+ Dạy học hiệu quả: thực hiện ôn tập học kỳ II đảm bảo sát chuẩn kiến thức kỹ năng, và sát đối tượng học sinh.Vận dụng các phương pháp dạy học mới hiệu quả, phát huy tính tích cực chủ độ[r]
(1)KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG 05 NĂM HỌC 2011 - 2012 A ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN THÁNG 04
I Kết đạt được
1 Thực vận động. + Đối với giáo viên
- 100% GV chấp hành tốt vận động: thường xuyên đổi phương pháp dạy học, thực ôn tập xây dựng đề cương ôn tập học kỳ II cho HS, thực việc coi, chấm kiểm tra định kỳ môn đảm bảo nghiêm túc, đánh giá xác chất lượng HS
- GV tích cực tham gia ơn tập phụ đạo kiến thức cho HS + Đối với học sinh
-Học sinh thực nghiêm túc buổi họcbồi dưỡng, phụ đạo theo KH -GV thực dạy buổi mơn Tốn, Lý nghiêm túc
-Tham gia đầy đủ thi HSG lớp 6,7,8 mơn Tốn, Lý THCS Thanh Hưng - HS tham gia thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Vật Lý
2 Duy trì số lượng, HS học chun cần cơng tác PCGD
-4/4 lớp thực công tác trì số lượng học sinh tháng; 8A1 (30/30hs); 7A4 (27/27hs; 6A3 (28/28hs); 9a4 (23/23hs)
-100/108 học sinh học chuyên cần, số em trốn tiết chơi điện tử lớp 7A4, 8A1, số em nghỉ học không lý 9A4
- GV chủ nhiệm kết hợp với phụ huynh làm tốt công tác vận động học sinh học đầy đủ chuyên cần, GV điều tra đội hoàn thiện sổ phổ cập
3 Chuyên môn dạy học
+ Số lớp số học sinh tham gia phụ đạo, bồi dưỡng 5/5 lớp tham gia học buổi mơn Tốn , Lý
9/9 học sinh tham gia thi học sinh giỏi mơn Tốn, Lý (trong lớp 9: em ơn thi mơn Lý cấp Tỉnh, lớp 6,7,8: em ơn thi mơn Tốn cấp Huyện, lớp 8: em ôn thi môn Lý cấp huyện) 105 học sinh tham gia phụ đạo
+ Số giáo viên tham gia, số tiết phụ đạo bồi dưỡng cho học sinh 8/8 giáo viên chuyên môn Toán, Lý tham gia dạy buổi
5/8 giáo viên thực bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán, Lý 6,7, 8, + Việc đổi PPDH báo cáo đổi PPDH, nghiên cứu chương trình SGK, chuẩn kiến thức, dạy học theo chuẩn KTKN, sát đối tượng học sinh, đổi kiểm tra đánh giá
-GV thực soạn giảng đảm bảo chuẩn kiến thức kỹ theo môn học, đảm bảo tiến độ chương trình Thường xuyên phụ đạo HS, quan tâm đến đối tượng học sinh yếu để nâng cao chất lượng
(2)- Các đ/c GV thực coi, chấm kiểm tra, đánh giá kết học tập HS đảm bảo cơng xác, báo cáo chất lượng thời gian quy định
+Số GV tham gia thi đồ dùng dạy học, số GV giảng dạy tiết trình chiếu - GV tổ chức sửa lại đồ dùng dạy học dự thi cấp tỉnh theo nhóm mơn
- GV sử dùng phịng học mơn dạy trình chiếu, nhiên số lượng cịn - Giáo viên tham gia dạy trình chiếu (Hồi, Hạnh, )
- Số tiết dạy trình chiếu tháng: 08 tiết + C
ông tác bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh khiếu lớp
- Các đ/c tổ thực bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 6,7, 8, mơn văn hóa: Tốn Lý theo kế hoạch cách nghiêm túc linh hoạt
- HS tham gia thi HSG cập huyện đầy đủ đạt kết (Toán 6: em đạt giải KK) +
Bồi dưỡng chuyên môn giáo viên, số dự tháng số giáo viên dự giờ, xếp loại tháng
- 100% GV thực nghiêm túc quy chế chuyên môn, soạn giảng đảm bảo - 9/9 GV tổ tham gia tập huấn mô đun theo kế hoạch
- Hoàn thiện hồ sơ kiểm tra nội đ/c (Ngợi)
- GV tổ có dự học hỏi chuyên môn số giáo viên dự số tiết dự cịn q
+
Giáo dục đạo đức cho học sinh, giáo dục kỹ sống, vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân, bảo vệ môi trường…
-Tiếp tục giáo dục lễ giáo cho học sinh, thực tốt theo điều Bác dạy Giáo dục kỹ sống cho HS (HS nội trú giáo dục giao tiếp, ứng xử, nề nếp chào hỏi, công tác vệ sinh nhà ở, )
-HS lớp (6A3, 7A4, 8A1, 9A4) làm tốt công tác vệ sinh cá nhân, lớp học khu vực phân cơng, đa số học sinh có ý thức bảo vệ môi trường
+ Việc tự học, tự bồi dưỡng chuẩn bị tháng, công tác tự bồi dưỡng, dự giáo viên, thời gian làm việc hiệu giáo viên tổ
- GV có ý thức tự học hỏi bồi dưỡng chun mơn, nghiên cứu tốn khó chương trình BD HGS khối lớp để trao đổi với đồng nghiệp buổi sinh hoạt chuyên môn
-Thực đảm bảo ngày công theo quy định, số giáo viên tích cực việc tự học: truy cập Intenet để tìm hiểu thơng tin cần thiết cho môn dạy
+ Việc ƯDCNTT giảng dạy
-100% giáo viên tổ thường xuyên truy cập mạng Intenet để cập nhật thông tin -2/8 GV tháng thực tiết dạy ứng dụng công nghệ thông tin
+ Chất lượng buổi học lớp: Buổi sáng - buổi chiều
- Các buổi học khóa thực nghiêm túc theo TKB đảm bảo chất lượng tiết học theo chuẩn KTKN, sát đối tượng học sinh
(3)- Một số GV tham gia bồi dưỡng HSG mơn Tốn, Lý lớp 6, 7, đảm bảo chất lượng hiệu
4 Giáo dục dân tộc, học sinh nội trú dân ni, HS có hồn cảnh khó khăn -GV giúp đỡ giáo dục kỹ sống cho học sinh dân tộc giúp em tự tin học tập, tham gia tốt hoạt động trường lớp
-Tổ chức cho HS lớp nội trú lao động làm vườn trồng, chăm sóc rau tự phục vụ - GVCN quan tâm chăm sóc nơi ăn học sinh nội trú, tham gia trực nội trú đầy đủ Thực đúng, đủ chế độ cho học sinh nội trú, học sinh dân tộc quan tâm tới em có hồn cảnh đặc biệt khó khăn GV tham gia trực nội trú lịch phân công
5 Công tác chủ nhiệm phong trào Đội thiếu niên
- GVCN phối kết hợp với nhà trường tổ chức đạo sát hoạt động lớp
- GVCN đạo chủ nhiệm đạo lớp lao động hoàn thành nhiệm vụ giao, lớp nội trú phối kết hợp với giáo viên trồng rau, dọn dẹp vệ sinh nơi ăn chốn - Các lớp trì có hiệu hoạt động Đội thiếu niên: ca múa hát tập thể đầu giờ, thể dục nhịp điệu Tăng cường kiểm tra vệ sinh lớp, vệ sinh cá nhân
6 Khảo thí kiểm định chất lượng giáo dục
- Tổ chức KT định kỳ theo kế hoạch đăng ký hàng tháng
- GV thực tốt việc coi, chấm, tra chấm xác xuất điểm kiểm tra định kỳ tháng theo KH qui định ngành
- Vào ngày 13/4 HS tham gia thi HSG cấp huyện khối lớp 6,7,8 với hai mơn Tốn, Lý đầy đủ,
7 Phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực
- Các lớp tổ chức chăm sóc cảnh vườn hoa trường, dọn vệ sinh hàng ngày đảm bảo cảnh quan môi trường nhà trường xanh, sạch, đẹp
- GV tích cực áp dụng đổi PP giảng dạy, tổ chức dạy học sát đối tượng học sinh, rèn luyện khả tự học học sinh
- HS thường xuyên rèn luyện kĩ ứng xử văn hóa, ý thức bảo vệ sức khỏe, phòng chống tệ nạn xã hội
- Tổ chức hoạt động sân trường: Tập múa, hát, thể dục nhịp điệu, tổ chức hoạt động ngoại khóa, hoạt động văn nghệ thể dục thể thao, trò chơi dân gian cho học sinh
8 Công tác thi đua tháng tổ
+Kết giáo viên LĐTT: Hạnh, N.Yến, Hằng, Hồi, Ngà, T.Yến, Ngợi, Bầu HTVN: khơng
+ Kết lớp chủ nhiệm: Lớp xuất sắc 8a1
Lớp tiên tiến 7a4; 6a3; đạt: 9a4 II Tồn hạn chế
(4)- Học sinh tham gia học buổi sĩ số chưa đảm bảo Chất lượng kiểm tra cịn thấp - Cơng tác vệ sinh, chăm sóc bồn hoa số lớp chưa thật đảm bảo: 7a4; 9a4
*Nguyên nhân hạn chế
- Một số e chưa nhận thức việc học tập, ý thức học tập yếu
- Một số GV chưa trọng công việc giao, chưa chủ động CM
- GVCN lớp nội trú có biện pháp giáo dục chưa thật phù hợp với số đối tượng học sinh cá biệt
B KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG 05 * Đặc điểm, chủ đề tháng
Tháng có ngày Quốc tế Lao động 1/5, ngày thành lập đội TNTPHCM 15/5, ngày sinh nhật Bác Hồ 19/5
Tháng kết thúc học kỳ II, thời tiết khơ hanh, gió bão A Nhiệm vụ biện pháp
1 Tư tưởng trị đạo đức lối sống, quy tắc ứng xử đạo đức nhà giáo. -Thực nghiêm túc chủ trương Đảng, sách pháp luật nhà nước, thực tốt luật an tồn giao thơng đường bộ, thực nghiêm túc quy định đạo đức nhà giáo, văn hóa trường học
- Xây dựng trì tốt khối đồn kết nội
- Tiếp tục thực vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Cuộc vận động thầy cô giáo gương tự học sáng tạo
2 Cuộc vận động "Hai không"
- Tiếp tục thực nghiêm túc việc đổi phương pháp dạy học, thường xuyên tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ Thực nghiêm túc công tác coi, chấm điểm kiểm tra học kỳ II, đánh giá kết học tập học sinh cách cơng bằng, xác
- Tiếp tục thực ôn tập học kỳ II cho HS tất khối lớp với mơn tổ phục trách (Tin, Cơng nghệ, Tốn Lý)
- Thực KH dạy học lớp buổi/ngày nghiêm túc đảm bảo nâng cao chất lượng 3 Duy trì số lượng học sinh, học sinh học chuyên cần
* Nội dung:
- Duy trì sĩ số HS giao: 8A1: 30/30; 9A4: 23/23; 7A4: 27/27; 6A3: 28/28 107/108 học sinh học đầy đủ, chuyên cần
* Biện pháp:
-Duy trì số lượng hs giao biện pháp, vận động hs học chuyên cần, có biện pháp nghiêm khắc với HS trốn tiết
- Thường xuyên trao đổi, thơng tin hai chiều gia đình phụ huynh học sinh – nhà trường để trì đảm bảo sĩ số học sinh tham gia học tập đặn
4 Tổ chức thực chương trình
(5)-Giáo dục đạo đức cho hs, lớp tổ chức bình xét đạo đức học kỳ II, tiếp tục giáo dục em thực nghiêm túc nội quy nhà trường luật an tồn giao thơng Giáo dục h/s nâng cao ý thức bảo vệ công
- Rèn cho em có kĩ sống, kỹ ứng xử tình tai nạn, phòng chống bệnh… Xây dựng lớp học an tồn
-Trao đổi tình hình rèn luyện HS cho gia đình qua sổ liên lạc, qua điện thoại 4.2 Nâng cao chất lượng thực chương trình tuần mơn văn hóa; khiếu khối lớp theo chuẩn kiến thức, kỹ năng, dạy học sát đối tượng học sinh, đổi kiểm tra đánh giá
-Duy trì nề nếp dạy học, thực dạy đủ số tiết đảm bảo tiến độ, dạy buổi ngày theo chủ đề bám sát, tích cực đổi phương pháp dạy học, tăng cường thực tiết dạy có ƯDCNTT
- Tăng cường kiểm tra việc ôn tập học kỳ II học sinh hình thức
+ Sử dụng phương tiện dạy học, sử dụng ngân hàng đề để kiểm tra, sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên học sinh
- GV tích cực sử dụng đồ dùng dạy học, sử dụng phòng học mơn, dạy trình chiếu, đảm bảo phục vụ tốt cho công tác giảng dạy
- Tiếp tục thực kiểm tra việc ôn tập học kỳ II theo đề cương HS + Bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi
-Tổ chức bồi dưỡng HSG mơn giải tốn MTCT khối lớp
4.3 Công tác chủ nhiệm lớp Phong trào Đội thiếu niên Sao nhi đồng - Tiếp tục trì sĩ số có lớp, vận động học sinh học chuyên cần
- Xây dựng góc học thân thiện chào mừng ngày 15/5 ngày 19/5, học sinh học tập tích cực, gắn với việc rèn kỹ sống cho học sinh
- Tham gia hoạt động văn hóa, văn nghệ, thi tìm hiểu lịch sử em yêu Tổ quốc Việt Nam cấp tỉnh
4.4 Chăm sóc học sinh nội trú, học sinh bán trú Công tác giáo dục dân tộc, HS có hồn cảnh khó khăn
- Tiếp tục rèn kỹ Tiếng Việt, kỹ giao tiếp cho HS (đặc biệt HS nội trú) - Thực tốt nếp học tập lớp (buổi 2) nhà (buổi tối)
- Tổ chức thí điểm hỗ trợ nấu ăn tập trung cho HS nội trú Tiếp tục tổ chức trồng chăm sóc vườn rau để có đủ rau ăn đảm bảo bữa ăn cho HS nội trú Bình xét HS nội trú tích cực, ngoan học kỳ II
- GVCN nhận gạo hỗ trợ nấu ăn cho HS nội trú thực từ ngày 8/5/2012
5 Đẩy mạnh phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực + Nội dung triển khai xây dựng , trang trí lớp X-S-Đ
(6)- Tổ chức cho học sinh tham gia bảo vệ cảnh quan, môi trường, giữ gìn vệ sinh trường lớp giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân
+ Dạy học hiệu quả: thực ôn tập học kỳ II đảm bảo sát chuẩn kiến thức kỹ năng, sát đối tượng học sinh.Vận dụng phương pháp dạy học hiệu quả, phát huy tính tích cực chủ động hoạt động học tập học sinh nhằm nâng cao chất lượng
+Rèn kỹ sống
- Rèn luyện kĩ ứng xử thân thiện tình huống; thói quen kĩ làm việc, kỹ hoạt động xã hội (đặc biệt HS nội trú)
- Giáo dục cho HS thói quen rèn luyện sức khỏe, ý thức tự bảo vệ thân, phịng ngừa tai nạn giao thơng tệ nạn xã hội
+ Tổ chức hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh
- Tiếp tục tập luyện thể dục nhịp điệu, tập luyện hát múa dân ca sân tham gia trường
+Nội dung giúp đỡ gia đình thương binh, liệt sĩ gia đình sách
- Thực kế hoạch thăm hỏi gia đình sách theo phân công nhà trường 6 Xây dựng nâng cao chất lượng trường chuẩn quốc gia hoàn thiện tiêu chí
+ Nội dung nâng cao chất lượng giáo viên: Đổi PPDH, áp dụng PPDH, kỹ thuật dạy học tích cực, đồ tư vào dạy ôn tập, tổng kết chương, tổng kết học kỳ,
+ Nội dung nâng cao chất lượng học sinh: Chú trọng tới việc ôn tập phụ đạo cho học sinh thi học kỳ II đạt kết cao
+ Nội dung nâng cao chất lượng quản lý: Xây dựng kế hoạch, phân công công việc cụ thể cho thành viên, nhóm tổ, thực nghiêm túc việc coi chấm thi học kỳ II Tổng hợp báo cáo kết quả, số liệu nhanh chóng kịp thời đầy đủ xác
7 Bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo cần phân loại giáo viên để bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ
6.1 Yêu cầu việc tự học, tự bồi dưỡng giáo viên
- Mỗi GV tổ tiếp tục tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn
- Thực việc ơn tập học kì II, tăng cường thời gian phụ đạo học sinh yếu - Tổ chức xây dựng đề cương ôn tập học kỳ II nhằm nâng cao chất lượng học tập học sinh
6.2 Nội dung sinh hoạt chuyên môn bồi dưỡng dạy theo chuẩn kiến thức, kỹ môn học, bồi dưỡng học sinh khiếu, Âm nhạc, Mĩ thuật
-Trao đổi kinh nghiệm việc ôn tập học kỳ II khối lớp với môn
- Sinh hoạt chuyên môn tổ chức kiểm tra giáo án, kiểm tra tiến độ chương trình, tiến độ cho điểm, bình xét thi đua học kỳ II, đánh giá chuẩn GV THCS
(7)- Thường xuyên sử dụng thư điện tử xem văn đạo, bảng biểu báo cáo số liệu kết học kỳ II hòm thư chung nhà trường
6.4 Phân công chuyên đề giáo viên chuẩn bị cụ thể vào dạy khó, dạng tháng
-Chuyên đề 1: Trao đổi nội dung giải tốn MTCT khối lớp 6,7,8,9
6.5.Cơng tác khảo thí kỳ thi, kiểm tra tháng cấp, công tác chuẩn bị giáo viên, tổ
- Thực nghiêm túc việc coi, chấm điểm kiểm tra học kỳ II kế hoạch, đảm bảo giấc, báo cáo kết trường thời gian
- Tham gia thi đồ dùng dạy học cấp tỉnh vào tháng -Tổ chức chấm kiểm tra học kỳ II
8 Sự phối hợp gia đình, thơn bản, khuyến học,
-Phối kết hợp với lực lượng giáo dục nhà trường để giáo dục đạo đức cho HS, vận động học tham gia kiểm tra học kỳ II đầy đủ
9 Quản lý hành tổ (Thời gian, chất lượng, ) -Xây dựng , triển khai kế hoạch hoạt động tổ kịp thời đầy đủ
-Chỉ đạo thành viên tổ thực nghiêm túc kế hoạch tháng -Công khai kết kiểm tra, nội dung, hình thức kiểm tra năm học -Phân công công việc, giao nhiệm vụ tới tập thể lớp, cá nhân
- Đôn đốc GV tổ thực nghiêm túc giấc vào lớp đảm bảo ngày công
10 Công tác kiểm tra nội tổ trưởng Kiểm tra tồn diện tháng 5: Khơng
Kiểm tra chun đề tháng tổ: Kiểm tra hồ sơ giáo án, kiểm tra tiếp độ chương trình, tiến độ vào điểm, việc chấm trả kiểm tra giáo viên
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ TUẦN CỦA TỔ TRƯỜNG Tuần
(từ ngày đến ngày)
Nội dung công việc tổ Điều chỉnh bổ
(8)Tuần 38 (30/4-5/5)
- Dạy học theo Thời khố biểu - Tổ chức ơn tập học kỳ II cho HS
- Bồi dưỡng HSG giải toán MTCT lớp
- Hoàn thành đề kiểm tra học kỳ môn Lý 6,7, môn Tin học 6,7
- Học tập thông tư đánh giá xếp loại HS
Tuần 39 (7/5-12/5)
- Dạy học theo TKB
- Tiếp tục ôn tập học kỳ II cho HS
- Ra soát tiến độ vào điểm, tiến độ chương trình (Hồi thực hiện)
- Tổ chức KT hồ sơ lớp học bạ lớp khác - Thực lịch coi kiểm tra học kỳ II
- Hoàn thành vào điểm kiểm tra học kỳ II
-SH tổ: Ra soát đăng ký TĐ đầu năm tiến hành bình xét thi đua năm học, đánh giá chuẩn GV THCS Hoàn thành chấm trường học TT-HS tích cực
Tuần 40 (14/5-19/5)
- Thực coi thi học kỳ II theo kế hoạch phân công - Triển khai chấm KT học kỳ II
- Hồn thành bình xét đạo đức HS lớp tổ Tuần 41
(21/5-26/5)
- Thực chấm kiểm tra học kỳ
- Thanh tốn hồn thành tiến độ chương trình - Bồi dưỡng HS giải toán MTCT lớp
- Hoàn thành báo cáo số liệu, đánh giá xếp loại HS - Hoàn thiện hồ sơ học bạ khối lớp
- Ý kiến Hiệu trưởng:
Ngày tháng năm 2012 Tổ trưởng HIỆU TRƯỞNG
(Ký tên, đóng dấu)
Phạm Thị Hồi
(9)