Đối với hs: Đánh giá khả năng của mình đối với các yêu cầu về chuẩn kiến thức và kĩ năng quy định từ tiết 37 đến 69 theo.. phân phối chương trình.[r]
(1)PHÒNG GD& ĐT BẢO LẠC TRƯỜNG PTCS PHAN THANH
ĐỀ THI HỌC KÌ II
Năm học 2011-2012Mơn : Vật lí 9
Thời gian: 60' (Không kể thời gian giao đề) Giáo viên đề: Vương Hải Đăng
I. Phạm vi kiến thức:Từ tiết thứ 37 đến tiết thứ 69 theo PPCT II. Mục đích :
Đối với hs: Đánh giá khả yêu cầu chuẩn kiến thức kĩ quy định từ tiết 37 đến 69 theo
phân phối chương trình Từ rút kinh nghiệm học tập định hướng việc học tập cho thân
Đối với GV: Đánh giá kết học tập cho học sinh sau học xong bài, qua xây dựng đề kiểm tra để ơn tập hệ
thống hóa kiến thức cho học sinh phù hợp với chuẩn kiến thức kĩ quy định đánh giá đồi tượng học sinh
(2)IV Thiết lập ma trận:
Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
1 Điện từ học
1/ Nêu cấu tạo nguyên tắc hoạt động máy biến Thế máy tăng áp, máy giảm áp
Câu hỏi C1 1
Số điểm 2,0 2,0
2.Quang học 2/ Nêu đặc điểm mắt
cận , mắt lão, cách khắc phục
3/ Nêu đặc điểm ảnh vật tạo TKHT
4/ Sử dụng tia đặc biệt để dựng ảnh vật tạo TKHT, TKPK
5/ Xác định vị trí, chiều cao ảnh vật qua
kínhlúp,TKPK, TKTH
Câu hỏi C2 C4a C4b C4c 2
Số điểm 2,0 1,5 1,5 2,0 7,0
3 Sự bảo tồn chuyển hóa năng lượng
6/ Nêu vật có lượng vật có khả thực cơng làm nóng vật khác
7/ Nêu ví dụ mơ tả thiết bị minh hoạ q trình chuyển hoá dạng lượng khác thành điện
Câu hỏi C3 1
Số điểm 1,0 1,0
TS câu hỏi 3 1 4
(3)(4)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011- 2012 MƠN : VẬT LÍ LỚP : 9
THỜI GIAN: 45’ (khơng kể thời gian giao đề) ĐỀ BÀI
I Lí thuyết: (5,0 điểm) Câu 1(2,0 điểm):
Hãy nêu cấu tạo hoạt động máy biến ? Câu 2(2điểm):
Nêu đặc điểm mắt cận, mắt lão cách sửa? Câu 3(1,0điểm):
Một quạt trần treo trần nhà cách mặt đất đoạn 4m Khi quạt hoạt động, quạt có khơng? Năng lượng biến đổi nào? II Bài tập: (5,0 điểm)
Câu 4:(5 điểm) Một vật sáng AB có chiều cao h = 2cm có dạng mũi tên đặt vng góc với trục thấu kính hội tụ (điểm A nằm trục
chính) cách thấu kính khoảng d = 8cm, thấu kính có tiêu cự f = 12cm a, Hãy vẽ ảnh A’B’ vật AB theo tỉ lệ
(5)-ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1:
+ Cấu tạo: gồm có hai cuộn dây có số vòng dây khác quấn lõi sắt
+Hoạt động : Dựa tượng cảm ứng điện từ Khi đặt hiệu điện xoay chiều vào hai đầu cuộn dây sơ cấp máy biến hai đầu cuộn dây thứ cấp xuất hiệu điện xoay chiều
2,0 điểm 1,0đ 1,0đ Câu 2:
- Mắt cận nhìn rõ vật gần, khơng nhìn rõ vật xa Điểm cực viễn mắt cận thị gần mắt bình thường
- Cách khắc phục tật cận thị đeo kính cận, thấu kính phân kì, có tiêu điểm trùng với điểm cực viễn mắt
- Mắt lão nhìn rõ vật xa, khơng nhìn rõ vật gần Điểm cực cận mắt lão xa mắt bình thường
- Cách khắc phục tật mắt lão đeo kính lão, thấu kính hội tụ thích hợp, để nhìn rõ vật gần bình thường
2,0điểm
1,0 đ
1,0đ Câu 3:
- Khi quạt hoạt động, quạt vừa vừa có động (do cánh quạt quay)
- Điện chuyển hóa thành làm cho quạt quay phần thành nhiệt (làm cho quạt bị nóng lên)-Kính lúp
1,0điểm 0,5đ 0,5đ Câu 4
Tóm tắt:
a Vẽ ảnh A’B’ AB qua TKHT
b Ảnh A’B’ AB qua TKHT cho ảnh ảo, chiều với vật lớn vật
c Xét Δ OAB ~ Δ OA’B’
(6)ta có OAOA'=AB
A ' B ' ⇔ d d '=
h
h' (1)
Xét Δ F’OI ~ Δ F’A’B’ Mà OI = AB , A’F’ = OA’ +OF’ Ta có OFA ' F '' =AB
A ' B '⇔ f d '+f=
h h '(2)
Từ (1) (2) => d 'd = f
d '+f (3)
Thay f = 12cm , d= cm vào (3) ta d’ = 24cm Thay d’ = 24 vào (1) ta h’ = 6cm
Vậy khoảng cách từ ảnh đến thấu kính 24cm, ảnh cao 6cm
0,5đ
0,75đ
0,25đ