TS247 DT de thi thu tot nghiep thpt mon ngu van so giao duc va dao tao tinh yen bai co loi giai chi tiet 76365 1620274702

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN BÁI KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2021 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Bài thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề MỤC TIÊU - Kiểm tra mức độ kiến thức học sinh cụ thể: + Kiến thức tiếng việt, làm văn + Kiến thức văn học: Tác giả, tác phẩm + Kiến thức đời sống - Rèn luyện kỹ bản: + Kỹ đọc hiểu + Kỹ tạo lập văn (đoạn văn nghị luận xã hội, văn nghị luận văn học) I ĐỌC HIỂU (ID: 481122) Đọc văn sau trả lời câu hỏi: Ngày 28-02-2021, anh Nguyễn Ngọc Mạnh, chàng trai 31 tuổi thôn Vĩnh Thanh, xã Vĩnh Ngọc (huyện Đông Anh, TP Hà Nội có hành động phi thường gây chấn động giới truyền thơng Anh phát có em bé bò lan can hộ tầng 12A (tức tầng 13 tòa chung cư số 60B Nguyễn Huy Tưởng (phường Thanh Xuân Trung, quận Thanh Xuân, Hà Nội) bị rơi xuống Trong khoảnh khắc nguy hiểm, năng, mệnh lệnh cứu người thơi thúc, anh nhanh chóng lao qua tường cao mét, điều mà sau anh cho biết khơng thể ngờ nhảy cao thế, trèo lên mái che sảnh tầng để chờ sẵn “Lúc tơi ngồi xe ô tô, đợi chuyển hàng cho khách tịa nhà đối diện Bỗng tơi nghe thấy tiếng người hơ hốn cứu giúp Mở cửa xe nhìn ra, tơi thấy em bé trèo lan can ngồi nên lao khỏi xe tơ, trèo tường bao sang tịa nhà bên cạnh Tơi trèo lên mái tơn cao khoảng mét để tìm cách đỡ cháu Tôi vừa cố trèo, vừa đưa tay cố gắng đỡ cháu Điều thấy hối hận đỡ cháu hai tay để giảm thương tích cho cháu” – anh Nguyễn Ngọc Mạnh hồi tưởng …Bé gái tuổi cứu sống cách thần kỳ khẳng định, hành động anh Nguyễn Ngọc Mạnh phi thường, nhanh nhẹn, dũng cảm, mạnh mẽ quan trọng lúc, kịp thời (https://www.qdnd.vn) Câu 1: (NB) Xác định phong cách ngôn ngữ đoạn trích Câu 2: (TH) Theo lời kể anh Nguyễn Ngọc Mạnh đoạn trích, thấy em bé trèo lan can ngoài, anh làm gì? Câu 3: (TH) Theo anh/chị, tác giả cho “Bé gái tuổi cứu sống cách thần kỳ vậy”? Câu 4: (VD) Trong đoạn trích trên, thơng điệp có ý nghĩa anh/chị? Vì sao? II LÀM VĂN Câu 1: (ID: 481127 -VDC) Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ thân vai trị tính đốn người sống Câu 2: (ID: 481128 -VDC) Phân tích vẻ đẹp trí dũng tài hoa hình tượng ơng lái đị đoạn trích sau: Ông đò hai tay giữ mái chèo khỏi bị hất lên khỏi sóng trận địa phóng thẳng vào Mặt nước hị la vang dậy quanh mình, ùa vào mà bẻ gãy cán chèo võ khí cánh tay Sóng nước thể quân liều mạng vào sát nách mà đá trái mà thúc gối vào bụng hông thuyền Có lúc chúng đội thuyền lên Nước bám lấy thuyền đổ vật túm thắt lưng ơng đị địi lật ngửa trận nước vang trời la não bạt Sóng thác đánh đến miếng địn hiểm độc nhất, luồng nước vơ sở bất chí bóp chặt lấy hạ người lái đị […] Mặt sơng tích tắc lịe sáng lên cửa bể đom đóm rừng ùa xuống mà châm lửa vào đầu sóng Nhưng ơng đị cố nén vết thương, hai chân kẹp chặt lấy cuống lái, mặt méo bệch luồng sóng đánh hồi lung, đánh đòn tỉa, đánh đòn âm vào chỗ hiểm Tăng thêm lên tiếng hỗn chiến nước đá thác Nhưng thuyền sáu bơi chèo, nghe rõ tiếng huy ngắn gọn tỉnh táo người cầm lái Vậy phá xong trùng vi thạch trận vịng thứ Khơng phút nghỉ tay nghỉ mắt, phải phá ln vịng vây thứ hai đổi ln chiến thuật Ơng lái nắm binh pháp thần sơng thần đá Ơng thuộc quy luật phục kích lũ đá nơi ải nước hiểm trở Vịng đầu vừa rồi, mở năm cửa trận, có bốn cửa tử cửa sinh cửa, sinh nằm lập lờ phía tả ngạn sơng Vịng thứ hai tăng thêm nhiều cửa tử để đánh lừa thuyền vào, cửa sinh lại bố trí lệch qua phía bờ hữu ngạn Cưỡi lên thác Sơng Đà, phải cưỡi đến cưỡi hổ Dòng thác hùm beo hồng hộc tế mạnh sông đá Nắm chặt lấy bờm sóng luồng rồi, ơng đị ghì cương lái, bám lấy luồng nước mà phóng nhanh vào cửa sinh, mà lái miết đường chéo phía cửa đá Bốn năm bọn thuỷ quân cửa ải nước bên bờ trái liền xơ cảnh níu thuyền lơi vào tập đồn cửa tử Ơng đị nhớ mặt bọn này, đứa ông tránh mà rảo bơi chèo lên, đứa ông đè sấn lên mà chặt đôi để mở đường tiến Những luồng tử bỏ hết lại sau thuyền Chỉ cịn vẳng reo tiếng hị sóng thác luồng sinh Chúng khơng ngớt khiêu khích, thằng đá tướng đứng chiến cửa vào tiu nghỉu mặt xanh lè thất vọng thua thuyền đánh trúng vào cửa sinh trấn lấy Cịn trùng vây thứ ba Ít cửa hơn, bên phải bên trái luồng chết Cái luồng sống chặng ba lại bọn đá hậu vệ thác Cứ phóng thẳng thuyền, chọc thủng cửa Thuyền vút qua cổng đá cánh mở cánh khép Vút, vút, cửa ngoài, cửa trong, lại cửa cùng, thuyền mũi tên tre xuyên nhanh qua nước, vừa xuyên vào từ động lái lượn Thế hết thác (Trích Người lái đị Sơng Đà, Nguyễn Tn, Ngữ văn 12, tập 1, NXB Giáo dục) HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM I ĐỌC HIỂU Câu Phương pháp: Vận dụng kiến thức phong cách ngôn ngữ học Cách giải: Phong cách ngôn ngữ báo chí Câu Phương pháp: Đọc đoạn trích, tìm ý Cách giải: Theo lời kể anh Nguyễn Ngọc Mạnh đoạn trích, thấy em bé trèo lan can anh nhanh chóng lao qua tường cao mét, điều mà sau anh cho biết khơng thể ngờ nhảy cao thế, trèo lên mái che sảnh tầng để chờ sẵn đỡ cháu bé Câu Phương pháp: Đọc đoạn trích, suy luận Cách giải: Tác giả cho ràng bé gái cứu sống cách thần kì lẽ: - Tình bé gái đoạn trích nguy hiểm Với độ cao sức chống chọi đứa bé khơng thể tránh khỏi rủi ro tới mức cao - Hành động đoán, kịp thời lúc anh Mạnh giúp đứa trẻ thoát chết => Đứa bé thoát chết mọt cách thần kì Câu Phương pháp: Phân tích, lý giải, tổng hợp Cách giải: Học sinh trả lời theo suy nghĩ cảm nhận mình, lý giải Thơng điệp có ý nghĩa tình người Nhờ có sức mạnh tình thương, tình người cộng thêm mạnh mẽ, đoán khiến anh Mạnh đoạn trích tạo nên điều phi thường Tình thương sống tạo nên điều phi thường tới mức khơng ngờ tới II LÀM VĂN Câu Phương pháp: - Tìm hiểu đề, xác định rõ vấn đề cần nghị luận vai trị tính đốn người sống - Phân tích, lí giải, tổng hợp Cách giải: * Yêu cầu: - Đảm bảo yêu cầu hình thức đoạn văn - Xác định vấn đề cần nghị luận Giải thích: - Quyết đốn việc đưa định nhanh chóng, xác dựa hợp lý, logic, hoàn cảnh Người có tính đốn người có phán đốn xác, khả tư cao, dám nghĩ, dám làm => Trong sống tính đốn đóng vai trò quan trọng Bàn luận: - Quyết đoán cần thiết số trường hợp, thời khắc mang tính định sống người + Trong sống không tránh khỏi tình thời khắc mang tính định buộc người phải đưa định nhanh chóng kịp thời để tránh rủi ro Những định lúc cần đốn + Dẫn chứng: Trong nhiều trường hợp mang tính cấp bách bác sĩ cần phải đưa định nhanh chóng để tiến hành thực biện pháp phẫu thuật kịp thời giữ lấy mạng sống người bệnh - Tính đốn tạo tiền đề dẫn tới thành cơng + Dẫn chứng: Sự đốn vị giám đốc tạo nên phát triển cho doanh nghiệp,… - Tính đốn đơi tạo điều phi thường sống + Dẫn chứng: Hành động anh Mạnh tình trên, đoán vị giám đốc tạo nên phát triển cho doanh nghiệp,… - Quyết đốn đơi lại khiến người khám phá hướng - Quyết đốn đức tính tốt đóng vai trị rèn luyện, phát huy cho đức tính khác kiên định, óc phán đoán, tự chịu trách nhiệm, dám nghĩ dám làm - Thiếu đốn bỏ lỡ nhiều hội 3 Liên hệ mở rộng - Đề cao người có tính đốn - Cần phân biệt đốn liều lĩnh khơng suy nghĩ - Cố gắng rèn luyện để trở thành người đốn, tránh tình trạng dự, thiếu đoán Câu Phương pháp: - Xác định rõ vấn đề cần nghị luận: Phân tích vẻ đẹp trí dũng tài hoa hình tượng ơng lái đị đoạn trích - Biểu cảm, bình luận, phân tích, tổng hợp Cách giải: I Mở - Giới thiệu số nét tiêu biểu tác giả Nguyễn Tuân: Cuộc đời, người phong cách nghệ thuật đặc trưng nhà thơ - Nêu khái quát chung tác phẩm “Người lái đị Sơng Đà”: Hồn cảnh sáng tác, vị trí, giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật - Khái quát nội dung đoạn trích: Vẻ đẹp tài hoa, trí dũng người lái đị thơng qua chiến với ba trùng ghi thạch trận II Thân Vị trí đoạn trích: Đoạn trích nằm đoạn ơng lái đị vượt qua ba trùng ghi thạch trận, đối đầu với miếng đòn thâm hiểm Sơng Đà Phân tích vẻ đẹp trí dũng tài hoa ơng lái đị a Giới thiệu ơng lái đị - Tên gọi, lai lịch: Được gọi người lái đị Sơng Đà người lái đị Lai Châu Tên gọi ẩn chứa địa danh sinh sống, địa danh làm việc, nghề nghiệp Người làm nghề chèo đị suốt dọc Sơng Đà mười năm liền Nhân vật khơng có tên riêng mà gọi tên địa danh sinh sống, địa danh làm việc Tác giả muốn khẳng định khơng có ơng lái đị phi phàm xuất chúng mà đại diện tiêu biểu cho vô số chất vàng mười lấp lánh tỏa sáng mảnh đất Tây Bắc - Chân dung: In đậm dấu ấn nghề nghiệp + Tay ông nghêu sào, + Chân ơng lúc khuỳnh khuỳnh gị lại kẹp lấy cuống lái tưởng tượng + Giọng ông ào tiếng nước trước mặt ghềnh sông + Nhỡn giới ơng vịi vọi lúc mong bến xa sương mù + Cái đầu bạc quắc thước… đặt lên thân hình gọn quánh chất sừng chất mun + Ngực vú bả vai bầm lên khoanh củ nâu – vết nghề nghiệp đầu sào gửi lại Đây thứ huân chương lao động siêu hạng => Bức chân dung trẻ tráng dù ơng lái đị ngồi 70 tuổi thứ ngoại hình hun đúc dinh từ sông nước dội, hiểm trở Cho thấy gắn bó với nghề nghiệp ơng lái đị Ơng lái đị chèo lái, xi ngược Sơng Đà 100 lần, tay ơng cầm lái khoảng 60 lần Ơng gắn bó với nghề 10 năm trời b Vẻ đẹp trí dũng thể qua chiếnvới Sông Đà: (+) Khắc họa tương quan với hình ảnh sơng Đà bạo, hùng vĩ: - Nghệ thuật tương phản làm bật chiến không cân sức: + Một bên thiên nhiên bạo liệt, tàn, sức mạnh vơ song với sóng nước, với thạch tinh nham hiểm + Một bên người bé nhỏ thuyền én đơn độc vũ khí tay cán chèo => Cuộc chiến không cân sức nhằm tôn vinh vẻ đẹp người công trinh phục tự nhiên (+) Diễn biến chiến - Cuộc vượt thác lần một: + Sông Đà trùng vi thạch trận thứ + Người lái đị Sơng Đà: ++ Khi thạch trận dàn bày vừa xong thuyền tới tư hiên ngang, chủ động không sợ hại sẵn sàng nghênh chiến đối đầu với dòng thác ++ Ông lái đò hai tay giữ chặt mái chèo để khỏi bị hất lên khỏi sóng trận địa phóng thẳng vào mình-> Sự vững vàng để đối chọi luồng nước giữ ++ Trước đồn qn liều mạng sóng nước xơng vào (…), ơng đị “cố nén vết thương, hai chân kẹp chặt lấy cuống lái, mặt méo bệch đi” kiên cường vượt qua hỗn chiến, cầm lái huy “ngắn gọn mà tỉnh táo” để phá tan trùng vi thạch trận thứ => Kết quả: Vậy phá xong trùng vi thạch trận vòng thứ Nổi bật lên dũng cảm ông lái đò - Cuộc vượt thác lần hai: + Sông Đà trùng vi thạch trận thứ hai + Người lái đị Sơng Đà: ++ Khơng phút nghỉ tay nghỉ mắt phải phá ln vịng vây thứ hai đổi ln chiến thuật ++ Trước dịng thác hùm beo hồng hộc tế mạnh sông đá, ông lái đò thuyền cưỡi dòng thác cưỡi lưng hổ Ơng ghì cương lái miết phía luồng cửa sinh sau bám luồn nước ++ Khi bốn năm bọn thủy quân cửa ải nước xơ ra, ơng đị khơng nao núng mà tỉnh táo, linh hoạt thay đổi chiến thuật, ứng phó kịp thời “đứa ơng tránh mà rảo bơi chèo lên, đứa ơng đè sấn lên mà chặt đơi để mở đường tiến” để “những luồng tử bỏ hết lại sau thuyền” - Cuộc vượt thác lần ba: + Trùng vi thạch trận thứ ba Sông Đà + Người lái đị Sơng Đà: Chứng tỏ tài nghệ chèo đị tuyệt vời ++ Ơng “phóng thẳng thuyền, chọc thủng cửa giữa… vút qua cổng đá”, “vút, vút, cửa ngoài, cửa trong, lại cửa cùng, thuyền mũi tên tre xuyên nhanh qua nước, vừa xuyên vừa tự động lái lượn được”… để chiến thắng vinh quang => Câu văn “thế hết thác” tiếng thở phào nhẹ nhõm ông lái bỏ lại hết thác ghềnh phía sau lưng - Nguyên nhân chiến thắng: + Thứ nhất, chiến thắng ngoan cường, lịng dũng cảm, ý chí tâm vượt qua thử thách khốc liệt sống + Thứ hai, chiến thắng tài trí người, am hiểu đến tường tận tính nết sông Đà + Thứ ba, tài hoa người nghệ sĩ c Vẻ đẹp tài hoa nghệ sĩ - Chất tài hoa: Với nhà văn, tài hoa người đạt tới trình độ điêu luyện, thục cơng việc mình, đến độ sáng tạo được, vươn tới tự Sở dĩ băng băng vượt qua thác giữ, xé toang hết lớp đến lớp khác trùng ghi thạch trận với phong thái ung dung, thảnh thơi Bởi lẽ ông nắm binh pháp thần sông thần đá Sông Đà với ông giống trường thiên anh hùng ca mà ông thuộc đến dấu chấm than, dấu chấm câu đoạn xuống dịng Ơng nhớ đóng đanh vào lịng tất luồng nước - Chất nghệ sĩ: + Đôi cánh tay chèo lái đôi chân giữ tạo đà kết hợp vũ điệu nhịp nhàng với giao hưởng dịng sơng Người lái đị điều khiến thuyền mũi tên tre => Nó giống biểu diễn nghệ thuật hoàn hảo d Bàn luận mở rộng: - Giá trị nội dung: + Tập trung ca ngợi người lao động bình dị - người lái đị trí dũng tài hoa chiến đấu với Sông Đà bạo, công chinh phục tự nhiên => Chất vàng mười Tây Bắc => Người anh hùng không xuẩ công chiến đấu mà cịn xuấ cơng xây dựng đất nước hàn gắn vết thương chiến tranh - Đặc sắc nghệ thuật: + Tập trung tô đậm chất tài hoa nghệ sĩ nhân vật -> phù hợp với quan niệm, với cách nhìn rộng mở nhà văn phẩm chất tài hoa nghệ sĩ + Nguyễn Tuân cố ý tạo nên tình đầy thử thách để nhân vật bộc lộ rõ phẩm chất Tình thử thách trùng vi thạch trận tái cách huy động vốn tri thức nhiều lĩnh vực Nhờ chiến trường Sơng Đà lên cụ thể - Nguyễn Tuân sử dụng ngơn ngữ miêu tả đầy cá tính, giàu chất tạo hình, hồn tồn phù hợp với đối tượng III Kết bài: Khái quát lại nội dung, nghệ thuật