Tiết 39 Bài 39: THỰC HÀNH TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNGVẬT NUÔI VÀ CÂY TRỒNG

5 6 0
Tiết 39 Bài 39: THỰC HÀNH TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNGVẬT NUÔI VÀ CÂY TRỒNG

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

* GV: Tranh ảnh, sách báo dùng để tìm hiểu thành tựu chọn giống cây trồng và vật nuôi,… - Một số tranh hoặc ảnh về các giống bò nổi tiếng trên thế giới và ở Việt Nam, bò lai F1.. - Một t[r]

(1)

Ngày soạn Ngày giảng

Tiết 39

Bài 39: THỰC HÀNH

TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNGVẬT NUÔI VÀ CÂY TRỒNG

I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:

- Học sinh biết cách sưu tầm tư liệu, biết cách trưng bày tư liệu theo chủ đề - Biết phân tích, so sánh báo cáo điều rút từ tư liệu

2.Kĩ năng: Rèn luyện kỹ phân tích, so sánh báo cáo điều rút từ tư liệu 3.Thái độ:Giáo dục ý thức học tập, yêu thích môn

4 Nội dung trọng tâm:

- Sưu tầm tư liệu giống vật nuôi trồng a Năng lực chung:

- Năng lực làm chủ phát triển thân: Năng lực tự học, lực tư duy, lực giải vấn đề, lực tự quản lý

- Năng lực quan hệ xã hội: Năng lực hợp tác, lực giao tiếp

- Năng lực công cụ lao động: Năng lực sử dụng CNTT, lực sử dụng ngôn ngữ sinh học

b Năng lực chuyên biệt: Nhóm NLTP liên quan đến sử dụng kiến thức sinh học, nhóm NLTP nghiên cứu khoa học, nhóm NLTP kĩ thực hành sinh học, nhóm NLTP thực thí nghiệm phịng thí nghiệm

II.CHUẨN BỊ:

(2)

- Một tranh ảnh thay đổi tỉ lệ phần thể bò lợn chọn giống tiến hành theo hướng khác

- Một tranh ảnh giống vịt tiếng giới VN, vịt lai F1 - Một tranh ảnh giống gà tiếng giới VN, gà lai F1 - Một tranh ảnh số giống cá nước nhập nội, cá lai F1 - Một tranh ảnh giống lúa giống đậu tương ( lạc, dưa) - Một tranh ảnh lúa ngô lai

- Chuẩn bị phiếu học tập bảng phụ ghi nội dung bảng 39/115

*HS: Sưu tầm số tranh ảnh, sách báo, tài liệu thành tựu chọn giống trồng vật nuôi III PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC:

- Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, thực hành, dạy học nhóm

- Kỹ thuật: Động não, chia nhóm, thu nhận thơng tin phản hồi, trình bày phút IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Ổn định lớp (1p):

2 Kiểm tra cũ (3p): GV kiểm tra chuẩn bị HS 3.Bài mới:

A Khởi động (2p): Tình xuất phát

- Mục tiêu: Tạo tình có vấn đề nhằm thu hút học sinh huy động kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm để tư duy, suy đoán đưa câu trả lời dự kiến câu trả lời

- Phương pháp/kỹ thuật: Vấn đáp/ Động não, thu nhận thơng tin phản hồi, trình bày phút

- Hình thức tổ chức: Cá nhân, lớp

- Phương tiện: Một số tranh ảnh giống vật nuôi, trồng

- Sản phẩm: Học sinh tư đưa câu trả lời dự kiến câu trả lời

Hoạt động GV Hoạt động HS

- GV nêu vấn đề: Em kể số thành tựu chọn giống vật nuôi trồng nước ta?

(3)

- Gv n/xét, giới thiệu mục tiêu vào t hành 39 nghĩ trả lời - HS lắng nghe B Hình thành kiến thức mới:

HOẠT ĐỘNG Tìm hiểu thành tựu giống vật ni trồng.

- Mục tiêu: HS biết cách sưu tầm tư liệu, biết cách trưng bày tư liệu theo chủ đề Biết phân tích, so sánh báo cáo điều rút từ tư liệu

- Phương pháp/kỹ thuật: Trực quan, vấn đáp, dạy học nhóm/Động não, thu nhận thơng tin phản hồi, chia nhóm

- Hình thức tổ chức: Hoạt động nhóm

- Phương tiện: Tranh ảnh PHT (bảng 39.1, 39.2) - Sản phẩm: HS thực yêu cầu GV

Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS NL hình

thành I.Tìm hiểu thành tựu

giống vật nuôi trồng (15p)

- GV yêu cầu HS:

+Sắp xếp tranh ảnh theo chủ đề thành tựu chọn giống vật nuôi, trồng + Ghi nhận xét vào bảng 39.1; 39.2 - GV giúp HS hoàn thiện cơng việc

- Các nhóm thực hiện: + số HS dán tranh vào giấy khổ to theo chủ đề cho logic

+ số HS chuẩn bị nội dung bảng 39

K1 K2 K3 N1 KN1 KN3 KN6 T1 T5

HOẠT ĐỘNG Báo cáo thu hoạch.

- Mục tiêu: HS có kỹ xếp tranh theo nội dung

- Phương pháp/kỹ thuật: Trực quan, vấn đáp, thực hành/Động não, thu nhận thơng tin phản hồi - Hình thức tổ chức: Hoạt động nhóm, cá nhân

(4)

- Sản phẩm: HS thực yêu cầu GV

II.Báo cáo thu hoạch (18p)

(Nội dung bảng 39.1, 39.2)

- GV yêu cầu nhóm báo cáo kết

- GV nhận xét đánh giá kết nhóm

- GV bổ sung kiến thức vào bảng 39.1 39.2

- Mỗi nhóm báo cáo cần; + Treo tranh nhóm + Cử đại diện thuyết minh + Yêu cầu nội dung phù hợp với tranh dán

- Các nhóm theo dõi đưa câu hỏi để nhóm trình bày trả lời, khơng trả lời nhóm khác trả lời thay

KN3 KN6

Bảng 39.1- Các tính trạng bật hướng sử dụng số giống vật ni.

STT Tên giống Hướng sử dụng Tính trạng bật

1

- Giống bò sữa Hà Lan

- Giống bò Sind - Lấy sữa

- Có khả chịu nóng - Cho nhiều sữa, tỉ lệ bơ cao

2 - Giống lợn ỉ Móng Cái - Giống lợn Bớc sai

- Lấy giống - Lấy thịt

- Phát dục sớm, đẻ nhiều con, nhiều nạc, tăng trọng nhanh

3 - Giống gà Rơt ri - Giống gà Tam hồng

- Lấy thịt trứng - Tăng trọng nhanh - Đẻ nhiều trứng

4

- Giống vịt cỏ, vịt bầu

- Giống vịt Supemeat - Lấy thịt trứng

- Dễ thích nghi - Tăng trọng nhanh - Đẻ nhiều trứng

5

- Giống cá rơ phi đơn tính - Chép lai

- Cá chim trắng

- Lấy thịt

- Dễ thích nghi - Tăng trọng nhanh

(5)

TT Tên giống Tính trạng bật.

01

Giống lúa: - CR 203 - CM - BIR 352

- Ngắn ngày, suất cao - Chống chịu rầy nâu - Không cảm quang

02

Giống ngô: - Ngô lai LNV - Ngô lai LNV 20

- Khả thích ứng rộng - Chống đổ tốt

- Năng suất từ - 12 tấn/ 1ha

03

Giống cà chua: - Cà chua Hồng lan - Cà chua P357

- Thích hợp với vùng thâm canh - Năng suất cao

4.Kiểm tra- đánh giá (5p): - GV nhận xét thực hành

- Tuyên dương nhóm thực hành tốt, nhắc nhở nhóm làm chưa tốt - Đánh giá điểm nhóm làm tốt

5.Dặn dị (1p):

- Ơn tập toàn phần di truyền biến dị

Ngày đăng: 22/05/2021, 20:21

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan