Nêu lại cách sử dụng nút lệnh B và I để trình bày chữ đậm và nghiêng. - Nhận xét giờ thực hành[r]
(1)Bài : TRÌNH BÀY CHỮ ĐẬM, NGHIÊNG. I Mục tiêu học
Sau học xong em có khả năng:
- Hiểu cách sử dụng nút lệnh B I để trình bày chữ đậm chữ nghiêng - Vận dụng vào để trình bày văn chỗ có chữ đậm nghiêng - Thể tính tích cực sáng tạo trình học tập
II Đồ dùng dạy học
- GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính - HS: SGK, ghi, bút
III Tiến trình học
1 Ổn định tổ chức lớp
Lớp Sĩ số Vắng
Ngày giảng
Tiết 46 Tiết 47 4A
4B 4C
2 Kiểm tra cũ
? Nêu bước chép văn bản?
3 Bài
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung
1 Trình bày chữ đậm, nghiêng
- Cho HS quan sát câu thơ sau:
Bác Hồ chúng em Bác Hồ chúng em Bác Hồ chúng em ? Em có nhận xét về kiểu chữ câu thơ
- Quan sát
- Trả lời:
+ Dòng thứ chữ
(2)trên?
- Gọi học sinh nhận xét - Nhận xét câu trả lời HS
- Khái quát lại: Việc thay đổi kiểu chữ ta gọi trình bày chữ đậm, nghiêng Bây lớp quan sát lên bảng xem cô thực mẫu
- Thực mẫu trình bày chữ đậm, nghiêng theo trình tự bước trình bày chữu đậm, nghiêng cho HS quan sát - Gọi hai HS lên thực lại thao tác ? Qua quan sát cô làm mẫu bạn thực hiện, em rút bước thực để trình bày chữ đậm, nghiêng? Một bạn đứng chỗ nêu cho cơ?
- Khái qt lại: Để trình bày chữ đậm, nghiêng em
thường
+ Dòng thứ hai chữ đậm
+ Dòng thứ ba chữ nghiêng
- Nhận xét
- Chú ý lắng nghe rút kinh nghiệm
- Chú ý lắng nghe
- Chú ý lắng nghe quan sát
- HS thực
- Cả lớp suy nghĩ rút kết luận bạn nêu bước chép phần văn theo ý hiểu
(3)cần thực theo bước sau:
+ Chọn phần văn bản muốn trình bày
+ Nháy nút B để tạo chữ đậm nháy nút I để tạo chữ nghiêng
- Thực thao tác nháy vào nút B (hoặc nút I) không chọn phần văn bản, sau gõ văn vào vị trí trỏ soạn thảo cho HS quan sát Từ em thấy rằng: Nếu không chọn phần văn bản mà nháy nút B (hoặc I) văn gõ vào từ vị trí trỏ soạn thảo chữ đậm (hoặc chữ nghiêng).
- Thực thao tác chọn phần văn dạng chữ đậm (hoặc nghiêng) nháy nút B (hoặc I) cho HS quan sát Từ để HS thấy rằng: Nếu chọn phần văn dạng chữ đậm (hoặc nghiêng) nháy nút B (hoặc I) phần văn trở
- Quan sát lắng nghe
- Quan sát lắng nghe
* Các bước thực hiện: + Chọn phần văn bản muốn trình bày
(4)thành chữ thường
- Đó nội dung phần ý SGK trang 87 Lưu ý: Như chúng ta thấy nút lệnh B và I hoạt động công tắc bật/tắt Để trình bày chữ vừa đậm vừa nghiêng sử dụng hai nút lệnh đó.
- Lắng nghe - Lắng nghe
* Chú ý: SGK/82.
2 Luyện tập
Gõ thơ Bác Hồ chiến khu Trình bày tên thơ chữ đậm, câu thơ chữ nghiêng Bác Hồ chiến khu Một nhà sàn đơn sơ vách nứa,
Bốn bên suối chảy cá bơi vui.
Đêm đêm cháy hồng bên bếp lửa,
Ánh đèn khuya sáng trên đồi.
Theo Nguyễn Đình Thi + Làm mẫu hướng dẫn HS làm
+ Gọi hai HS thực
+ Quan sát nhắc nhở, kịp thời giải đáp thắc mắc
- Đọc kĩ yêu cầu luyện tập
- Quan sát lắng nghe - Một vài HS lên thực hiện, lớp quan sát
2 Luyện tập
Gõ thơ Bác Hồ chiến khu Trình bày tên thơ chữ đậm, câu thơ chữ nghiêng Bác Hồ chiến khu Một nhà sàn đơn sơ vách nứa,
Bốn bên suối chảy cá bơi vui.
Đêm đêm cháy hồng bên bếp lửa,
Ánh đèn khuya sáng trên đồi.
(5)của HS cần thiết + Nhận xét luyện tập HS
- Thực trình bày chữ đậm, nghiêng tổ hợp phím cho HS quan sát Sau giới thiệu: Các em thấy khơng dùng nút B nút I Formatting trình bày chữ đậm, nghiêng cho phần văn bản, nhấn tổ hợp phím Ctrl + B thay cho việc nháy nút B để tạo chữ đậm tổ hợp phím Ctrl + I thay cho việc nháy nút I để tạo chữ nghiêng.
- Đó nội dung phần ý SGK trang 88
- Lắng nghe + rút kinh nghiệm
- Quan sát lắng nghe
- Lắng nghe * Chú ý: SGK/88. Mở rộng kiến thức:
- Cho HS quan sát câu thơ sau:
Bác Hồ chúng em ? Em có nhận xét câu thơ trên?
- Khái quát lại: Như em thấy chữ đậm, nghiêng cịn có chữ gạch chân Để tạo chữ
- Quan sát
- Là chữ gạch chân
Mở rộng kiến thức:
(6)gạch chân em nháy nút U Formatting hay nhấn tổ hợp phím Ctrl + U
- Thực mẫu cho HS quan sát
- Gọi vài HS thực thao tác trình bày chữ gạch chân
- Quan sát
- Một vài em lên thực hiện, lớp quan sát
Thực hành
Gõ trình bày thơ Nắng Ba Đình theo mẫu SGK/88
- Yêu cầu HS thực hành - Quan sát HS thực hành, nhắc nhở giải đáp kịp thời thắc mắc HS - Nhận xét trình thực hành HS
- Thực hành
- Thực hành hướng dẫn GV
- Chú ý lắng nghe, rút kinh nghiệm
Thực hành
Gõ trình bày thơ Nắng Ba Đình theo mẫu SGK/88
Củng cố, dặn dị:
? Nêu lại cách sử dụng nút lệnh B I để trình bày chữ đậm nghiêng? - Nhận xét thực hành
- Về nhà học ôn tập lại kiến thức học chương - Chuẩn bị tiết sau Thực hành tổng hợp
RÚT KINH NGHIỆM
(7)