Dựa vào nội dung bài đọc khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất: 1/ người cho Hà mượn bút là ai.. rất thân thiết, gắn bó với mình B.[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC : 2011-2012 MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP Thời gian : 40 phút
Họ tên Lớp: Câu 1: (2 điểm)
a Viết tiếng:
- Có vần inh: - Có vần ênh: - Có vần iêt: - Có vần uyêt: b Viết câu chứa tiếng :
- Có vần ương: - Có vần ng: - Có vần ưu: - Có vần ươu :
Câu 2: ( điểm) Nhớ viết lại khổ thơ mà em thích ((chuyện lớp)). Câu 3: (`1 điểm).
a Điền vần, ay hay ây
nh dây m bay b Điền chữ : ng hay ngh
bé ủ é
Câu 4: (2 điểm) Hãy nhớ lại câu chuyện ((Bông hoa cúc trắng)) mà em học và trả lời câu hỏi sau:
a) Chuyện ((Bơng hoa cúc trắng)) có nhân vật? nhân vật nào? ……… ……… ……… ………
b) Trong nhân vật em thích nhân vật nhất? Vì sao?
(2)……… ………
* Đọc hiểu: Bài: Cây bàng
1 Cây bàng tả trồng đâu ? Ghi dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng: đầu làng sân trường công viên
2 Nối tên mùa với đặc điểm bàng mùa:
3 Viết tiếng có vần oang: Viết tiếng ngồi có vần :
- oang : - oac : Viết câu chứa tiếng có vần oang :
……… … Viết câu chứa tiếng có vần oan
……… ……… Trả lời câu hỏi :
a) Cây bàng thay đổi nào?
- vào mùa đông ? - vào mùa xuân ? - vào mùa hè ? - vào mùa thu ? b) Theo em, bàng đẹp vào mùa ?
2 Bài tập: (2 điểm)
a/ Điền vào chỗ chấm: ăn hay ăng
ngắm tr… thợ s… kh đỏ m…… non b/ Điền vào chỗ chấm: ng hay ngh
củ ……ệ … ỉ hè .ôi nhà bánh ……ọt
- iêt hay uyêt : hiểu b………., băng t………
d……… binh, tập v………
- uân hay uyên : kể ch………., mùa x……
kh…… vác, chim kh………
Mùa xuân cành khẳng khiu
(3)Họ va
ten : Lớp: Đọc Hiểu : Đọc thầm “Người trồng na”
Một cụ già lúi húi ngồi vườn, trồng na nhỏ Người hàng xóm thấy vậy, cười bảo:
- Cụ ơi, cụ nhiều tuổi cịn trồng na?Cụ trồng chuối có phải khơng ? Chuối mau Cịn na, cụ chờ đến ngày có
Cụ già đáp:
- Có đâu Tơi khơng ăn cháu tơi ăn Chúng chẳng qn người trồng
A- Khoanh tròn vào ý trả lời
1, Thấy cụ già trồng na, người hàng xóm khun cụ điều gì? a, trồng chuối b, trồng khoai c, trồng rau 2, Trong có câu hỏi?
a, câu hỏi b, câu hỏi c, câu hỏi
3, Viết tiếng có vần oai : 4, Viết tiếng ngồi có vần :
- oai : - oay :
5, Điền tiếng có vần oai hay oay :
Bác sĩ nói điện th …… Diễn viên múa x …… người Luống kh …… xanh tốt
6, Ghi dấu X vào trống trước lời khun người hàng xóm khuyên cụ già : Cụ nên trồng hoa Hoa nhanh nở
Cụ trồng chuối có phải khơng ? Chuối mau Cụ trồng khoai thơi! Khoai chóng có củ
Chép lại câu trả lời cụ già :
(4)1.Nèi:
Chọn vần (2 điểm)
- a hay ua: chanh ch , buæi tr - ¬u hay u : h , m trÝ
Họ
tên Lớp: A/Đọc Hiểu : baøi “Người bạn tốt”
Dựa vào nội dung đọc khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời nhất: 1/ người cho Hà mượn bút ai?
A Cúc B Hoa C Nụ
2/ người bạn tốt ?
A Cúc B Hoa C Nụ
3/ người bạn tốt ?
A thân thiết, gắn bó với B giúp đỡ bạn bè bạn gặp khó khăn
C thường xuyên chơi với nhau, hay tặng quà cho Tìm tiếng có vần :
- uc : - ut :
Viết câu chứa tiếng có vần : - uc :
- ut : tập:
a/ điền chữ g hay gh: ……ọn ……àng Xuồng ……e b/ điền dấu hỏi hay dấu ngã vào tiếng có gạch chân:
ke hơ, công trường, ngu trưa, ve tranh c/ điền inh hay in:
máy t……, số ch… , đ….… làng, c k
Bông Mời khách uống nớc
Nhng bạch đàn hoa
MĐ t«i Lín rÊt nhanh
(5)B/Đọc Hiểu : baøi “Hai chị em”
1.Khoanh vào chữ trớc đáp án :
a) Khi chị lên dây cót ô tô nhỏ cậu em đã:
Nãi: Em chị chơi nhé!
Hột lên: “Chị đừng động vào ô tô em!”
Hét lên: “ Chị chơi đồ chơi chị ấy!”
b) Khi chị động vào gấu bơng, cậu em :
Nói : “ Em chị chơi !”
Nói : “Chị đừng đụng vào gấu bơng em !” Khơng nói
2 Vì cậu em thấy buồn ngồi chơi mét m×nh?
3 CËu bÐ ngời nào?
4.Câu chuyện khuyên điều ?
- Tìm tiếng có vần et :……… - Tìm tiếng ngồi có vần et :……… - Tìm tiếng ngồi có vần oet :……… Câu Điền r , d hay gi ?
… ỗ em thú …ữ … a
… ỗ ông ữ nhà …a vào
Họ
tên Lớp: Đọc Hiểu : baøi “Sau mưa”
1 Tìm tiếng có vần ây : -Tìm tiếng ngồi có vần ây : -Tìm tiếng ngồi có vần y : Trả lời câu hỏi :
a) Sau trận mưa rào vật ? - Những đóa râm bụt
……… - Bầu trời
……… - Mấy đám mây
………
(6)3 Chép lại đoạn văn sau theo cỡ chữ nhá:
Sau trận m rao vật sáng tơi đám hoa râm bụt thêm đỏ chói Bầu trời xanh bóng nh vừa đợc gội rửa.
4 - §iỊn s hay x:
quả oài ,con áo, -Điền chữ k hay c ính , ây cọ -Điền oai hay oay kh lang , ghÕ x
5 Viết tiếng có vần ơn: - Viết tiếng có vần ơng: 6 Đặt câu chứa vÇn:
-vÇn oan: -vÇn oat: -vÇn oai: 7.a) Điền d, r hay gi ?
Vuốt …âu cô …ạy
Cô âu cô …áo b Điền tr ch
….iếc lược …án nản vầng …án
Quyển …uyện kể ….uyện
Họ
(7)Đọc Hiểu : baøi “Ngưỡng cửa” 1.Viết tiếng có vần ăt : Viết câu chứa tiếng có vần : - ăt :
- ăc :
3 Ai dắt em bé tập men ngưỡng cửa ? Ghi dấu x vào ô trống trước ý trả lời : Bố bà bạn bè mẹ
4 Nối từ thích hợp cột A với từ ngữ thích hợp cột B (đúng ý ) : A B
Đi đến lớp học
Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để Đến đường xa Đến nhà bạn bè
5 Điền g hay gh
… ….ề ….ay …o ….ặp gỡ … i …ớ
6 Điền vần oc hay ooc
quần s…… … đàn ……c n…… độc
7 Bài tập:
a) Điền vào chỗ chấm ch hay tr ? ……… âu, buổi………iều
b) Điền vào chỗ chấm vần ao hay au ? c……… , s… c) Điền vào chỗ chấm ng hay ngh ? ………ôi nhà , ………… ề nông
(8)Họ
tên Lớp: Đọc hiểu : “ Đi học”
(9)b) Tìm tiếng ngồi có vần : - ăn :
- ăng :
2 Đường đến trường có cảnh đẹp ? Ghi dấu x vào trống trước ý trả lời :
Hương rừng thơm đồi vắng Trường em be bé
Nước suối thầm Nằm lặng rừng Cọ xịe che nắng Bài tập tả (2 điểm) a/ Điền vần ăn hay ăng
Bé ngắm tr……… Mẹ mang ch phơi n Muối m… Trong bụi tre m mọc th b/ Điền chữ ng hay ngh
- …….ỗng …….õ
- …….é ……ỉ trưa bụi tre - Ngàn dâu xanh màu
- ieng iêng buồng chuối bên hè Điền chữ thích hợp d, r hay gi vào ô chấm
… a quyến ….a thịt ….a hoa
… ập ….ờn thầy ….áo ….òng kẻ
….ung …inh …a vào … a sư
4.Điền kh, qu vào từ sau :
…… uỳnh tay , luýnh ….ýnh
vinh ….ang , ….uyến học
5 Điền chữ in nghiêng: dấu hỏi hay dấu ngã? a)Suy nghi d) ve tranh b)nghi ngợi e) ngo vắng c)Vững chai
d)chai tóc
Chép dịng đầu “Đi Học”
(10)
- ăc hay âc : g… , m…… áo
l…… vòng, gi… ngủ
- ep hay êp: xinh đ……, đèn x……
gạo n……, dọn d……
- ip hay iep : nhân d… , rau d… Cá
Họ
tên Lớp: Chính tả : “Chuyện lớp” , “Mèo học”, “Ngưỡng cửa”, “Kể cho bé nghe”,
“Hồ Gươm”, “ Lũy tre”, “cây bàng”, “ Đi học” “người trồng na”, “hai chị em”, “Sau mưa”
“Người bạn tốt”, “anh hùng biển cả”, “không nên phá tổ chim”, “sáng nay”, “con chuột huênh hoang”,
(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)Họ
tên Lớp: Đọc hiểu : “Làm anh”
1 Viết tiếng có vần ia : Viết tiếng ngồi có vần :
- ia : - uya :
3 Nối từ ngữ cột B việc người anh phải làm với từ ngữ thích hợp cột A
A B
Khi em bé ngã anh nhường em Khi em bé khóc anh chia phần
Khi mẹ cho quà bánh anh nâng dịu dàng
Khi có đồ chơi đẹp anh phải dỗ dành
4 Điền từ ngữ : thật khó, thật vui, yêu em bé, vào chổ trống thích hợp : Làm anh
Nhưng mà Ai Thì làm thơi
5 Muốn làm anh, phải có tình cảm với em bé?
(18)- Ghi lại việc em dỗ dành em em
- Ghi lại việc anh, chị em nhường nhịn em
Bài Tập :
- inh hay uynh : l quýnh x…… xắn
h…… tròn , phụ h………
- eo hay oe : m……., mạnh kh……
múa x……, leo tr……
- oai hay oay : không nên viết ng…… kh……… lang
mẹ nghe điện th………, gió x……
- oan hay oang : phiếu bé ng………., cửa mở t………
áo ch………., vui liên h……
- ăp hay âp : cá m , ngăn n
(19)ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP: 1
Câu Nội dung đáp án Điểm
Câu
a) Viết tiếng:
- Có vần inh : xinh - Có vần ênh : kênh - Có vần iêt : viết
- Có vần uyêt : tuyết b) Viết câu chứa tiếng :
Có vần ương : trường em rộng đẹp
Có vần ng : buồng chuối nhà em chín vàng Có vần ưu : lựu sai
Có vần ươu: khướu hót hay
0,5 0,5 0,5 0,5 1 1 Câu
Nhớ viết lại chớnh xác tả khổ thơ mà em thích “ Chuyện lớp”
VD: Vuốt tóc con, mẹ bảo Mẹ chẳng nhớ đâu Nói mẹ nghe lớp
Con ngoan nào?
5 Câu Nhảy dây Mây bay Bé ngủ Chú nghé 1 1 Câu
a Chuyện “Bơng hoa cúc trắng” có ba nhân vật là: mẹ, bé, cụ già
b Trong nhân vật em thích bé bé có lịng hiếu thảo với mẹ, khơng sợ trời rét, tâm tìm bơng hoa cúc trắng chữa bệnh cho mẹ
2