm thi đợc đông đảo giáo viên tập thể lãnh đạo nhà trờng ủng hộ Tạo nên khơng khí phấn khởi nhà trờng kết tra, kiểm tra nhà trờng xác, khách quan, khơng mắc bệnh thành tích
(3)- Kết cuối năm học đạt: GVG cấp trờng: đ/c GV gii cp huyn: /c
2 Công tác chuyên môn, nghiệp vụ:
a. Hc tp, bi dng, nâng cao trình độ chun mơn:
- Tơi ln tìm tịi, học hỏi đồng nghiệp, tham khảo tài liệu sách, báo giáo dục mạng Intenet cách thức quản lý nh trình độ chun mơn để nâng cao trình độ chun mơn hiểu biết
- Tôi tham dự đầy đủ nội dung kiến tập phòng giáo dục tổ chức hay tham quan học tập trờng bạn triển khai trờng 100% cán bộ, giáo viên đựơc tham dự đầy đủ trình độ chun mơn giáo viên tồn trờng đợc nâng lên
b Nhiệm vụ đợc giao:
- Phã hiƯu trëng - Phơ tr¸ch chuyên môn quản lý học sinh
c Kt thực nhiệm vụ đợc giao:
( Xếp loại học lực theo môn dạy, hạnh kiểm theo lớp chủ nhiệm). TT tron g tên lớp tổn g số học sinh HS GQ gia HS G Tỉn h Học lực Hạn h Kiể m HS G ghi rõ giải Ghi rõ giải Giỏ i
(4)- Trong năm học 2009- 2010 vừa qua hoàn thành tốt nhiệm vụ mà hiệu trởng giao cho
d Hiệu công tác quản lý công tác khác đợc giao.
- Trong năm học vừa qua tơi đem hết khả năng, lịng nhiệt tình, tìm tịi học hỏi kinh nghiệm để thực tốt nhiệm vụ đợc giao
e Đề tài sáng kiến kinh nghiệm đợc áp dụng năm học( Tên đề tài, hiệu sử dụng).
- Đề tài sáng kiền kinh nghiệm: Một số biện pháp đạo nâng cao chất lợng hoạt động âm nhạc trờng mầm non Liên Châu
- HiƯu qu¶ sư dơng:
+/ Trình độ giáo viên đợc nâng lên, cô giáo trờng thực tốt việc giáo dục âm nhạc vào hoạt động khác nhà tr-ờng, bớc logic, phù hợp, nhuần nhuyễn giúp trẻ nắm thêm nội dung hoạt động qua hát nghe Đồ dùng trang thiết bị phục vụ cho hoạt động âm nhạc nhà trờng phong phú, đầy đủ
+/ 100% giáo viên nắm vững phơng pháp giáo dục hoạt động âm nhạc có nhiều hoạt động sáng tạo
+/ 100% trẻ thực thích thú, hào hứng học GDÂN, tích cực tham gia trò chơi, chơi thành thạo trò chơi
+ ĐÃ tổ chức tốt ngày hội, ngày lễ, hội thi
3 Tham gia xây dựng đơn vị: ( Tinh thần trách nhiệm, thực quy chế, chuyên môn, quy chế dân chủ, xây dựng, quan ).
(5)chủ, Giữ mồi đoàn kết nội để xây dựng nhà trờng ngày vững mạnh
IV Những danh hiệu thi đua đạt năm trở lại đây(Ghi rõ năm, đạt danh hiệu gì, định số, ngày, tháng, năm, ký):
Thủ trởng đơn vị xác nhận, đề nghị Ngời báo cáo thành tích (ký, đóng dấu) (ký, ghi rõ họ tên)