Tình huống b) Hành khách đến muộn giờ tàu chạy, máy bay cất cánh... Người bệnh được đưa đến bệnh viện có thể bị.. nguy hiểm đến tính mạng .d[r]
(1)UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B
(2)Câu 1: Để tiết kiệm tiền nên làm khơng nên làm gì?
(3)(4)(5)(6)(7)1 Mi-chi-a có thói quen sử dụng
thời nào?
2 Chuyện xảy với Mi-chi-a
trong thi trượt tuyết?
(8)Câu1.Mi-chi-a có thói quen sử dụng thời giờ nào?
Mi-chi-a chậm trễ
(9)Câu Chuyện xảy với Mi-chi-a cuộc thi trượt tuyết ?
Mi-chi-a tin đích trước tiên
nhưng kết không vậy, bạn Vich-to
(10)Câu Sau chuyện đó, Mi-chi-a hiểu điều gì?
(11)
* M* Mỗiỗi phút đáng quý. phút đáng quý.
Chúng ta phải tiết kiệm thời giờ
Chúng ta phải tiết kiệm thời giờ
Kết luận:
Từ câu chuyện Mi-chi-a, ta rút học gì?
Cần phải biết quý
(12)Bài tập 2: Theo em, điều xảy tình đây:
a)Học sinh đến phòng thi bị muộn.
b)Hành khách đến muộn tàu chạy, máy bay cất cánh.
(13) Học sinh đến phịng thi muộn khơng được vào phịng thi ảnh hưởng xấu đến kết thi.
(14)Hành khách đến muộn bị nhỡ tàu, nhỡ máy bay.
(15)Người bệnh đưa đến bệnh viện bị
nguy hiểm đến tính mạng
Tình c) Người bệnh đưa đến
(16)1 Theo em tiết kiệm thời chuyện
xảy tình trên?
Nếu tiết kiệm thời học sinh,
hành khách đến sớm không bị lỡ công việc, người bệnh cứu chữa kịp thời có thể khơng nguy hiểm đến tính mạng.
Tiết kiệm thời có tác dụng gì?
Tiết kiệm thời giúp ta làm
(17)Bài tập 3: Em bạn nhóm trao đổi bày tỏ thái độ ý kiến sau (tán thành không tán thành):
a Thời thứ có, chẳng tiền mua nên
không cần tiết kiệm.
b Tiết kiệm thời học suốt ngày, không làm việc gì khác.
c Tiết kiệm thời tranh thủ làm nhiều việc lúc.
(18)a Thời thứ có, chẳng tiền mua nên không cần tiết kiệm.
(19)b.Tiết kiệm thời học suốt ngày, khơng làm việc khác.
(20)c Tiết kiệm thời tranh thủ làm nhiều việc lúc.
(21)d Tiết kiệm thời sử dụng thời một cách hợp lí, có hiệu quả.
(22)(23)