Baøi thô noùi veà hai loaïi rau naáu canh aên raát maùt , giuùp ích cho cô theå. Coâ ñoïc maãu laàn 2 keát hoïp cho treû xem tranhy minh hoïa baøi haùt[r]
(1)KẾ HOẠT HOẠCH ĐỘNG NGAØY
Thứ…….ngày……tháng…….năm 2011
Hoạt động chung : VH ‘’ RAU NGÓT RAU ĐAI ‘’ Lĩnh vực phát triển : ngơn ngữ
I.Mục đích yêu cầu :
Trẻ hiểu nội dung thơ , phát âm chuẩn thơ Trẻ tham gia trò chuyện tốt loại rau
Trẻ vận tốt ‘’ Bầu bí ‘’
Trẻ đọc diễn cảm thơ , yêu thích thơ Trẻ ý , lắng nghe có chủ định
Giáo dục trẻ ăn nhiều rau , biết chăm sóc rau xanh
II.Chuẩn bị :
Tranh ảnh , góc chơi theo chủ đề ‘’ Vườn rau bé ‘’ Tranh rau ăn , rau ăn , rau ăn củ
Băng đĩa nhạc hát ‘’ bầu bí ‘’ Hệ thống câu hỏi đàm thoại
III.Tiến trình hoạt động :
1.Mở đầu hoạt động : gây hứng thú
Cô cho trẻ vận động ‘’ bầu bí ‘’ lớp vận động Cơ trẻ trị chuyện qua hát
Giaùo dục trẻ biết yêu thương bầu bí
2.Hoạt động trọng tâm :
Hoạt động : Trò chuyện số rau
Cô cho lớp chia thành nhóm : nhóm xem rau ăn , nhóm xem rau ăn , nhóm xem rau ăn củ ( nhóm quan sát )
Cô cho trẻ kể tên số rau ăn ( rau muống , dền , ngót …)
Cô cho trẻ kể tên vế rau ăn củ ( củ cà rốt , khoai tây …)
Cơ cho trẻ kể tên rau ăn ( bí , bầu , mướp …)
Cô giáo dục cháu ăn nhiều rau giúp cho thể khỏe mạnh
(2)Cô đọc mẫu lần diễn cảm , tóm nội dung thơ :
Bài thơ nói hai loại rau nấu canh ăn mát , giúp ích cho thể Cô đọc mẫu lần kết họp cho trẻ xem tranhy minh họa hát Đàm thoại qua thơ :
- Các vừa đọc thơ ? ( rau ngót rau đay ) _ Do sáng tác ? ( Hồng Thu sáng tác )
_Trong thơ nói rau ? ( rau ngót rau đay ) -Rau ngót rau đay dùng để làm ? ( nấu canh ) Cô giáo dục trẻ nên ăn nhiều rau
Cô dạy trẻ đọc thơ câu hết Cho lớp , tổ , cá nhân ( cô ý sữa sai kịp thời )
Cô cho nhóm trai nhóm gái đọc đuổi Hai nhóm thi đua Cô nhận xét trẻ đọc
Kết thúc :
Củng cố lại hoạt động , nhận xét trẻ qua hoạt động
Đánh giá cuối ngày :