Câu 6: Khi các vật nở vì nhiệt, nếu bị ngăn cản thì gây ra lực lớn, do đó trong thực tế khi lắp đặt đường ray xe lửa ở chỗ nối các thanh ray người ta thường để một khe hở nhỏ đểa. a.Dễ u[r]
(1)Ngày soạn: Ngày kiểm tra:
TIẾT 35 - KIỂM TRA HỌC KỲ II VẬT LÝ 6 I/ MỤC TIÊU
1/ Kiến thức:
- Kiểm tra việc nắm kiến thức HS học kỳ II Từ phát sai sót đẻ kịp thời uốn nắn, bổ sung
2/ Kỷ năng:
- Kiểm tra kỹ giải tập phần nhiệt học 3/ Thái độ:
- Giáo dục tính cần cù chịu khó , phong cách làm việc độc lập nghiêm túc II/ THIẾT KẾ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN VẬT LÝ 6
BẢNG TRỌNG SỐ
Nội dung Tổng số
tiết Lí thuyết
Tỉ lệ thực dạy Trọng số
LT
(cấp độ1,2) (cấp độ3,4)VD (cấp độ1,2)LT (cấp độ3,4)VD
1/ Cơ học 0,7 1,3 4,4 8,1
2/ Nhiệt học 14 11 7,7 6,3 48,1 39,4
Tổng 16 12 8,4 7,6 52,5 47,5
BẢNG SỐ LƯỢNG CÂU HỎI VÀ ĐIỂM SỐ
Nội dung Trọng số Số lượng câu Điểm số
Tổng số TN TL
1/ Cơ học 4,4 0,57 ~ 1(0,5đ)
Tg:2,25’ Tg:2,25’0,5đ
2/ Nhiệt học 48,1 6,25 ~ 5(2,5đ)
Tg:11,25’ Tg: 7,5’1( 1,5đ) Tg:18,75’4,5đ
1/ Cơ học 8,1 1,05 ~ 1(0,5đ)
Tg:2,25’
0 0,5đ
Tg:2,25’
2/ Nhiệt học 39,4 5,12 ~ 3(1,5)
Tg:6,75 2( 3,5đ)Tg: 15’ Tg:21,75’4,5đ
Tổng 100 13 10(5đ)
Tg: 22,5’
3(5đ) Tg:22,5’
(2)Trường THCS Cù Chính Lan Kiểm tra HKII_ Năm học: 2011_2012 Họ tên: ……… Môn: Vật lí
Lớp: …… Thời gian: 45 phút( không kể thời gian phát đề)
I/ Phần trắc nghiệm: (5đ)
Khoanh tròn vào đáp án mà em cho đúng? (Mỗi câu 0,5 điểm) Câu 1: Trong câu sau câu khơng đúng?
a Rịng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi hướng lực b Rịng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi độ lớn lực c Rịng rọc động có tác dụng làm thay đổi độ lớn lực d Ròng rọc động có tác dụng làm thay đổi hướng lực
Câu 2: Để kéo bao gạo có khối lượng tạ lên cao theo phương thằng đứng ta dùng hệ thống gồm ròng rọc động ròng rọc cố định Hỏi ta cần tác dụng lực trong giá trị sau?
a Bằng 2000 N b Lớn 2000 N c Nhỏ 2000 N d Bằng 200 N Câu 3: Hiện tượng sau xảy nung nóng vật rắn?
a Khối lượng vật tăng b Khối lượng vật giảm c Khối lượng riêng vật tăng d Khối lượng riêng vật giảm
Câu 4: Nhiệt kế nhiệt kế sau dùng để đo nhiệt độ nước sôi? a Nhiệt kế rượu b Nhiệt kế y tế
c Nhiệt kế thủy ngân d Cả loại không dùng
Câu 5: Trong hiên tượng sau đây, tượng khơng liên quan đến nóng chảy? a Bỏ cục đá vào cốc nước b Đúc chuông đồng
c Đốt nến d Đốt đèn dầu
Câu 6: Khi vật nở nhiệt, bị ngăn cản gây lực lớn, thực tế lắp đặt đường ray xe lửa chỗ nối ray người ta thường để khe hở nhỏ để?
a.Dễ uốn cong đường ray c.Dễ tháo lắp ray sửa chữa thay
b.Tiết kiệm ray d.Tránh tượng ray đẩy dãn nở nhiệt độ tăng Câu 7: Trong cách xếp chất nở nhiệt từ tới nhiều sau đây, cách xếp đúng? a Rắn, lỏng, khí b Rắn, khí, lỏng c Khí, lỏng, rắn d Khí, rắn lỏng
Câu 8: Biết nhiệt độ tăng từ 20oC đến 50oC lít nước nở thêm 10 cm3 Hỏi lít nước ban
đầu 20oC đun nóng tới 50oC tích bao nhiêu?
a 2020 cm3 b 2010cm3 c 20cm3 d 10 cm3
Câu 9: Các bình hình bên chứa lượng nước Để bình vào một phịng Hỏi nước bình cạn nhanh nhất?
a Bình b Bình c Nước bình cạn d Bình Câu10: Trong suốt thời gian sôi nhiệt độ chất lỏng:
a Tăng dần lên b Giảm dần c Khi tăng giảm d Không thay đổi II/ Phần tự luận: (5đ)
1/ Tốc độ bay chất lỏng phụ thuộc vào yếu tố nào? Hãy tự vạch thí nghiệm kiểm tra tốc độ bay phụ thuộc vào yếu tố ? (1,5đ)
Điểm: Lời phê giáo viên:
(2) (3)
(3)2/ Dựa vào kiến thức nở nhiệt chất khí giải thích máy lạnh người ta gắn cao, lò sưởi lại đặt thấp? (1,5đ)
3/ Hình bên vẽ đường biểu diễn thay đổi Nhiệt độ ( 0C )
nhiệt độ theo thời gian băng phiến (2đ) D a/ Đoạn AB , BC ứng với trình nào? B C
b/ Nhiệt độ nóng chảy băng phiến bao nhiêu? 80
c/ Quá trình nóng chảy diễn bao lâu? d/ Từ phút thứ đến phút thứ 10 băng phiến thể gì? A
10 Thời gian (phút)
BÀI LÀM:
(4)ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I/ Phần trắc nghiệm:
(Mỗi câu 0,5 đ)
1 10
b c d c d d a a a d
II/ Phần tự luận:
1/ * Tốc độ bay phụ thuộc vào yếu tố: nhiệt độ, gió diện tích mặt thống chất lỏng (0,5đ) * Thí nghiệm kiểm tra: Tùy HS Có thể phương án sau: (1đ)
- Dùng khăn giống hệt
- Nhúng khăn chìm hồn tồn nước
- Lấy phơi nắng, phơi bóng râm
Cái phơi ngồi nắng nhanh khơ Chứng tỏ tốc độ bay phụ thuộc vào nhiệt độ
2/ Khơng khí lạnh nặng ( d=P/V ) nên ta đặt máy lạnh cào để khơng khí lạnh rơi xuống làm mát phịng Cịn khơng khí nóng nhẹ nên bay lên cao ta đặt lị sưởi thấp để làm ấm tồn phịng (1,5đ)
(5)Ngày soạn: Ngày kiểm tra:
TIẾT 71 - KIỂM TRA HỌC KỲ II VẬT LÝ 9 I/ MỤC TIÊU
1/ Kiến thức:
- Kiểm tra việc nắm kiến thức HS học kỳ I Từ phát sai sót đẻ kịp thời uốn nắn, bổ sung
2/ Kỷ năng:
- Kiểm tra kỹ giải tập phần điện học điện từ học 3/ Thái độ:
- Giáo dục tính cần cù chịu khó , phong cách làm việc độc lập nghiêm túc II/ THIẾT KẾ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN VẬT LÝ 9
BẢNG TRỌNG SỐ
Nội dung Tổng số
tiết Lí thuyết
Tỉ lệ thực dạy Trọng số
LT
(cấp độ1,2) (cấp độ3,4)VD (cấp độ1,2)LT (cấp độ3,4)VD
1/Điện từ 2,8 3,2 8,2 9,4
2/ Quang -
Năng lượng 28 17 11,9 16,1 35 47,4
Tổng 34 21 14,7 19,3 43,2 56,8
BẢNG SỐ LƯỢNG CÂU HỎI VÀ ĐIỂM SỐ
Nội dung Trọng số Số lượng câu Điểm số
Tổng số TN TL
1/Điện từ 8,2 1,06 ~ 1(0,5đ)
Tg:2,25’
0 0,5đ
Tg:2,25’ 2/ Quang -
Năng lượng 35 4,55 ~ Tg: 6,75’3(1,5đ) Tg:5’1(1đ) Tg:11,75’3đ
1/Điện từ 9,4 1,22 ~ (0,5đ)
Tg: 2,25’ Tg: 5’1(1đ) Tg:7,25’3đ 2/ Quang -
Năng lượng 47,4 6,16 ~ Tg:11,25’5(2,5đ) Tg: 12,5’1(3đ) Tg:23,75’3,5đ
Tổng 100 13 10(5đ)
(6)Trường THCS Cù Chính Lan Kiểm tra HK II_ Năm học: 2011_2012 Họ tên: ……… Mơn: Vật lí
Lớp: …… Thời gian: 45 phút( không kể thời gian phát đề)
I/ Phần trắc nghiệm: (5đ)
Khoanh tròn vào đáp án mà em cho đúng? (Mỗi câu 0,5 điểm)
Câu 1: Một đường dây tải điện có điện trở tổng cộng 10 ôm truyền công suất 100000W hiệu điện 10000V Công suất hao phí đường dây tải điện là?
a 1000W b 100W c 10W d 10 kW
Câu 2: Máy biến cuộn sơ cấp có 600 vịng mắc vào hiệu điện xoay chiều 220V, cuộn thứ cấp có hiệu điện 600V số vịng dây cuộn thứ cấp là?
a 900 vòng b 1200 vòng c 200 vòng d 1800 vòng
Câu 3: Khi tia sáng từ nước sang khơng khí góc khúc xạ so với góc tới? Chọn đáp án đúng?
a Lớn b Nhỏ c Bằng b Có thể lớn nhỏ hơn Câu 4: Đặt vật khoảng trước TKPK ảnh ảo, chiều nhỏ vật?
a Đặt khoảng tiêu cự b Đăt khoảng từ f đến 2f c Đặt xa thấu kính d Đặt vị trí trước kính Câu5: Trên giá đỡ kính có ghi 2,5x Đó là:
a Một TKHT có tiêu cự 2,5 cm b Một TKPK có tiêu cự 10 cm c Một TKHT có tiêu cự 10 cm d Một TKPK có tiêu cự 2,5 cm
Câu 6: Vật AB cao 120 cm đặt cách máy ảnh khoảng 2m Sau chụp thấy ảnh phim cao 3cm Hỏi khoảng cách từ phim đến vật kính nhận giá trị giá trị sau đây? a cm b 80 cm c 1,8 cm d Một giá trị khác
Câu 7: Một người có khả nhìn rõ vật nằm trước mắt từ 50 cm trở Hỏi mắt người bị tật khơng?
a Mắc tật loạn thị b Mắc tật cận thị c Mắc tật lão thị d Khơng mắc tật gì? Câu 8: Chọn câu câu sau:
a Chiếc bút màu xanh để phịng tối có màu xanh b Tờ giấy trắng để ánh sáng đỏ thấy màu trắng c Mái tóc đen chỗ mái tóc đen
d Tờ bìa đỏ ánh sáng có màu đỏ
Câu 9: Nhúng kính màu lục vào bình nước màu đỏ nhìn kính qua thành ngồi bình, ta thấy có màu gì?
a Màu đỏ b Màu đen c Màu trắng c Màu lục Câu 10: Phát biểu sau sai?
a Chiếu ánh sáng màu vàng qua lọc màu đỏ ta ánh sáng màu đỏ b Chiếu ánh sáng màu trắng qua lọc màu xanh ta ánh sáng màu xanh c Chiếu ánh sáng màu đỏ qua lọc màu đỏ ta ánh sáng màu đỏ
d Chiếu ánh sáng màu xanh qua lọc màu đỏ ta ánh sáng màu tối II Phần tự luận: (5đ)
Câu 1: (1đ) Cho THKT có trục ( ), quang tâm O, tiêu điểm F hình vẽ Hãy vẽ tia ló tia AI, AO, AK
(7)I A
F O ( )
K
Câu 2: (3đ) Cho trục THKT , A’B’ ảnh B’ vật sáng AB (h.vẽ)
a/ Bằng cách vẽ xác định quang tâm O, tiêu điểm F,F’ TK B b/ Xây dựng công thức nêu mối liên hệ d, d’ f
( d: khoảng cách từ vật đến kính
d’: Khoảng cách từ ảnh đến kính A’ A f: tiêu cự thấu kính )
Câu 3: (1đ) Máy biến có cn sơ cấp 1200 vịng nối hiệu điện 120V Cuộn thứ cấp có lối ra: 6V, 12V, 24V Tìm số vịng dây cuộn mạch thứ cấp
BÀI LÀM:
(8)ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I/ Phần trắc nghiệm:
Mỗi câu 0,5 điểm
1 10
a d a d c a d c b a
II/ Phần tự luận:
Câu 1: A’
I A
F O ( )
K
Câu 2:
a/ - Nối BB’ cắt trục O
- Dựng TKHT qua O vng góc với trục
- Từ B vẽ tia tới BI song song với trục chính, tia ló có đường kéo dài qua ảnh B’ cắt trục F
- Lấy F’ đối xứng với F qua O
b/ Công thức xây dựng là: 1f=1
d−
1
d ' (cách xây dựng công thức giống câu C6 SGK/upload.123doc.net)
Câu 3:
Ta có: UU12=n1
n2 n2= n1
U2
U1
(9)Ngày soạn: Ngày kiểm tra:
TIẾT 35 - KIỂM TRA HỌC KỲ II VẬT LÝ 7 I/ MỤC TIÊU
1/ Kiến thức:
- Kiểm tra việc nắm kiến thức HS điện học Từ phát sai sót đẻ kịp thời uốn nắn, bổ sung
2/ Kỷ năng:
- Kiểm tra kỹ giải tập chương điện học 3/ Thái độ:
- Giáo dục tính cần cù chịu khó , phong cách làm việc độc lập nghiêm túc II/ THIẾT KẾ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN VẬT LÝ 7
BẢNG TRỌNG SỐ
Nội dung Tổng số
tiết Lí thuyết
Tỉ lệ thực dạy Trọng số
LT (cấp độ1,2)
VD (cấp độ3,4)
LT (cấp độ1,2)
VD (cấp độ3,4) ChươngIII: Điện
học 16 11 7,7 8,3 48,1 51,9
Tổng 16 11 7,7 8,3 48,1 51,9
BẢNG SỐ LƯỢNG CÂU HỎI VÀ ĐIỂM SỐ
Nội dung Trọng số Số lượng câu Điểm số
Tổng số TN TL
ChươngIII: Điện học
48,1 6,25 ~ 5(2,5đ)
Tg:11,25’
1(1đ) Tg: 7,5’
3,5đ Tg:18,75’ ChươngIII: Điện
học 51,9 6,75 ~ Tg:11,25’5(2,5đ) Tg: 15’2(4đ) Tg:26,25’2đ
Tổng 100 13 10(5đ)
Tg:22,5
3(5đ) Tg:22,5
(10)Trường THCS Cù Chính Lan Kiểm tra HK II_ Năm học: 2011_2012 Họ tên: ……… Mơn: Vật lí
Lớp: …… Thời gian: 45 phút( không kể thời gian phát đề)
I/ Phần trắc nghiệm: (5đ)
Khoanh tròn vào đáp án mà em cho đúng? (Mỗi câu 0,5 điểm) Câu 1:Trong cách sau đây, cách làm thước nhựa dẹt nhiễm điện?
a Đập nhẹ thước nhựa nhiều lần xuống mặt b Áp sát thước nhựa vào thành bình nước nóng c Chiếu ánh sáng đèn pin vào thước nhựa
d Cọ xát mạnh thước nhựa miếng vải khô
Câu 2: Có vật sau: mảnh sứ, mảnh ni lông, mảnh nhựa, mảnh tôn mảnh nhôm Câu kết luận sau đúng?
a Cả mảnh vật cách điện b Mảnh nhựa, mảnh tôn, mảnh nhôm vật cách điện c Mảnh sứ, mảnh ni lông, mảnh nhựa vật cách điện d Cả mảnh vật cách điện
Câu 3: Câu khẳng định sau đúng?
a Giữa đầu bóng đèn có hiệu điện b Giữa cực nam châm có hiệu điện c Giữa cực nguồn điện có hiệu điện d Giữa đầu điện tích ln có hiệu điện Câu 4: Bóng đèn pin sáng bình thường với dịng điện có I=0,4A Dùng ampe kế sau dây phù hợp để đo cường độ dịng điện qua bóng đèn pin?
a.Ampe kế có GHĐ 500mA b Ampe kế có GHĐ 50mA c Ampe kế có GHĐ 3A d Ampe kế có GHĐ 4A
Câu 5: Có bóng đèn nhau, loại V mắc song song nối với cực nguồn điện Nguồn điện sau hợp lí đó?
a Loại 1,5 V b Loại V c Loại V d Loại V
Câu 6: Một bóng đèn thắp sáng gia đình sáng bình thường với dịng điện có cường độ 0,45 A Cần sử dụng loại cầu chì để lắp vào mạch điện thắp sáng bóng đèn hợp lí nhất?
a Loại cầu chì 0,5 A b Loại cầu chì 0,2 A c Loại cầu chì A d Loại cầu chì 10 A Câu 7: Tác dụng hố học dòng điện ứng dụng trường hợp sau ?
a Nạp điện cho ắc qui b Chế tạo chuông điện c Chế tạo bàn ủi d Sản xuất máy giặt Câu : Tác dụng sinh lý dòng điện sử dụng để :
a Đo điện tâm đồ b Chạy điện châm cứu c Siêu âm d Chụp X quang
Câu 9: Có bóng đèn mắc song song với Hiệu điện đầu đèn 12 V Hỏi hiệu điện đầu đèn bao nhiêu?
a 12 V b Loại 24 V c Loại V d Một giá trị khác Câu 10: Có bóng đèn mắc nối tiếp vào nguồn điện, dịng điện chạy qua bóng đèn có cường độ I= 0,45A.Hỏi cường độ dịng điện mạch bao nhiêu?
a I= 0,9A b I= 0,5A c I= 0,45A d I= 0,4A II/ Phần tự luận: (5đ)
Câu :(1đ) Trong tiết thực hành đo cường độ dòng điện hiệu điện đoạn mạch nối tiếp Sau nhóm mắc xong sơ đồ mạch điện đóng cơng tắc lại thấy đèn khơng sáng Vậy cần làm bóng đèn sáng lên?
(11)a/ K1 K2 đóng + - b/ K1 đóng, K2 mở K1
c/ K2 đóng, K1 mở Đ1 K2 Đ2 Hình 1 d/ K1 K2 mở
Đ3 Câu : (3 đ) Cho sơ đồ mạch điện hình vẽ
a.Cho IĐ1= 0,5 A, IĐ3= 0,2 A Tính IĐ2 Đ2
b Biết hiệu điện đầu đèn V Tính hiệu điện hai đầu đèn đèn A Đ1
(Biết hiệu điện hai đầu AB 12 V) M B
Hình 2
Đ3
BÀI LÀM:
(12)ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I/ Phần trắc nghiệm:
Mỗi câu 0,5 điểm
1 10
d c c a b a a b a c
II/ Phần tự luận:
Câu 1: (1đ)Cần kiểm tra:
- Bóng đèn đứt dây tóc: thay bóng
- Bóng đèn tiếp xúc khơng tốt với đế: vặn chặt đèn vào đế - Các chốt nối dây lỏng: vặn chặt chốt nối dây
- Dây dẫn đứt ngầm bên trong: thây dây khác - Công tắc tiếp xúc không tốt: kiểm tra chổ tiếp xúc - Pin hết điện: thay pin
Câu 2: (Mỗi câu 0,25 điểm) a- Cả đèn sáng
b- Đèn 1, đèn sáng Đèn tắt c- Cả đèn không sáng d- Cả đèn không sáng Câu 3:
(13)Ngày soạn: Ngày kiểm tra:
TIẾT 35 - KIỂM TRA HỌC KỲ II VẬT LÝ 8 I/ MỤC TIÊU
1/ Kiến thức:
- Kiểm tra việc nắm kiến thức HS học kỳ II Từ phát sai sót đẻ kịp thời uốn nắn, bổ sung
2/ Kỷ năng:
- Kiểm tra kỹ giải tập “Công suất- định luật cơng” “ Phương trình cân nhiệt” 3/ Thái độ:
- Giáo dục tính cần cù chịu khó , phong cách làm việc độc lập nghiêm túc II/ THIẾT KẾ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN VẬT LÝ 8
BẢNG TRỌNG SỐ
Nội dung Tổng số
tiết Lí thuyết
Tỉ lệ thực dạy Trọng số
LT
(cấp độ1,2) (cấp độ3,4)VD (cấp độ1,2)LT (cấp độ3,4)VD 1/Chương:
Cơ học
5 2,1 2,9 13,1 18,1
2/ Chương:
Nhiệt học 11 4,9 6,1 30,6 38,2
Tổng 16 10 7,0 9,0 43,7 56,3
BẢNG SỐ LƯỢNG CÂU HỎI VÀ ĐIỂM SỐ
Nội dung Trọng số
Số lượng câu
Điểm số
Tổng số TN TL
1/Chương:
Cơ học 13,1 1,7~ Tg:4,5’2(1đ) Tg:4,5’2đ
2/ Chương: Nhiệt học
30,6 3,9~ 3(1,5đ)
Tg:6,75’
1(1đ) Tg: 5’
2đ Tg:11,75’ 1/Chương:
Cơ học 18,1 2,4 ~ Tg:2,25’1(0,5đ) Tg:8,75’1(2đ) Tg:11’2,5đ 2/ Chương:
Nhiệt học
38,2 4,9~ 4(2đ)
Tg:9’
1(2đ) Tg:8,75’
3,5đ Tg:17,75’
Tổng 100 13 10(5đ)
(14)Trường THCS Cù Chính Lan Kiểm tra HK II_ Năm học: 2011_2012 Họ tên: ……… Mơn: Vật lí
Lớp: …… Thời gian: 45 phút( không kể thời gian phát đề)
I/ Phần trắc nghiệm: (5đ)
Khoanh tròn vào đáp án mà em cho đúng? (Mỗi câu 0,5 điểm)
Câu 1: Một người kéo vật từ giếng sâu 8m lên 20 giây Người phải dùng lực F= 180N Hỏi công suất người kéo bao nhiêu? Chọn đáp án đúng?
a P= 720 W b P= 72 W c P= 7,2 W d Một giá trị khác Câu 2: Người ta muốn đưa vật lên độ cao h rịng rọc động Như vậy:
a Cơng tốn b Phải kéo dây ngắn đường vật c Lực kéo lớn trọng lượng thật vật d Được lợi lần lực
Câu 3: Trong vật sau đây, vật khơng so với mặt đất?
a Hòn bi lăn mặt bàn nằm mặt đất b Chiếc bàn đứng yên mặt đất c Một người đứng yên tầng ba tòa nhà d Quả bóng bay cao Câu 4: Sự dẫn nhiệt xảy ra:
a Khi vật môi trường lỏng b.Khi vật môi trường chân không c Khi vật mơi trường khí d Khi vật môi trường rắn
Câu 5:Trong truyền nhiệt đây, truyền nhiệt xạ nhiệt? a Sự truyền nhiệt từ bếp lò tới người đứng gần bếp
b Sự truyền nhiệt đầu kim loại bị đung nóng sang đầu bên c Sự truyền nhiệt từ mặt trời xuống trái đất
d Sự truyền nhiệt từ cốc nước nóng bên ngồi khơng khí Câu 6: Tại ngăn đá tủ lạnh cùng?
a Để ứng dụng tượng đối lưu b Để khỏi hỏng máy c Để tiện sử dụng d Vì lý
Câu 7: Thả vào chậu nước có nhiệt độ t1 thỏi nhơm đung nóng đến nhiệt độ t2 với t2>t1.
Sau cân nhiệt, nhiệt độ t Câu sau đúng?
a t2> t1> t b t > t1 >t2 c t2> t >t1 d Không thể so sánh Câu 8: Để đun nóng lít nước từ 200C lên 400C cần nhiệt lượng bao nhiêu?Chọn đáp án
đúng đáp án sau ?
a Q= 42.104 J b Q= 42 103 J c Q= 42.102 J d Một giá trị khác
Câu 9 : người ta cung cấp cho lít nước nhiệt lượng Q= 12,6 kJ Hỏi nước nóng thêm bao nhiêu độ ?
a 2,50C b 20C c 1,50C d 10C
Câu 10: Có chất lỏng A,B,C nhiệt độ tA, tB, tC với tA> tB> tC trộn lẫn vào Chất
lỏng tỏa nhiệt, chất lỏng thu nhiệt Chọn đáp án nhất? a A B tỏa nhiệt, C thu nhiệt b A tỏa nhiệt, B C thu nhiệt
c C tỏa nhiệt, A B thu nhiệt d Tùy thuộc vào nhiệt độ cuối có cân nhiệt II/ Phần tự luận: (5đ)
(15)Câu 2: Người ta kéo vật có khối lượng m= 45 kg lên mặt phẳng nghiêng có chiều dài s= 16m độ cao h= 1,5m Lực cản ma sát đường Fc= 24N Tính cơng người kéo Coi vật chuyển động
Câu 3: Người ta muốn pha nước tắm cho trẻ em với nhiệt độ 370C Phải pha thêm lít nước sơi vào 16 lít nước lạnh 180C.
BÀI LÀM:
(16)ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I/ Phần trắc nghiệm:
Mỗi câu 0,5 điểm
1 10
b d b b b a c a c d
II/ Phần tự luận:
Câu 1: (1đ) Đặt cục đá Vì để ứng dụng tượng đối lưu, chất lỏng lạnh chìm xuống cịn chất lỏng nóng nên lên tạo thành dòng đối lưu chất lỏng bên lon nhanh lạnh
Câu 2: (2đ) Khi kéo vật lên mặt phẳng nghiêng, lực kéo phải sinh công để thực hai công việc: Nâng vật lên độ cao h= 1,5m thắng lực ma sát để vật dược 16m mặt phẳng nghiêng Công nâng vật: A1= P.h= 10.m.h= 10.45.1,5= 675 J
Công cản ma sát: A2= Fc.s= 24.16= 384 J Công người kéo: A= A1+ A2= 1059 J
Câu 3: (2đ) Gọi: + Khối lượng nhiệt độ nước sôi m1,t1 + Khối lượng nhiệt độ nước lạnh m2,t2 + Nhiệt độ nước tắm t