Trình bày lại toàn đoạn trích, trong đó, chuyển lời thoại của nhân vật (phần in nghiêng) thành lời dẫn gián tiếp:.. “ Vua Quang Trung bèn sai mở tiệc khao quân, chia quân sĩ ra làm năm đ[r]
(1)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - LỚP 9
(NHĨM – CỐ ĐƠ)
Mức độ
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Câu-Điểm Tỉ lệ
Thấp Cao
I Đọc – Hiểu
1 Truyện trung đại Thơ đại
3 Truyện đại
3.1.
Nêu tình đặc sắc đoạn trích học (truyện ngắn đại)
Số câu Số điểm Tỉ lệ 1 câu 1 đ
Số câu: 1
Số điểm:1
Tỉ lệ: 10 % II Tiếng Việt
1 Cách dẫn trực tiếp Nghĩa từ: nghĩa gốc, nghĩa chuyển 1.1 Ghi lại khái niệm 2.1 Ghi lại khái niệm 2.2
Xác định nghĩa gốc, nghĩa chuyển (thơ đại) 1.2 Chuyển lời thoại (truyện Trung đại) theo cách dẫn gián tiếp Số câu Số điểm Tỉ lệ 2 câu 2 đ 1 câu 1 đ 1 câu 1 đ
Số câu: 4
Số điểm: 4
Tỉ lệ: 40 % III Tập làm
văn.
Đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm nhân vật tự
3.2
Xác định hình thức (truyện đại)
3.3
Trình bày cảm nhận nhân vật ông Hai qua lời độc thoại nội tâm Số câu Số điểm Tỉ lệ 1 câu 1 đ 1 câu 4 đ
Số câu: 2
Số điểm:5
Tỉ lệ: 50 %
Tổng câu Điểm - Tỉ lệ
2 câu
2 đ – 20%
3 câu
3 đ – 30%
1 câu
1 đ – 10 %
1 câu
4 đ – 40%
Số câu: 7
Số điểm:10
(2)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - LỚP 9
Câu (2,0 đ)1.1 Thế cách dẫn trực tiếp, cách dẫn gián tiếp ?
1.2. Trình bày lại tồn đoạn trích, đó, chuyển lời thoại nhân vật (phần in nghiêng) thành lời dẫn gián tiếp:
“ Vua Quang Trung sai mở tiệc khao quân, chia quân sĩ làm năm đạo, hơm là ngày 30 tháng chạp Rồi nhà vua bảo kín với tướng rằng:
- Ta với tạm sửa lễ cúng Tết trước Đến tối 30 Tết lên đường, hẹn đến ngày mồng năm vào thành Thăng Long mở tiệc ăn mừng. Các nhớ lấy, đừng cho ta nói khốc! ”
(Hồng Lê thống chí, Ngơ gia văn phái, Ngữ Văn 9, tập 1
)
Câu (2,0 đ)2.1. Thế từ nhiều nghĩa?
2.2 Chỉ đâu nghĩa gốc, đâu nghĩa chuyển phương thức chuyển nghĩa từ “nhóm” khổ thơ sau :
“Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm
Nhóm niềm yêu thương khoai sắn bùi Nhóm nồi xơi gạo sẻ chung vui
Nhóm dậy tâm tình tuổi nhỏ”
(Bếp lửa, Bằng Việt, Ngữ Văn 9, tập 1) Câu (6,0 đ )
3.1. Nêu tình đặc sắc đoạn trích học truyện ngắn “Làng” – Kim Lân văn ngắn (khơng q 10 dịng)
3.2. Xác định hình thức đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm đoạn trích sau : “ Có người hỏi:
- Sao bảo làng Chợ Dầu tinh thần mà? - Ấy mà đổ đốn đấy!
Ông Hai trả tiền nước, đứng dậy, chèm chẹp miệng, cười nhạt tiếng, vươn vai nói to: - Hà, nắng gớm,
Ông lão vờ vờ đứng lảng chỗ khác, thẳng.Tiếng cười nói xơn xao đám người mới tản cư lên dõi theo Ông nghe rõ giọng chua lanh lảnh người đàn bà cho con bú:
- Cha mẹ tiên sư nhà chúng nó! Đói khổ ăn cắp ăn trộm bắt người ta cịn thương. Cái giống Việt gian bán nước cho đứa nhát!
Ông Hai cúi gằm mặt xuống mà đi.( )
Nhìn lũ con, tủi thân, nước mắt ơng lão giàn Chúng trẻ làng Việt gian đấy ? Chúng bị người ta rẻ rúng hắt hủi ? Khốn nạn, tuổi đầu ( ) ”
(Làng , Kim Lân, Ngữ Văn 9, tập 1) 3.3. Bằng văn hoàn chỉnh, trình bày cảm nhận em nhân vật ông Hai qua lời độc thoại nội tâm
(3)-HẾT -ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - LỚP 9
HƯỚNG DẪN CHẤM
A Hướng dẫn chung
- Giáo viên cần nắm vững yêu cầu hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm học sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm
- Do đặc trưng môn, giáo viên cần linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm ; ý khuyến khích làm có cảm xúc sáng tạo
- Tổ trưởng chịu trách nhiệm tổ chức cho giáo viên dạy lớp thảo luận thống Hướng dẫn chấm (có biên bản)
B Đáp án thang điểm
Đáp án Điểm
Câu 1 (2,0 điểm)
1.1 Thế cách dẫn trực tiếp, cách dẫn gián tiếp ?
- Cách dẫn trực tiếp: nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ người nhân vật; lời dẫn trực tiếp đặt dấu ngoặc kép
- Cách dẫn gián tiếp: thuật lại lời nói hay ý nghĩ người nhân vật, có điều chỉnh cho thích hợp; lời dẫn gián tiếp khơng đặt dấu ngoặc kép
0,5 0,5
1.2 Trình bày lại tồn đoạn trích, đó, chuyển lời thoại nhân vật (phần in nghiêng) thành lời dẫn gián tiếp:
Vua Quang Trung Rồi nhà vua bảo kín với tướng nhà vua và các tướng tạm sửa lễ , đến tối 30 Tết lên đường ăn mừng. Nhà vua bảo tướng nhớ lời hẹn, đừng cho vua nói khốc * Cho điểm: Mỗi chỗ chuyển (4 chỗ gạch chân) đạt 0,25 điểm
1,0
Câu 2 (2,0 điểm)
2.1 Thế từ nhiều nghĩa ?
Từ nhiều nghĩa từ có nhiều nghĩa, có nghĩa gốc nghĩa chuyển hình thành sở nghĩa gốc
0,5 2.2 Giải thích để rõ đâu nghĩa gốc, đâu nghĩa chuyển phương thức chuyển nghĩa từ “nhóm” khổ thơ.
(4)tâm tư, tình cảm
- Từ “nhóm” (1),(3) : Nghĩa gốc - Từ “nhóm” (2),(4) : Nghĩa chuyển
(Lưu ý: Điền đủ thông tin tính điểm) 0,25
- Phương thức chuyển nghĩa : Ẩn dụ 0,25
Câu (6,0 đ)
3.1 Nêu tình đặc sắc đoạn trích học truyện ngắn “Làng” – Kim Lân văn ngắn (khơng q 10 dịng)
1,0
3.2 Xác định hình thức đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm đoạn trích.
- Đối thoại:
+ “Sao bảo làng Chợ Dầu tinh thần mà? ”
+ “Ấy mà đổ đốn đấy!”
- Độc thoại:
+ “Hà, nắng gớm, ”
+“Cha mẹ tiên sư nhà chúng nó! Đói khổ ăn cắp ăn trộm bắt được người ta cịn thương Cái giống Việt gian bán nước cho mỗi đứa nhát!”
- Độc thoại nội tâm:
+ “Chúng trẻ làng Việt gian ?”
+ “Chúng bị người ta rẻ rúng hắt hủi ? “
+ “Khốn nạn, tuổi đầu ”
* Ghi chú: Nếu xác định 2-3 liệu khơng tính điểm
0,25
0,25
0,5
3.2 Trình bày cảm nhận em nhân vật ông Hai qua lời độc thoại. a Yêu cầu kĩ
+ Bài có đầy đủ ba phần : Mở - Thân - Kết
+ Học sinh hiểu vấn đề, có định hướng giải đắn ; bố cục chặt chẽ, lý lẽ phân tích dẫn chứng sát hợp, tình cảm chân thành
+ Văn trơi chảy, hạn chế lỗi diễn đạt, chữ rõ, b Yêu cầu kiến thức
Sau ý :
- Các lời độc thoại nội tâm thể đau xót, chua chát; cảm xúc vừa giận, vừa thương, vừa tủi thân ông Hai nghĩ việc làng Chợ Dầu theo giặc; nghĩ thân phận cái, gia đình trước tình cảnh
- Các lời độc thoại nội tâm thể tính cách bộc trực, thẳng,
2,0đ
(5)không chấp nhận gian trá, phản bội ; lịng u q gia đình, q hương, qua đó, gián tiếp bộc lộ lòng yêu cách mạng, yêu kháng chiến ơng Hai
Lưu ý: + Học sinh diễn tả xếp ý theo nhiều cách phải nêu đủ mạch lạc ý đạt điểm tối đa. + Học sinh có ý kiến riêng hợp lí chấp nhận
+ Giáo viên cho điểm sở kết hợp yêu cầu kĩ kiến thức.