Câu 4: (1đ) Hãy tìm và viết lại những âm thanh được so sánh với nhau trong những câu văn.. a.Gió trước còn hiu hiu, mát mẻ, sau bỗng ào ào kéo đến.[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT PHÚC THỌ Trường Tiểu học Hiệp Thuận
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I Mơn : Tốn Lớp Năm học 2011- 2012 Thời gian : 40 phút ( Không kể thời gian chép đề) Bài 1: ( điểm)
a ( 1đ) Tính nhẩm:
9 + = 17 – = + = 16 – = b (2 đ) Đặt tính tính
65 + 35 77 – 28 + 48 100 - 46 Bài 2: ( điểm)
a ( 2đ) Tính:
48 - 13 - 27 = 46 + 24 - 18 = b (1 đ) Tính y biết 76 – y = 28
Bài 3: (1đ) Hình bên có hình tam giác? Gọi tên hình đó:
Bài : ( điểm)
Trong phong trào làm kế hoạch nhỏ, lớp 2A nhặt 37 kg giấy vụn, lớp 2B nhặt nhiều lớp 2A kg Hỏi lớp 2B nhặt kg?
Bài 5: ( điểm) Tìm số lớn có hai chữ số mà tổng chữ số 15
A B
C
(2)PHÒNG GD & ĐT PHÚC THỌ Trường Tiểu học Hiệp Thuận
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KT CUỐI KÌ I Mơn : Tốn - Lớp Năm học 2011- 2012 Bài 1: ( điểm)
a ( 1đ) Tính nhẩm: HS nhẩm phép tính cho 0,25 điểm b (2 đ) Đặt tính tính
- HS đặt tính phép tính cho 0,5 điểm - Đặt sai không cho điểm
Bài 2: ( điểm)
a ( 2đ) - HS tính kết phép tính cho điểm, chia cho bước tính b (1 đ) HS tính kết cho điểm, chia cho bước tính
Bài 3: (1đ) Hình bên có hình tam giác ( 0,5 đ) ? Gọi tên hình cho 0,5 đ, 2/3 hình cho 0,25 đ:
Bài : ( điểm)
Trả lời đúng, phép tính đúng, kết cho 1.5 đ Trả lời đúng, phép tính đúng, kết sai cho đ Trả lời đúng, phép tính sai, kết sai cho 0.25 đ Trả lời sai, phép tính sai, kết không cho điểm Đáp số cho 0.5 đ
Bài 5: ( điểm) Tìm số lớn có hai chữ số mà tổng chữ số 15 Số là: 96 + = 15 ( Nếu HS khơng giải thích cho 0.25 đ)
A B
C
(3)PHÒNG GD & ĐT PHÚC THỌ Trường Tiểu học Hiệp Thuận
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I Mơn : Tiếng Việt Lớp Năm học 2011- 2012 Thời gian : 40 phút ( Không kể thời gian chép đề)
Phần A: Kiểm tra đọc ( 10 điểm)
GV cho học sinh đọc đoạn tập đọc từ tuần 10 đến tuần17 trả lời câu hỏi nội dung đoạn
Phần B: Kiểm tra viết ( 10 điểm) I Luyện từ câu( điểm) Câu 1: ( điểm)
Điền vào chỗ chấm: l hay n
ăn ….o , … o lắng , àng xóm, .àng tiên Câu 2: ( điểm) Tìm ghi lại từ trái nghĩa với từ sau: dài , tốt, giỏi, nhanh Câu 3: ( điểm) Tìm từ đặc điểm có câu sau:
Nhờ siêng nên Cò học giỏi lớp
Câu 4: ( điểm) Gạch phận câu trả lời cho câu hỏi Ai?, hai gạch phận trả lời cho câu hỏi làm gì? câu sau:
Chi vào vườn hoa trường II Tập làm văn: (5 điểm)
Em viết đoạn khoảng đến câu nói gia đình em Gợi ý:
a Gia đình em có người? Đó ai? b Nói người gia đình em?
(4)PHÒNG GD & ĐT PHÚC THỌ Trường Tiểu học Hiệp Thuận
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KT CUỐI KÌ I Mơn : Tiếng Việt Lớp Năm học 2011- 2012 Phần 1: I Kiểm tra đọc ( 10 im)
Yêu cầu chung
- Đọc trơi chảy, lu lốt tập đọc cho; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút - Biết ngắt nghỉ dấu câu cụm từ rõ nghĩa
- Hiểu đợc nội dung đoạn văn vừa đọc H
ớng dẫn cho điểm : Điểm đọc ( đ):
- Đọc tiếng, từ : đ
- Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa : đ - Tốc độ đọc đạt u cầu: đ
§iĨm trả lời câu hỏi ( đ):
- Trả lời câu hỏi câu cho điểm
- GV vào đọc cụ thể em để cân đối cho điểm mức hợp lí
Phần B: Kiểm tra viết ( 10 điểm) I Luyện từ câu( điểm)
Cõu 1: ( điểm) HS điền chỗ chấm cho 0, 25 điểm
Câu 2: ( điểm) Tìm ghi lại từ trái nghĩa với từ cho 0,25 đ Câu 3: ( điểm) Tìm từ đặc điểm cho 0,5 đ: siêng năng, giỏi Câu 4: ( điểm) HS tìm gạch phận câu cho 0, điểm Chi //đã vào vườn hoa trường
II Tập làm văn: (5 điểm)
- HS viết đủ 5- câu kể gia đình thể ý văn theo gợi ý Chữ viết sẽ, rõ ràng, câu văn xuôi, viết ngữ pháp, liền mạch … Cho điểm
GV vào HS để cân đối cho điểm mức 1-2-3-4
Dành điểm cho viết sẽ, trình bày khoa học tả. Điểm chung = (Điểm đọc + điểm viết) : ( Lấy trịn 0.5 = 1)
PHỊNG GD & ĐT PHÚC THỌ
(5)Bài 1: ( đ)
a ( 1đ) Tính nhẩm: x =
6 x =
7 x = x =
56 : = 49 : =
36 : = 54 : = b.( 2đ) Đặt tính tính :
64 x 217 x 96 : 578 : Bài 2: ( 2đ) Tính giá trị biểu thức:
( 56 + 96) : 124 kg x – 156 kg Bài 3: (2 đ) Tính y biết : y : = 72 351 : x =
Bài 4: ( đ) Có 152 gam kẹo xếp vào hộp, hộp có gói Hỏi gói có bao nhiêu gam kẹo? ( Các gói kẹo nhau)
Bài 5: ( 1đ) Tìm số biết lấy số trừ 45 hiệu 56 28
PHÒNG GD & ĐT PHÚC THỌ Trường Tiểu học Hiệp Thuận
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KT CUỐI KÌ I Mơn : Tốn Năm học 2011- 2012 Bài 1: ( đ)
(6)b.( 2đ) Đặt tính tính :
- HS đặt tính phép tính cho 0,5 điểm
Bài 2: ( 2đ) Mỗi phép tính cho đ GV chia điểm cho bước tính. Bài ( 2đ) Mỗi phép tính cho đ GV chia điểm cho bước tính
Bài 4: ( đ) HS giải hai cách Mỗi hộp có số kẹo là: hộp có số gói kẹo là:
152 : = 76 (g) x = ( gói) 0.75 đ
Mỗi gói có số kẹo là: Mỗi gói có số kẹo là:
76 : = 19 ( g) 152 : = 19 (g) 0.75 đ
Đáp số : 19 g Đáp số: 19 g 0.5 đ
Lưu ý:
Trả lời đúng, phép tính đúng, kết cho 0.75 đ Trả lời đúng, phép tính đúng, kết sai cho 0.5 đ Trả lời đúng, phép tính sai, kết sai cho 0.25 đ Trả lời sai, phép tính sai, kết khơng cho điểm Đáp số cho 0.5 đ
Bài 5: ( 1đ) Tìm số biết lấy số trừ 45 hiệu 56 28 HS giải đúng: Gọi số cần tìm x
Theo ta có: X – 45 = 56 – 28 X – 45 = 28 X = 28 + 45 X = 73
Yêu cầu HS phải giải thích Nếu học sinh nêu số phải tìm cho 0.25 đ HS giải theo cách khác, GV vào làm HS điểm
PHÒNG GD & ĐT PHÚC THỌ
Trường Tiểu học Hiệp Thuận
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
Môn : Tiếng Việt lớp Năm học 2011- 2012 Thời gian phần B : 40 phút ( Không kể thời gian chép đề) A/ Kiểm tra đọc: ( 10 đ) GV chọn đoạn khoảng 60 tiếng tập đọc từ tuần đến tuần 17 trả lời câu hỏi đoạn vừa đọc
(7)2 Trả lời câu hỏi ( 3đ) B/ Kiểm tra viết: (10đ) I- Luyện từ câu: (4đ)
Câu 1: (1đ): Tìm viết lại từ đặc điểm câu đây:
Từ đó, họ hàng nhà kiến đơng đúc hẳn lên, sống hiền lành, chăm chỉ, không để ai bắt nạt.
Câu 2: Đặt câu văn theo mẫu: Ai - nào? gạch chân phận trả lời cho câu hỏi “ Thế nào?” câu vừa đặt
Câu 3: (1đ) Viết lại câu văn sau điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp : Chúng ta sống chết có sướng khổ no đói giúp nhau.
Câu 4: (1đ) Hãy tìm viết lại âm so sánh với câu văn
a.Gió trước cịn hiu hiu, mát mẻ, sau ào kéo đến Tiếng gió tiếng thác chảy nghe tận đằng xa.
b Tiếng suối tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.
II -Tập làm văn: (5đ) Hãy viết đoạn văn ngắn (từ đến 10 câu) nói về quê hơng em nơi em sống.
PHÒNG GD & ĐT PHÚC THỌ Trường Tiểu học Hiệp Thuận
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KT CUỐI KÌ I Mơn : Tiếng Việt Lớp Năm học 2011- 2012 Phần A: I Kiểm tra đọc ( 10 điểm)
Yêu cầu chung
- c trụi chảy, lu loát tập đọc cho; tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/ phút - Biết ngắt nghỉ dấu câu cụm từ rõ nghĩa
- Hiểu đợc nội dung chính, ý nghĩa đoạn văn vừa đọc H
ớng dẫn cho điểm : Điểm đọc ( đ):
- Đọc tiếng, từ : 3,5 đ
(8)Điểm trả lời câu hỏi ( ®):
- Trả lời câu hỏi, câu có ý khái quát nội dung đoạn văn cho đ, câu hỏi lại cho đ
- GV vào đọc cụ thể em để cân đối cho điểm mức hợp lí B/ Kiểm tra viết: (10đ)
I- Luyện từ câu: (4đ)
Câu 1: (1đ): Tìm viết từ đặc điểm sau cho 1đ( Viết 2/3 từ cho 0,5 đ) đông đúc, hiền lành, chăm
Câu 2: Đặt câu văn yêu cầu cho 0,5đ, gạch chân phận trả lời cho câu hỏi “ Thế nào?” câu vừa đặt cho 0,5 đ
Câu 3: (1đ) Viết lại câu văn sau điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp cho đ Điền dấu phảy cho 0,5 đ
Câu 4: (1đ) Hãy tìm viết cặp âm so sánh với cho 0,5 đ: a Tiếng gió - tiếng thác ; b Tiếng suối - tiếng hát xa
Nếu HS viết hình ảnh so sánh cho nửa số điểm. 2 TËp lµm văn (5 điểm)
+ Gii thiu c :
- Quê em đâu? (1 điểm) + Nêu đợc:
- Em thích cảnh vật q hơng em - Cảnh vật có đáng nhớ? (3đ)
+ Tình cảm em quê hơng nh nào? (1đ) Đoạn văn phải đạt đợc yêu cầu sau :
- Viết đợc đoạn văn ngắn theo yêu cầu gợi ý
- Viết câu ngữ pháp, dùng từ không mắc lỗi tả - Chữ viết rõ ràng, trình bày
Tuỳ theo mức độ sai sót vẽ ý, diễn đạt chữ viết, cho mức độ: 4,5 -4 -3,5 - - 2,5 - - 1,5 - 1- 0,5 điểm
Dành điểm cho viết sẽ, trình bày đẹp.
Điểm Tiếng Việt = ( Điểm đọc + Điểm viết ) : làm tròn 0,5 = 1
PHÒNG GD & ĐT PHÚC THỌ
Trường Tiểu học Hiệp Thuận
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
Môn : Tiếng Việt lớp Năm học 2011- 2012 Thời gian phần B : 40 phút ( Không kể thời gian chép đề) A Kiểm tra đọc :( 10 điểm ) GV chọn đoạn khoảng 110 tiếng tập đọc từ tuần đến tuần 17 trả lời câu hỏi đoạn vừa đọc
1 Đọc thành tiếng ( 6đ) 2 Trả lời câu hỏi ( 4đ) B/ Kiểm tra viết: (10đ) I- Luyện từ câu: (4đ)
(9)Câu 2: (2 điểm ) Đặt câu có cặp quan hệ từ “ Vì nên” ; “Khơng mà cịn” nêu rõ tác dụng chúng.
Câu ( điểm )Tìm danh từ, động từ, tính từ câu sau: Dáng tre vươn mộc mạc, màu tre tươi nhũn nhặn
2 Tập làm văn: ( điểm ) Trong gia đình em, ơng bà người ln gần gũi, u thương, chăm sóc mong em khơn lớn Em tả lại ông ( bà) em Dành 1 điểm cho viết sạch, trình bày đẹp.
PHÒNG GD & ĐT PHÚC THỌ
Trường Tiểu học Hiệp Thuận
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
Mơn : Tốn lớp Năm học 2011- 2012
Thời gian phần B : 40 phút ( Không kể thời gian chép đề) Bài : ( điểm )
a Đọc số sau nêu rõ giá trị chữ số số đó: 3,264; 654, 04 b Tính 25% 320 m2.
Bài :( điểm ) a Đặt tính tính
82,5 + 108 + 43,5 90,2 - 36,57 37,6 x 5,2 6,902 : 3,4 b Tính giá trị biểu thức: ( 128,4 – 73,2): 2,4 – 18,32 Bài ( đ) Tìm y
(10)Bài 4: ( đ) Một ruộng hình chữ nhật có chiều dài 75.6 m, chiều rộng 32 chiều dài Hỏi diện tích hình chữ nhật dam2
Bài ( điểm ) Tìm hai số thập phân biết chuyển dấu phảy số besang ben phải chữ số số lớn số lớn số bé 23,67
PHÒNG GD & ĐT PHÚC THỌ Trường Tiểu học Hiệp Thuận
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KT CUỐI KÌ I Mơn : Tiếng Việt Lớp Năm học 2011- 2012 A KIỂM TRA ĐỌC : (10 ĐIỂM )
Yêu cầu chung
- c trơi chảy, lu lốt tập đọc cho; tốc độ đọc khoảng 110 tiếng/ phút - Biết ngắt nghỉ dấu câu cụm từ rõ nghĩa
- Giọng đọc thể đợc tình cảm phù hợp với nội dung đoạn văn - Hiểu đợc nội dung chính, ý nghĩa đoạn văn vừa đọc
H
ớng dẫn cho điểm : Điểm đọc ( đ):
- Đọc tiếng, từ :2 đ
- Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa : đ - Tốc độ đọc đạt yêu cầu:
-Đọc diễn cảm : 1đ Điểm trả lời câu hỏi ( đ):
- Trả lời câu hỏi câu cho đ
- GV vào đọc cụ thể em để cân đối cho điểm mức hợp lí B KIỂM TRA VIẾT :( 10 điểm )
(11)Câu1,(1điểm ) Tìm từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa với từ “Bảo vệ” cho 0,5 đ ( Giữ gìn, gìn giữ, phá hoại tàn phá) Đặt câu theo u cầu nói chủ đề “ Bảo vệ mơi trường” cho 0,5 đ
Câu 2: (2 điểm ) Đặt câu theo yêu cầu nêu tác dụng cặp quan hệ từ cho đ “ Vì nên” ( Chỉ quan hệ nguyên nhân- kết quả); “Khơng mà cịn” ( Chỉ quan hệ tăng tiến)
Câu ( điểm )Tìm danh từ cho 025 đ, động từ cho 0,25 đ Tìm tính từ cho 0,5 đ
Danh từ: Dáng tre, màu tre ; Động từ: vươn; Tính từ: mộc mạc, tươi, nhũn nhặn.
2.Tập làm văn : ( điểm ): Phải đạt yêu cầu sau :
-Bài văn có đủ phần, bố cục rõ ràng, thể loại Nội dung tả hình dáng, tính tình hoạt động ông ( bà) sống hàng ngày Nêu quan tâm, chăm sóc ơng bà với thân tình cảm tự nhiên, chân thực ơng ( bà) Trình tự miêu tả hợp lí Các ý văn đảm bảo lô-gic, liên kết chặt chẽ câu văn đoạn
-Diễn đạt sáng rõ ràng, mạch lạc, biết dùng từ ngữ xác , hình ảnh sinh động
-Chữ viết nét , tả, ngữ pháp Trình bày
- Căn vào làm thực tế học sinh điểm theo mức sau : Bài giỏi : điểm ; Bài : điểm ; Bài TB : điểm; Bài yếu : đến điểm
Dành điểm cho viết sẽ, trình bày đẹp
Điểm Tiếng Việt = ( Điểm đọc + Điểm viết ) : làm trịn 0,5 = 1 PHỊNG GD & ĐT PHÚC THỌ
Trường Tiểu học Hiệp Thuận
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KT CUỐI KÌ I Mơn : Tốn Năm học 2011- 2012 Bài : ( điểm ) Mỗi phần cho đ
.Đọc số cho 0,25 đ Nêu giá trị chữ số số cho 0,25 đ
3,264: Ba phảy hai trăm sáu mươi tư - Chữ số có giá trị = 106 654, 04: Sáu trăm năm mươi tư phảy khơng bốn: Chữ số có giá trị = 600 b.Tính 25% 320 m2 = 320 x 25 : 100 = 80 m2
Bài :( điểm )
a.( 2đ) Đặt tính phép tính cho 0,5 đ Đối với phép tính cộng, trừ đặt tính sai khơng cho điểm Trong phép tính nhân, chia GV cho điểm phần tính HS
b ( 1đ) Tính giá trị biểu thức: ( 128,4 – 73,2): 2,4 – 18,32 GV chia điểm cho phần tính
Bài ( đ) Tìm y: Mỗi phép tính cho đ GV chia điểm cho phần tính. Bài 4: ( đ)
(12)= 38.1024 dam2 0.25đ Đáp số: 38.1024 dam2 0.25đ Lưu ý: Trong câu trả lời phép tính:
Trả lời đúng, phép tính đúng, kết cho 0.75 điểm Trả lời đúng, phép tính đúng, kết sai trừ phần 0.5 đ Trả lời đúng, phép tính sai, kết sai cho 0.25 đ
Trả lời sai, phép tính sai, kết không cho điểm Đáp số cho 0.25 đ
Bài ( điểm )
Khi ta chuyển dấu phảy số bé sang bên phải số bé số lớn Như số lớn gấp 10 lần số bé (0,25 điểm)
- Số bé : 23,67 : ( 10 – ) = 2,63 0,25 điểm - Số lớn 2,63 x 10 = 26, 0,25 điểm
- Đáp số 0,25 điểm
Lưu ý: Nếu trả lời sai coi không hiểu điểm
PHỊNG GD & ĐT PHÚC THỌ
Trường Tiểu học Hiệp Thuận
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
Mơn : Tốn lớp Năm học 2011- 2012 Thời gian 40 phút ( Không kể thời gian chép đề) Bài 1: ( 2đ)
a Đọc số: 35 627 449 cho biết chữ số thuộc hàng nào? Lớp nào? b.Điền dấu >; <; =:
37 645 37 639 508 3500+8
420 kg tạ kg m2 199dm2 Bài 2: ( đ)
a (3) Đặt tính tính
38265 + 25486 80236 - 47519 256 x 76 8145: 45 b (1) Tính giá trị biểu thức
(13)Bài 3: (1 đ) Cho hình tứ giác ABCD Cạnh AD vng góc với cạnh nào? A B
D C
Bài : ( 2đ) Hai xe chở 5758 kg hàng vào ủng hộ Miền Trung Biết xe thứ chở nhiều xe thứ hai 388 kg hàng Hỏi xe chở kg hàng?
Bài 5: (1 đ) Cho số 3742a Hãy thay a chữ số thích hợp để 3742a vừa chia hết cho 3 vừa chia hết cho Giải thích rõ
PHỊNG GD & ĐT PHÚC THỌ Trường Tiểu học Hiệp Thuận
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KT CUỐI KÌ I Mơn : Tốn Năm học 2011- 2012 Bài 1: ( 2đ)
a ( đ) Đọc số: 35 627 449 cho biết chữ số thuộc hàng nào? Lớp nào? - Đọc số cho 0.5 đ; Nêu rõ hàng lớp số cho 0.5 đ
b.( đ) Điền dấu >; <; =: Mỗi chỗ điền cho 0.25 đ Bài 2: ( đ)
a (3) Đặt tính tính: Đặt tính tính phép tính cộng, trừ cho 0.5 đ Nếu đặt tính sai khơng cho điểm
b Mỗi phép tính nhân, chia cho đ GV chia điểm cho tích riêng hay lần chia HS
b (1đ) GV chia điểm cho phần tính Bài 3: (1 đ)
- HS nêu AD cạnh vuông góc với cạnh cho 0.5 đ : AD vng góc với cạnh AB cạnh DC
Bài : ( 2đ)
(14)Lưu ý: Trong câu trả lời phép tính:
Trả lời đúng, phép tính đúng, kết cho 0.75 điểm Trả lời đúng, phép tính đúng, kết sai trừ phần 0.5 đ Trả lời đúng, phép tính sai, kết sai cho 0.25 đ
Trả lời sai, phép tính sai, kết không cho điểm Đáp số cho 0.25 đ
Bài 6: (1 đ) HS làm cách sau
* 3742a vừa chia hết cho , vừa chia hết cho a chẵn + + + + a chia hết cho 0.25
* Xét trường hợp
- Nếu a = ta có + + + + = 16 ( Loại) - Nếu a = ta có + + + + = 18 ( Đúng)
- Nếu a = ta có + + + + = 20 ( Loại) 0.5 đ - Nếu a = ta có + + + + = 22 ( Loại)
- Nếu a = ta có + + + + = 24 ( Đúng)
Vậy a = 3742a vừa chia hết cho vừa chia hết cho 0.25đ Nếu HS tìm giá trị a và lí luận cho điểm tối đa.
PHÒNG GD & ĐT PHÚC THỌ
Trường Tiểu học Hiệp Thuận
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
Mơn : Tiếng Việt Năm học 2011- 2012
Thời gian phần B : 40 phút ( Không kể thời gian chép đề) A Kiểm tra đọc ( 10 đ)
-Đọc rành mạch, trôi chảy đoạn tập đọc học từ tuần 10- 17 theo tốc độ quy định HKI (khoảng 80 tiếng/phút); Có giọng đọc phù hợp với nội dung
-Trả lời câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc B Phần viết
Luyện từ câu
Câu Tìm động từ, tính từ có câu văn sau;
Cứ đến tháng ba, hoa sầu đâu toả mùi thơm mát mẻ, dịu dàng theo gió bay xa Câu Tìm chủ ngữ vị ngữ câu sau:
Cha làm cho chổi cọ để quét nhà, quét sân.
(15)Câu Tìm từ chủ điểm Đồ chơi – Trò chơi Đặt câu với hai từ tìm
Tập làm văn : Em có nhiều đồ chơi đẹp Em tả đồ chơi mà em thích
PHÒNG GD & ĐT PHÚC THỌ Trường Tiểu học Hiệp Thuận
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KT CUỐI KÌ I Mơn : Tiếng Việt Năm học 2011- 2012 A Kiểm tra đọc ( 10 đ)
Yêu cầu chung
- c trơi chảy, lu lốt tập đọc cho; tốc độ đọc khoảng 80 tiếng/ phút - Biết ngắt nghỉ dấu câu cụm từ rõ nghĩa
- Giọng đọc thể đợc tình cảm phù hợp với nội dung đoạn văn - Hiểu đợc nội dung chính, ý nghĩa đoạn văn vừa đọc
H
ớng dẫn cho điểm : Điểm đọc ( đ):
- Đọc tiếng, từ :2,5 đ
- Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa : 2đ - Tốc độ đọc đạt yêu cầu:
-Đọc giọng phù hợp với đoạn văn: 0.5đ Điểm trả lời câu hỏi ( 4đ):
- Trả lời câu hỏi cho đ
- GV vào đọc cụ thể em để cân đối cho điểm mức hợp lí B Kiểm tra viết
1 Luyện từ câu
Câu ( đ) Tìm loại từ cho 0.5 đ
Động từ Tính từ
(16)Câu ( 1đ) Tìm chủ ngữ vị ngữ câu sau:
b Cha tôi/ làm cho chổi cọ để quét nhà, quét sân
CN VN
Câu HS đặt câu: bạn Lan viết đẹp ( học giỏi, hát hay…) nhỉ? Yêu cầu câu hỏi, có dấu cuối câu cho đủ số điểm
Câu ( đ) (HS tìm từ: Cho 0.5 đ Đặt câu cho 0.5 đ
2 Tập làm văn 5đ:
- Bài văn cú bố cục rừ ràng, đỳng thể loại, yờu cầu ( Giới thiệu đợc đồ chơi tả Tả đợc hình dáng, đặc điểm bật, cách chơi với đồ chơi Nêu cảm nghĩ đồ chơi )
- Câu văn xuôi, ngữ pháp, chữ viết ngắn, tả - Căn vào làm thực tế học sinh điểm theo cỏc mức sau : Bài giỏi : điểm ; Bài khỏ : điểm ; Bài TB : điểm; Bài yếu : đến điểm
Dành điểm cho viết sẽ, trình bày đẹp
Điểm Tiếng Việt = ( Điểm đọc + Điểm viết ) : làm trịn 0,5 = 1
PHỊNG GD & ĐT PHÚC THỌ
Trường Tiểu học Hiệp Thuận
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
Mơn : Toán lớp Năm học 2011- 2012 Thời gian 40 phút ( Không kể thời gian chép đề) Bài 1: ( đ)
a Đọc số
: 10 :
b/ Viết số lớn nhỏ 10 Bài 2: ( đ) Tính
+ = + – = – – =
1 9 8
8 5 3
Bài 3: ( 2đ) Số ?
+ = 10 - = + = 10 10 - = Bài 4: ( 2đ) Viết phép tính thích hợp
a Có : nhãn Mua thêm : nhãn Tất có : nhãn vở? b Có :
(17)Cho bớt : Cịn ? Bµi : (1đ)
Có hình tam giác
Có hình vuông
PHềNG GD & ĐT PHÚC THỌ
Trường Tiểu học Hiệp Thuận
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
Mơn : Tiếng Việt Năm học 2011- 2012 Thời gian 40 phút ( Từ phần tập) I - KIỂM TRA ĐỌC: ( 10 Đ)
1 Đọc thành tiếng: ( đ) GV cho HS đọc vần, từ câu theo đề riêng cho điểm
2- Bài tập: ( 1đ) Điền vào chỗ chấm
a ng hay ngh: é bé ủ b iên hay iêm: que d v phấn II KIỂM TRA VIẾT: ( 10 Đ)
GV đọc cho HS viết:
a Âm, vần: kh, ngh, ênh, ương, iêt
b Viết từ: thung lũng, nhà trường, súng, thành phố c.Câu:
(18)PHÒNG GD & ĐT PHÚC THỌ Trường Tiểu học Hiệp Thuận
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KT CUỐI KÌ I Mơn : Tốn Năm học 2011- 2012 Bài 1: ( đ) Mỗi phần cho 0,5 đ
a Đọc số cho 0,25 đ
: 10 :
b/ Viết số lớn nhỏ 10: 5, 6, 7, 8, ( Nếu HS viết số số 10 không cho điểm)
Bài 2: ( đ) Mỗi phép tính cho 0,5 đ HS viết kết khơng thẳng cột trừ nửa số điểm
Bài 3: ( 2đ) Mỗi số điền cho 0,5 đ Bài 4: ( 2đ) Mỗi câu cho điểm Bµi : (1®) Mỗi số điền cho 0,5 đ
Có hình tam giác
(19)
PHÒNG GD & ĐT PHÚC THỌ Trường Tiểu học Hiệp Thuận
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KT CUỐI KÌ I Mơn : Tiếng Việt Năm học 2011- 2012 I - KIỂM TRA ĐỌC: ( 10 Đ)
1 Đọc thành tiếng: ( đ) GV cho HS đọc vần, từ câu theo đề riêng đánh giá theo yêu cầu sau:
Yêu cầu: Đọc trơn rõ chữ ghi âm, ghi vần, rõ tiếng, từ ngữ. Đọc trơn câu văn xi có đề
Cụ thể:
- Đọc đúng, to, rõ ràng, đảm bảo thời gian quy định - Đọc đánh vần tương đối nhanh cho nửa số điểm - Đánh vần chậm cho phần tối đa 0,5 đ
- Đọc sai không đọc ( dừng lâu để đánh vần): không cho điểm a Phần vần ( 2đ);
b Phần từ ( đ) c Phần câu ( đ)
2- Bài tập: ( 1đ) Mỗi chỗ điền cho 0,25 đ II KIỂM TRA VIẾT: ( 10 Đ)
GV đọc cho HS viết: a Âm, vần ( đ)
- Viết đúng, thẳng dòng, cỡ chữ : 0,4 đ/ âm vần
- Viết đúng, không nét, không cỡ chữ cho 0,2 đ/ vần, âm - Viết sai không viết không cho điểm
b.Viết từ ( đ): thung lũng, nhà trường, súng, thành phố - Viết đúng, thẳng dòng, cỡ chữ : 0, 5đ/ chữ
- Viết đúng, không nét, không cỡ chữ cho 0,25 đ/ chữ - Viết sai không viết không cho điểm
(20)- Viết từ ngữ câu, thẳng dòng, cỡ chữ : đ/ 1câu ( 0,2 đ/ chữ) - Viết đúng, không nét, không cỡ chữ cho 0,5 đ/ dòng ( 0,1 đ/ chữ)
- Viết sai không viết không cho điểm Tồn viết bẩn, trình bày chưa đẹp trừ tối đa đ)