Chi bộ luôn khẳng định được vai trò lãnh đạo của mình trong nhà trường: - Phổ biến kịp thời, quán triệt và lãnh đạo cán bộ đảng viên, giáo viên, nhân viên thực hiện tốt đường lối, chủ tr[r]
(1)ĐẢNG BỘ XÃ KIM XÁ
CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM XÁ II
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM ĐẠI HỘI CHI BỘ
Nhiệm kỳ 201… – 201…
PHẦN I: BÁO CÁO TỔNG KẾT NHIỆM KỲ 2010 – 2012
A.ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CÔNG TÁC ĐẢNG NHIỆM KỲ 2010 – 2012
I VAI TRÒ LÃNH ĐẠO CỦA CHI BỘ
1 Công tác giáo dục tư tưởng, trị:
Chi ln khẳng định vai trị lãnh đạo nhà trường: - Phổ biến kịp thời, quán triệt lãnh đạo cán đảng viên, giáo viên, nhân viên thực tốt đường lối, chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước quy định địa phương đặc biệt việc triển khai học tập, quán triệt thị, nghị Đảng, cấp uỷ cấp trên, chi
-Việc tổ chức thực vận động, thực thị 03-CT/TW Bộ trị việc tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh gắn với vân động ngành giáo dục phát động có hiều
-Làm tốt công tác giáo dục truyền thống nhà trường cụ thể giáo dục lịch sử địa phương, truyền thống nhà trường thơng qua ccashoatj động ngoại khố, ngày kỷ niệm để giáo dục, tuyên truyền cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh hưởng ứng tham gia
-Chi luôn gần gũi, thân mật để nắm bắt tình hình, tư tưởng, tâm trạng, dư luận xã hội cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh nhà trường để kịp thời có biện pháp giải quyêt
2 Vai trò lãnh đạo ban chi uỷ nhà trường.
-Sau năm đầu tách trường, hai năm thực hiẹn đổi phương pháp dạy học, ứng dụng CNTT vào dạy học, chuẩn bị cho xây dựng trường chuẩn Quốc gia Nhà trường gặp khơng khó khăn Song chi bơ ln khẳng định vai trị lãnh đạo đảng nhà trường Chi đạo nhà trường đoàn the sớm kiện toàn, ổn định tư tưởng, kỷ cương nề nếp để hoạt động, thực hoạt động dạy học với ý thức ham học hỏi, bồi dưỡng tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ
(2)-Đẩy mạnh hoạt động chuyên môn, sâu công tác bồi dưỡng, tổ chức chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy có chất lượng hằm nâng cao tay nghề PP giảng dạy cho GV trường, GV có điều kện học hỏi lẫn giúp tiến
-Coi trọng công tác bồi dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu, nâng cao chất lượng đại trà Bước vào năm học mới, tổ trưởng chuyên mơn, nhà trường có kế hoạch kiềm tra khảo sát kiềm định chất lượng đầu vào để nắm bắt tình hình chất lượng có biện pháp cụ thể cho khối lớp Phân công GV đứng lớp bồi dưỡng phù hợp, đưa tiêu cụ thể cho khối lớp, ký cam kết
-Phong trào VSCĐ quan tâm thường xuyên chất lượng chữ viết em có nhiều tiến bộ, có nhiều em viết đẹp, có HS tham gia thi viết chữ đẹp đạt giải ba, khuyến khích vịng huyện Chất lượng lớp đạt 80-85%
-Tăng cường công tác kiềm tra, tra chuyên môn, khảo sát chất lượng học sinh hàng tháng, hàng kỳ để thấy tiện HS, điểm yếu HS lớp để có giải pháp tích cực bồi dưỡng, phụ đạo Tỷ lệ HSY giảm nhiều, khơng có HS kém, mù chữ
-Dưới lãnh đạo cùa Đảng đạo tốt nhà trường đoàn thể thực tốt nhiệm vụ Kết phản ánh qua năm học sau:
Năm học 2010 – 2011:
1 Công tác phổ cập độ tuổi: 99,3% Tuyển sinh lớp 1: 100%
2 Đội ngũ giáo viên: 15 Trong đó: ĐH: 13, CĐ: Giáo viên giỏi tỉnh: 01 giải Ba ( Đ/c Duyên) Quy mô: Tổng số: 12 lớp
TSHS: 321 em đó: Khối 1: 75, Khối 2: 58, Khối 3: 59, Khối 4: 54, Khối 5: 75
4 Chất lượng giáo dục:
+, Hạnh kiểm: Thực đầy đủ: 321 = 100% Chưa thực đầy đủ: = 0% +, Học lực:
a, Các môn đánh giá điểm số: - Giỏi: 58 = 18,1%
(3)- Trung bình: 115 = 35,9% - Yếu: = 0,6%
b, Các mơn đánh giá nhận xét: - Hồn thành tốt hoàn thành: 100% - Chưa hoàn thành: 0%
c, Học sinh tiên tiến: 146 = 45,5% d, Học sinh giỏi: 58 = 18,1% e, VSCĐ: 10/12 = 83,3%
g, Học sing giỏi cấp: 03 em đó: Giải ba tỉnh: 01 em
Giải Khuyến khích: 02 em (viết chữ đẹp) h, Hồn thành chương trình Tiểu học: 75 = 100% Trường đạt Trường tiên tiến cấp huyện
Năm học 2011 – 2012:
1 Công tác phổ cập độ tuổi: Tuyển sinh lớp 1: 100% Tuyển sinh lớp 6: 51 = 100% Đội ngũ Giáo viên: Tổng số CBQL, Giáo viên, Nhân viên: 19
trong đó: ĐH: 12, CĐ:
3 Giáo viên dạy giỏi: Vòng huyện: 01 giải Nhì, 01 giải Khuyến khích
4 Quy mơ: Tổng số: 11 lớp
TSHS: 287 đó: Khối 1; 48, Khối 2: 72, Khối 3; 56, Khối 4: 59, Khối 5: 52
5 Chất lượng giáo dục:
(4)a, Các môn đánh giá điểm kết hợp với nhận xét: – Giỏi: 58 = 20,2%
– Khá: 117 = 40,8%
– Trung bình: 110 = 38,3% – Yếu: 2= 0,7%
b, Các môn đánh giá nhận xét: – Hoàn thành tốt hoàn thành: 100% – Chưa hoàn thành: 0%
Trường tiên tiến: Trường đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn I
3 Công tác lãnh đạo đồn thể quần chúng: a, Cơng tác cơng đồn:
-Chi lãnh đạo cơng đồn thực tốt nhiệm vụ kế hoạch đề ra, thực tốt chương trình hoạt động cơng đồn ngành, chấp hành tốt chủ trương, đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước
-Thực tốt tham gia đầy đủ vận động, ủng hộ ngành đề ra, … Tổ chức kiện toàn BCH cơng đồn nhanh chóng vào hoạt động
-Quan tâm tổ chức tốt hoạt động chăm lo đời sống cơng đồn viên Động viên, thăm hỏi, giúp đỡ đồn viên cơng đồn (trong chun mơn, sống gia đình xã hội) xây dựng tập thể đồn kết vững mạnh
-Tổ chức cho đồn viên cơng đồn sinh hoạt, học tập, thảo luận vận động: “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, ln trau dồi tư tưởng trị cho đồn viên cơng đồn
b, Cơng tác đồn niên:
-Giáo dục đoàn viên để đoàn viên thực hiểu rõ vai trị, trách nhiệm tổ chức đồn Nhà trường, thực nòng cốt phong trào Đoàn niên đề Nghị quyết, kế hoạch hoạt động hàng tháng, đợt, thi đua có hiệu
-Mỗi đồn viên có ý thức gương mẫu đầu hoạt động (như công tác chủ nhiệm, nhiều đồn viên làm tốt CTCN, chun mơn: có giáo viên đạt GVG tỉnh, huyện, chất lượng lớp chủ nhiệm đạt kết cao, …)
(5)-100% số đoàn viên đạt lao động giỏi (trong đ/c GVDG cấp huyện, tỉnh)
-Chi đồn đạt chi đồn giỏi
c, Cơng tác đội thiếu niên tiền phong.
-Dưới lãnh đạo chi bộ, đoàn niên đạo đội TNTPHCM, đoàn viên anh (chị) phụ trách nên cơng tác đội thiếu niên, Nhi đồng nhanh chóng từ đầu vào nề nếp, kỷ cương hhoatj động tốt
-Vào năm học mới, Đội kiện toàn tổ chức từ liên đội đến chi
-Tổ chức sinh hoạt đội, sinh hoạt Nhi đồng Nhiều chi đội, Nhi đồng tổ chức tốt tham gia tốt hoạt động Đội (các ngày ngoại khóa, ngày lễ lớn, tìm hiểu gìn giữ di tích lịch sử địa phương, tham gia chăm sóc bảo vệ, …)
-Tổ chức cho em học tập An tồn giao thơng, tham gia tốt ATGT, vệ sinh môi trường, bảo vệ môi trường, vệ sinh trường lớp đẹp
-Hàng năm kết nạp em từ độ tuổi Nhi đồng chuyển lên Đội TN bước đầu tổ chức tốt Nhiều chi đội trở thành chi đội mạnh
d, công tác công chức, viên chức
Chi ln xát xao đạo Nhà trường đồn thể quần chúng hoạt động theo hệ thống
-Tuyên truyền sâu rộng tới đoàn thể, CBGV, nhân viên, học sinh nhà trường tham gia học tập, nghiêm cứu thị, nghị Đảng, Nhà nước, ngành để người hiểu biết thực tốt
-Tiếp tục học tập vận động: “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ chí Minh”
-Tuyên truyền, giáo dục để người có ý thức chấp hành tốt chủ trương, đường lối,chính sách Đảng, pháp lật Nhà nước, từ CBGV, nhân viên nhà trường có ý thức trách nhiệm hồn thành tốt cơng việc giao
-100% CBGV có phẩm chất đạo đức tốt, có tay nghề vững vàng, hồn thành tốt cơng việc giao 100% đạt lao động giỏi
4.Công tác xây dựng Đảng:
(6)-Chi quan tâm đến việc bồi dưỡng, giáo dục tư tưởng trị cho CBĐV, tầng lớp quần chúng có lập trường tư tưởng vững vàng, có ý thức, tinh thần trách nhiệm cao, có lý tưởng cộng sản, có phẩm chất đạo đức, lực tốt, giới thiệu đoàn viên ưu tú làm hồ sơ kết nạp, kết nạp đoàn viên, đoàn viên dự lớp cảm tình đảng
-Chi nêu cao vai trị lãnh đạo toàn diện tạo mối quan hệ khăng khít, thống chi với BGH, Đảng viên với quần chúng, có tập thể đồn kết, thân ái, giúp đỡ lẫn
-chi luôn lắng nghe ý kiến quần chúng
-Xây dựng chi vững mạnh, 100% Đảng viên chi đạt ĐV đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ, chi đạt chi TSVM
* Trong nhiệm kỳ vừa qua, chi phát huy hết vai trị để lãnh đạo nhà trường, tổ chức đoàn thể hoàn thành tốt nhiệm vụ Tuy nhiên số hạn chế, số mặt chưa làm là:
– Tỷ lệ GV đứng lớp thiếu dẫn đến dạy treo – Cơng tác đồn, đội hiệu chưa cao
– Cịn để đ/c ĐV xóa tên danh sách ĐV – Hoạt động tổ hành chính, bảo vệ cịn yếu
* Nguyên nhân:
– Tỷ lệ GV đứng lớp thiếu điều động, luân chuyển, cấp phân bổ thiếu (chưa tuyển dụng đủ tiêu)
– Tổ chức đồn: BCH đồn chưa có kinh nghiệm tổ chức lãnh đạo, chưa động, chủ động nội dung, kế hoạch hoạt động -> chất lượng hiệu chưa cao
– Công tác đội: GVTPT mới, thiếu kinh nghiệm, phương pháp lãnh đạo, đạo, chưa có nội dung, kế hoạch, chương trình cụ thể cho hoạt động
(7)–Việc chấp hành lịch, công việc chưa đầy đủ, chậm trễ, có mặt trường, tham gia hoạt động nhà trường, tổ chức Do phân công quản lý cấp nương tay
PHẦN II: DỰ THẢO PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM KỲ 2012 – 2014
Để làm tốt công tác Đảng nhà trường nhiệm kỳ 2012 – 2014, chi tiếp tục triển khai nhiệm vụ trị nêu Nghị Đại hội Đảng địa phương, huyện, tỉnh, Đại hồi Đảng toàn quốc, thị Bộ Chính trị, Bộ Giáo dục Đào tạo cho nhà trường phát huy thành tích đạt nhiệm kỳ trước đồng thời khắc phục tồn yếu chưa làm được, tranh thủ thời lãnh đạo thực có hiệu nhiệm vụ:
-Căn vào công tác trọng tâm: Xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên
-Căn vào thị nhiệm vụ năm học BGD&ĐT, Sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT chi nhà trường đề phương hướng sau:
+, Tăng cường cơng tác bồi dưỡng tư tưởng trị, giáo dục phẩm chất đạo đức cho nhà giáo
+, Tăng cường tuyên truyền giáo dục tư tưởng trị, thực tốt thị, nghị cấp trên, chấp hành tốt chủ trương, đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước
+, Tiếp tục học tập thực vận động: “Học tập làm theo gương đạo đước Hồ Chí Minh’
+, Tiếp tục xây dựng kỷ cương, nề nếp tập trung đạo tốt hoạt động mũi nhọn nhà trường (bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, BDHSG, phụ đạo HSY, nâng cao chất lượng đại trà, chất lượng VSCĐ, chất lượng đầu vào lớp tuyển sinh lớp 6, …)
+, trọng công tác bồi dưỡng tự bồi dưỡng chuyên môn, ứng dụng CNTT vào giảng dạy có chất lượng
+, Nâng cao ý thức trách nhiệm nghề nghiệp thầy cô giáo thực gương sáng cho học sinh noi theo
+, Tăng cường công tác đạo, tra BGH, TTCM, đánh giá đúng, xác, động viên, khích lệ giáo viên để làm tốt
(8)+, Sinh hoạt định kỳ, nội dung chuẩn bị kỹ lưỡng, chất lượng, triển khai kịp thời, tổ chức đoàn thể thực tốt theo nghị chi Phát huy vai trò lãnh đạo Đảng, tổ chức tiên phong đầu công việc
+, Phát huy tính dân chủ, đồn kết, tự giác, có kỷ luật, có ý thức phê, tự phê tốt
+, Quan tâm bồi dưỡng, giúp đỡ, lam tốt công tác phát triển Đảng
Chỉ tiêu đề nhiệm kỳ tới:
- Chi đạt chi TSVM
- 100% ĐV: đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ - Kết nạp đoàn viên, đoàn viên ưu tú làm hồ sơ kết nạp - Giới thiệu đồn viên ưu tú dự lớp cảm tình đảng
Trên toàn đánh giá tổng kết chi nhiệm kỳ vừa qua dự thảo phương hướng cho nhiệm kỳ tới Mỗi Đảng viên, quần chúng chi bộ, nhà trường phấn đấu thực thắng lợi nhiệm vụ năm học xây dựng nhà trường tiên tiến, giữ vững trường chuẩn Quốc gia, chi vững mạnh
Kim Xá, ngày … tháng năm 2012
T/M chi bộ BÍ THƯ