Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì II, môn Ngữ văn 6 theo ba nội dung Văn học, Tiếng việt, Tập làm văn với mục đích đánh giá n[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HKII (2011-2012)
MÔN: NGỮ VĂN 6
THỜI GIAN: 90 PHÚT (KKTGGĐ)
I Mục tiêu:
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ chương trình học kì II, mơn Ngữ văn theo ba nội dung Văn học, Tiếng việt, Tập làm văn với mục đích đánh giá lực đọc – hiểu tạp lập văn học sinh qua hình thức kiểm tra tự luận
II Hình thức
- Hình thức đề kiểm tra:Tự luận
- Cách tổ chức kiểm tra: cho học sinh làm kiểm tra tự luận 90 phút
III Ma trận: Tên chủ đề (nội dung, chương trình)
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
TN TL TN TL Cấp độ thấp Cấp độ
cao
Chủ đề Văn học Đêm Bác không ngủ ” Buổi học cuối
Nhớ xác khổ thơ “ Đêm Bác không ngủ ”
Hiểu ý nghĩa tác phẩm “Buổi học cuối cùng” Số câu
Số điểm
Số câu: 1 Số điểm: 0,5 5%
Số câu: 1 Số điểm: 0,5 5%
Số câu: 2
Số điểm: 1
10% Chủ đề
Tiếng Việt So sánh Chữa lỗi chủ ngữ vị ngữ
Nêu định nghĩa so sánh lấy ví dụ
Nhận sữa lỗi chủ ngữ vị ngữ
Số câu
Số điểm
Số câu: 1 Số điểm: 1 10%
Số câu: 1 Số điểm: 1 10%
Số câu: 2
Số điểm: 2
20% Chủ đề
Tập làm văn Viết đơn Văn tả người
Nêu hai tình cần viết đơn
(2)văn tả người Số câu
Số điểm
Số câu: 1 Số điểm: 1 10%
Số câu: 1 Số điểm: 6 60%
Số câu: 2
Số điểm: 7
70% Tổng số câu
Tổng số điểm Tỉ lệ %
Số câu: 3 Số điểm: 2,5 25%
Số câu: 1 Số điểm: 0,5 5%
Số câu: 1 Số điểm: 1 10%
Số câu: 1 Số điểm: 6 60%
Số câu: 6
Số điểm: 10 100%
IV VIẾT ĐỀ THEO MA TRẬN ĐỀ LẺ
Câu1: (1điểm)
So sánh gì? Đặt câu văn có sử dụng phép so sánh? Câu 2: (0,5 điểm)
Chép thuộc lòng khổ thơ thơ “Đêm Bác khơng ngủ” (Minh Huệ)? Câu 3: (1điểm)
Các câu sau sai chỗ nào? Hãy chữa lại cho đúng?
a Cô Lan, người đẹp Trường Trung học sở Vĩnh Phú b Lúc Dế Choắt chết, ân hận
Câu 4: (1 điểm)
Nêu hai tình cần viết đơn Câu 5: (0,5điểm)
Nêu ý nghĩa văn “Buổi học cuối cùng” (An-phông-xơ Đô-đê) Câu 6: (6 điểm)
Em viết văn tả người thân yêu gần gũi với (ơng, bà, cha, mẹ, anh, chị, em, )
V Đáp án biểu điểm
Câu 1: (1điểm)
Trả lời ý (0,5 điểm)
So sánh đối chiếu vật, việc với vật, việc khác có nét tương đồng (0,5 điểm)
Đặt câu văn có sử dụng phép so sánh: (0,5 điểm)
Câu 2: Học sinh chép xác đoạn thơ (0,5điểm) Câu 3: (1 điểm)
Trả lời ý (0,5 điểm) a Thiếu vị ngữ
Cô Lan, người đẹp Trường Trung học sở Vĩnh Phúlà mẹ em b Thiếu chủ ngữ
(3)Câu 4: (1điểm)
a Gia đình chuyển chỗ ở, em muốn học tiếp lớp chỗ đến
b Chẳng may bị ốm, không đến lớp học được, em viết đơn xin phép nghỉ học Câu 5: (0,5điểm)
Ý nghĩa văn “Buổi học cuối cùng” (An-phông-xơ Đô-đê)
- Tiếng nói giá trị văn hố cao q dân tộc, u tiếng nói tình u văn hố dân tộc Tình u tiếng nói dân tộc biểu cụ thể lòng yêu nước Sức mạnh tiếng nói dân tộc sức mạnh văn hố, khơng lực thủ tiêu Tự dân tộc gắn liền với việc giữ gìn phát triển tiếng nói dân tộc - Văn cho thấy tác giả người yêu nước, yêu độc lập, tự do, am hiểu sâu sắc tiếng mẹ đẻ
Câu 6: (6 điểm)
-.Hình thức (1 điểm)
+ Trình bày rõ ràng, chữ viết cẩn thận, khơng sai lỗi tả + Bố cục rõ ràng : mở bài, thân bài, kết
- Nội dung: ( điểm )
a Mở bài: (0,5 điểm)
Giới thiệu người bạn thân em b Thân bài: (4 điểm)
- Ngoại hình: + Tuổi tác + Hình dáng + Khuôn mặt + Đôi mắt + Mái tóc + Mũi + Miệng + Môi + Răng + Làn da + Nụ cười + Giọng nói - Phẩm chất c Kết bài: (0,5 điểm)
Nêu cảm nghĩ em
Vĩnh Phú,ngày 24 tháng năm 2012 Ban Giám Hiệu Tổ trưởng GV đề