Câu 1: Khi có dòng điện một chiều không đổi chạy trong cuộn dây sơ cấp của một máy biến thế thì trong cuộn thứ cấp đã nối thành mạch kín.. có dòng điện một chiều không đổi.[r]
(1)Đề thức KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 Mơn Vật lí - Lớp 9 I PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (2 đ) - Thời gian làm 10 phút
Thí sinh chọn chữ kết mà em chọn ghi vào tờ giấy làm
Câu 1: Khi có dịng điện chiều không đổi chạy cuộn dây sơ cấp máy biến cuộn thứ cấp nối thành mạch kín
A có dịng điện chiều khơng đổi B khơng có dịng điện C có dịng điện xoay chiều D có dịng điện chiều biến đổi
Câu 2: Một máy biến có số vịng dây cuộn thứ cấp nửa số vòng dây cuộn sơ cấp Hiệu điện hai đầu cuộn sơ cấp
A hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp
B 12 lần hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp C 14 lần hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp D lần hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp
Câu 3: Chiếu tia sáng từ khơng khí vào nước chếch góc 300 so với mặt nước góc khúc xạ
A nhỏ 600. B lớn 300. C lớn 600. D nhỏ 300.
Câu 4: Khoảng cách hai tiêu điểm thấu kính
A tiêu cự thấu kính B lần tiêu cự thấu kính C tiêu điểm thấu kính D lần tiêu điểm thấu kính
Câu 5: Dùng máy ảnh để chụp ảnh vật cao 120cm, cách máy 1,2m Sau tráng phim thấy ảnh cao 3cm Phim đặt cách vật kính
A 3m B 30cm C 0,03cm D 3cm
Câu 6: Thấu kính hội tụ có tiêu cự khơng thể dùng làm kính lúp?
A 10cm B 25cm C 20cm D 15cm
Câu 7: Trộn ánh sáng đỏ với ánh sáng lục ánh sáng màu ?
A Màu vàng B Màu lục
C Màu da cam D Màu nõn chuối
Câu 8: Tác dụng tác dụng ánh sáng ?
A Tác dụng sinh lí B Tác dụng quang điện
C Tác dụng từ D Tác dụng nhiệt
Hết
(2)Điểm số Điểm chữ Giám khảo Số phách Giám khảo
II PHẦN TỰ LUẬN: (8đ) Thời gian làm 50 phút
Caâu 1: (2 ñ) Để giảm điện hao phí đường dây tải điện, lý thuyết có cách làm nào? Thực tế người ta dùng cách làm nào?
Câu 2: (2đ) Một máy tăng gồm cuộn sơ cấp có 500 vịng, cuộn thứ cấp có 11 000 vòng, đặt đầu đường dây tải điện để truyền công suất điện 110 000 W Hiệu điện đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp 000V
a Tính hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp
b Điện trở đường dây 100 Ω Tính cơng suất hao phí toả nhiệt đường dây Câu 3: (1đ) Trình bày đường truyền tia sáng đặc biệt qua thấu kính (thấu kính hội tụ, thấu kính phân kỳ)
Câu 4: (1đ) Một người nhìn rõ vật vật đặt cách mắt từ 12cm đến 50cm Hỏi mắt người bị tật gì? Phải đeo kính gì? Kính thuộc loại thấu kính nào? Có tiêu cự bao nhiêu?
Câu 5: (2đ)
a (1đ) Một học sinh phát biểu “ qua kính lúp quan sát ảnh thật ảnh ảo vật ” Phát biểu có xác khơng ? Tại ?
b (1đ) Dùng kính lúp có tiêu cự 8cm để quan sát vật nhỏ thấy ảnh cao gấp 20 lần vật Xác định vị trí vật ảnh trước kính ?
* Lưu ý: học sinh vận dụng công thức 1/f = 1/d + 1/d’ để tính vị trí vật ảnh trước kính BÀI LÀM
I PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN:
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Kết quả
(3)HƯỚNG DẪN CHẤM
Đề kiểm tra HKII Năm học 2010 - 2011 Mơn Vật lí - Lớp 9 I PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: 2đ (0,25 đ/ câu )
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Kết quả B D A B D B A C
II PHẦN TỰ LUẬN: ( 8đ) Câu 1: (2đ)
- Kể tên 03 cách làm lý thuyết: giảm R, giảm
P
, tăng U : 1,5đ (0,5đ / 1cách) - Gọi tên cách làm thực tế : tăng U : 0,5đCâu 2: (2đ) a (1đ) nn1
2
=U1 U2
⇒U2=U1.n2 n1
=1000 11000
500 =22000(V) 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ b (1đ)
P
hp = R110000¿2 ¿ 22000¿2
¿ ¿ ¿ P2
U2=100 ¿
500 (W)
0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Câu 3: (1đ)
Trình bày đường truyền : 0,5 đ / loại thấu kính Câu 4: (1đ: 0,25 đ/mỗi ý đúng)
Tật cận thị - Đeo kính cận - Thấu kính phân kì - Tiêu cự 50cm Câu 5:
a 1đ ( 0,5 đ/ ý đúng) - Chính xác
- Vì kính lúp thấu kính hội tụ TKHT tạo ảnh thật ( vật đặt ngồi khoảng tiêu cự kính) ; tạo ảnh ảo ( vật đặt khoảng tiêu cự kính )
b 1đ
d = 7,6cm; d’ = 152cm
Tuỳ vào cách làm hs ( tính theo tam giác đồng dạng hay tính theo cơng thức) mà giáo viên ghi điểm cho hợp lý
(4)-MA TRẬN ĐỀ
A B NG TÍNH TR NG S N I DUNG KI M TRA Ả Ọ Ố Ộ Ể NỘI DUNG TỔNG
SỐ TIẾT
SỐ TIẾT LÍ THUYẾT
TỈ LỆ THỰC DẠY TRỌNG SỐ LÍ THUYẾT VẬN DỤNG LÍ
THUYẾT
VẬN DỤNG
C2: ĐIỆN TỪ HỌC 7 5 3.5 3.5 13.5 13.5
C3: QUANG HỌC 19 16 11.2 7.8 43 30
TỔNG 26 21 26 100
B BẢNG TÍNH SỐ CÂU HỎI
CHỦĐỀ TRỌNG
SỐ
SỐ LƯỢNG
CÂU HỎI TR ẮC NGHIỆM
TỰ LUẬN ĐIỂM SỐ LÍ
THUYẾT
C2: ĐIỆN TỪ HỌC 13,5 (0,25đ) (2đ) (2,25đ)
C3: QUANG HỌC 43 (1,25đ) (2đ) (3,25đ)
VẬN
DỤNG C2: C3: QUANG HĐIỆN TỪ HỌỌC C 13,530 33 (0,25đ)1 (0,25đ) 2 (2đ) 2 (2đ) (2,25đ)3 (2,25đ)
TỔNG 100 15 8 (2đ) 7 (8đ) 15 (10đ)
C MA TR
Ậ
N
ĐỀ
CHỦĐỀ CẤP ĐỘ CÂU HỎI
BIẾT HIỂU VẬN DỤNG
TN TL TN TL TN TL
CHƯƠNG 2: ĐIỆN TỪ HỌC Sơ lược dòng điện xoay chiều
2 Máy phát điện 1(0,25đ)
3 Máy biến áp 1(0,25đ) 1(1đ)
4 Truyền tải điện xa 1(2đ) 1(1đ)
Số câu - Số điểm 1(0,25đ) 1(2đ) 1(0,25đ )
2(2đ)
CHƯƠNG 3: QUANG HỌC
Khúc xạ ánh sáng
1 Hiện tượng khúc xạ ánh sáng 1(0,25đ)
2 Thấu kính (hội tụ, phân kỳ) 1(1đ) 1(0,25đ)
3 Dụng cụ quang học 1(1đ) 2(0,5đ) 2(2đ)
Ánh sáng 2(0,5đ)
Số câu - Số điểm 3(0,75đ) 2(2đ) 2(0,5đ) 1(0,25đ )
2(2đ)
(5)30% 25% 45%
THỐNG KÊ ĐIỂM THI
Lớp Sỉ số Điểm
< 2 2 < 3,5 3,5 < 5 < 5 5< 6,5 6,5< 8 8< 10 10 91