Đang tải... (xem toàn văn)
Một nốt trầm sao xuyến. Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù là tuổi hai mươi Dù là khi tóc bạc. Mùa xuân- ta xin hát Câu Nam ai, Nam bình Nước non ngàn dặm mình Nước non ngàn [r]
(1)(2)ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THCS THANH TÂN
Huyện: Mỏ Cày Bắc
MÔN: NGỮ VĂN 9
TIẾT: 116, văn bản:MÙA XUÂN NHO NHỎ
(3)TIẾT: 116, văn bản
MÙA XUÂN NHO NHỎ
(4)I/ Tìm hiểu chung.
1/ Tác giả:
- Thanh Hải ( 1930-1980), tên thật Phạm Bá Ngoãn Quê Phong Điền, tỉnh Thừa Thiên – Huế.
- Ơng bút có cơng xây dựng văn học cách mạng Miền Nam.
- Những tác phẩm chính: Những đồng chí trung kiên, Huế mùa xuân, Mưa xuân
đất này, Dấu võng Trường Sơn.
2/ Tác phẩm:
Sáng tác 11/ 1980, nhà thơ nằm giường bệnh.
Trình bày hiểu biết em tác giả
Thanh Hải. Bài thơ Mùa xuân nho nhỏ được sáng tác trong hoàn cảnh
(5)I/Tìm hiểu chung.
II/Đọc- hiểu văn bản.
1) Đọc:
2) Mạch cảm xúc baì thơ:
Xúc cảm trước vẻ đẹp mùa xuân
thiên nhiên đến mùa xuân đất nước
khát vọng dâng hiến.
Mọc dịng sơng xanh Một bơng hoa tím biếc Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng
Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy lưng
Mùa xuân người đồng Lộc trải dài nương mạ Tất hối
Tất xôn xao… Đất nước bốn ngàn năm Vất vả gian lao
Đất nước Cứ lên phía trước
Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca
Một nốt trầm xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc Mùa xuân- ta xin hát Câu Nam ai, Nam bình Nước non ngàn dặm Nước non ngàn dặm tình Nhịp phách tiền đất Huế 11-1980
Thanh Hải
Hãy nêu cách đọc thơ?
Đọc với giọng trẻ trung,
sôi nổi, khao khát cống hiến, chú ý đến chất nhạc
ở khổ thơ cuối
Hãy nêu phương thức biểu đạt
bài thơ?
Biểu cảm miêu tả Hãy xác định
(6)I/Tìm hiểu chung.
II/Đọc- hiểu văn bản.
1) Đọc:
2) Mạch cảm xúc của thơ:
3) Bố cục:
-Đoạn1:mùa xuân thiên nhiên đất trời
- Đoạn 2: Mùa xuân đất nước, cách mạng
- Đoạn 3: Khát
vọng dâng hiến
Mọc dòng sơng xanh Một bơng hoa tím biếc Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng
Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy lưng
Mùa xuân người đồng Lộc trải dài nương mạ Tất hối
Tất xôn xao… Đất nước bốn ngàn năm Vất vả gian lao
Đất nước Cứ lên phiá trước
Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca
Một nốt trầm xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Du tóc bạc
(7)I/ Tìm hiểu chung.
II/ Đọc- hiểu văn bản.
1) Đọc.
2) Mạch cảm xúc. 3) Bố cục.
4) Phân tích
a)Mùa xuân thiên nhiên, đất trời.
Dịng sơng xanh – bơng hoa tím biếc tiếng chim chiền chiện giọt long lanh rơi đưa tay hứng Cảm xúc say sưa ngây ngất nhà
thơ trước thiên nhiên
Mùa xuân mang đặc trưng xứ Huế với vẻ đẹp trẻo đầy sức sống thiên nhiên, đất trời.
Mọc dịng sơng xanh Một bơng hoa tím biếc Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay tơi hứng
(thị giác)
(thính giác) (thị giác) (Xúc giác)
(8)I/ Tìm hiểu chung.
II/ Đọc- hiểu văn bản.
1) Đọc.
2) Mạch cảm xúc. 3) Bố cục.
4) Phân tích
a) Mùa xuân thiên
nhiên,đất trời.
b) Mùa xuân đất
nước, cách mạng.
người cầm súng
- Mùa xuân
Người đồng
Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy lưng
Mùa xuân người đồng Lộc trải dài nương mạ Tất hối
Tất xôn xao… Đất nước bốn ngàn năm Vất vả gian lao
Đất nước Cứ lên phía trước
(9)I/ Tìm hiểu chung.
II/ Đọc- hiểu văn bản.
1) Đọc.
2) Mạch cảm xúc. 3) Bố cục.
4) Phân tích
a) Mùa xuân thiên
nhiên,đất trời.
b) Mùa xuân đất
nước, cách mạng.
người cầm súng
- Mùa xuân Người đồng
* Sức sống, phát triển
* Mùa xuân công
cuộc xây dựng bảo vệ tổ quốc
(10)I/ Tìm hiểu chung.
II/ Đọc- hiểu văn bản.
1) Đọc.
2) Mạch cảm xúc. 3) Bố cục.
4) Phân tích
a) Mùa xuân thiên nhiên,đất trời
b) Mùa xuân đất nước, cách mạng.
Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy lưng
Mùa xuân người đồng Lộc trải dài nương mạ Tất hối
Tất xôn xao… Đất nước bốn ngàn năm Vất vả gian lao
Đất nước Cứ lên phía trước
hối
-Tất Xôn xao
(11)I/ Tìm hiểu chung.
II/ Đọc- hiểu văn bản.
1) Đọc.
2) Mạch cảm xúc. 3) Bố cục.
4) Phân tích
a) Mùa xuân thiên
nhiên,đất trời
b) Mùa xuân đất
nước, cách mạng.
Nhịp điệu khẩn trương
náo nức, phát triển không ngừng
hối
-Tất Xôn xao
(12)I/ Tìm hiểu chung.
II/ Đọc- hiểu văn bản.
1) Đọc.
2) Mạch cảm xúc. 3) Bố cục.
4) Phân tích
a) Mùa xuân thiên
nhiên,đất trời
b) Mùa xuân đất nước, cách mạng.
Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca
Một nốt trầm xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc
Mùa xuân- ta xin hát Câu Nam ai, Nam bình
Nước non ngàn dặm Nước non ngàn dặm tình Nhịp phách tiền đất Huế
c) Khát vọng dâng hiến.
(13)I/ Tìm hiểu chung.
II/ Đọc- hiểu văn bản.
1) Đọc.
2) Mạch cảm xúc. 3) Bố cục.
4) Phân tích
a) Mùa xuân thiên
nhiên,đất trời
b) Mùa xuân đất nước, cách mạng.
chim hót Ta làm
nốt trầm
* Khẳng định nguyện
cống hiến
c) Khát vọng dâng hiến
- Ước nguyện cống hiến sống hòa nhập
(14)
I/ Tìm hiểu chung.
II/ Đọc- hiểu văn bản.
1) Đọc.
2) Mạch cảm xúc. 3) Bố cục.
4) Phân tích
a) Mùa xuân thiên
nhiên,đất trời
b) Mùa xuân đất nước, cách mạng.
chim hót
Ta làm
nốt trầm
* Khẳng định tự
nguyện cống hiến
c) Khát vọng dâng hiến.
- Ước nguyện cống hiến sống hòa nhập
một cành hoa
Câu hỏi thảo luận: việc lập lại hình ảnh
cành hoa, tiếng chim hót có ý nghĩa
gì? Tại khát vọng cống hiến ,
tác giả mong
(15)I/ Tìm hiểu chung.
II/ Đọc- hiểu văn bản.
1) Đọc.
2) Mạch cảm xúc. 3) Bố cục.
4) Phân tích
a) Mùa xuân thiên
nhiên,đất trời
b) Mùa xuân đất nước, cách mạng.
chim hót
Ta làm
nốt trầm
* Khẳng định nguyện
cống hiến
* Cống hiến tinh tuý, tinh hoa cho đời * Ước nguyện
cống hiến nhỏ bé , khiêm tốn hoà nhập với đời
c) Khát vọng dâng hiến
- Ước nguyện cống hiến sống hòa nhập
(16)
I/ Tìm hiểu chung.
II/ Đọc- hiểu văn bản.
1) Đọc.
2) Mạch cảm xúc. 3) Bố cục.
4) Phân tích
a) Mùa xuân thiên
nhiên,đất trời
b) Mùa xuân đất nước, cách mạng.
c) Khát vọng dâng hiến.
- Ước nguyện cống hiến sống hòa nhập
-Dù tuổi hai mươi tóc bạc
Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca
Một nốt trầm xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc
Mùa xuân- ta xin hát Câu Nam ai, Nam bình
(17)I/ Tìm hiểu chung.
II/ Đọc- hiểu văn bản.
1) Đọc.
2) Mạch cảm xúc. 3) Bố cục.
4) Phân tích
a) Mùa xuân thiên
nhiên,đất trời
b) Mùa xuân đất nước, cách mạng.
c) Khát vọng dâng hiến.
- Ước nguyện cống hiến sống hòa nhập
-Dù tuổi hai mươi tóc bạc
Sống đẹp với tất
sự tươi trẻ để dâng
(18)I/ Tìm hiểu chung.
II/ Đọc- hiểu văn bản.
1) Đọc.
2) Mạch cảm xúc. 3) Bố cục.
4) Phân tích
a) Mùa xuân thiên
nhiên,đất trời.
b) Mùa xuân đất
nước, cách mạng.
c) Khát vọng dâng hiến.
III/ Tổng kết
1) Nghệ thuật:
- Bài thơ viết theo thể thơ năm chữ, mang âm hưởng gần gũi dân ca - Kết hợp hài hịa
những hình ảnh thơ tự nhiên, giản dị với hình ảnh thơ giàu biểu tượng
- Ngôn ngữ sáng,
giàu cảm xúc với điệp từ, điệp ngữ
(19)I/ Tìm hiểu chung.
II/ Đọc- hiểu văn bản.
1) Đọc.
2) Mạch cảm xúc. 3) Bố cục.
4) Phân tích
a) Mùa xuân thiên
nhiên,đất trời
b) Mùa xuân đất nước, cách mạng.
c) Khát vọng dâng hiến.
III/ Tổng kết
1) Nghệ thuật:
2) Nội dung:
Bài thơ thể
(20)I/ Tìm hiểu chung.
II/ Đọc- hiểu văn bản.
1) Đọc.
2) Mạch cảm xúc. 3) Bố cục.
4) Phân tích
a) Mùa xuân thiên
nhiên,đất trời
b) Mùa xuân đất nước, cách mạng.
c) Khát vọng dâng hiến
III/ Tổng kết
1) Nghệ thuật: 2) Nội dung:
* Ghi nhớ ( SGK/ 58)
• Bài thơ Mùa xuân nho nhỏ
là tiếng lịng thiết tha u
mến gắn bó với đất nước, với đời; thể ước nguyện chân thành nhà thơ cống hiến cho đất nước, góp “mùa xn nho nhỏ” vào mùa xuân lớn của dân tộc
(21)I/ Tìm hiểu chung
II/ Đọc- hiểu văn 1) Đọc
2) Mạch cảm xúc 3) Bố cục
4) Phân tích
a) Mùa xuân thiên nhiên,đất trời
b) Mùa xuân đất nước, cách mạng
c) Khát vọng dâng hiến III/ Tổng kết
IV/ Luyện tập
1) Theo em mùa xuân nho nhỏ mà em dâng cho đời là gì?
(22)I/ Tìm hiểu chung.
II/ Đọc- hiểu văn bản.
1) Đọc.
2) Mạch cảm xúc. 3) Bố cục.
4) Phân tích
a) Mùa xuân thiên
nhiên,đất trời
b) Mùa xuân đất nước, cách mạng.
c) Khát vọng dâng hiến.
III/ Tổng kết IV/ Luyện tập.
* Hướng dẫn chuẩn bị nhà.
- Viết đoạn văn bình hai khổ thơ 4,5
- Chuẩn bị Viếng lăng
Bác- Viễn Phương.
+ Tìm hiểu tác giả, hồn cảnh sáng tác tác phẩm + Đọc- hiểu thích
(23)