Luôn coi trọng công tác học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ giảng dạy, có ý thức tổ chức kỉ luật tốt và có trách nhiệm trong công tác được giao. Tự giác và phát huy tinh thầ[r]
(1)Mẫu 1a PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
NGUYỄN MINH CHẤN
BẢN TỰ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2011 – 2012
(Dành cho giáo viên cán trực tiếp giảng dạy) Họ tên giáo viên : Nguyễn Dụng
Trình độ đào tạo : Đại học Sư Phạm -Mã ngạch: 15a203 Bậc lương: Đơn vị công tác : Trường Tiểu học Nguyễn Minh Chấn
Nhiệm vụ phân công: Giảng dạy lớp 4A
I / TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ (theo nội dung): 1- Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống:
a) Nhận thức tư tưởng trị:
Lập trường tư tưởng vững vàng, tuyệt đối trung thành lí tưởng cách mạng b) Chấp hành sách, pháp luật Nhà nước:
Luôn chấp hành tốt chủ trương đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước
c) Việc chấp hành qui chế ngành, qui định nhà trường, cấp trên, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày công, công lao động
Luôn chấp hành qui chế ngành, qui định nhà trường, cấp trên, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày công, công lao động
d) Giữ gìn đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, sáng GV ; Ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực; Sự tín nhiệm đồng nghiệp, HS nhân dân
Có đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, sáng người GV ; Ln có ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực; Được tín nhiệm đồng nghiệp, HS nhân dân
đ) Tinh thần đồn kết ; tính trung thực cơng tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân HS
Có tinh thần đoàn kết đồng nghiệp, phong cách sư phạm chuẩn mực, tự giác trung thực công tác, quan hệ tốt với đồng nghiệp, sẵn sàng phục vụ nhân dân gần gũi thương yêu học sinh
(2)2- Về chuyên môn nghiệp vụ :
a) Khối lượng, chất lượng, hiệu giảng dạy công tác vị trí, thời gian điều kiện công tác cụ thể ;
-Đảm bảo hiệu tiêu đăng kí đầu năm
b) Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm giảng dạy công tác; tinh thần phê bình , tự phê bình
Ln coi trọng cơng tác học tập, nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ giảng dạy, có ý thức tổ chức kỉ luật tốt có trách nhiệm cơng tác giao Tự giác phát huy tinh thần phê tự phê nhà trường
c) Tự xếp loại CMNV(Tốt,Khá,TB, Kém ): Tốt
3)Khả phát triển (về CMNV, lực QL hoạt động xã hội ) - Giảng dạy
4)Tóm tắt ưu, khuyết điểm thực chức trách nhiệm vụ:
Ưu: Thực hoàn thành nhiệm vụ giao Đảm bảo chất lượng có hiệu
Tồn tại: Tinh thần phê tự phê chưa cao
II /Tự phân loại theo Điều qui chế (Xuất sắc-Khá-TB - Kém): Xuất sắc Đại Hồng, ngày 16 tháng năm 2012
(3)III -Ý KIẾN GÓP Ý NHẬN XÉT, XẾP LOẠI CỦA TỔ CM:
1-Phần góp ý, nhận xét, đánh giá( theo nội dung hướng dẫn qui chế ): ……… ……… ……… ……… 2- Xếp loại:(Tốt-Khá-TB - Kém )
-Về phẩm chất trị, đạo đức, lối sống : -Về chuyên môn nghiệp vụ :
3-Kết xếp loại chung (Xuất sắc-Khá-TB - Kém ):
, ngày tháng năm 2012 TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN
IV- Ý KIẾN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA HIỆU TRƯỞNG: 1-Phần góp ý, nhận xét, đánh giá( theo nội dung hướng dẫn qui chế):
2- Xếp loại:(Tốt-Khá-TB - Kém ) -Về phẩm chất trị, đạo đức, lối sống :
-Về chuyên môn mghiệp vụ :
3- KẾT QUẢ XẾP LOẠI CHUNG (Xuất sắc-Khá-TB - Kém):
, ngày tháng năm 2012 Hiệu trưởng