Đang tải... (xem toàn văn)
Xác định nhiệm vụ : Xác định yêu cầu, xác định nhu cầu thông. Chiến lược tìm kiếm thông tin : Động não tìm ra tất cả cácnguồn có thể tìm, chọn lọc nguồn có khả năng giải quyết vấn đề lớn nhất Định vị và truy cập : Chọn nguồn, Tìm kiếm thông tin trong nguồn lực đó. Sử dụng thông tin: Rà soát, truy xuất thông tin phù hợp extract relevant information
Xin chào buổi sáng! Tìm kiếm thơng tin mơi trường điện tử Thứ Năm, Ngày 1/5/2008 Giảng viên: Kathleen Weibel Chương trình học bổng đào tạo cán thư viện Việt Nam Simmons College/Atlantic Philanthropies kweibel2@gmail.com Chương trình Phát triển thư viện khu vực Thụy Điển- Lào- Việt Nam Chúc mừng 1/5! Chúc mừng Ngày quốc tế lao động Hôm tiếp tục xem xét vấn đề sau : Nguyên tắc kỹ cần có Hệ thống tra cứu thơng tin? Giải Yêu Xác định nhiệm vụ cầu Chiến lược tìm kiếm thơng tin Thơng Định vị truy cập tin: kỹ (Big6) Sử dụng thơng tin Tổng hợp Đánh giá Theo Eisenberg Berkowitz (1996) Kỹ Big6: Xác định nhiệm vụ : Xác định yêu cầu, xác định nhu cầu thông Chiến lược tìm kiếm thơng tin : Động não tìm tất cácnguồn tìm, chọn lọc nguồn có khả giải vấn đề lớn Định vị truy cập : Chọn nguồn, Tìm kiếm thơng tin nguồn lực Sử dụng thơng tin: Rà sốt, truy xuất thơng tin phù hợp extract relevant information Tổng hợp: Tổ chức thơng tin, trình bày kết Đánh giá: Đánh giá kết quy trình tìm kiếm UNESCO EIPICT MODULE LESSON 10 Chúng ta đề cập đến kỹ thuật Big6 Xác định nhiệm vụ Chiến lược tìm kiếm thơng tin Định vị truy cập Lập thành nhóm Chúng ta đề cập đến kỹ thuật Big6 Xác định nhiệm vụ Chiến lược tìm kiếm thơng tin Định vị truy cập Xác định nhiệm vụ Khi giúp bạn đọc thư viện, làm nhận yêu cầu thông tin họ? Thảo luận Trường Làm để ghi địa thư? Thảo luận Trường Khi ghi địa thư, bạn đặt loại thông tin giống địa đường nơi, nhà thiết kế CSDL ghi nhận “trường” để thơng tin loại xuất vị trí biểu ghi Trường Bạn sử dụng trường để giúp tìm kiếm phần số biểu ghi CSDL Đây gọi kiểu tìm kiếm theo tên trường Một số trường thông dụng biểu ghi Nhan đề Tác giả có nhiều trường khác Hãy tra cứu Mỗi bạn nhận tập tìm kiếm theo trường CSDL phân công tra cứu Thảo luận Từ chặt cụt/Wild Cards • Dùng dấu * hay biểu tượng để gộp tất thuật ngữ vào từ gốc • Ví dụ: LIBRA* library, libraries, librarians,v.v • Khơng phải tất CSDL có khả chọn lựa Hãy tìm LIBRA* Thảo luận Hiệu chỉnh phép tìm kiếm Đôi kết tra cứu CSDL không đáp ứng Lặp lại phép tra cứu CSDL khác Có nhiều trường hợp cho thấy nhiều tài liệu CSDL không trùng lắp lại CSDL khác Nếu kết chưa làm bạn thỏa mãn, xác định lại kiểu tìm kiếm đổi từ tra cứu khác Bạn dùng thuật ngữ hay từ mô tả mà CSDL khơng xài đến Nên nhớ máy tính dị tìm từ khơng hiểu ý nghĩa từ đâu UNESCO EIPICT MODULE LESSON 14 Hai cách tiếp cận để tìm kiếm thơng tin Tìm kiếm “những biết trước” ví dụ tên sách cụ thể thông tin cụ thể mà bạn muốn biết Khám phá thơng tin bạn biết hay khơng biết Hai cách tiếp cận để tìm kiếm thơng tin Tìm kiếm “những biết trước” ví dụ tên sách cụ thể thơng tin cụ thể mà bạn muốn biết Khám phá thơng tin bạn biết hay khơng biết Đánh gía nhiều hiệu chỉnh cách tra cứu cho phù hợp bạn học hỏi nhiều chủ đề mà bạn tra tìm Ăn trưa thơi nào! Hẹn gặp lại 14 hôm ... cập • Làm định vị tài liệu thư viện bạn? • Làm tìm thơng tin tài liệu thư viện? Thảo luận Một số kỹ thuật định vị thơng tin CSDL • Tìm kiếm theo nhóm từ • Sử dụng trường tìm kiếm • Dùng ký hiệu... tìm kiếm thơng tin Tìm kiếm “những biết trước” ví dụ tên sách cụ thể thơng tin cụ thể mà bạn muốn biết Khám phá thơng tin bạn biết hay khơng biết Hai cách tiếp cận để tìm kiếm thơng tin Tìm kiếm. .. thơng Chiến lược tìm kiếm thơng tin : Động não tìm tất cácnguồn tìm, chọn lọc nguồn có khả giải vấn đề lớn Định vị truy cập : Chọn nguồn, Tìm kiếm thơng tin nguồn lực Sử dụng thơng tin: Rà sốt, truy