L2Tuan 33

Phân tích đề toán.[r]

(1)

Thứ hai, ngày 08 tháng 05 năm 2011

Tiết 1:

Chào cờ

……… Tiết 2,3: Tập đọc

Bóp nát quả cam

I/ MỤC TIÊU:

- Đọc rành mạch toàn bài; đọc rõ lời nhân vật câu chuyện

- Hiểu ND: Truyện ca ngợi ngưoif thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản nhỏ tuổi, chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc.(trả lời được câu hỏi 1,2,4,5)

*HSKG trả lời được câu hỏi

II/CÁC KĨ NĂNG ĐƯỢC HÌNH THÀNH QUA BÀI HỌC: - Tự nhận thức

- Xác định giá trị bản thân - Đảm nhận trách nhiệm - Kiên định

III/ ĐỒ DÙNG:

- Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ viết câu dài

IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 Bài cũ :(5')

- Nhận xét - ghi điểm Bài mớí :

a Giới thiệu : Ghi đề: Bóp nát quả cam b Luyện đọc :(25')

- Đọc mẫu *Đọc câu

- Hướng dẫn đọc các từ khó *Đọc đoạn

- Gt :ngang ngược, thuyền rồng, bệ kiến, vương hầu

- Hướng dẫn đọc câu dài:

+ Đợi từ sáng đến trưa,/ vẫn không được gặp,/ cậu bèn liều chết/ xô mấy người lính gác ngã chúi,/ xăm xăm x́ng bến.//… *Đọc theo nhóm (5')

TIẾT c Tìm hiểu bài :(20')

-Giặc Nguyên có âm muu đới với nước ta? Thấy sứ giặc ngang ngược, thái độ của Trần Quốc Toản thế nào?

- Trần Quốc Toản xin gặp Vua để làm gì? - Q́c Toản nóng lòng gặp Vua để làm gì?

-2 em đọc bài Tiếng chổi tre -Trả lời câu hỏi 1,2 sgk -Nhận xét

-Lắng nghe

-Mỗi em câu đến hết bài

- HS đọc từ khó: lời khen, cưỡi cở … -Mỗi em đoạn đến hết bài

*Đọc theo nhóm

-Đại diện các nhóm đọc -Đọc đồng

- Giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta - Vô cùng căm giận

- Để được xin nói hai tiếng “xin đánh” - Đợi từ sáng đến trưa; liều chết xô lính gác để vào nơi họp; xuống thuyền.

(2)

- Vì tâu vua “ xin đánh”, Quốc Toản lại tự đặt gươm lên gáy?

- Vì Vua khơng những tha tợi mà còn ban cho Trần Quốc Toản quả cam quý?

- Vì Q́c Toản vơ tình bóp nát quả cam? d Luyện đọc lại :(10')

- GV đọc mẫu lần - Y/c HS đọc diễn cảm - Nhận xét

e.Củng cố - dặn dò :(5')

- Đọc lại bài , chuẩn bị tiết sau - Nhận xét chung

- Vì cậu biết : xơ lính gác , tự ý xông vào nơi Vua họp triều đình là trái phép nước, phải bị trị tợi

- Vì Vua thấy Trần Q́c Toản còn trẻ đã biết lo việc nước

- Học sinh trả lời

-Thi đọc theo nhóm -nhận xét -Lắng nghe

……… Tiết 4: Toán

Ôn tập các số phạm vi 1000

I/ MỤC TIÊU:

- Biết đọc, viết các sớ có chữ sớ

- Biết đếm thêm một số đơn vị trường hợp đơn giản - Biết so sánh các số có chữ sớ

- Nhận biết sớ bé nhất, sớ lớn nhất có chữ sớ * HSKG làm thêm bài tập dòng 4, 5; bt 2c; bài II/ ĐỒ DÙNG:

- Bảng phụ viết các bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Bài cũ: (5phút)

- Đọc số 320, 654, 999, 102, 701… - Nhận xét, ghi điểm

2 Bài mới:

a Giới thiệu : ( phút ) b Thực hành( 24 phút) * Bài 1: Viết các số : (Đề bài SGK)

- Nhận xét * Bài 2:Số? (Đề bài SGK) - Nhận xét

- Y/c HSKG làm thêm bài c * Bài 4: (Đề bài SGK) -Hướng dẫn ,phân tích đề

- Nhận xét * Bài 5:

(Đề bài SGK)

- HS đọc - Nhận xét

-1 em nêu y/c

- em làm bảng lớp – lớp làm bảng con: 915, 695, 714, 250, 371, 900

- HS đọc lại các số - Nhận xét

-1 em nêu y/c: Điền số - lớp làm vbt: câu a, b - Đọc dãy số

-1 em đọc đề bài - HS làm vbt:

372 > 299 631 < 640

465 < 700 534 = 500 + 34… - Nhận xét

(3)

- Nhận xét * Bài 3:

- Y/c HSKG làm thêm c Củng cố dặn dò( 5phút ) - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học

a) 100 b) 999 c) 1000 - Nhận xét

- Lắng nghe

………

Buổi chiều

Tiết 1

: Đạo đức

Ôn tập

Tiết 2

: Thực hành Tiếng Việt (Tuần 32)

Tiết 3:

Luyện viết

Tiết 4:

Âm nhạc

(GV bộ môn dạy )

………

Thứ ba, ngày 09 tháng 05 năm 2011. Tiết 1: Toán

Ơn tập các sớ phạm vi 1000

I/ MỤC TIÊU:

- Biết đọc, viết các sớ có chữ sớ

- Biết phân tích các sớ có chữ sớ thành các trăm, các chục, các đơn vị và ngược lại - Biết xếp các sớ có đến chữ sớ theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại

* HSKG làm thêm bài tập II/ ĐỒ DÙNG:

-Các hình vng, hình chữ nhật II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Ổn định lớp

2 HDHS làm bài tập:

Bài 1: Mỗi số sau ứng với cách đọc nào? (Đề bài SGK)

- Nhận xét

Bài 2: (Đề bài SGK)

- HD mẫu: 842 = 800 + 40 + - Nhận xét

Bài 3:

(Đề bài SGK) - Nhận xét

Bài 4: Y/c HSKG làm thêm Củng cố dặn dò (5') -Chuẩn bị tiét sau -Nhận xét tiết học

- HS làm bảng

- HS đọc lại các số: 307, 650, 811, 596, 939, 745, 125, 484

- Đọc yêu cầu

- HS làm vbt: 965 = 900 + 60 + 5… -Nhận xét

-2 em đọc đề: Viết các số 285, 257, 279, 297 theo thứ tự…

- HS làm bài tập vào vơ - Nhận xét

- Lắng nghe

(4)

Tiết 2:

Thể dục

(GV bộ môn dạy)

……… Tiết 3: Chính tả

I/ MỤC TIÊU:

- Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đoạn tóm tắt trụn Bóp nát quả cam - Làm bt2: Điền vào chỗ trống s hay x

II/ ĐỒ DÙNG: - Bảng phụ

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Ổn định lớp Bài mới:

a Giới thiệu( 1phút ) b HD chép bài( 16phút) - Đọc bài viết

?Những chữ nào viết hoa? Vì sao?

-Đọc từ: Quốc Toản, căm giận, nghiến răng, xiết chặt, quy

-Đọc bài

3 Chấm, chữa bài (5) -Chấm 10 quyển vơ -Nhận xét

4 Thực hành(5') Bài2:

(Ghi đề bảng phụ) 5.Củng cố dặn dò(5') -Chuẩn bị tiết sau -Nhận xét tiết học

-2 HS đọc lại

- Chữ thấy( chữ cái đầu câu); Vua( Chữ đứng đầu câu và thể hiện ý tơn tọng); Q́c Toản( tên riêng)

- Viết bảng - Viết vào vơ

-Đọc yêu cầu: Điền vào chỗ trống s hay x? -2 em bảng lớp VBT : sao- sao- sao- xòe- xuống- xáo- xáo

Tiết 3: Kể chuyện:

I/ MỤC TIÊU:

-Sắp xếp trật tự các tranh theo nội dung câu chuyện và kể lại được đoạn câu chuyện (BT!, BT2)

II/CÁC KĨ NĂNG ĐƯỢC HÌNH THÀNH QUA BÀI HỌC: - Tự nhận thức

- Xác định giá trị bản thân - Đảm nhận trách nhiệm - Kiên định

III/ ĐỒ DÙNG:

- Bảng phụ ghi gợi ý đoạn câu chuyện IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Bài cũ: ( 5phút)

-Ghi điểm ,nhận xét chung

(5)

2 Bài mới:

a Giới thiệu, ghi đề( 1phút ) Nêu mục đích yêu cầu tiết học b HD kể: ( 25 phút )

- Hướng dẫn quan sát và nêu gợi ý đoạn - Kể đoạn câu chuyện theo tranh - Theo dõi hướng dẫn thêm

-Kể toàn bộ câu chuyện 3.Củng cố dặn dò(5')

-Về nhà tập kể lại nhiều lần -Chuẩn bị tiết sau

-Nhận xét tiết học

-Sắp sếp lại trật tự các tranh theo diễn biến câu chuyện

-Tranh -Tranh 1-Tranh 4-Tranh 3: -Kể theo nhóm

-Nhận xét

-Đại diện nhóm kể *Kể toàn bộ câu chuyện -Chọn bạn kể hay nhất

……… Thứ tư, ngày 10 tháng 05 năm 2011. Tiết 1: Tập đọc

Lượm

I/ MỤC TIÊU:

- Đọc các khổ thơ chữ, biết nghỉ sau khổ thơ

- Hiểu ND: Bài thơ ca ngợi bé liên lạc đáng yêu và dũng cảm.(trả lời được các CH SGK, thuộc ít nhất khổ thơ đầu)

II/ ĐỒ DÙNG: -Ảnh bé Lượm

1.Bài cũ (5')

-Nhận xét ,ghi điểm 2.Bài mới:

a) Gt bài (2') b) Luyện đọc(12') -Đọc mẫu

*Đọc câu -Hd đọc từ khó +Đọc đoạn

-Đọc ngắt nhịp khổ thơ:

Chú bé loắt choắt/ Cái xắc xinh xinh/ Cái chân thoăn thoắt/ Cái đầu nghênh nghênh.//

-Nhận xét

3.Tìm hiểu bài (12')

-2 em đọc bài "Bóp nát quả cam "

Qua bài học cho thấy TQT là người thế nào?

-Nhận xét

-Đọc câu đến hết bài

- loắt choắt, thoăn thoắt, huyt sáo, … -Nối tiếp đọc đoạn

(6)

- Câu hỏi

- Lượm làm nhiệm vụ gì?

- Em hãy tả lại hình ảnh Lượm khổ thơ 4? - Em thích những câu thơ nào? Vì sao?

4.HD HS học tḥc lòng:(5') - Đọc mẫu lần

- HD HS đọc thuộc lòng 5.Củng cố dặn dò(5')

-Qua bài văn em thấy bài thơ ca ngợi điều gì?

-Chuẩn bị tiết sau -Nhận xét chung

-Hs nêu

- Làm liên lạc, chuyển thư mặt trận - HS nêu

- HS nêu

-HS đọc thuộc lòng

- HS xung phong đọc (2 khở thơ) - Bình chọn bạn đọc hay nhất - HS nêu

……… Tiết 2: Luyện từ câu

Từ ngữ chỉ ngề nghiệp.

I/ MỤC TIÊU:

- Nắm được một số từ ngữ chỉ nghề nghiệp (BT1, BT2); nhận biết được những từ ngữ nói lên phẩm chất của nhân dân Việt Nam(BT3)

- Đặt được một câu ngắn với một từ tìm được BT3(BT4) II/ ĐỒ DÙNG:

-Bút dạ , giấy khổ to

1 Ổn định lớp 2.Bài mới: a) Gt bài (2') b) Thực hành(23')

Bài 1: Tìm những từ ngữ chỉ nghề nghiệp của những người được vẽ các tranh dưới

(tranh SGK) -Nhận xét

Bài 2:Tìm những từ ngữ chỉ nghề nghiệp khác mà em biết?

Bài 3:

(ghi đề bảng phụ) -Nhận xét

Bài 4: Đặt mợt câu với mợt từ tìm được bài tập

-Nhận xét

3.Củng cố dặn dò(5') Chuẩn bị tiết sau Nhận xét chung

-Đọc y/c - miệng

- HS nêu: 1: công nhân; 2: công an; 3: nông dân; 4: bác sĩ; 5: lái xe; 6: người bán hàng -Đọc y/c- miệng-thảo luận nhóm

-HS kể -Bổ sung -Đọc y/c

- HS nêu: anh hùng, thông minh, gan dạ, cần cù, đoàn kết, anh dũng.

(7)

……… Tiết 3: Toán

Ơn tập về phép cợng phép trừ.

I/ MỤC TIÊU:

-Biết cộng trừ các số tròn chục, tròn trăm

- Biết làm tính cợng, trừ có nhớ phạm vi 100

- Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các sớ có đến chữ sớ - Biết giải bài toán bằng một phép cộng

* HS khá giỏi làm thêm bài tập cột 2; bài cột 2; bài II/ ĐỒ DÙNG:

-Bảng phụ

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Bài mới: a)Gt bài(1') b)Thực hành(28) Bài 1:Tính nhẩm: (Đề bài sgk) Bài 2: Tính: (Đề bài sgk)

-Y/c HS khá giỏi làm thêm cột -Y/c HS khá giỏi làm thêm cột 3,5 Bài 4: Tóm tắt

HS gái: 265 hs HS trai: 234 hs Tất cả : hs ? * Bài 4:

-Y/c HS khá giỏi làm thêm 3.Củng cố , dặn dò(5') -Làm lại các bài sau -Chuẩn bị tiết sau -Nhận xét chung

-Đọc y/c

-1 em làm bảng- lớp làm vbt -Nhận xét

-Đọc y/c

-2 em làm bảng- lớp làm vơ - Nêu cách tính

-2 em đọc đề Bài giải

Số HS trường tiểu học có là : 265+234=499 (hs)

Đáp số: 499 hs

……… Tiết 4: Tự nhiên Xã hội

Mặt Trăng các vì sao.

I/ MỤC TIÊU:

-Khái quát hình dạng và đặc điểm của vai trò Mặt Trăng và các ban đêm II/ ĐỒ DÙNG:

- Hình vẽ sgk

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Khơi động

2 HĐ1:Vẽ và giới thiệu tranh vẽ Mặt Trăng và các

Bước 1:Làm việc cá nhân

-Hát bài Mặt Trăng

(8)

Bước 2:

? Mặt Trăng có hình gì?

? Vào những ngày nào (âm lịch) nhìn thấy Mặt Trăng?

-HĐ2:Thảo luận vễ các

?Theo em những ngơi có hình gì? 3.Củng cớ ,dặn dò(5')

-Chuận bị tiết sau -Nhận xét tiết học

-Nói những biết Mặt Trăng -Học sinh quan sát hình vẽ và đọc lời giải SGK nói Mặt Trăng

-Học sinh luyện nói - Nhận xét

………

Thứ năm, ngày 11tháng 05 năm 2011. Tiết 1: Thể dục:

(GV bộ môn dạy)

……… Tiết 2: Toán

Ôn tập về phép cộng phép trừ.

I/ MỤC TIÊU:

- HS biết làm tính cộng, trừ các số tròn trăm - Biết cộng, trừ các số pham vi 100

- Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các sớ có đến chữ sớ - Biết giải bài toán ít

- Biết tìm sớ bị từ, tìm sớ hạng của mợt tởng

* HSKG làm thêm bài tập cột2; bài cột 2; bài II/ ĐỒ DÙNG:

- Bảng phụ viết bài tập

1.Bài cũ: ( 5phút)

- Nhận xét, ghi điểm Bài mới:

a Giới thiệu :(2) b Thực hành :(25') Bài 1: Tính nhẩm: (Đề bài sgk)

Bài 2: Đặt tính tính: (Đề bài sgk)

Bài 3: Tóm tắt:

Anh cao : 165 cm Em thấp anh: 33 cm Em cao : …cm?

-2 em b-bc: Đặt tính tính: 34 + 62 ; 64 + 18; 90 – 38 -Nêu cách đặt tính và tính -Nhận xét

- Đọc yêu cầu - HS làm vơ - Nhận xét - Đọc y/c - HS làm vơ

- HS nêu cách tính -Nhận xét

-Đọc y/c

- HS làm vào vơ bt: Em cao là:

(9)

-Hướng dẫn Bài 5: Tìm x: a/ x - 32 = 45 b/ x - 45 = 79 - Nhận xét

Bài 4: Y/c HSKG làm thêm 3.Củng cố, dặn dò(5')

-Chuẩn bị tiết sau -Nhận xét tiết học

Đáp số: 132 cm - Đọc y/c

- HS nêu KT cũ - HS làm vơ

……… Tiêt 3: Chính tả

Lượm

I/ MỤC TIÊU:

- Nghe , viết chính xác bài chính tả, trình bày hai khở thơ theo thể chữ - Làm BT2

II/ ĐỒ DÙNG :

- Bảng phụ viết nội dung bài chính tả - Vơ bài tập

1.Bài cũ ( phút )

- em viết bảng , cả lớp viết bảng

- Nhận xét , ghi điểm Bài mới :

a Giới thiệu ( 1phút ) b HD viết ( 5phút ) - Đọc bài viết

- Mỗi dòng thơ có chữ ?

-Nên bắt đầu viết các dòng thơ từ ô nào vơ?

- HD viết chữ khó c Luyện viết ( 15 phút ) - Đọc dòng

- Đọc toàn bài - Thu vơ chấm - Nhận xét

d Bài tập ( 5phút )

Bài 2a: Em chọn chữ nào ngoặc đơn để điền vào chỗ trống?

- Nhận xét

3 Củng cố dặn dò ( 5phút ) - Viết lại những chữ còn sai - Nhận xét tiết học

- HS lên bảng - lớp viết bảng : Lao xao, làm sao, xòe cánh, sau, rơi xuống

- Nhận xét

- Lắng nghe - em đọc lại - chữ

- Nên viết từ ô thứ tính từ lề sang - loắt choắt, nghênh nghênh, hiểm nghèo, nhấp nhô…

- Học sinh viết vơ - Soát bài

- Tự sửa bài

- Nêu y/c

(10)

Tiết 4: Tập viết

Chữ hoa V (kiểu 2)

I/ MỤC TIÊU:

- Biết viết chữ hoa V (kiểu 2)1 dòng cỡ vừa và dòng cỡ nhỏ, biết viết chữ và câu ứng dụng: Việt(1 dòng cỡ vừa và dòng cỡ nhỏ) “ Việt Nam thân yêu ”(3 lần)

II/ ĐỒ DÙNG:

Mẫu chữ N đặt khung chữ

Bảng phụ viết câu: “Người ”, “Người ta là hoa đất ” theo cỡ chữ vừa và nhỏ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Bài cũ ( 5phút ) - Nhận xét, ghi điểm Bài mới:

a Giới thiêu ( 1phút) b HD viết ( 9phút) - Đưa mẫu chữ +Cao mấy ô li?

+Chữ V gồm mấy nét? - GV viết mẫu- HD - HD viết bảng

- Đưa câu ứng dụng: “Việt Nam thân yêu” - Em có nhận xét đợ cao của các chữ?

- Khoảng cách giữa các chữ? - Viết mẫu: Việt

c HD viết vơ( 13phút ) d Thu vơ chấm( 5phút) - Nhận xét, biểu dương Củng cố, dặn dò( 5phút) - Nhận xét tiết học

- HS lên bảng- lớp viết bảng N - Viết bảng con: Người

- Nhận xét

-Quan sát - ô li

- Vgồm 2nét : nét xiên - Quan sát

- HS lên bảng - lớp viết bảng : V - Nhận xét

- em đọc: Việt Nam thân yêu - Cao 2,5 ô li: V, l, h, y,

- Cao 1, ô li: t

- Các chữ còn lại cao li - Bằng chữ o - HS viết bảng con: Việt - Nhận xét

- HS viết vơ

- Nghe

………

Thứ sáu, ngày 12 tháng 05 năm 2011. Tiết 1: Tập làm văn

Đáp lời an ủi Kể chuyện được chứng kiến.

I/ MỤC TIÊU:

- HS đáp lại được lời an ủi theo tình h́ng giao tiếp đơn giản(BT1, BT2)

- Viết được một đoạn văn ngắn kể một việc tốt của em hoặc của bạn em (BT3) II/ CÁC KĨ NĂNG ĐƯỢC HÌNH THÀNH QUA BÀI HỌC:

- Giao tiếp: ứng xử văn hóa - Tự nhận thức

III/ ĐỒ DÙNG: - Tranh minh hoạ

IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

(11)

1.Bài cũ (5' )

- Nhận xét, ghi điểm Bài mới :

a Giới thiệu( 5phút )

b HD làm bài tâp ( 25phút ) *Bài tập 1:

Hãy nhắc lại lời an ủi và lời đáp của các nhân vật tranh dưới đây:

( Tranh tình h́ng sgk) *Bài 2:

Nói lời đáp của em các trường hợp sau:

(câu tình h́ng sgk) *Bài

- Hãy viết một đoạn văn ngắn kể một việc tốt của em (hoặc của bạn em)

- Nhận xét

\3 Củng cố,dặn dò( 5phút ) - Chuẩn bị tiết sau

- Nhận xét tiết học

-1 số em đọc bài làm của tiết trước -Nhận xét

- em đọc yêu cầu - Thực hành theo cặp

- số em xử lý tình h́ng -Nhận xét

- Đọc yêu cầu

- HS thực hành theo cặp *Viết bài vào vơ

- số em đọc bài làm - Nhận xét

- Đọc đề - HS viết bài - Hs đọc bài làm - Nhận xét

……… Tiết 2: Thủ công

Ơn tập, thực hành thi khéo tay làm đờ chơi theo ý thích.

I/ MỤC TIÊU:

-Ơn tập, củng cố được kiến thức, kĩ làm thủ công lớp - Làm được ít nhất một sản phẩm thủ công đã học

- Thích làm đồ chơi, rèn luyện đôi tay khéo léo * HSKG làm được sản phẩm thủ công đã học II/ ĐỒ DÙNG:

-Giấy màu

1.Bài mới: a)Gt bài (2')

b)HDHS thực hành (10')

-Y/c HS kể các sản phẩm làm được qua các tiết học

- Nhắc lại các quy trình làm một số sản phẩm

- Y/c hs thực hành làm mợt sản phẩm u thích

c) Thực hành (12')

-Theo dõi HD thêm cho những em còn lúng túng

3.Củngcố ,dặn dò(5') - Về nhà làm lại - Nhận xét chung

- HS kể - Nghe

-HS thực hành *Trưng bày

(12)

……… Tiết 3:

Mỹ thuật

(giáo viên bộ môn dạy)

……… Tiết 4: Toán

Ôn tập về phép nhân phép chia.

I/ MỤC TIÊU:

- HS thuộc bảng nhânvaf bảng chia 2, 3, 4, để tính nhẩm

- Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính( có mợt dấu nhânhoawcj dấu chia; nhân, chia phạm vi bảng tính đã học)

- Biết tìm sớ bị chia, tích

- Biết giải bài toán có mợt phép nhân

* HS khá giỏi làm thêm bài tập 1b,, bài dòng 2, bài II/ ĐỒ DÙNG :

- Bảng phụ

1.Bài cũ: ( 5phút)

Ôn lại các bảng nhân, chia - Nhận xét

2 HDHS làm bài tập(30 phút) Bài : Tính nhẩm:

(Đề bài sgk) Bài 2:Tính

4 x + 16= 20 : x = Bài 3: Tóm tắt:

1 hàng : học sinh hàng: …học sinh? Bài 5: Tìm x:

a) x : = b) x x = 35 - Nhận xét

- Bài 4: y/c HS khá giỏi làm thêm 3.Củng cố, dặn dò( 5phút)

- Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học

- HS đọc bảng nhân, chia - Nhận xét

- Đọc y/c: - HS làm vbt - nhận xét - Nêu y/c - HS làm vơ - nhận xét

- Đọc đề Phân tích đề toán - HS làm vơ:

Sớ học sinh hàng có là: x = 24(học sinh) Đáp số: 24 học sinh -Nêu y/c

-HS nêu kt cũ - HS làm vơ -Nhận xét -Lắng nghe

Buổi chiều

Tiết 1:

Thực hành Tiếng Việt

Tiết 2,3 :

Thực hành Toán

(13)

I/ MỤC TIÊU:

- Đánh giá các hoạt động tuần 33 - Kế hoạch tuần 34

II/ NỘI DUNG:

1.Lớp trương đánh giá các hoạt động tuần Giáo viên tổng kết :

a Ưu điểm :

- Tinh thần cố gắng học tập cao, đa số tự học bài , làm bài …

- Đáng khen việc thực hiện nề nếp và nội quy của nhà trường Nhìn chung nề nếp ởn dịnh , thực hiện tớt các hoạt động vệ sinh , trực nhật, dò bài ,lượm rác, thể dục giữa giờ

b Tồn tại :

- Vẫn còn học sinh ăn quà vặt lớp Kế hoạch tuần 34:

- Học chương trình t̀n 34 - Thi ći học kì

- Tiếp tục phát huy các thành tích đã đạt được t̀n - Tụt đới khơng có học sinh ăn quà vặt lớp

- Lao động vệ sinh trường lớp: lau chùi bàn