1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

LTVC - Tuần 33 - Bài 2

18 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 4,03 MB

Nội dung

Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu.. Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câu hoàn chỉnh:. Vì sao chuột thường gặm các vậtt cứng? Không giống với răng người và răng nhiều loài[r]

(1)(2)

Kiểm tra cũ

1 Gạch chân trạng ngữ nguyên nhân các câu sau:

a) Vì sợ gà bị rét, sáng nay, Hồng cắt chuối khơ che kín chuồng gà

b) Tại đường trơn, em bị ngã

(3)

Luyện từ câu:

(4)

Con cáo chùm nho.

Một cáo nhìn thấy chùm nho chín mọng liền tìm cách hái chúng Nhưng loay hoay mãi, cáo ta

không với tới chùm nho Để dẹp nỗi bực mình, Cáo nói:

- Nho xanh

1 Trạng ngữ in nghiêng mẩu chuyện đây trả lời câu hỏi gì?

THEO NGỤ NGƠN Ê-DỐP.

I Nhận xét.

Luyện từ câu:

(5)

Trạng ngữ: “Để dẹp nỗi bực mình” trả lời cho câu hỏi: Để làm gì?

(6)

2 Loại trạng ngữ bổ sung cho câu ý nghĩa gì?

Trạng ngữ: “Để dẹp nỗi bực mình” bổ sung ý nghĩa mục đích cho câu

Luyện từ câu:

(7)

1 Để nói lên mục đích tiến hành việc nêu trong câu, ta thêm vào câu trạng ngữ

chỉ mục đích.

2 Trạng ngữ mục đích trả lời cho câu hỏi Để làm gì?, Nhằm mục đích gì?, gì?

Luyện từ câu:

(8)

Bài 1: Gạch trạng ngữ mục đích trong câu sau:

a Để tiêm phòng dịch cho trẻ em, tỉnh cử nhiều đội y tế bản.

II Luyện tập

Luyện từ câu:

(9)(10)

Bài 1: Gạch trạng ngữ mục đích những câu sau:

II Luyện tập

b Vì Tổ quốc, thiếu niên sẵn sàng.

Luyện từ câu:

(11)

Bài 1: Gạch trạng ngữ mục đích những câu sau:

II Luyện tập

c Nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh, trường tổ chức nhiều hoạt động thiết thực

Luyện từ câu:

(12)(13)

Bài 1: Gạch trạng ngữ mục đích những câu sau:

II Luyện tập

c Nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh, trường tổ chức nhiều hoạt động thiết thực

a Để tiêm phòng dịch cho trẻ em, tỉnh cử nhiều đội y tế

b Vì Tổ quốc, thiếu niên sẵn sàng!

Luyện từ câu:

(14)

II Luyện tập

Bài 2: Điền vào chỗ trống trạng ngữ thích hợp mục đích:

a) , xã em vừa đào mương b) ……… , chúng em tâm học tập rèn luyện thật tốt

a) ………., em phải tập thể dục Luyện từ câu:

(15)

II Luyện tập

Bài 2: Tìm trạng ngữ thích hợp mục đích để điền vào chỗ trống:

a) Để phục vụ cho sản xuất nông nghiệp, xã em vừa đào

một mương

b) Để trở thành ngoan trò giỏi, chúng em tâm học tập rèn luyện thật tốt

c) Vì thân thể khoẻ manh, em phải tập thể dục Luyện từ câu:

(16)

II Luyện tập

Bài Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có câu hồn chỉnh:

Vì chuột thường gặm vậtt cứng? Không giống với người nhiều loài vật khác, chuột ngày mọc dài ra, chuột chết Nếu mọc dài vậy, dĩ nhiên vướng víu Để mài cho mịn đi, ………

Chuột thường gặm vật cứng

Luyện từ câu:

(17)

II Luyện tập

b) Vì lợn thường lấy mõm dũi đất lên? Chúng ta biết giống lợn ni có nguồn gốc từ lợn rừng Mũi mõm lợn rừng dài, xương mũi cứng Để tìm thức ăn, … .……….Thói quen dũi đất lợn nhà bắt nguồn từ cách tìm kiếmthức ăn lợn rừng

lợn thường lấy mõm dũi đất lên

Luyện từ câu:

Thêm trạng ngữ mục đích cho câu

(18)

Ngày đăng: 25/05/2021, 16:11

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w