- Vận dụng thứ tự thực hiện các phép tính vào giải bài toán tìm giá trị chưa biết; tính tổng của biểu thức số2. Thái độ : Trung thực, nghiêm túc trong kiểm tra, cẩn thận, linh hoạt sáng[r]
(1)Ngày soạn: 27/09/2019
Ngày giảng: 03/10/2019 Tiết 18
KIỂM TRA 45’
I Mục tiêu: 1 Kiến thức:
- Nhận biết tập hợp, phần tử tập hợp; nhân, chia hai lũy thừa số
- Thông hiểu cách viết biểu thức dạng lũy thừa, tính nhanh giá trị biểu thức
- Vận dụng thứ tự thực phép tính vào giải tốn tìm giá trị chưa biết; tính tổng biểu thức số
2.Kĩ năng: Trình bày giải rõ ràng, nhanh nhẹn, xác
3 Thái độ: Trung thực, nghiêm túc kiểm tra, cẩn thận, linh hoạt sáng tạo làm
4 Định hướng phát triển lực:
- Phát triển lực tự học, lực vận dụng kiến thức toán học vào thực tiễn, lực sử dụng ngơn ngữ tốn học, lực thực hành toán học
II Hình thức kiểm tra
- Kết hợp trắc nghiệm khách quan tự luận: Tỉ lệ: 20%(TNKQ) 80%(TL) III Ma trận
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Cấp độ
thấp
Cấp độ cao
TNKQ TL TNKQ TL TN TL TN TL
1 Tập hợp Số phần tử của tập hợp.
Nhận diện tập hợp , phần tử tập hợp
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
3 1.5 15%
3
1.5 15%
2 Các phép tính cộng, trừ, nhân ,
Biết nhận dạng thực phép
(2)chia, nâng lên lũy thừa. tính tính nhanh giá trị biểu thức Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 0.5 5% 3.0 30% 3.5 35% 3 Thứ tự thực hiện các phép tính. Tính giá trị biểu thức Tính, giải tốn tìm giá trị chưa biết Tính giá trị biểu thức số Số câu Số điểm Tỉ lệ %
2 10% 3.0 30% 1.0 10% 5.0 50% Tổng số câu Tổngsố điểm Tỉ lệ %
2.0 20% 4.0 40% 3.0 30% 1.0 10% 17 10.0 100%
IV Đề kiểm tra:
PHỊNG GD&ĐT THỊ XÃ ĐƠNG TRIỀU
TRƯỜNG THCS KIM SƠN
ĐỀ KIỂM TRA TIẾT (Số 1) HỌC KỲ I NĂM HỌC 2019 – 2020
MƠN: TỐN
I Phần trắc nghiệm: (2 điểm)
Chọn phương án trả lời (mỗi phương án trả lời 0,5 điểm) Câu 1. Cho tập hợp A = {a ; ; b ; 7}
A A B b A C 7 A D a A Câu 2. Số tự nhiên lớn có ba chữ số khác
A 999 B 987 C 998 D 978
Câu 3. Tập hợp A số tự nhiên nhỏ viết sau:
A A = {1 ; ; ; ; 5} B A =x N / x 5 C A =x N / x 5 D A =x N / x 5 Câu 4. Kết phép tính: 22007 : 22006 =
A 22001 B 24013 C D 1
II Phần tự luận: (8 điểm)
Câu (2 điểm) Viết gọn biểu thức sau cách dùng lũy thừa a) 5.5.5 b) 2.10.10.5.10
(3)Câu (2 điểm) Thực phép tính
a) 81 + 243 + 19 b) 37 64 + 37 36
c) 52 – 23 d)30 : 175 : 355 135 37.5
Câu (3 điểm) Tìm xN biết :
a) x : 13 = 41 b) 2x – 138 = 23 32
c) (9x + 2) = 60 d) 5x - 13 = 12
Câu (1 điểm) Có số tự nhiên có hai chữ số? Tính tổng chúng
-Hết -V Đáp án, biểu điểm
PHỊNG GD&ĐT TX ĐƠNG TRIỀU
TRƯỜNG THCS KIM SƠN
ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM CHẤM BÀI KIỂM TRA TIẾT HỌC KỲ I NĂM HỌC 2019 - 2020
MƠN: TỐN 6
I Phần trắc nghiệm: (2 điểm) mỗi phương án trả lời 0,5 điểm
Câu 1 2 3 4
ĐA A B D C
II Phần tự luận: (8 điểm)
Câu Ý Nội dung Điểm
Câu 1. (2 điểm)
a 5.5.5 = 53 0,5
b 2.10.10.5.10 = 104 0,5
c 2.3.3.3.2 = 22 33 0,5
d a.a.a + b.b.b = a3 + b3 0,5
Câu 2.
( điểm) a
81 + 243 + 19 = (81 + 19) +243 = 100 + 243 = 343
0,5
b
37 64 + 37 36 = 37.(64 + 36) = 37.100 = 3700
0,5 c 52 – 23
= 25 – = 100 – 24 = 76
(4)d
30 : 175 : 355 135 37.5
30 : 175 : 355 135 185 30 : 175 : 355 320 30 : 175 : 35
30 :
0,5
Câu 3. (3 điểm)
a x : 13 = 41x = 41.13
x = 533 0,5
b
2x – 138 = 23 32
2x – 138 = 8.9 2x – 138 = 72
2x = 72 + 138 2x = 210 x = 210 :2 x = 105
1
c
(9x + 2) = 60 9x + = 60 : 9x + = 20 9x = 20 – 9x = 18 x = 18 : x =
1
d
5x - 13 = 12
5x = 12 + 13
5x = 25
5x = 52
Vậy x =
0,5
Câu 4. (1 điểm)
Các số tự nhiên có hai chữ số: 10; 11; 12; ; 99 Số số là: 99 – 10 + = 90 (số)
Tổng chúng là:
10 + 11 + 12 + 13 + + 96 + 97 + 98 + 99 = (10 + 99) + (11 + 98) + + (54 + 55) = 109 + 109 + + 109
= 109.45 = 4905
0,5
0,5
Tổng 10
VI Kết kiểm tra
Lớp Sĩ
số
0,1,2 3…<5 5…<6,5 6,5…<8 8…10 Trên TB
SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL
(5)6C 44
VII Rút kinh nghiệm