Chữa đúng mỗi câu được 1 điểm (mỗi cách đúng cho 0,5đ) a) Vì thời tiết xấu nên cuộc tham quan của lớp không hoãn lại. Chữa lại:[r]
(1)Phòng GD-ĐT Yên Định TRƯỜNG TH ĐỊNH TIẾN
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5 Môn: Tiếng Việt
(Thời gian: 90 phút) Câu 1: Cho số từ sau:
Thật thà, bạn bè, hư hỏng, san sẻ, bạn học, chăm chỉ, gắn bó, bạn đường, ngoan ngỗn, giúp đỡ, bạn đọc, khó khăn, trắng trong, đỏ rực, bạn hữu
Hãy xếp từ vào ba nhóm: a) Từ ghép tổng hợp;
b) Từ ghép phân loại; c) Từ láy
Câu : Tìm 10 tiếng kết hợp với ''hồ'' để tạo thành từ ghép Tìm từ gần nghĩa, trái nghĩa với từ ''hồ bình''
Câu 3: Xác định phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau:
a) Hoa lá, chín, vạt nấm ẩm ướt suối chảy thầm chân đua toả mùi thơm
b) Mùa xuân tết trồng c) Con cha nhà có phúc
d) Dưới ánh trăng, dịng sơng sáng rực lên, sóng nhỏ vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát
Câu 4: Hãy chữa lại hai câu sai cho theo cách khác nhau:
a) Vì thời tiết xấu nên tham quan lớp khơng hỗn lại
b) Tuy nhà gần trường bạn Quỳnh không đến lớp muộn Câu 5:
'' Lời ru có gió mùa thu Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió Những ngơi thức ngồi Chẳng mẹ thức chúng
Đêm ngủ giấc tròn Mẹ gió suốt đời''
(Mẹ - Trần Quang Minh)
Theo em, hình ảnh góp phần nhiều làm nên hay đoạn thơ trên, sao?
(2)Phòng GD-ĐT Yên Định TRƯỜNG TH ĐỊNH TIẾN
ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 5 (Thời gian: 90 phút)
Câu Nội dung đáp án Điểm
1
Xếp từ vào nhóm 0,2 điểm Xếp từ cho theo ba nhóm:
a) Từ ghép tổng hợp: Hư hỏng, san sẻ, gắn bó, giúp đỡ, bạn bè
b) Từ ghép phân loại: Bạn học, bạn đường, bạn đọc, đỏ rực, trắng
c) Từ láy: Thật thà, chăm chỉ, ngoan ngỗn, khó khăn
(3 điểm)
2
Tìm từ ghép cho 0,1 điểm
Ví dụ: Hồ bình, hồ hợp, hồ giải, hồ thuận, hồ nhạc, hồ tấu, hồ hỗn, hồ nhã, ơn hồ, giao hồ
- Tìm từ gần nghĩa với từ hồ bình cho 0,5 điểm ví dụ: Thanh bình thái bình
- Tìm từ trái nghĩa với từ hồ bình cho 0,5 điểm Ví dụ: Chiến tranh
(2 điểm)
3 Xác định câu cho 0,5 điểm
a) Hoa lá, chín, hạt nấm ẩm ớt suối chảy ngầm chân/ đua toả mùi thơm
CN VN b) Mùa xuân/ tết trồng CN VN
c) Con cha/ nhà có phúc CN VN
d) D ưới ánh trăng ,/dịng sơng/ sáng rực lên,/ sóng TN CN VN CN
nhỏ/ vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát VN
L
ưu ý : Câu d câu ghép có hai vế câu; vế câu có chủ ngữ vị ngữ Câu a yêu cầu xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ, khơng địi hỏi ghi rõ phận song song làm chủ ngữ
(3)4
Chữa câu điểm (mỗi cách cho 0,5đ) a) Vì thời tiết xấu nên tham quan lớp khơng hỗn lại.
Chữa lại:
Cách 1: (Thay đổi cặp từ quan hệ) ví dụ:
Tuy thời tiết xấu tham quan lớp khơng hỗn lại.
Cách 2:(Đảo ngược nội dung vế vế 1) ví dụ:
Vì thời tiết xấu nên tham quan lớp (phải) hoãn lại.
b) Tuy nhà gần trường bạn Quỳnh không đến lớp muộn
Chữa lại:
Cách1: (Thay đổi cặp từ quan hệ)
Ví dụ: Vì nhà gần trường nên bạn Quỳnh không đến lớp muộn.
Cách 2: (Đảo ngược nội dung vế vế 1)
Ví dụ: Tuy nhà gần trường bạn Quỳnh (cũng) đến lớp muộn.
Hoặc: Tuy nhà xa trường bạn Quỳnh không bao giờ đến lớp muộn.
(2 điểm):
5
- Nêu hình ảnh góp phần nhiều làm nên hay khổ thơ hình ảnh gió câu '' Mẹ gió suốt đời'' (1 điểm.)
- Giải thích rõ: Ngọn gió có tình u thương mẹ làm ngủ ngon lành với giấc mơ đẹp nhỏ; làm
con yên tâm vững bước lớn lên; bên để cảm thấy sung sướng hạnh phúc suốt đời (3
điểm) :
(4 điểm)
6 Viết thể loại bài(kiểu tả cảnh) nội dung cần ý:
- Tả rõ vài nét bật cảnh vật cụ thể quê hương mà thân yêu thích (cây đa bến nước, dịng sơng, mái đình ) (3 điểm) - Bộc lộ tình cảm cảnh vật miêu tả (có thể xen kẻ miêu tả nêu cụ thể thành ý riêng) (2 điểm) - Diễn đạt rõ ý, dùng từ đúng, viết câu không sai ngữ pháp
(4)