Câu 6: (0,5đ) Sinh vật nào có khả năng sử dụng năng lượng ánh sáng mặt trời, tổng hợp chất hữu cơ (như chất đường bột) từ những chất vô cơ (nước, khoáng, khí các-bô-níc) A.. Cả ba loại k[r]
(1)Trường TH Trần Thị Lý Lớp: 4……
Họ tên học sinh:
………
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ II Năm học 2011-2012
Môn: Khoa học Thời gian làm bài: 35 phút
GV kí Điểm
I Em khoanh tròn vào chữ (A, B, C D) trước câu trả lời nhất so với câu lệnh (Từ câu đến câu 8):
Câu 1: (0,5đ) Tại không nên để nhiều hoa tươi cảnh phịng ngủ đóng kín cửa ?
A Vì hoa tươi toả mùi hương làm ta ngủ
B Vì hoa hơ hấp hút khí ơ-xi, thải khí cac-bơ-níc làm người thiếu ơ-xi để thở
C Vì hoa hơ hấp hút khí cac-bơ-níc, thải khí ơ-xi làm người khó thở D Vì ta ngủ khơng cần ngắm hoa cảnh
Câu 2: (0,5đ) Người ta chia gió thổi thành cấp độ ? A 10 cấp C 12 cấp B 11 cấp D 13 cấp Câu 3: (0,5đ) Vật phát âm ?
A Khi làm vật rung động C Khi uốn cong vật B Khi vật va đập với vật khác D Khi nén vật Câu 4: (0,5đ) Vật tự phát sáng ?
A Trái đất C Mặt trăng
B Mặt trời D Cả vật kể
Câu 5: (0,5đ) Trong chăn nuôi, người ta làm để kích thích cho gà ăn nhiều, chóng tăng cân và đẻ nhiều trứng ?
A Tăng nhiệt độ C Tăng thời gian chiếu sáng B Tăng khí ơ-xi D Tăng lượng thức ăn
Câu 6: (0,5đ) Sinh vật có khả sử dụng lượng ánh sáng mặt trời, tổng hợp chất hữu (như chất đường bột) từ chất vô (nước, khống, khí các-bơ-níc) A Khí ơ-xi C Hơi nước
B Khí các-bơ-níc D Khí ni-tơ Câu 7: (0,5đ) Trong trình quang hợp, thực vật hấp thụ khí ?
A Khí ơ-xi C Khí ni-tơ
B Khí các-bơ-níc D Cả ba loại khí Câu 8: (0,5đ) Động vật cần để sống ?
A Ánh sáng C Nước, thức ăn
(2)II Câu điền:
Câu 9: (2đ) Chọn từ, cụm từ có khung để điền vào chỗ… câu đây cho phù hợp: (mỗi từ cụm từ sử dụng nhiều lần):
khí ơ-xi, nước, chất khống, nước, khí các-bơ-níc, trao đổi thức ăn
- Trong trình sống, thực vật hấp thụ (1)……… , (2)……… (3)……… Đồng thời thải (4)……….….,(5)………và chất khống khác Q trình gọi (6)……… thực vật
- Trong q trình sống, thực vật cần phải hơ hấp Khi hô hấp, thực vật hấp thụ (7) ………và thải (8) ………
III Câu ghép đôi:
Câu 10: (2đ ) Nối ô chữ cột A với ô chữ cột B cho phù hợp:
A B
1.Tưới cây, che giàn a Chống rét cho
2.Cho uống nhiều nước, chuồng trại
thoáng mát b Chống rét cho động vật
3.Ủ ấm cho gốc rơm rạ c Chống nóng cho 4.Cho ăn nhiều chất bột, chuồng trại
kín gió… d Chống nóng cho động vật
IV Câu tự luận:
(3)HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM KHOA HỌC CUỐI KÌ II Năm học: 2011-2012
Câu đến câu 8: (4 điểm) Mỗi ý cho 0,5 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án B D A B C C B D
Câu 9: (2 điểm) Mỗi ý cho 0,25 điểm. Đáp án:
(1): khí các-bơ-níc (2): nước (3): chất khống (4): khí ơ-xi (5): nước (6): trao đổi thức ăn (7): khí ơ-xi (8): khí các-bơ-níc Câu 10: (2 điểm) Mỗi ý cho 0,5 điểm.
Đáp án: 1.c 2.d 3.a 4.b
Câu 11: (2 điểm) Mỗi ý cho 0,5 điểm. Đáp án:
- Gió ngừng thổi
- Trái Đất trở nên lạnh giá
- Nước Trái Đất ngừng chảy đóng băng, khơng có mưa - Trái Đất trở thành hành tinh chết, khơng có sống
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM KHOA HỌC CUỐI KÌ II Năm học: 2011-2012
Câu đến câu 8: (4 điểm) Mỗi ý cho 0,5 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án B D A B C C B D
Câu 9: (2 điểm) Mỗi ý cho 0,25 điểm. Đáp án:
(1): khí các-bơ-níc (2): nước (3): chất khống (4): khí ơ-xi (5): nước (6): trao đổi thức ăn (7): khí ơ-xi (8): khí các-bơ-níc Câu 10: (2 điểm) Mỗi ý cho 0,5 điểm.
Đáp án: 1.c 2.d 3.a 4.b
Câu 11: (2 điểm) Mỗi ý cho 0,5 điểm. Đáp án:
- Gió ngừng thổi
- Trái Đất trở nên lạnh giá
(4)(5)ĐỀ CƯƠNG KHOA HỌC CUỐI HK II NĂM HỌC: 2011-2012
Bài 36: Khơng khí cần cho sống
2 Bài 38: Gió nhẹ, gió mạnh Phịng chống bão Bài 41: Âm
4 Bài 45: Ánh sáng
5 Bài 48: Ánh sáng cần cho sống Bài 54: Nhiệt cần cho sống
7 Bài 60: Nhu cầu khơng khí thực vật Bài 61: Trao đổi chất thực vật