Thật ra không ai biết được mình sẽ sống bao lâu nhưng giả sử trời bắt chúng ta ngay ngày mai rời bỏ thế giới này, chúng ta vẫn nên sống nỗ lực, bởi ý nghĩa của cuộc đời là: Chỉ cần chún[r]
(1)*Để cho hịm vàng khơng dạy cho sách hay (Vi Hiền Truyện)
* Chỉ nên coi việc đọc sách gợi ý, nhắc nhở nhận từ người thông thái trải, tựa hồ trái táo Adam Eva kích thích sống phát triển
(Son H)
*Kết hợp điều hiểu biết với kinh nghiệm kiến thức sẵn có - nguyên tắc cần thiết lựa chọn sách
(Krupxkaia )
*Nếu tơi có quyền thế, tơi đem sách mà gieo rắc khắp mặt địa cầu người ta gieo lúa luống cày
Mann Horace)
*Lựa sách mà đọc lựa bạn mà chơi Hãy coi chừng bạn giả (Damiron)
*Gặp sách hay, nên mua liền dù đọc hay khơng đọc được, sớm muộn cần đến
(Churchill Sir Winston)
*Sau đọc sách nỗi đau khổ tơi biến (Mơngtexkiơ)
* Thích đọc sách tức biết đánh đổi phút buồn tẻ tránh đời lấy phút lý thú
(Môngtexkiơ)
*Bạn đọc sách đi! Và mong đời bạn khơng có ngày mà bạn không đọc dù trang sách
(C.Pautốpxki)
*Đọc sách xấu khơng đọc cịn đỡ tệ hại Biêlinxki
Chỉ có sách xấu độc giả tầm thường Cuộc dời làm nhơ bẩn tâm hồn tầm thường G.DUHAMEL
(2)1) Chỉ có nhân dân ni dưỡng cho sáng tác nhà văn nguồn nhựa sống Nếu nhà văn quên điều đó, nhân dân quên
Hồ Chí Minh
2) Bao sách có nhiều trí tuệ người mà ta gặp Comtesse d'Albany
3) Không phải sống với người sống mà phải sống với người chết, nghĩa sống với sách
Chamfort
4) Những sách làm say mê ta đến tận tủy, chúng nói chuyện với ta, cho ta lời khuyên liên kết với ta tình thân mật sống động nhịp nhàng
F.Pétrarque
5) Những kiệt tác nghệ thuật coi vĩ đại cận nhân tình dễ hiểu người
L.Tolstoi
6) Thà kẻ hàn sĩ ỏ xó nhà mà có nhiều sách hay để đọc cịn làm vua mà khơng thích đọc sách
T.Macaulay
7) Một tác phẩm nghệ thuật vượt lên giá trị vật chất Ovide - Les métamorphoses
Chỉ nên coi việc đọc sách gợi ý, nhắc nhở nhận từ người thông thái trải, tựa hồ trái táo Adam Eva kích thích sống phát triển
(Son H)
*Kết hợp điều hiểu biết với kinh nghiệm kiến thức sẵn có - nguyên tắc cần thiết lựa chọn sách
(Krupxkaia )
(3)trong luống cày Mann Horace)
*Lựa sách mà đọc lựa bạn mà chơi Hãy coi chừng bạn giả (Damiron)
*Gặp sách hay, nên mua liền dù đọc hay không đọc được, sớm muộn cần đến
(Churchill Sir Winston)
*Sau đọc sách nỗi đau khổ tơi biến (Mơngtexkiơ)
* Thích đọc sách tức biết đánh đổi phút buồn tẻ tránh đời lấy phút lý thú
(Môngtexkiơ)
*Bạn đọc sách đi! Và mong đời bạn khơng có ngày mà bạn không đọc dù trang sách
(C.Pautốpxki)
*Đọc sách xấu khơng đọc đỡ tệ hại Biêlinxki
Kho tàng danh ngôn sách
"Hiện ba hoa đơn tồn cầu nhân loại Làm để vượt qua
điều đó? Chỉ có đọc sách! Chỉ sách "trò chuyện" với người khơng mang tính
chất hình thức, mà cách tâm tình, khuyên bảo cung cấp định hướng cần thiết.
Trong sách có bí mật đạo đức - quy tắc lương tâm "
(GS.TSKH Mikhain Phiơđơrơvích Nhenasep)
Cần phải u mến tin vào sách Cần rèn luyện cho thói quen thực hành kỹ năng
dùng sách để làm việc.
(4)Một sách hay cho ta điều tốt, người bạn tốt cho ta điều hay.
(Gustavơ Lebon)
Nghệ thuật đọc sách nghệ thuật tư với nhiều giúp đỡ người khác…
(Phaghe)
Sách chút, phải tốt đẹp Không nên đặt sách tầm thường
lên giá sách Đừng ăn cắp thời gian người lao động trung thực.
(N.Ơxtơrốpxki)
Thế giới vơ vĩ đại Cặp mắt bạn thấy phần nhỏ bé khơng đáng kể Bởi
vậy bạn tìm lấy kiện sách Hãy tích lũy đặn hàng ngày kiện ấy.
(V.Ôbrưsép)
Vương Thù nói: Sách Kinh ni người, sách Sử mở mang tài trí cho con
người.
(Lê Q Đơn)
Sách đầy bốn vách
Có không vừa
(Nguyễn Du)
Xa chốn ngựa xe xuân mộng đến
Vui bên sách tuổi già ngâm
(Nguyễn Bỉnh Khiêm)
Thư viện không nên nơi giữ sách, không nên nơi đọc sách giải trí nhẹ nhàng.
Nó phải trung tâm nghiên cứu – nghiên cứu mà người có lý trí nào
cũng cần phải có.
(Phêđơrơp)
(5)ái, tệ say rượu lười biếng củng tất thói hư tật xấu dốt nát, vô công rỗi
nghề cảnh sầu tư sinh Tơi đắm vào vĩnh tác giả tuyệt diệu với
một niềm tự hào, với cảm giác thỏa mãn đến mức cảm thấy thương hại tất ông
quan lớn sang trọng giàu có khơng hưởng niềm hạnh phúc này.
(D Henziut)
Thư viện kho tàng chứa tất cải tinh thần loài người.
(G.V.Leibniz)
Đọc sách khơng nhiều gan khơng vững mà can đảm không lớn, lý nghĩa sâu sắc khơng
tinh tâm địa khơng tế nhị.
(Sách Nhị vị)
Những người đọc sách chưa thành danh có tư cách cao thượng, những
người làm điều thiện, không mong báo đáp tự lịng khoan khối.
(Ngạn ngữ Trung Quốc)
Nghe cho nhiều chọn điều phải mà cố làm kỳ được, xem cho rộng ghi nhớ lấy để biết
cho tường.
(Luận ngữ)
Ai đọc sách mà nhiều điều viết sách, người sử dụng
sách có nửa Sách làm trí tuệ người sâu sắc sáng sủa hơn.
(G.Létxinh)
Đối với niên, tạo ân huệ lớn cho phép được
đọc sách không tiền thư viện công cộng tốt.
(Braitơn)
Người xưa đem tâm trí đúc chuốt thành lời hay ý đẹp để chắp lông chắp cánh cho văn
chương, ta mà lại coi thường sao
(6)Để viết tác phẩm chân thực bạn cần nếm trải khổ đau Và chỉ
là đau khổ riêng thơi đâu
(Gióocgiơ Xăng)
Nhiệm vụ quan trọng văn minh dạy cho người biết tư duy
(T Edison)
12 chuyện nhỏ học tập
Núi cao đồngNếu đường đời có núi cao, có đồng lúc hoang mang đồng núi cao Bởi trước mắt núi cao, phải lo nghĩ cách leo lên; đồng mênh mang, lại phân vân theo hướng
Cũng thời học, ngày nghĩ tới đối phó với kiểm tra bước vào cửa đại học học xong lại khơng biết làm gì! Vì thế, lúc leo núi, nên lập kế hoạch đường sau này, thời học sinh cần lập chí hướng
2 Trách nhiệm với sống
Thỉnh thoảng thấy báo tin ông già đăng ký học, nghĩ: Họ học dùng năm?
Thật khơng biết sống giả sử trời bắt ngày mai rời bỏ giới này, nên sống nỗ lực, ý nghĩa đời là: Chỉ cần sống ngày phải có trách nhiệm với đời ngày hơm
3 Bng lơi tinh thần
Thời học sinh, đọc sách trước thi tuần lúc thi khó quên, sau thi xong hai ba ngày quên
Buông lơi tinh thần thường nguyên nhân thất bại lớn chúng ta, phút bng lỏng, lơ khiến bao cơng lao khó nhọc trước trơi Nghĩ thế, không tự cảnh tỉnh thân nhỉ?!
4 Học cổ
Khi dạy thư pháp, nhận thấy nhiều học sinh viết chữ thiệp đẹp, rời thiệp chữ lại gà bới Lý họ ý bắt chước người xưa, cịn khơng qn Nó nhiều người học vẽ mười năm, đến rời thầy, rời sách khơng có cách sáng tác
Học theo người xưa học hay, để dùng cho ngày hơm Bất học vấn khơng để thỏa mãn thời mà vốn để phát triển Còn loanh quanh với kiến thức cũ, không chịu sáng tạo độc lập khó nói chuyện nên nghiệp
(7)Nhiều thành tựu lớn hứng thú mà hứng thú thường tự tin; lòng tự tin phần lớn việc có điểm người; phần lớn người có điểm người việc đọc sách lề Từ cấp tới cấp ba, phần lớn học sinh đọc sách giống nhau, người có khác biệt thường nhờ đọc sách lề kinh nghiệm ngoại khóa, mà khác biệt dễ gây hứng thú, nguyên nhân để họ tự tin thành đạt
Sách giáo khoa, kiến thức trường lớp dĩ nhiên quan trọng, thu thập kiến thức bên ngồi khơng thể bỏ qua
6 Chọn sách
Nhà văn Trung Quốc Hạ Chí Tơn "Mười hai đèn cho bạn trẻ" viết: "Đọc sách tồi thời gian tâm trí để đọc sách tốt" Khơng thể đọc hết sách đời, phải lựa chọn Khơng đọc sách có giá trị, mà cần chọn sách phù hợp với trình độ mình, sách có giá trị học thuật khơng thiết có giá trị với độc giả, ví sách triết học nói chung khơng giúp cho học sinh tiểu học
Vì tơi muốn nói: "Nên chọn sách mà đọc, chọn sách có giá trị cho bạn" Cất trăm năm
Người ta mua đồ thường cần thiết hay đẹp, thích; mua đồ ăn để ni thể ngon, mua quần áo để giữ ấm hay làm đẹp, mua sách tìm tri thức hay giải trí
Nhưng người mua đồ ăn, chẳng chốc ăn hết; người mua quần áo biết mặc chẳng nên vội mặc, người mua sách lại đặt đầu giường hay cất gác xép Đồ ăn không ăn hỏng nên phải nhanh chóng dùng; quần áo khơng mặc lỗi mốt nên phải vội trưng; riêng sách không dễ hỏng, trừ lúc cần gấp cất Đâu biết rằng, đời có người bỏ sách mà sách lưu lại trăm năm
8 Ni sách nghìn ngày, dùng lúc
Tơi có người bạn tiết kiệm tiền để mua sách, thấy sách vừa mắt trả tiền không đắn đo, sách nhà ơng ta thư viện nhỏ
Khi hỏi mua nhiều sách để làm gì, ơng đáp: "Mua sách về, tơi lật qua lượt; khơng có thời gian cần cố nhớ mục lục Vì lúc có sẵn sách, gặp vấn đề đột xuất, người khác chưa có cách giải quyết, tơi tìm ra"
Chúng ta hay nói: "Ni qn nghìn ngày, dùng lúc", với sách nói: "Ni sách nghìn ngày, dùng lúc"
9 Sách cũ
(8)Câu nói đơn giản có ý nghĩa sâu sắc Cũng hiểu sinh viên thường thiếu lịng kiên trì, đầu voi chuột Thầy giỏi nghiêu cứu sâu, có kiến thức phong phú
10 Học giỏi quan sát giỏi
Tơi dạy vẽ, có lúc dạy cho học sinh Thế có nhiều học sinh đến nghe giảng Tôi nhận ra, học sinh đến sớm muộn để "học ké" tiến nhanh Bởi trình học ké, họ nhận sai lầm người khác biết tránh sai lầm đó; học sinh học "ơn cũ biết mới", nhận thức sâu sắc
Vì tơi thường nói: "Người học giỏi người quan sát giỏi" 11 Tiêu hóa tri thức
Nếu xem phim làm từ chục năm trước, so với phim thời cảm thấy phim có nhịp độ nhanh hẳn Cùng việc, trước phải thời gian rõ người thời nhanh chóng hiểu
Tri thức ngày nhiều lên mà thời gian cũ, khiến ta giây phải thu nhận kiến thức gấp nhiều lần, chí gấp hàng chục lần so với xưa Vì tranh thủ thời gian, sử dụng giây một, cần phải tự bồi dưỡng lực tiếp thu tiêu hóa tri thức
12 Hấp thụ tiếp nhận
Ăn chưa gầy, ăn nhiều chưa béo, quan trọng có hấp thụ hay khơng