- Nhµ trêng, c«ng ®oµn phèi tæ chøc triÓn khai, kiÓm tra viÖc thùc hiÖn phong trµo “TiÕng trèng häc bµi”... - T¨ng cêng c¸c buæi kiÓm tra “TiÕng trèng häc bµi” nh»m thóc dôc häc sinh häc[r]
(1)Phòng gD&ĐT anh sơn Trờng THCS thành sơn
Số: /BC-NTr
Céng hoµ x· héi chđ nghÜa viƯt nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Thành Sơn, ngày 05 tháng 01 năm 2012
Bỏo cỏo kt qu hot ng chuyên môn học kỳ i năm học 2011 - 2012
I - Đặc điểm tình hình chung nhµ trêng:
Năm học 2011– 2012 Trờng THCS Thành Sơn có lớp với tổng số học sinh đầu năm là: 183 em Trong có 92 em nam 191 em nữ, số học sinh đồng bào dân tộc là: 72 em
- Đội ngũ giáo viên có: 23 đồng chí đó: Quản lý đ/c; Giáo viên đứng lớp 19 đ/c, nhân viên đ/c
1.Thn lỵi
- Đa số giáo viên nhà trờng có tuổi đời cịn trẻ, có tâm huyết với nghề, nhiều đồng chí có lực chun mơn tốt
- Có quan tâm đạo kịp thời phòng GD & ĐT quan tâm giúp đỡ LĐ đoàn thể địa phơng Sự phối kết hợp chặt chẽ BCH Hội cha mẹ học sinh
- Đa số học sinh chăm ngoan, có ý thức cao hoạt động Khó khăn:
- Chất lợng đội ngũ cha thực đồng đều, kinh nghiệm giảng dạy
- Nguồn kinh phí phục vụ cho công tác giảng dạy cịn ít, nên việc động viên khuyến khích giáo viên học sinh cha thật kịp thời
- Mặt kinh tế hộ dân xã khơng đồng đều, tỉ lệ hộ nghèo cịn cao, việc quan tâm đến chất lợng học tập em cha rõ rệt
- Mét sè häc sinh cha chăm học, ý thức học tập cha cao, kiến thức thiếu nhiều, chất lợng giáo dục toàn diện thấp
II- ỏnh giỏ vic thực nhiệm vụ chuyên môn học kỳ I: Công tác bồi dỡng đội ngũ.
- Với đội ngũ giáo viên trẻ tuổi đời tuổi nghề, nên nhà trờng xem công tác bồi dỡng đội ngũ việc quan trọng
Ngay từ đầu năm học nhà trờng cho giáo viên đăng ký nội dung tự học, tự bồi dỡng Yêu cầu nội dung đăng ký phải mang nội dung cụ thể rõ ràng sát với thực tế, phục vụ cho trình giảng dạy nâng cao hiểu biết giáo viên Trong đăng ký cần có thời gian bắt đầu thời gian kết thúc phần học Kết có 100% đồng chí giáo viên tham gia đăng ký nội dung tự học, hàng thang giao cho tổ chuyên môn kểm tra đánh giá Kết thúc học kỳ có 100% GV, NV hồn thành nội dung đăng ký
- §· cã 100% GV tham gia đăng ký danh hiệu thi ®ua cho häc kú I
- Tất giáo viên đứng lớp tiến hành dạy thực tập thao giảng, hầu hết tiết dạy đợc ứng dụng công nghê thông tin
- Tham gia đầy đủ buổi sinh hoạt chuyên đề tổ chức huyện cụm, buổi chuyên đề giáo viên viết thu hoạch đợc tổ chuyên mơn kiểm tra chặt chẽ
- Đã có đồng chí tham gia kỳ thi giáo viên dạy giỏi cấp trờng, đợc tổ chức cụm Đỉnh Sơn, có 9/9 đồng chí đậu giáo viên dạy giỏi cấp trờng
- Hàng tháng tổ tiến hành kiểm tra hồ sơ chuyên môn, nhằm đánh giá phân loại giáo viên kịp thời điều chỉnh bổ sung nội dung mà giáo viên thiếu sót Bên canh nhà trờng cịn tổ chức tra đột xuất, kiểm tra giáo án soạn giáo viên lên lớp, dự đánh giá tiết dạy, việc sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học lớp Kết quả: Kiểm tra hồ sơ định kỳ tháng lần, Kiểm tra đột xuất, chuyên đề đợc lần, họp tổ xếp loại thi đua cho giáo viên tháng lần
- Tiến hành tra tồn diện giáo viên Kế quả: Có đồng chí đợc tra HKI đạt loại:
Công tác nâng cao chất lợng học sinh mặt: a, Việc rèn luyện nề nếp, đạo đức cho học sinh.
(2)Thành lập đội “Xung kích măng non” nhằm theo dõi đôn đốc học sinh thực nghiêm túc nề nếp ngời Đội viên
Hàng tuần hàng tháng có tổng kết đánh giá, biểu dơng gơng mặt xuất sắc, phê bình Đội viên cha tốt
Thông qua hoạt động tập thể để giáo dục truyền thống cho học sinh nh: Buổi văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam, tổ chức câu lạc em yêu Lịch sử vào ngày 22 tháng 12 năm 2011, vv…
b, Công tác phụ đạo học sinh yếu kém:
Căn vào kết thi khảo sát chất lợng đầu năm học 2011 – 2012 rà soát đối tợng học sinh yếu môn học, lập danh sách học sinh cần bổ trợ thêm kiến thức thống với giáo viên môn để thành lập lớp
Phân công giáo viên giảng dạy, lên nội dung chơng trình cho học kỳ năm học, trình chun mơn phê duyệt để đa vào giảng dạy Giáo viên lên lớp yêu cầu phải chuẩn bị soạn giáo án đầy đủ
Kết quả: Đã tổ chức đợc buổi học phu đạo học sinh yếu kém, thực theo kế hoạch đề
Có 97% số học sinh yếu tham gia buổi học, học kỳ I Có 15 % số học sinh yếu vơn lên đạt loại TB
Một số tồn công tác phụ đạo học sinh yếu kém:
- Tuy giáo viên cố gắng công tác phụ đạo, nhng tỉ lệ học sinh yếu cịn cao
- Chơng trình nội dung dạy học cha thật sát với đối tợng tham gia
- Học sinh có học lực yếu thờng khơng có ý thức vơn lên học tập, đa phần thuộc hộ nghèo, gia đình cha thực quan tâm đến việc học tập em mình, cịn bỏ bê cho nhà trờng
- Kinh phí phục vụ cho cơng tác khơng có, nên phần ảnh hởng đến chất lợng dạy v hc
c, Công tác dạy tự chọn, dạy thªm häc thªm, båi dìng HSG
Căn vào kế hoạch văn hớng dẫn cấp trên, nhà trờng lên kế hoạch cụ thể, cho tuần tháng theo học kỳ, yêu cầu tổ chuyên môn, giáo viên trực tiếp đứng lớp thực nghiêm túc đầy đủ nội dung
Kết quả: - Dạy học tự chọn thực nghiêm túc theo hớng dẫn cấp trên, đợc bố trí vào buổi chiều tuần
- Học thêm thực đợc 25 buổi/ lớp đạt tiêu đề
- Giáo viên lên lớp nghiêm túc, soạn chuẩn bị đầy đủ, HKI ban tra tổ chức kiểm tra đột xuất đợt, kết cho thấy việc thực quy chế đảm bảo
- Thông qua buổi học tự chọn, học thêm giáo viên rèn luyện cho học sinh khả năng làm tập, trực tiếp phân nhóm học sinh để truyền thụ kiến thức mà học sinh yếu Từ buổi học giúp học sinh hình thành đợc kỹ làm tập, độc lập cung cố vững chắch kiến thức học
3, Công tác đạo.
- Với giúp đỡ tổ chuyên môn THCS từ đầu năm học, nhà trờng lên đợc kế hoạch hoạt động chuyên môn cụ thể chi tiết cho học kỳ I năm học
- Triển khai đầy đủ chi tiết văn cấp đến đồng chí giáo viên, quán triệt học tập nhiệm vụ năm học, qui chế đánh giá xếp loại nh: QĐ số 178 UBND huyện đánh giá xếp loại GV, QĐ 40/2006, 51/2008 Bộ GD&ĐT đánh giá xếp loại học sinh, Điều lệ trờng học ban hành kèm theo QĐ số 07/2007
-Tổ chức dạy học theo qui định Bộ GD&ĐT, tiến hành đổi PP, tích cực sử dụng ph-ơng tiện đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện
- Thực nghiêm túc phân phối chơng trình mới, kịp thời báo cáo vớng mắc việc thực nhiệm vụ chuyên môn cho chuyên môn bËc häc
-Tổ chức đặn buổi học thêm, học sinh học tơng đối đầy đủ Tổ chức học nghề cho khối có 99% học sinh lớp tham gia
-Tổ chức buổi phụ đạo không thu tiền để cung cấp thêm kiến thức cho học sinh hổng kiến thức em có nguyện vọng đợc học
(3)- Tổ chức thi học kỳ môn cho khối 8,9 môn cho khối 6,7 theo đạo phòng GD & ĐT đề thi chung nhằm đánh giá xác khách quan chất lng ca hc sinh
- Nhà trờng, công đoàn phèi tỉ chøc triĨn khai, kiĨm tra viƯc thùc hiƯn phong trµo “TiÕng trèng häc bµi”
- Tổ chức tốt việc BDHSG cho khối thi kiểm định kiêm HSG cho khối 6, 7,
- Tổ chức tốt hoạt động dạy thực tập thao giảng, nhiều đồng chí thành thạo việc ứng dụng CNTT hỗ trợ cho giảng dạy
4, Một số kết hoạt động cụ thể:
- Hoàn thành tổ chức thi giáo viên dạy giỏi cấp trờng có 18 đồng chí đạt danh hiệu GVDG bảo lu
- Giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh 01 đồng chí: Thầy Nguyễn Văn Dũng GVDG cấp huyện đ/c: Cơ Anh, Cơ Hồi, Thầy Quốc Tuấn, Thầy Thơng, Thầy Toản, Thầy Hiệp
- Tỉ chøc sinh hoạt CLB Tiếng Anh - Tham gia câu lạc Lịch Sử Trờng
i vi giáo viên: 100 % hoàn thành nhiệm vụ: 16 giáo viên đợc xếp loại khá, giáo viên xếp loại trung bình theo chuẩn nghề nghiệp Bộ GD&ĐT
Đối với học sinh :
Lớp tiên tiến: lớp: 8B, 8A, 9B, 7A; Lớp tiên tiến xuất sắc: líp: 9A;
Häc sinh giái hun: KÕt qu¶ khèi cã 11 lỵt em HSG cÊp hun xÕp thứ 14 toàn huyện + Kết xếp loại học lực HKI:
Loại giỏi: em Đạt tỷ lệ: 2,2 % Loại khá: 29 em Đạt tỷ lệ: 15,8% Loại TB: 92 em Đạt tỷ lệ: 50,3 % Loại yếu: 58 em Đạt tỷ lệ: 31,7% +, Kết xÕp lo¹i h¹nh kiĨm:
Lo¹i giái: 97 em Đạt tỷ lệ: 53,0 % Loại khá: 76 em §¹t tû lƯ: 41,5 % Lo¹i TB: 10 em §¹t tỷ lệ: 5,5% Loại yếu: em Đạt tỷ lệ: 00%
5- Các điều kiện đảm bảo chất lợng giáo dục (tính thời điểm tháng 12):
a, Đội ngũ giáo viện cán quản lý :
- Tổng số giáo viên THCS: 19 (tính tất đối tợng hởng lơng) - Số giáo viên THCS có trình độ dới chuẩn đào tạo :
- Số giáo viên THCS có trình độ Cao đẳng s phạm: - Số giáo viên THCS có trình độ Đại học s phạm: 17 - Số giáo viên THCS đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyện: - Số giáo viên THCS đạt cấp tỉnh:
- Số giáo viên THCS bị xếp loại không đáp ứng u cầu nhiệm vụ: Trong khơng bố trí đứng lớp:
- Tổng số cán quản lý trờng THCS: - Số đợc luân chuyển học kỳ 1: - Số đợc bổ nhiệm lại học kỳ 1: - Trờng có chi Đảng độc lập: Có
- Tổng số đảng viên cán bộ, giáo viên, nhân viên trờng: 10 Trong CBQL: 2; GV : 7; Nhân viên :
- Số cán bộ, GV, NV THCS đợc kết nạp, chia ra:
b, Cơ sở vật chất thiết bị phòng học:
- Trêng cã th viƯn kh«ng:
- Trêng THCS có phòng thực hành : - Số máy vi tÝnh:
- Tỉng kinh phÝ mua s¸ch, b¸o dïng chung häc kú 1: 1.000.000 ®
- Tỉng kinh phí mua thiết bị dạy trờng học kỳ (không tính phần thiết bị tỉnh trung ơng cấp): 500.000 đ
(4)4 ý kiến đề xuất:
- Phòng GD&ĐT, UBND huyện bổ sung nhân viên phục vụ cho nhà trờng để đảm bảo hoạt động cho dạy học
- Hỗ trợ kinh phí cho nhà trờng để tăng cờng thêm sở vật chất trờng khơng có nguồn học phí học sinh dân tộc, hộ nghèo chiếm gần 1/2
II Một số định hớng học kỳ II.
- Tiếp tục triển khai, thấm nhuần văn đạo cấp
- Thực nghiêm túc nề nếp chuyên môn Nâng cao ý thức trách nhiệm giáo viên thông qua hoạt động giáo dục
- Tham gia đầy đủ buổi sinh hoạt chun mơn Phịng , cụm tổ chức
- Thực hện nghiêm túc buổi dạy thêm, học thêm, dạy tự chọn, phụ đạo học sinh yếu đề từ đầu năm
- Tiếp tục nâng cao chất lợng giáo dục, trọng vào chất lợng đại trà, chất lợng toàn diện cho học sinh
- Tham gia đầy đủ thi cấp đề
- Tiếp tục tham mu tăng cờng sở vật chất trang thiết bị phục vụ dạy học
- Tăng cờng công tác bồi dỡng đội tuyển dự thi kiểm định chất lợng khối 6,7,8 - Tăng cờng buổi kiểm tra “Tiếng trống học bài” nhằm thúc dục học sinh học tập
tèt h¬n N¬i nhËn: -Phòng GD&ĐT - Lu VP
Phụ trách chuyên môn P hiệu Trởng