1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

thi hoc ki 2

4 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Câu 1: Để sắp xếp dữ liệu tăng dần trên trang tính, sau khi chọn cột chứa dữ liệu cần sắp xếp, em nháy vào biểu tượng:A. Câu 2: Để gộp nhiều ô thành một ô ta phải thực hiện như thế nào.[r]

(1)

PHÒNG GD & ĐT ĐĂKR’LẤP KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2011-2012

TRƯỜNG THCS NGUYỄN CÔNG TRỨ MÔN: Tin học 7

Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

ĐỀ CHÍNH THỨC

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

NỘI DUNG – CHỦ ĐỀ

MỨC ĐỘ TỔNG

SỐ Nhận biết Thông

hiểu Vận dụng (1) Vận dụng (2)

TL/TN TL/TN TL/TN TL/TN

P h ần b ản g n h đ iệ n t

Sử dụng công thức hàm bảng tính

C2

3

Định dạng trang tính C2, C5,

C6, C7 đ C9, C10, C15 0.75 đ C19, C20 0.5 đ 9 2,25 đ Trình bày in trang

tính

C8

0,25 đ

1

0,25 đ Sắp xếp lọc

liệu C1 0,25 đ C4, C11 0.5 đ 3 0,75 đ Trình bày liệu

bằng biểu đồ C12, C13 0.5 đ C14, C16 C1 2.5 đ C17, C18 0.5 đ 6 3.5 đ Phầm mềm

học tập Học toán với Toolkit Math C3 0,25 đ 1 0,25 đ

TỔNG SỐ 9

4,5 đ 7 3,5 đ 4 2 đ 20 10 đ

PHÒNG GD & ĐT ĐĂKR’LẤP TRƯỜNG THCS NGUYỄN CÔNG TRỨ

KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2011-2012 MÔN: Tin học

(2)

Điểm Lời phê thầy( cô) giáo

I Phần trắc nghiệm: (5 điểm)

Hãy chọn chữ khoanh tròn vào chữ mà em chọn

Câu 1: Để xếp liệu tăng dần trang tính, sau chọn cột chứa liệu cần sắp xếp, em nháy vào biểu tượng:

A B C D

Câu 2: Để gộp nhiều ô thành ô ta phải thực nào? A Chọn ô cần gộp sau nháy chuột vào biểu tượng

B Chọn ô cần gộp sau nháy chuột vào biểu tượng C Chọn cần gộp sau nháy chuột vào biểu tượng D Chọn ô cần gộp sau nháy chuột vào biểu tượng

Câu 3: Phần mềm giúp học tốt mơn tốn học?

A Earth Explorer B Typing Test C Mario D Toolkit Math Câu 4: Để lọc liệu trang tính, em sử dụng lệnh sau đây?

A Data  Filter  Auto Filter B Data  Filter  Show All C Tool  Filter  Auto Filter D Data  Sort

Câu 5: Địa ô C3 nằm ở:

A Cột C, dòng B Dòng C, Dòng

C Dòng C, cột D Cột C, cột

Câu 6: Để tăng chữ số sau dấu chấm phần thập phân, em chọn nút lệnh sau đây?

A B C D

Câu 7: Để liệu vào nhiều tính ta sử dụng nút lệnh: A B C D Câu 8:Để xem trước in ta sử dụng nút lệnh đây:

A Permissiont B (Print Preview)

C (New) D (Print)

Câu 9: Để thay đổi phơng chữ bảng tính, ta chọn nút lệnh nào:

A B C D

Câu 10: Để thay đổi cỡ chữ bảng tính, ta sử dụng nút lệnh nào:

A C B D

Câu 11: Muốn xếp liệu ta sử dụng nút lệnh

A B C D

Câu 12:Có dạng biểu đồ phổ biến mà em học chương trình?

A B C D

Câu 13:Để xóa biểu đồ em thực hiện:

A Nhấn phím Delete B Chọn biểu đồ nhấn phím Delete C Chọn biểu đồ nhấn phím Enter D Câu A C

(3)

A.Minh họa liệu trực quan B.Dễ so sánh số liệu C.Dễ dự đoán xu tăng hay giảm liệu D.Tất ý

Câu 15: Các nút lệnh làm cho kí tự trở thành

A đậm gạch B đậm nghiêng C gạch nghiêng D Tất sai Câu 16: Để tạo biểu đồ ta sử dụng nút lệnh:

A B C D

Câu 17: Theo em lọc liệu để làm gì?

A Để danh sách liệu đẹp B Để danh sách liệu có thứ tự C Để chọn hiển thị hàng thỏa mãn tiêu chuẩn định D Khơng để làm

Câu 18:Tiêu chuẩn lọc Top 10 tiêu chuẩn lọc:

A Hàng có giá trị thấp B Hàng có giá trị cao

C Hàng có giá trị cao thấp D Cột có giá trị cao thấp

Câu 19: Các nút lệnh nằm nào?

A Thanh tiêu đề B Thanh thực đơn C Thanh công cụ D Thanh trạnh thái Câu 20:Để kẻ đường biên ô tính, em sử dụng nút lệnh nào:

A C B D

II Tự luận (5 điểm)

Câu : (2 điểm) Hãy cho biết mục đích việc sử dụng biểu đồ? Hãy nêu số dạng biểu đồ thường gặp?

……… ……… ……… ……… Câu (3 điểm) Cho bảng tính sau:

A B C D E F G H

1 STT Họ Tên Miệng 15 phút 15 phút tiết Thi HK Điểm TB

2 Lê Vân Anh 6 5 8.5

3 Nguyễn Minh Tuyền 7.5

a Tính điểm trung bình học sinh sau biết: Điểm Miệng 15 phút hệ số 1, Tiết Hệ số 2, Điểm thi hệ số

……… b Dùng hàm học để tìm xem bạn Vân Anh có điểm cao nhất?

……… c Dùng hàm học để tìm xem bạn Vân Anh có điểm thấp nhất?

PHÒNG GD & ĐT ĐĂKR’LẤP KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2011-2012

TRƯỜNG THCS NGUYỄN CÔNG TRỨ MÔN: Tin học 7

Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

(4)

(Đáp án gồm có trang) I Phần trắc nghiệm: điểm

Mỗi câu 0,25 điểm

Câu A B C D Câu A B C D Câu A B C D Câu A B C D

1 x 6 x 11 x 16 x

2 x 7 x 12 x 17 x

3 x 8 x 13 x 18 x

4 x 9 x 14 x 19 x

5 x 10 x 15 x 20 x

II Phần tự luận: Câu 1.

- Mục đích việc sử dụng biểu đồ là: Trực quan, dễ so sánh, dễ dự đoán xu tăng hay giảm số liệu.

- Một số dạng biểu đồ thường gặp: hình cột, hình trịn, đường khấp khúc. Câu

a, Gõ vào ô H2 =(C2+D2+E2+F2*2+G2*3)/8 Gõ vào ô H3 =(C3+D3+E3+F3*2+G3*3)/8

b, Bạn Vân Anh có điểm cao là: = Max(C2:G2) c, Bạn Vân Anh có điểm thấp là: = Min(C2:G2)

5 điểm 2 điểm

1 điểm 1 điểm 3 điểm

Ngày đăng: 23/05/2021, 05:07

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w