HS đọc phần dàn ý đã chuẩn Bài tập 1: a Nhân vật Kiều Phương bị sẵn Hình dáng: hơi gầy, mặt lúc nào cũng lọ lem, mắt sáng hay cười HS trình bày miệng như Tính cách: hồn nhiên, độ một bài[r]
(1)TuÇn 23 Tiết 83, 84: LUYỆN NÓI VỀ QUAN SÁT, TƯỞNG TƯỢNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : Cho c¸c líp :6a I –Mức độ cần đạt - Biết cách trình bày và diễn đạt vấn đề miệng trước tập thể - Nắm kiến thức đã học quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét văn miêu tả II Träng t©m kiÕn thøc, kÜ n¨ng 1-Kiến thức:- Biết cách trình bày và diễn đạt vấn đề miệng trước tập thể lớp 2-Kỷ năng:- Từ nội dung luyện nói, nắm kiến thức đã học quan sát, tưởng tượng, so sánh 3-Thái độ : Yªu thÝch m«n häc III - ChuÈn bÞ - Đọc kỹ điều lưu ý sgv - B¶ng phô ghi mÉu Iv – Tæ chøc d¹y- häc 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: ? Phân tích tâm trạng người anh đứng trước tranh em gái? ? Nêu nội dung, ý nghĩa truyện? 3/ Dạy bài mới: Hoạt động : Tạo tâm - Thêi gian : phót - Môc tiªu :Gióp häc sinh t¹o t©m thÕ tèt vµo bµi häc - Phương pháp : thuyết trình - Kĩ thuật : động não - GV giíi thiÖu bµi : Ở tiết học trước, chúng ta đã biết qua các kỹ phải làm bài văn miêu tả Đó là các kỹ năng: quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét văn miêu tả Bài học ngày hôm nay, chúng ta có dịp luyện tập để sử dụng kỹ này thục và có hiệu Ho¹t §éng 2, 3, : T×m hiÓu bµi ( §äc, quan s¸t vµ ph©n tÝch, gi¶i thÝch c¸c vÝ dô, kh¸i qu¸t kh¸i niÖm, luyÖn nãi ) - Phương Pháp : Vấn đáp ; Nêu vấn đề, thuyết trình Lop6.net (2) - KÜ thuËt : Phiªó häc tËp ( vë luyÖn tËp Ng÷ v¨n), Kh¨n tr¶i bµn, C¸c m¶nh ghÐp, động não - Thêi gian : 20 phót-25phót Hoạt động thầy Hoạt động trò Néi dung GV gọi HS đọc yêu cầu SGK ? Theo em Kiều Phương là người nào? Từ các chi tiÕt truyÖn h·y miªu t¶ l¹i h×nh ¶nh KiÒu Phương tưởng tượng cña em ?( h×nh d¸ng ,tÝnh c¸ch ) GV gäi HS trình bày miệng ? Anh Kiều Phương là người nào ? HS đọc phần dàn ý đã chuẩn Bài tập 1: a) Nhân vật Kiều Phương bị sẵn Hình dáng: gầy, mặt lúc nào lọ lem, mắt sáng hay cười HS trình bày miệng Tính cách: hồn nhiên, độ bài TLV có đủ phần: lượng, nhân hậu b) Người anh: MB, TB, KB Hình dáng: dong dỏng cao, gương mặt trông thông minh, trán rộng HS ph¸t biÓu ý kiÕn Tính cách: Ghen tị, mặc cảm, ân hận -Hình ảnh tranh GV sửa chữa, bæ xung cô em gái vẽ là người anh không có tính ghen tị, mặc cảm -> vẽ qua cái nhìn HS tự nhận xét, sáng, nhân hậu HS tùy ý chọn người Bài tập 2: Yªu cÇu häc sinh nãi vÒ thân để trình bày 1/ hình dáng người thân mình HS trình bày mạch lạc, 2/ tính tình không dài dòng -một đêm trăng đẹp Bài tập 3: -bầu trời cao và có nhiều Bài tập 4: ? LËp dµn bµi cho bµi v¨n -vầng trăng tròn và sáng - Mặt trời long đỏ miêu tả đêm trăng đẹp thảm nhung da trời trứng gà khổng lồ n¬i em ë Lập dàn ý và nói trước lớp -cõy cối, nhà cửa, đường - Bầu trời cỏi mõm phố tắm mình ánh bạc quang c¶nh mét buæi s¸ng sáng trăng - Sóng biển b×nh minh? ? Từ số truyện cổ đã học a) hỡnh dỏng: trẻ nhỏ nô đùa - to lớn, gương mặt tuấn - Bãi cát: dài, mịn em h·y miªu t¶ h×nh ¶nh tú, hiền lành người dũng sĩ theo trí tưởng Bài tập 5: tượng mình?( hình dáng, - cú sức khoẻ, phộp thần tÝnh c¸ch) thông b) tính cách: - làm điều thiện - diệt kẻ ác giúp người Lop6.net (3) ? Để miêu tả cảnh người viết cần có lực gì? 4/ Dặn dò: - Học thuộc bài, làm bµi tập, - Soạn bài “Vượt thác” ******************************************************** Lop6.net (4)