Giao an Dia 8

*Khôûi ñoäng: Ñaëc ñieåm cô baûn cuûa ñòa lí töï nhieân Vieät Nam laø moät ñaát nöôùc mang saéc thaùi thieân nhieân nhieät ñôùi aåm gioù muøa, mang tính chaát baùn ñaûo vôùi caûnh quan[r]

TUẦN:1 Ngày soạn 03 –9-2006

TIẾT:1 Ngày dạy 06 –9-2006

Bài :1 VỊ TRÍ ĐỊA LÍ ĐỊA HÌNH VÀ KHỐNG SẢN

I.MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:Sau học, HS cần:

-Hiểu rõ đặc điểm vị trí địa lí, kích thước, đặc điểm địa hình khống sản Châu Á Kỹ năng:

Củng cố phát triển kỹ đọc, phân tích so sánh đối tượng địa lí đồ, lược đồ

3.Thái độ:

II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: Giáo viên:

- Bản đồ địa hình, khống sản sơng hồ Châu Á Học sinh:

- SGK, SBT, dụng cụ học tập, chuẩn bị trước III.TIẾN TRÌNH BAØI DẠY:

1.Bài mới:

* Khởi động: GV Đưa số liệu diện tích châu lục

Diện tích Châu Á 44,4 triệu km2 Diện tích Châu Nam Cực 14,1 triệu km2 Diện tích Châu Mĩ 42 triệu km2 Diện tích Châu Đại Dương 8,5triệu km2 Diện tích Châu Aâu 10 triệu km2 Diện tích Châu Phi 30 triệu km2

Em có nhận xét diện tích lãnh thổ Châu Á so với châu lục khác?

Châu Á châu lục khơng rộng lớn mà cịn có điều kiện tự nhiên phức tạp đa dạng Tính phức tạp đa dạng thể trước hết qua cấu tạo địa hình phân bố khống sản

Hoạt động GV vàHS Nội dung chính

Hoạt động1: (cả lớp)

B1: GV hướng dẫn HS quan sát đọc bảng giải H1.1 SGK tr cho biết:

? Điểm cực Bắc va øcực Nam phần đất liền Châu Á nằm vĩ độ địa lí GV:Hướng dẫn HS lưu ý điểm cực nam thuộc Châu lục, đậi lục

? Từ vị trí địa lí châu lục em có nhận xét lãnh thổ Châu Á

1.Vị trí địa lí kích thước châu lục.

a.Vị trí địa lí

-Cực Bắc khoảng 77044’B thuộc mũi Sê-li-u-xkin

- Cực Nam 1016’B thuộc mũi Pi Ai ( Nếu kể đảo kéo xuống 110N) - Cực Đông 1700T Thuộc mũi Nê-Giơ-Nê-xa bán đảo Chu CôtXKi - Cực Tây 26010’Đ thuộc mũi Ba Ba bán đảo Tiểu Á

? Đặc điểm vị trí kích thước Châu Á có

ảnh hưởng đến khí hậu Châu Á -Khí hậu châu Á phân hóa đa dạng: +Thành đới khác nhau:

? Châu Á tiếp giáp với châu lục đại dương

? Chiều dài từ điểm cực Bắc đến điểm cực Nam, Chiều rộng từ bờ Tây sang bờ đông phần đất liền nơi rộng ? Diện tích Châu Á bao gồm phần đất Rộng km2

- phần đất liền(đại lục) phần đảo

b Giới hạn:

- Phía Bắc giáp Bắc Băng Dương - Phía Nam giáp Aán Độ Dương Và tiếp cận Châu Đại Dương

- Phía Đông giáp thái Bính Dương - Phía Tây giáp Châu u, Châu phi

c Diện tích :

44,4 triệu km2 rộng lớn giới.

Chuyển ý: Châu Á châu lục rộng lớn giới, nằm kéo dài từ vùng cực Bắc đến vùng xích đạo; tiếp giáp với nhiều đại dương đất liền, để hiểu địa hình khoáng sản chúng chuyển qua mục 2:

Hoạt động 2: 2 Đặc điểm địa hình khoảng sản.

B1: GV nhắc lại khái niệm cao nguyên, sơn nguyên, bồn địa, khống sản, mỏ KS B2: HS tìm đọc

? Tên dãy núi sơn nguyên (Có dãy núi cao TG Chô MÔ Lung Ma hay Ê-Vơ-Rết )

? Tên đồng lớn

B3: GV treo Bđ tự nhiên Châu Á, đồng thời hướng dẫn HS quan sát ký hiệu bảng giải

HS: Quan sát nhận xét đặc điểm địa hình Châu Á

GV:Khoảng cách từ trung tâm đến bờ biển nơi gần 500 km

HS:Quan sát H1.2 SGK hoàn thành vào bảng

a.Địa hình:

- Chia cắt phức tạp

+Trên lãnh thổ có nhiều hệ thớng núi,sơn ngun cao, đồ sộ chạy theo hai hướng nhiều bồn địa, đồng rộng lớn nằm xen kẽ với

+Có nơi thấp mực nước biển(Biển chết Tây Á)

sau

Khoáng sản Phân bố

? Qua bảng em có nhận xét nguồn khống sản Châu Á

-Châu có nguồn khống sản phong phú, quan trọng là; dầu mỏ, khí đốt, than ,sắt, crơm nhiều kim loại màu

3 Đánh giá:

1 Chứng minh châu Á châu lục rộng lớn giới? 2.Hãy nêu đặc điểm địa hình Châu Á?

3 Dựa vào hình 1.1 mơ tả kích thước vị trí Châu Á?

4 Dựa vào hình 1.2 mơ tả địa hình, sơng ngịi, khống sản Châu Á? Quan sát H1.2 SGK hồn thành vào bảng sau

ST T

Các đồng lớn Các sơng

1

Với kiến thức vừa học em điền vào chỗ khuyết sau

6-1,Vị trí, khích thước Châu Á có ảnh hưởng đến khí hậu Châu

Á? 6-2, Sự phân bố núi đồng Châu Á có nét đặc biệt? 6-3,Vì sơng Châu Á bắt nguồn từ trung tâm đổ xung quanh?

4 Hoạt động nối tiếp

1.Hướng dẫn HS nhà -Học cũ làm tập sgk

-Soạn quan sát hình 2.1 xác định đọc tên đới khí hậu châu Á từ cực Bắc – xích đạo đọc theo KT 800Đ.

TUẦN:2 Ngày soạn 07–9-2006

TIEÁT:2 Ngày dạy 12–9-2006

Bài:2 KHÍ HẬU CHÂU Á I.Mục tiêu:

1 Kiến thức:

Sau học, HS cần:

- Hiểu tính phức tạp, đa dạng khí hậu châu Á mà nguyên nhân vị trí địa lí, kích thước rộng lớn địa hình bị chia cắt mạnh lãnh thổ

- Hiểu rõ đặc điểm kiểu khí hậu Châu Á Kỹ năng:

Củng cố nâng cao kĩ phân tích, vẽ biểu đồ đọc lược đồ khí hậu 3.Thái độ:

-Những thuận lợi khó khăn khí hậu Châu Á II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1 Giáo viên:

- Bản đồ đới khí nhậu Châu Á.- Biểu đồ kiểu khí hậu 2.Học sinh:

- SGK, SBT, dụng cụ học tập, chuẩn bị trước III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ:

Câu1 Nêu đặc điểm vị trí địa lí, địa hình kích thước Châu Á? Câu Vị trí, khích thước Châu Á có ảnh hưởng đến khí hậu Châu Á? Bài mới:

Khởi động: Châu Á nằm trải dài từ vùng cực Bắc đến vùng xích đạo, có kích thước rộng lớn cấu tạo địa hình phức tạp Đó điều kiện tạo phân hóa khí hậu đa dạng mang tính lục địa cao.Bài học hơm nghiên cứu tìm hiểu đặc điểm khí hậu Châu Á

Hoạt động GV va øHS Nội dung chính

Hoạt động1:

B1: HS quan sát hình 2.1 xác định đọc tên đới khí hậu châu Á từ cực Bắc – xích đạo đọc theo KT 800Đ.

1.Khí hậu châu Á phân hóa đa dạng:

a Khí hậu :

phân hóa thành đới khác nhau: - Đới khí hậu cực cận cực - Đới khí hậu ơn đới

? Trong đới khí hậu Châu Á, Đới

chiếm diện tích lớn

? Vì châu Á lại phân hóa thành nhiều đới khí hậu

(Do lãnh thổ kéo dài nhiều vĩ độ, lãnh thổ rộng hình dạng khối, nhiều núi sơn

nguyeân )

? Các đới khí hậu châu Á khác yếu tố ? có khác

-Nhiệt độ lượng mưa Hoạt động (Chia nhóm)

Nhóm1: Đọc tên lược đồ kiểu khí hậu thuộc đới ơn đới?

Nhóm2: Đọc tên lược đồ kiểu khí hậu thuộc đới cận nhịêt đới?

Nhóm3: Đọc tên lược đồ kiểu khí hậu thuộc đới nhiệt đới?

B2: Các nhóm trả lời; Cá nhân bổ sung GV chuẩn xác lại KT

? Theo em nguyên nhân tác động khí hậu Châu Á phân chia thành nhiều kiểu

=> Aûnh hưởng qui luật địa ô, đai cao ( phi địa đới)

- Đới khí hậu xích đạo

b Các đới khí hậu châu Á

phân hóa thành nhiều kiểu khí hậu khác nhau:

Ví dụ:

-Đới khí hậu ơn đới(chia làm kiểu)

+Kiểu khí hậu ơn đới lục địa +Kiểu khí hậu ơn đới gió mùa +Kiểu khí hậu ơn đới hải dương -Đới khí hậu cận nhiệt(chia làm kiểu)

+ Kiểu khí hậu cận nhiệt địa trung hải

+ Kiểu khí hậu cận nhiệt gió mùa +Kiểu khí hậu cận nhiệt cận nhiệt lục địa

+Kiểu khí hậu núi cao

-Đới khí hậu nhiệt đới (chia làm kiểu)

+Kiểu khí hậu nhiệt đới khơ +Kiểu khí hậu nhiệt đới gió mùa - Ngun nhân: ảnh hưởng kích thước, địa hình đại dương

Chuyển ý: Như khí hậu Châu Á có nhiều kiểu theo em hiểu phổ biến Chúng ta chuyển qua mục 2:

Hoạt động2 2.Khí hậu châu Á phổ biển

là kiểu khí hậu gió mùa kiểu khí hậu lục địa ? Xác định kiểu khí hậu gió mùa

trên Bđ SGK

? Nêu đặc điểm bật khí hậu gió

a.Các kiểu khí hậu gió mùa: -Đặc điểm có hai muøa

mùa phân bố

? Khí hậu gió mùa ẩm Đông Á, Đông Nam Á Nam Á có đặc điểm chung

+ Mùa đơng gió từ nội địa thổi đến tạo thời tiết hanh khô lạnh

+ Mùa hạ gió từ đại dương thổi đến làm cho thời tiết nóng ẩm tạo mưa nhiều, thường có bão áp thất nhiệt đới ? Nêu đặc điểm bật khí hậu lục địa phân bố

? Cho biết khí hậu làm cho cảnh quan tự nhiên thay đổi ? Nước ta thuộc kiểu khí hậu tính chất thể hiên

kể

+Mùa hạ:Nóng ẩm, mưa nhiều - Phân bố

+Khí hậu gió mùa nhiệt đới Nam Á, Đơng Nam Á

+ Khí hậu gió mùa cận nhiệt ơn đới Đơng Á

b Các kiểu khí hậu lục địa: -Đặc điểm

+Mùa đông: Khô lạnh

+Mùa hạ:Nóng khô mưa thay đổi từ 200mm-500mm độ bốc hơ lớn

-Phân bố chủ yếu Trung Aù Tây Nam Á

3 Đánh giá:

1 Khoang tròn vào đầu câu ý mà em cho A Ở Châu Á đới khí hậu có nhiều kiểu khí hậu

a Đới khí hậu cực cận cực c Đới khí hậu ơn đới

b Đới khí hậu cận nhiệt d Đới khí hậu nhiệt đới

B Biểu đồ nhiệt độ lượng mưa y-a-gun thuộc kiểu khí hậu

a Nhiệt đới gió mùa b Cận nhiệt gió mùa

c Oân đới gió mùa d Tất ý sai

1 Với kiến thức vừa học em hồn thành vào dấu chấm lững sau a.Các đới khí hậu:

-Từ cực đến xích đạo châu Á có đới khí hậu nào?

-Các đới khí hậu thay đổi từ cực phía xích đạo?

-Vì châu Á lại có nhiều đới khí hậu?

b.Các kiểu khí hậu:

-Đới khí hậu ơn đới gồm kiểu khí

hậu: -Đới khí hậu cận nhiệt đới gồm kiểu khí

hậu: -Đới khí hậu nhiệt đới gồm kiểu khí

*Vì đới khí hậu lại chia thành nhiều kiểu khí hậu?

*Vì đới khí hậu cực xích đạo lại khơng chia thành nhiều kiểu

4 Hoạt động nối tiếp

- Dặn dò: Về nhà học cũ làm tập sgk Soạn

5 Phụ lục (Phiếu học tập, Thơng tin tham khảo, giao việc, trị chơi ) * Đáp án câu1 1.A câu d, 1.B câu a

TUẦN:3 Ngày soạn 17–9-2006

TIẾT:3 Ngày dạy 21–9-2006

Bài: 3

SÔNG NGÒI VÀ CẢNH QUAN CHÂU Á I.MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

Sau học, HS cần:

-Nắm hệ thống sơng lớn, đặc điểm chung chế độ nước sông giá trị kinh tế chúng

-Hiểu phân hóa đa dạng cảnh quan tự nhiên mối quan hệ giưã khí hậu với cảnh quan

2 Kỹ năng: Rèn kỹ mô tả thực vật cảnh quan thiết lập mối quan hệ khí hậu với cảnh quan

3.Thái độ:

Ý thức bảo vệ môi trường thông qua việc hiểu tác động khí hậu với cảnh quan II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1.Giáo viên:

- Bản đồ địa lí tự nhiên Châu Á - Bản đồ cảnh quan Châu Á

- Một số tranh ảnh cảnh quan điển hình( Đài nguyên ,lá kim,hoang mạc ) Học sinh:

- SGK, SBT, dụng cụ học tập, chuẩn bị trước III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ:

Câu 1: Nêu đặc điểm khí hậu Châu Á? 2 Bài mới:

* Khởi động: Châu Á có mạng lưới sơng ngịi dày đặc ,song phân bố không chế độ nước phức tạp Các cảnh quan tự nhiên phân hóa đa dạng Nhìn chung, thiên nhiên châu Á có nhiều thuận lợi khơng khó khăn phát triển kinh tế-xã hội quốc gia châu lục

Hoạt động GV vàHS Nội dung chính

B1: GV treo Bđ tự nhiên Châu Á HS quan sát kết hợp Bđ SGK ? Nhận xét mạng lưới phân bố sơng ngịi Châu Á

1 Đặc điểm sông ngòi

Với kiến thức học

trước cho biết

? Sơng ngịi Châu Á có đặc điểm

? Nêu giá trị Kt sông ngòi Châu Á

+ Khu vực Bắc Á: Sơng dài, lũ mùa xn, đóng băng nùa đông

+ Khu vực Đông Á, Đ.N.Á Nam Á:Nhiều sông, đầy nước, chế độ nước lên xuống theo mùa + Khu vực Tây Nam Á Nam Á: Sơng ít, ngắn, hạ lưu lượng nước giảm

- Sơng có giá trị kinh tế; Thuỷ điện, thuỷ lợi, thuỷ sản, giao thông, phù sa

Chuyển ý: Như biết Châu Á có đặc điểm địa hình, khí hậu phức tạp, diện tích rộng lớn, có ba mặt giáp biển Đại Dương tất đặc điểm tác động đến cảnh quan thiên nhiên Châu Á chuyển qua mục 2;

Hoạt động 2: ( cá nhân) 2.Các cảnh quan tự nhiên B1: GV treo bảng phụ ( phiếu số 1)

HS làm việc theo câu hỏi Gọi HS trả lời kết GV: Kết luận ghi bảng

GV: Ngày trừ rừng kim đa số ? Là HS sống miền rừng phải làm góp sức vào việc bảo vệ tài nguyên rừng nước ta ngày bị cạn kiệt

? Dựa vào H3.1 SGK cho biết thay đổi cảnh quan tự nhiên từ Tây sang Đơng theo vĩ tuyến 400B giải thích

-Rất đa dạng

+ Các cảnh quan vùng gió mùa vùng lục địa khơ hạn chiếm diện tích lớn + Rừng kim phân bố Xi bia

+rừng cận nhiệt nhiệt đới ẩm Đông Nam Á, Đông Á Nam Á

Hoạt động 3: 3.Những thuận lợi khó khăn thiên nhiên châu Á: Dựa vào BĐ tự nhiên Châu Á vốn

hiểu biết thân cho biết: ? Châu Á có thuận lợi khó khăn mặt tự nhiên sản suất đời sống

-Thuận lợi:

+ Nhiều khống sản có trữ lượng lớn +Thiên nhiên đa dạng

-Khó khăn:

+ Núi cao hiểm trở, khí hậu giá lạnh khơ hạn

Các thiên tai thường xẩy 3 Đánh giá:

2 Đánh dấu X vào khu vực phân bố sông đây:

Tên sông Khu vực

B Á ĐÁ N Á ĐN Á TNÁ

Mê-Công Ô-bi

I-ê-nít-xây A-mua Hồng Hà n

Trường Giang Hằng

Ơ-phơrát Lê-na

3 Dựa vào hình 2.1 3.1 em cho biết :

-Tên đới cảnh quan châu Á theo thứ tự từ bắc xuống nam dọc theo kinh tuyến 800Đ. -Tên cảnh quan phân bố khu vực khí hậu gió mùa cảnh quan khu vực khí hậu lục địa khơ hạn

- Bằng kiến thức học em mô tả thực vật khí hậu đới cảnh quan tự nhiên ?

Dựa vào hình 3.1 ,em cho biết thay đổi canh quan tự nhiên từ tây sang đông theo vĩ tuyến 400B giải thích có thay đổi ?

4 Hoạt động nối tiếp 1.Hướng dẫn HS - Về nhà học cũ:

+Oân lại kiến thức khí hậu nhiệt đới khí hậu nhiệt đới gió mùa (Lớp 7) Đồng thời cho biết nguyên nhân sinh gió (KT lớp 6)

+Làm tập sgk Soạn

5 Phụ lục: (Phiếu học tập, Thơng tin tham khảo, giao việc, trị chơi ) Bảng phụ dùng cho hoạt động 2:

dựa vào BĐ cảnh quan tự nhiên Châu Á

? Nhận xét số lượng cảnh quan tự nhiên Châu Á. Trả lời câu hỏi gữa mục SGK

Cho biết loại rừng kim phân bố đâu? Chúng có đặc điểm gì? Vì lại phải bảo vệ rừng động vật quý hiếm?

2.Em sưu tầm ghi tóm tắt nhũng thơng báo số thiên tai thường xuyên xảy nước ta khu vực khác thuộc châu Á ?( Các thiên tai gồm :bão, lụt ,động đất, hoạt động núi lửa

Caùch ghi tóm tắt :

Thiên tai Thời gian Địa điển Thiệt hại

TUẦN:4 Ngày soạn 22–9-2006

TIEÁT:4 Ngày dạy 25–9-2006

Bài:4 THỰC HÀNH:

PHÂN TÍCH HOÀN LƯU VÀ GIĨ MÙA Ở CHÂU Á.

I.MỤC TIÊU: Kiến thức:

Sau học, HS cần:

-Hiểu nguồn gốc hình thành thay đổi hướng gió khu vực gió mùa Châu Á - Làm quen với số loại lược đồ khí hậu mà em biết, lược đồ phân bố khí áp hướng gió

2 Kỹ năng:

- Nắm kỹ đọc, phân tích thay đổi khí áp hướng gió lược đồ 3.Thái độ:

II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRO:Ø 1.Giáo viên:

-Bản đồ giới, Bản đồ khí hậu Châu Á 2.Học sinh:

- SGK, SBT, dụng cụ học tập, chuẩn bị trước

III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ:

Câu1: Khí hậu nhiệt đới gió mùa có đặc điểm gì?

-Gió mùa làm thay đổi chế độ nhiệt lượng mưa hai mùa rõ rệt - Đặc điểm:

+Nhiệt độ lượng mưa thay đổi theo mùa gió +Nhiệt độ trung bình năm cao 200 c

+Lượng mưa trung bình 500 mm, mùa khô ngắn lượng mưa nhỏ +Thời tiết diễn biến thất thường, hay gây lũ lụt, hạn hán

Câu 2: Nguyên nhân sinh gió? - Là chênh lệch khí áp

Châu Á châu lục có tượng gió mùa trội nhất, hình thành hai loại gió mùa , hai loại gió hình thành hồn lưu gió mùa Vậy để biết trung tâm hướng gió thổi quan sát đọc vấn đề nói hai lược đồ H4.1 h4.2 SGK

GV: Gió mùa loại gió nào?

Là loại gió thay đổi hướng theo mùa Trên TG hồn lưu gió mùa phát triển hầu hết châu lục phân bố chủ yếu vành đai nội chí tuyến Riêng Châu Á phát triển rộng nội ngoại chí tuyến, có hướng đổi khác gữa hai mùa( mùa Đông mùa Hạ)

Hoạt động1:

B1: GV treo lược đồ H4.1 phóng lớn lên bảng. HS: Đọc bảng giải

Chú ý: Theo dõi thay đổi trị số đường đẳng áp ? Nhữngđường đẳng áp đường nào. -Là đường nối liền điểm có trị số khí áp

? Ở trung tâm áp cao trị số đường đẳng áp vào TT tăng hay giảm. (càng tăng lên)

? Tương tự áp thấp sao. (Càng giảm)

? Hướng gió BĐ dược biểu ký hiệu gì

Hoạt động GV HS Nội dung chính

B2: Các nhóm thực hành.

? Xác định đọc tên trung tâm áp cao. ? Xác định hướng gió theo khu vực mùa đông.

HS lên bảng: Trả lời xác định lược đồ GV: Chốt ý ghi bảng

1.Sự biểu khí áp hướng gió bản đồ:

a.Phân tích hướng gió thổi vào mùa đông - Các trung tâm:

+ aùp cao Xi Bia A-xô

Nam Đại Tây Dương Nam Aán Độ Dương + Aùp thấp Ai-xơ-Len

A-Lê-út Xích đạo

Xích đạo ơTrây lia - Các hướng gió

Khu vực Mùa đơng (tháng1) Đơng Á Tây Bắc- Đông

Nam

Đông Nam Á Bắc Nam Đơng Bắc

Nam Á Đông Bắc

b.Phân tích hướng gió thổi vào mùa hạ -Các trung tâm

+ Aùp cao A-xô

ôTrây lia

+ p thấp Ai-xơ-Len I ran -Các hướng gió

Khu vực Mùa hạ(thán7)

Đông Á Đông Bắc

Đơng Nam Á Nam Bắc Tây Nam

Nam Á Tây Nam

Hoạt động2: Sự thay đổi khí áp theo mùa ? Vì có thay đổi khí áp theo mùa.

Do sười nóng hố lạnh nên khí áp lục địa đại dương thay đổi theo mùa

+Về mùa đông lục địa lạnh hình thành trung tâm áp cao, khí đại dương nhạnh tạo nên trung tâm áp thấp Về mùa hạ ngước lại

Em có nhận xét về:

? thay đổi thời tiết theo mùa biểu như nào.

-Do khí áp hướng gió thay đổi theo mùa nên thời tiết thay đổi theo mùa

+Mùa đơng gió thổi từ lục địa biển gây nên thời tiết khô lạnh, mưa

+ Mùa gió thổi từ biển vào đất liền mang theo khối khí ẩm gây nên thời tiết nóng ẩm mưa nhiều,

Hoạt động 3: 3.Tổng kết:

HS: Ghi kiến thức biết qua phân tích vào theo mẫu sau

Mùa Khu vực Hướng gió

chính

Từ áp cao đến áp thấp Mùa đơng

Đông Á Đông Nam Á Nam Á Mùa hạ

Đơng Á Đông Nam Á Nam Á 3 Đánh giá:

1.Nhận xét tiết thực hành hôm 4 Hoạt động nối tiếp

5 Phuï lục (Phiếu học tập, Thông tin tham khảo, giao việc, trò chơi )

TUẦN:5 Ngày soạn –10-2006

TIẾT:5 Ngày dạy 3-10-2006

Bài: 5

ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ XÃ HỘI CHÂU Á. I.MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

Sau học, HS cần biết:

- So sánh số liệu để nhận xét gia tăng dân số châu lục ,thấy châu Á có số dân đông giới ,mức độ gia tăng đạt mức trung bình giới

- Quan sát ảnh lược đồ nhận xét đa dạng chủng tộc chung sống lảnh thổ châu Á

-Tên tôn giáo lớn châu Á sơ lược đời tôn giáo Kỹ năng:

- Kỹ khai thác thơng tin qua kênh hình 3.Thái độ:

-Ý thức dân số kế hoạch hố gia đình -Ý thức dân tơn giáo

II-CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: 1.Giáo viên:

- Bản đồ phân bố dân cư giới

-Tranh ảnh số thành phố đông dân giới Học sinh:

- SGK, SBT, dụng cụ học tập, chuẩn bị trước III-TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1 Bài cũ: 2.Bài mới:

Hoạt động GV vàHS Nội dung chính

Hoạt động1: (cá nhân) Dựa vào bảng 5.1

? Nhận xét số dân Châu Á so với châu lục khác.

? Nhận xét về tị lệ gia tăng dân số Châu Á so với TG Việt Nam.

? Với kiến thức học em phân tích nhân tố ảnh hưởng đến dân số Châu Á đông.

-Về tự nhiên:Khí hậu khắc nghiệt thuện lợi cho phát triển nông nghiệp nhiều đồng châu thổ rộng lớn thuận lợi cho quần cư người sống trồng lúa lúa nước

-Về kinh tế xã hội: nghề nông nghiệp cần nhiều lao động nên gia đìmh thường sinh đơng

Phong tục tập qn, sinh bề nối dõi họ tộc tông đường chưa thơng suốt

Hoạt động 2: (Nhóm)

? Tính mức độ gia tăng tương đối châu lục Việt Nam (dựa vào bảng SGK)

? Trong 50 năm qua ( từ 1950-2000) dân số châu tăng lên %

Ví dụ: Châu Phi năm 000

Số dân (2 000) X 100 = n% Số dân (1950 )

Như năm 2000 so với năm 1950 dân số Châu Phi tăng n%

* Mỗi nhóm thảo luận châu lục Nhóm 1: Châu Á

Nhóm 2: Châu Âu Nhóm 3: Châu Đ D Nhóm 4: Châu Mó Nhóm 5: TG

Nhóm 6: Việt Nam

* Đại diện nhóm báo cáo kết * Các cá nhân khác bổ sung

* GV: Chốt lại ghi bảng

? Em có nhận xét mức độ gia tăng dân số Châu Á so với châu lục khác TG

1 Một châu lục đông dân nhất thế giới.

-Châu Á châu lục đông dân so với châu lục khác (3766 triệu người) chiếm 61% số dân TG

-Châu Á có tỉ lệ gia tăng dân số thuộc loại trung bình so với giới (1.3%)

- Mức độ gia tăng Các châu

lục Mức độ gia tăng dân số Châu Á 262,7

Châu Âu 133,2 Châu Đ D 233,8 Châu Mó 244,5 Châu Phi 354,7

TG 240,1

Việt

Nam 229,0

GV: Châu Á châu lục có nhiều nước có dân số

đông TQ, In Đô…

Việc thực kế hoạch hố gia đình

Phi cao TG

*Chuyển y:ù Nói đến DS Châu Á người ta nhắc đến có số dân đơng TG, Vậy dân cư có chủng tộc hay khơng tìm câu trả lời mục

Hoạt động 3: ( lớp) 2.Dân cư châu Á thuộc nhiều chủng tộc ? Dựa vào H5.1 SGK kiến thức học lớp cho biết

dân cư Châu Á bao gồm chủng tộc nào.

? Các chủng tộc thường tập trung sinh sống khu vực nào.

điền vào bảng :

? Em có nhận xét quan sát tranh SGK

Chủng tộc Nơi phân bố Ơ-rô-pê-ô-ít T.N.Á, Trung Á,

Nam Á

Môn-gô-lô-ít Băc Á, Đông Á Đông N.Á Ô-xtra-lô-ít Nam Á, Đông Nam

Á

- Các chủng tộc khác hình thái có quyền khả họat động kinh tế, văn hóa, xã hội

Hoạt động 4: ( cá nhân) 3.Nơi đời tôn giáo lớn. B1: HS đọc đoạn văn

?Nguyên nhân xuất nên tôn giáo Châu Á

Quan sát H5.2 SGK hiểu biết thân

? Em giới thiệu nơi hành lễ số tôn giáo mà em biết.

? Châu Á có tơn giáo nào, phân bố tôn giáo theo khu vực

- Do nhu cầu mong muốn người

- Châu Á nơi đời tôn giáo lớn:

+Phập giáo chủ yếu Aán Độ +Hồi giáo chủ yếu ĐNÁ,ĐÁ +Aán Độ giáo chủ yếu Phi-Líp-Pin

? Nước ta bao gồm tơn giáo ? Em có nhận

xét số lượng tơn giáo nước ta.

Xi-a

3 Đánh giá:

a Dựa vào bảng 5.1 SGK cho biết?

+ Dân số Châu Á năm 2000 % so với TG?

+ Tỉ lệ gia tăng DS Châu Á đứng hàng thứ châu lục? Sau châu lục nào? b Điền vào bảng sau thông tin cần thiết tơn giáo Châu Á

Tên tôn giáo Nơi đời Sự phân bố

Aán Độ giáo Phật giáo Ki Tô giáo Hồi giáo

4 Hoạt động nối tiếp

a.Hướng dẫn HS làm tập số SGk

-Vẽ hai trục +Trục đứng biểu diễn dân số( triệu người)

+Trục ngang thể năm (chú ý chia khoảng cách năm cho xác) - Có thể vẽ Bđ hình cột Bđ đường biểu diễn

- Có phần giải - Có nhận xét

b.Dặn dò: Về nhà học cũ làm tập sgk Soạn

TUẦN:6 Ngày soạn 6–10-2006

TIẾT:6 Ngày dạy 9–10-2006

Bài: THỰC HÀNH

ĐỌC, PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ PHÂN BỐ DÂN CƯ VAØ CÁC THAØNH PHỐ LỚN CỦA CHÂU Á I MỤC TIÊU :

1 Kiến thức:

Sau học, HS cần:

- Quan sát, nhận xét lược đồ, đồ Châu Á để nhận biết đặc điểm phân bố dân cư nơi đông dân (vùng ven biển nam Á, Đông nam Á, Đông Á) nơi thưa dân (Bắc Á,Trung Á, bán đảo A-ráp) đồng thời nhận biết vị trí thành phố lớn Châu Á (vùng ven biển Nam Á, Đông Nam Á, Đông Á)

- Liên hệ với kiến thức học để tìm hiểu yếu tố ảnh hưởng tới phân bố dân cư phân bố thành phố lớn Châu Á:khí hậu, địa hình, nguồn nước Kỹ năng:

-Vẽ biểu đồ nhận xét gia tăng dân số đô thị Châu Á Thái độ:

- Có ý thức dân số thực tốt hế hoạch hố gia đình II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRO:Ø

1 Giáo viên:

-Bản đồ nước Trên TG - Bản đồ dân cư đô thị Châu Á Học sinh :

- Lược đồ trỗng dụng cụ học tập III-TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Bài cũ:

Câu hỏi: Châu Á có đặc điểm tự nhiên bật?

Là châu lục rộng lớn TG tổng diện tích 44,4 triệu kmm2 có ba mặt giáp biển đại dương Địa hình đa dạng phức tạp gồm đồi núi, cao nguyên bồn địa, đồng rộng lớn Khí hậu phân hoá thành đới đới lại phân thành nhiều kiểu Sơng ngịi có nhiều sơng dài lớn, phân bố không đồng phụ thuộc vào khí hậu khu vực Cảnh quan đa dạnh từ đồng rêu địa y -> rừng kim -> rừng hỗn hợp -> rừng rộng -> rừng thưa tảo nguyên -> hoang mạc bán hoang mạc

Câu 2: Nêu đặc điểm dân cư Châu Á.

-Châu Á châu lục đông dân so với châu lục khác (3766 triệu người) chiếm 61% số dân TG

- Có tỉ lệ gia tăng dân số thuộc loại trung bình so với giới (1.3%) - Mức độ gia tăng nhanh sau Châu Phi

- Dân cư thuộc nhiều chủng tộc chiếm đa số chủng tộc Mơn-glơ-ít

- Sự phân bố không đồng tập trung Nam Á, Đông Nam Á, Đông Á, thưa vắng bắc Á, Trung Á, Tây Á, Tây Nam Á

-Tn1 ngưỡng có tơn giáo lớn ki tơ giáo, n độ giáo, Phật giáo, Hồi giáo, 2 Bài mới:

Hoạt động GV vàHS Nội dung chính

Hoạt động1:( Nhóm)

B1: HS đọc yêu cầu SGK

? Đọc kí hiệu mật độ dân số. ? Tìm Bđ nơi đơng dân, thưa dân

Điền vào bảng

Dùng màu tơ vào Bđ trỗng Cho biết loại mật độ chiếm diện tích lớn

Với kiến thức học kết hợp vớ Bđ tự nhiên Châu Á ? Giải thích phân bố dân dư Châu Á

(Khí hậu, địa hình, nguồn nước, vị trí )

đại diện nhóm trình bày Các nhóm cá nhân bổ sung

1.Phân bố dân cư Châu Á.

Mật độDS TB Nơi phân bố Nguyên nhân > 100 ng/km2 -Vùng ven biển

các nước ĐÁ, NA,Ù ĐNÁ

Gần biển, thời tiết ấm, chịu ảnh hưởng gió muà, mưa nhiều

51-> 100 n/km2 Vùng nội địa

Đơng TQ, nội địa Aán Độ

Hơi xa biển, thời tiết nóng, mưa nhỏ 1-50 ng/km2 Phần lớn

nước ĐNÁ, Nam xibia, Tây Á

Nằm sâu nội địa, chịu ảnh hưởng biển, mưa <1 ng/km2 Vùng núi

Miền núi hoang mạc Trung Tây Trung Quốc, Mông Cổ, Bắc Xi Bia, đoảo A-rập số nước Tây Á

Hoạt động Điền tên thành phố lớn

B1: GV treo Bđ nước TG. HS nhận biết nước có tên bảng 6.1 SGK xác định vị trí thành phố nước

- Ghi chữ đầu tên thành phố vào lược đồ cá nhân

? Em có nhận xét vị trí thành phố đông dân.Giải thích

Thành phố Quốc gia

Tơ-Ki-â Mum bai Thượng Hải Niu-Đê-li Bắc kinh Xơ- Un Bát-Đa 3 Đánh giá:

1.Em có nhận xét phân bố dân cư Châu Á?

2 Nêu yếu tố ảnh hưởng đến phân bố dân cư đô thị Châu Á ? * Khoanh tròn vào đầu câu ý mà em cho

Quan sát bảng 6.1 SGK cho biết Dân cư Châu chủ yếu tập trung

a.Tây Á, Bắc Á, Đông Bắc Á b.Trung Á, Tây Á Tây Nam Á

c Nam Á, Đông Á Đông Nam Á d Tây Nam Á, Nam Á Đông Nam Á Quốc gia có nhiều thành phố lớn (10 triệu dân trở lên) Châu Á

a Nhật Bản b.Trung Quốc

c n Độ d.In-Đơ-nê-Xi-a

3.Thành phố có số dân cao nước Châu Á

a.Tô-Ki-Ô Nhật Bản b.Bắc Kinh Trung quốc

c.Xơ-Un Hàn Quốc d.Niu-Dê-Li Aán Độ

TUẦN:7 Ngày soạn 13–10-2006

TIEÁT:7 Ngày dạy 16–10-2006

Bài:ÔN TẬP I.MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

Sau học, HS cần biết

Khái qt hoá lại đặc điểm dân cư xã hội Châu Á 2.Kỹ

-Sử dụng đồ, lược đồ, biểu đồ 3.Thái độ:

- Chính sách dân số kế hoạch hố gia đình II-CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1.Giáo viên:

- Bản đồ phân bố dân cư giới - đồ tự nhiên đồ dân cư Châu Á Học sinh:

- SGK, SBT, dụng cụ học tập, ôn tập trước III-TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1 Bài cũ: 2.Bài ôn tập

Hoạt động GV vàHS Nội dung chính

Hoạt động1: (cá nhân)

Dựa vàoH1.1 SGk cho biết Châu Á

? kéo dài khoảng vĩ độ. ? Trải rộng khoảng kinh độ

? Giáp đại dương châu lục

? Chiều dài chiều rộng phần đất liền nơi rộng km ? Diện tích phần đất liền, tồn Châu lục bao nhiêu? Vì lại

I Đặc điểm tự nhiên Châu Á.

1 Vị trí địa lí giơiù hạn kích thước.

-Cực Bắc khoảng 77044’B thuộc mũi Sê-li-u-xkin. - Cực Nam 1016’B thuộc mũi Pi Ai (Nếu kể đảo kéo xuống 110N)

- Cực Đông 1700T Thuộc mũi Nê-Giơ-Nê-xa bán đảo Chu CôtXKi

-Cực Tây 26010’Đ Thuộc mũi Ba Ba bán đảo tiểu Á

- Giơiù hạn

- Phía Bắc giáp Bắc Băng Dương

- Phía Nam giáp n Độ Dương Và tiếp cận Châu Đại Dương

có khác

Quan sát lược đồ H1.2 SGK kết hợp Bđ treo tường

? Nhận xét dạng địa hình Châu Á

? Đọc tên dãy núi chính, cao sơn nguyên đồng lớn

? Nêu tên phân bố số khoáng sản thuộc Châu Á ? Với dặc điểm vị trí địa lí, địa hình vàkích thước lãnh thổ tạo cho Châu Á có đặc điểm khí hậu

? Đọc tên kiểu khí hậu lược đồ SGK

? Giải thích đặc điểm trên.

=>Do ảnh hưởng quy luật địa lí

? Cho biết tính chất hai kiểu khí hậu gió mùa khí hậu lục địa

? Em giải thích khác biệt gữa gió mùa mùa đơng gió mùa mùa hạ

? Em có nhận xét hệ thống sông ngòi Châu A.Ù

-Diện tích + Phần đất liền 41,5 tr km2 + Toàn châu lục 44,4 tr km2 2.Địa hình:

-Đa dạng phức tạp có nhiều hệ thống núi, sơn nguyên, cao nguyên đồ sộ chạy theo hai hướng Đơng -Tây Bắc- Nam xen kẽ bồn địa.Các đồng rộng lớn

3

.Khoáng sản:

-Rất phong phú dầu mỏ, khí đốt 4.Khí hậu:

* Phân hoá đa dạng -Thành đới

-Trong đới lại phân thành nhiều kiểu

+ Kiểu khí hậu gió mùa kiểu khí hậu lục địa chiếm diện tích lớn

*Kiểu khí hậu gió mùa

Có hai mùa rõ rệt( mùa mưa mùa khô)

Mùa hạ nóng ẩm mua nhiều suấ phát từ giải áp thấp thổi qua ĐD nên mang theo nhiều nước vào đát liền gặp thuận lợi tao thành mưa

Mùa đông lạnh khơ mưa hình thành từ giái cao áp lục địa khơ, nên khí hậu lạnh, khơ mưa

* kiểu khí hậu lục địa Mùa đông khô lạnh

Mùa hạ khơ nóng lượng mưa TB thấp từ 200-500

mm

5.Sông ngòi:

-khá phát triển có nhiều hệ thống sông lớn Các Sông lớn Chảy

khu vực Đổ biển Đặc điểmchung - Ô-Bi

? Cảnh quan tự nhiên Châu Á Có đặc điểm bật

? Giải thích lại có thay đổi cảnh quan

-Do lãnh thổ có nhiều đới nhiều kiểu khí hậu

Trường-Giang Mê-Công Aán-Hằng Xưa-Đa-Ri-a A mua Đa-Ria Ti-Gơ-rơ Ơ-p-rát

6.Các đới cảnh quan.

-Thay đổi từ Bắc xuống Nam -Từ Tây sang Đông

II Đặc điểm dân cư xã hội Dựa vào H 5.1 SGK cho biết dân

cư Châu Á

? Có số dân bao nhiêu.

? Tỉ lệ gia tăng tự nhiên so với châu lục khác ? Vì tỉ lệ gia tăng tự nhiên Châu Á gần có giảm chút ? Em có nhận xét phân bố dân cư Châu Á

? Bao gồm chủng tộc nào ? Các chủng tộc thường tập trung sinh sống khu vực Hãy điền vào bảng bên:

? Cho biết nguyên nhân hình thành tôn giáo lớn Châu Á

-Số dân 766 triệu người(chưa kể DS LBNg)vào năm 2002

- Tỉ lệ gia tăng tự nhiên cao gần có giảm chút - Sự phân bố khơng đồng

+ Tập trung vùng ven biển, cửa sơng lớn, nơi có điều kiện tự nhiên giao thông thuận lợi

+ Thưa vắng núi cao rừng sâu hẻo lãnh xa xơi, khí hậu khắc nghiệt

-Có chủng tộc:

Chủng tộc Nơi phân bố

Ơ-rô-pê-ô-ít T.N.Á, Trung Á, Nam Á Môn-gô-lô-ít Băc Á, Đông Á vá Đông N.Á Ô-xtra-lô-ít Nam Á, Đông Nam AÙ

- Các chủng tộc khác hình thái có quyền khả họat động kinh tế ,văn hóa, xã hội

- Nơi đời tôn giáo lớn

Tên tôn giáo Nơi đời Sự phân bố Aán Độ giáo

Ki Tô giáo

Hồi giáo 3 Đánh giá:

1 Dựa vào bảng 5.1 SGK cho biết?

+ Dân số Châu Á năm 2000 % so với TG?

+ Tỉ lệ gia tăng DS Châu Á đứng hàng thứ châu lục? Sau châu lục nào? 4.Hoạt động nối tiếp:

TUẦN:8 Ngày soạn 16–10-2006

TIEÁT:8 Ngày dạy 22–10-2006

KIỂM TRA TIẾT I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Nhằm đánh giá lại trình dạy học giáo viên học sinh trình dạy học kiến thức địa lí, để từ tìm biện pháp phù hợp với đặc thù môn đối tượng học sinh dân tộc

-Đặc điểm tự nhiên dân cư xã hội Châu Á Kỹ năng:

- Tư địa lí Thái độ:

-Nghiêm túc kiểm tra, thi cử

- Giáo dục cho em ý thức tư địa lí để làm lớp cách tự lập, có sáng tạo II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1 GV:

- Câu hỏi ôn tập

- Ra đề đáp án, đánh máy, in ấn, gưởi tổ trưởng xét duyệt - Phô tô 60

2 HS:

- Ôn tập thật kó

- Đồ dùng học tập cần thiết III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Ổn định lớp

- HS thu gom sách, vở, tài liệu liên quan môn đầu bàn - GV phát đề

ĐỀ BAØI KIỂM TRA 1TIẾT I.TRẮC NGHIỆM (3đ)

Dọc kĩ khoanh tròn vào đầu ý câu mà em cho

Câu Phía Đơng Châu Á tiếp giáp với:

a Đ Tây Dương b.Thái Bình Dương

c Châu Âu d.Châu Phi

Câu 2.Con sông Mê Công nằm khu vực Châu Á?

a Đông Á b Nam Á

c Đơng Nam A.Ù d.Tây nam Á Câu Khí hậu Châu Á phân hóa thành đới lãnh thổ

a Châu Á trải dài từ vùng cực đến vùng xích đạo c Châu Á có diện tích lớn b Châu Á trải dài nhiều vĩ độ d.Cả ý a, b, c Câu 4.Tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên Châu Á xếp vào loại.

a Cao giới b Thấp giới

a Phía Bắc b Ở vùng trung tâm

c.Vùng ven biển d.Vùng Đông nam Á

Câu Khí hậu Châu Á phân hóa đa dạng vì

a Châu Á có kích thước khổng lồ b Châu Á có địa hình phức tạp c Châu Á trải dài từ vùng cực đến vùng xích đạo d Cả ý a, b, c II-TỰ LUẬN: (7đ)

Caâu 1: (3ñ)

Với kiến thức học Châu Á cho biết:

a Phần đất liền Châu Á trải dài từ vĩ độ đến vĩ độ nào? b Lãnh thổ Châu Á trải dài vĩ độ?

c Các phía Bắc, Nam, Đơng, Tây tiếp giáp với châu lục đại dương nào? d Đặc điểm bật địa hình Châu Á?

e Vị trí địa lí lãnh thổ, địa hình Châu Á có ảnh hưởng tới khí hậu Châu Á? Câu 2: (1.5đ)

Điểm khác tính chất gió mùa mùa đơng gió mùa mùa hạ gì? Vì sao?

Câu 3: (2.5đ)

Dân cư – xã hội Châu Á có Nêu đặc điểm bật? - GV xem HS làm bài, thu bài, chấm trả

3 Đáp án biểu điểm TRẮC NGHIỆM ( ý 0,5đ)

Câu 1: b, 2: c, 3: a, 4: d, 5: c, 6: d TỰ LUẬN: (7 đ)

Caâu 1: (3ñ)

a Phần đất liền Châu Á trải dài từ 77044’B đến 1016’B (0,25đ) b Lãnh thổ Châu Á trải dài 88 vĩ độ từ 77044’B đến 110N (0,25đ) c Các phía tiếp giáp Bắc Băng Dương

- Phía Bắc tiếp giáp Bắc Băng Dương Đông Nam tiếp cận đại lục ÔX-trây-ly-a (0,25đ) - Phía Nam tiếp giáp Aán Độ Dương (0,25đ)

- Phía Đông tiếp giáp Thái Bình Dương

(0,25đ)

- Phía Tây tiếp giáp Châu u, Biển Địa Trung Hải, Châu Phi (0,25đ) d Đặc điểm bật địa hình Châu Á la.ø

- Đa dạng phức tạp Có nhiều núi, sơn nguyên, cao ngun chạy theo hai hướng Đơng tây Bắc Nam Có bồn địa , đồng rộng lớn.xen kẽ (0,25đ) -Bên cạnh địa hình có có nơi thấp mực nước biển( biển chết Tây Á) (0,25đ) e làm cho khí hậu phân hố đa dạng có đủ đới khí hậu, (0,5đ) + Đới khí hậu cực cận cực

-Trong đới lại phân thành 11 kiểu khí hậu Trong kiểu khí hậu gió mùa ẩm khí hậu lục địa khơ phố biến (0,5đ) Câu 2: (1.5đ)

+ Gió mùa mùa đơng có tính chất lạnh khơ mưa xuất phát từ áp cao lục địa (0,75đ) + Gió mùa mùa hạ có tính chất nóng ẩm gây mưa nhiều xuất phát từ giải áp thấp thổi qua đại dương mang theo nhiều nước (0.75đ) Câu 3: (2.5đ)

-Châu Á châu lục

+ Số dân 766 triệu người (chưa kể DS LBNg) vào năm 2002, Đông dân so với châu lục khác , chiếm 61% số dân TG (0,5đ) + Có tỉ lệ gia tăng dân số thuộc loại trung bình so với giới (1.3%), Tỉ lệ gia tăng tự nhiên cao gần có giảm chút (0,5đ) + Dân số tăng nhanh sau Châu Phi cao TG (0,25đ) - Sự phân bố không đồng (0,25đ) + Tập trung vùng ven biển, cửa sông lớn, đồng cao nguyên rộng lớn giao thô g điều kiện tự nhiên thuận lợi

+ Thưa vắng miền núi cao, nơi có khí hậu khắc nghiệt

- Coù chủng tộc (0,25đ) + Ơ-rô-pê-ô-ít

+ Mơn-gơ-lơ-ít chiếm đại đa số + Ơ-xtra-lơ-ít

=>Các chủng tộc khác hình thái có quyền khả họat động kinh tế ,văn hóa, xã hội

- Nơi đời tôn giáo lớn (0,25đ) + Aán Độ giáo

+ Phật giáo + Ki Tô giáo

+ Hồi giáo

4 Đánh giá:

Xếp loại Tổng số HS Nhận xét Số lượng %

Giỏi Khá

Trung bình Yếu

Trường PTDTNT Đức Trọng Ngày tháng 10 năm 2006 Tổ Văn – Sử - Địa - CD

Họ tên

Lớp 8A ĐỀ KIỂM TRA 1TIẾT

MÔN ĐỊA Lý KHỐI

Thời gian làm : 45’ (kể thời gian phát đề)

Điểm Lời phê thầy giáo:

I.TRẮC NGHIỆM (3đ)

Dọc kĩ khoanh tròn vào đầu ý câu mà em cho

Câu Phía Đơng Châu Á tiếp giáp với:

a Đ Tây Dương b.Thái Bình Dương

c Châu Âu d.Châu Phi

Câu 2.Con sơng Mê Cơng nằm khu vực Châu Á?

a Đông Á b Nam Á

c Đơng Nam A.Ù d.Tây nam Á Câu Khí hậu Châu Á phân hóa thành đới lãnh thổ

a Châu Á trải dài từ vùng cực đến vùng xích đạo c Châu Á có diện tích lớn b Châu Á trải dài nhiều vĩ độ d.Cả ý a, b, c Câu 4.Tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên Châu Á xếp vào loại.

a Cao giới b Thấp giới

c Trung bình so với giới d Đứng thứ giới Câu 5.Các thành phố lớn Châu Á phân bố chủ yếu ở.

a Phía Bắc b Ở vùng trung tâm

c.Vùng ven biển d.Vùng Đông nam Á

Câu Khí hậu Châu Á phân hóa đa dạng vì

a Châu Á có kích thước khổng lồ b Châu Á có địa hình phức tạp c Châu Á trải dài từ vùng cực đến vùng xích đạo d Cả ý a, b, c II-TỰ LUẬN: (7đ)

Câu 1: (3đ)

Với kiến thức học Châu Á cho biết:

a Phần đất liền Châu Á trải dài từ vĩ độ đến vĩ độ nào? b Lãnh thổ Châu Á trải dài vĩ độ?

c Các phía Bắc, Nam, Đơng, Tây tiếp giáp với châu lục đại dương nào? e Đặc điểm bật địa hình Châu Á?

f Vị trí địa lí lãnh thổ, địa hình Châu Á có ảnh hưởng tới khí hậu Châu Á? Câu 2: (1.5đ)

Caâu 3: (2.5đ)

Dân cư – xã hội Châu Á có Nêu đặc điểm bật? - GV xem HS làm bài, thu bài, chấm trả

ĐÁP ÁN VAØ BIỂU ĐIỂM KHỒI 8

TRẮC NGHIỆM ( ý 0,5đ)

Câu 1: b, 2: c, 3: a, 4: d, 5: c, 6: d TỰ LUẬN: (7 đ)

Câu 1: (3đ)

a Phần đất liền Châu Á trải dài từ 77044’B đến 1016’B (0,25đ)

b Lãnh thổ Châu Á trải dài 88 vĩ độ từ 77044’B đến 110N (0,25đ)

c Các phía tiếp giáp Bắc Băng Dương

-Phía Bắc tiếp giáp Bắc Băng Dương Đơng Nam tiếp cận đại lục ƠX-trây-ly-a (0,25đ) - Phía Nam tiếp giáp Aán Độ Dương (0,25đ) - Phía Đơng tiếp giáp Thái Bình Dương (0,25đ) - Phía Tây tiếp giáp Châu Aâu, Biển Địa Trung Hải, Châu Phi (0,25đ) d Đặc điểm bật địa hình Châu Á la.ø

- Đa dạng phức tạp Có nhiều núi, sơn nguyên, cao nguyên chạy theo hai hướng

Đơng tây Bắc Nam Có bồn địa , đồng rộng lớn.xen kẽ (0,25đ) -Bên cạnh địa hình có có nơi thấp mực nước biển( biển chết Tây Á) (0,25đ) e làm cho khí hậu phân hố đa dạng có đủ đới khí hậu, (0,5đ) + Đới khí hậu cực cận cực

+ Đới khí hậu ơn hồ … + Đới khí hậu cận nhiệt + Đới khí hậu nhiệt đới + Đới khí hậu xích đạo …

-Trong đới lại phân thành 11 kiểu khí hậu Trong kiểu khí hậu gió mùa ẩm khí hậu lục địa khô phố biến (0,5đ) Câu 2: (1.5đ)

+ Gió mùa mùa đơng có tính chất lạnh khơ mưa xuất phát từ áp cao lục địa (0,75đ) + Gió mùa mùa hạ có tính chất nóng ẩm gây mưa nhiều xuất phát từ giải áp thấp thổi qua đại dương mang theo nhiều nước (0.75đ)

Câu 3: (2.5đ)

-Châu Á châu lục

+ Số dân 766 triệu người (chưa kể DS LBNg) vào năm 2002, Đông dân so với châu lục khác , chiếm 61% số dân TG (0,5đ)

+ Có tỉ lệ gia tăng dân số thuộc loại trung bình so với giới (1.3%), Tỉ lệ gia tăng tự nhiên cao gần có giảm chút (0,5đ)

+ Dân số tăng nhanh sau Châu Phi cao TG (0,25đ) - Sự phân bố không đồng (0,25đ) + Tập trung vùng ven biển, cửa sông lớn, đồng cao nguyên rộng lớn giao thô g điều kiện tự nhiên thuận lợi

+ Thưa vắng miền núi cao, nơi có khí hậu khắc nghiệt

- Có chủng tộc (0,25đ) + Ơ-rô-pê-ô-ít

+ Mơn-gơ-lơ-ít chiếm đại đa số + Ơ-xtra-lơ-ít

=>Các chủng tộc khác hình thái có quyền khả họat động kinh tế ,văn hóa, xã hội

TUẦN:9 Ngày soạn 1–11-2006

TIEÁT:9 Ngày dạy 3–11-2006

Bài:7

ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN KINH TẾ-XÃ HỘI CÁC NƯỚC CHÂU Á

I.MỤC TIÊU: Kiến thức:

Sau học, HS cần:

- Hiểu sơ q trình phát triển nước Châu Á

- Hiểu đặc điểm phát triển kinh tế – xã hội nước Châu Á Kỹ năng:

- Rèn kỹ phân tích bảng số liệu kinh tế – xã hội 3.Thái độ:

II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: Giáo viên:

- Bản đồ kinh tế châu Á - Phóng to bảng thống kê SGK Học sinh:

- SGK, SBT, dụng cụ học tập, chuẩn bị trước III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1 Bài mới/ *Khởi động:Hầu Châu Á có q trình phát triển kinh tế sớm lâu dài, thời gian dài việc xây dựng kinh tế-xã hội bị chậm lại.Từ cuối kỉ XX kinh tế nước vùng lãnh thổ Châu Á có chuyển biến mạnh mẽ không đồng

Hoạt động GV va øHS Nội dung ghi bảng

GV: Từ thời cổ đại có nhiều diện tích ? Châu Á đạt trình độ phát triển kinh tế cao TG

+Trung Quốc phát minh thuốc súng, la bàn, tơ lụa

+ Tây Nam Á vũ khí, thuỷ tinh

+ Đơng Nam Á gia vị, hương liệu + Aán Độ

+ lưỡng Hà

? Em có nhận xét phát triển kinh tế cúa nước Châu Á thời cổ- tung đại

1 Vài nét lịch sử phát triển các nước Châu Á

a Thời cổ đại trung đại.

- Các nước có q trình phát triển sớm, đạt đến trình độ cao

+ Biết khai thác chế biến khoáng sản + Phát triển nghề thủ công

+ Biết trồng trọt, chăn nuôi nghề rừng

? Nêu nguyên nhân làm cho

kinh tế nước phát triển chậm lại

? Vì Nhật Bản lại nhanh chóng trở thành nước giàu có hàng đầu TG GV: Giải phóng dân tộc khỏi áp bóc

lột , thực cách mạng Minh Trị Đây cách mạng lớn lao đất nước Nhật có nội dung cải cách tồn diện

-Xố bỏ cấu phong kiến lỗi thời -Ban hành sách tài - Cải cách ruộng đất phát triển giáo dục - Phát triển CN đại

- Mở rộng quan hệ thương mại

+Trở thành thuộc địa đế quốc (trừ Nhật Bản)

+Nhân dân bị áp bóc lột, đời sống vơ cực khổ

2 Đặc điểm phát triển kinh tế xã hội nước va ølãnh thổ Châu Á

? Sau chiến tranh TG thứ II kinh tế các nước Châu Á

? Phân tích bảng số liệu 7.2 SGK cho biết + Trong bảng phân mức thu nhập? + Nước có bình qn GDP đầu người cao so với nước thấp chênh khoảng lần/

+ Tỉ trọng giá trị nông nghiệp cấu GDP nước thu nhập cao khác với nước có thu nhập thấp chỗ nào?

( Những nước có tỉ trọng giá trị nông nghiệp cấu GDP cao có bình qn đầu người GDP thấp mức thu nhập từ trung bình trở xuống.Trái lại Những nước có tỉ trọng giá trị nơng nghiệp cấu GDP cao có bình qn đầu người GDP cao mức thu nhập lớn

? Qua phân tích em có nhận xét trình độ phát triển Kt quốc gia

? Hãy kể tên nước có kinh tế phát triển khác

GV: Giảng lãnh thổ Đài Loan .

? Nước ta thuộc nhóm nước số

a Sau chiến tranh giới thứ II - Nền kinh tế bị kệt quệ

- Thiếu lương thực, thực phẩm - Thiếu hàng tiêu dùng

- Công cụ phương tiện sản xuất thiếu trầm trọng

b.Trong nửa cuối kỷ XX đến nay kinh tế có nhiều chuyển biến

-Trình độ phát triển nước, vùng khơng

+ Nhật Bản cao Châu Á, đứng thứ giới, phát triển toàn diện

+Xin Ga Po, Hàn Quốc, Đài Loan phát triển cao gọi nước công nghiệp

nhóm nước + Hiện số lượng quốc gia có thu

nhập thấp, đời sống nhân dân nghèo khổ chiếm tỉ lệ cao

3 Đánh giá:

Câu1: Em nêu khái quát đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội nước châu Á nay? (Các nước Châu Á có KT phát triển sớm, song chế độ phong kiến, thực dân kìm hãm nên rơi vào tính trạng lạc hậu lâu dài Sau chiến tranh TG lần thứ II nước giành độc lập khôi phục phát triển KT – XH phát triển chênh lệch nước.)

Câu 2: Em cho biết Nhật Bản lại nhanh chóng quốc gia phát triển kinh tế sớm Châu Á?

(Sau chiến tranh TG lần thứ II Nhật Bản nước bại trận kinh tế bị suy sụp nặng nhờ tổ chức lại KT cách mạng cải cách phát triển )

* Hãy khoanh tròn vào ý đầøu câu mà em cho

Câu 3.Trong thời kỳ cổ trung đại Châu Á đạt trình độ phát triển cao TG có trung tâm văn minh cổ đại như:

a Trung Quốc b.Aán Độ

c lưỡng Hà d.Tất ý a, b, c

Câu Qua bảng 7.2 SGK cho biết nhóm nước Châu Á năm 2001 có tỉ lệ tăng trưởng nhất, nhì

a Nhật Bản, Cô Oét b.Hàn Quốc, Ma-Lai-Xi-a

c Ma-Lai-Xi-a, Xi-ri d.Việt Nam, Lào

4 Hoạt động nối tiếp -Hướng dẫn dặn dò

+ Học cũ: Nắm vững phát triển KT-XH Châu Á + Chuẩn bị mới:

TUẦN:10 Ngày soạn 4–11-2006

TIẾT:10 Ngày dạy 7–11-2006

Bài:8

TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ-XÃ HỘI CÁC NƯỚC CHÂU Á

I.MỤC TIÊU: Kiến thức:

Sau học, HS cần:

- Hiểu rõ tình hình phát triển ngành kinh tế nước vùng lãnh thổ Châu Á - Thấy rõ xu hướng phát triển nước vùng lãnh thổ Châu Á: ưu tiên phát triển công nghiệp, dịch vụ nâng cao đời sống

2 Kỹ năng:

- Rèn kỹ phân tích bảng số liệu kinh tế – xã hội.Quan sát lược đồ 3.Thái độ:

- Có ý thức khai thác ngành dịch vụ địa phương II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1 Giáo viên:

- Bản đồ kinh tế châu Á Học sinh:

- SGK, SBT, dụng cụ học tập, chuẩn bị trước III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ:

Câu 1: Em cho biết đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội nước châu Á nay? 2 Bài mới:

* Khởi động:

Tình hình kinh tế văn hố nước Châu Á có chiều hướng tăng trưởng Vậy kinh tế phát triển theo hướng nào? Ngành quan trọng nhất? Sự phát triển nứơc có đồng hay khơng nội dung học hôm cần giải

Hoạt động GV HS Nội dung ghi bảng

HS quan sát H8 SGK Hãy cho biết

? nước thuộc khu vực Đông Á, Đông Nam Aù và nam Á có loại trồng vật nuôi chủ yếu

? Khu vực Tây Nam vùng nội địa có loại trồng vật nuôi phổ biến

? Qua phân tích em có nhận xét phát triển nông nghiệp Châu Á

? Dựa vào H8.2 SGK cho biết nước Châu Á sản xuất nhiều lúa gạo tỉ lệ so với TG

? Vì Trung Quốc Aán Độ hai nước nhì

1 Nông nghiệp

- Phát triển không đồng

+ Các nước thuộc khu vực khí hậu gió mùa, nơng nghiệp phát triển mạnh, lúa gạo chủ lực chiếm 93% sản lượng toàn giới

sản lượng lúa gạo so với TG lại

nước xuất lúa gạo Vì số dân q đơng

? Qua phân tích em có suy nghĩ gia đình đơng làng em

2 Công nghiệp Qua bảng 8.1 SGK cho biết

? Những nước khai thác than dầu mỏ nhiều

? Những nước sử dụng sản phẩm khai thác để xuất

? Em coù nhận xét nghành sản xuất công

nghiệp nước thuộc Châu Á -Đa dạng phát triển không đồng

+ Công nghiệp khai khoáng: phát triển nhiều nước tạo nguồn nguyên, nhiên liệu chế biến xuất

+ Công nghiệp nhẹ: phát triển mạnh + Công nghiệp luyện kim, khí 3 Dịch vụ

? Theo em nghành xếp vào dịch vụ? Vì

+ Thương mại, giao thông, bưu điện, ngân hàng, bảo hiển, du lịch

+ Vì phục vụ cho phát triển ngành khác nhu cầu nhân dân

Dựa vào H7.2 SGK cho biết

? Tỉ trọng giá trị dịch vụ cấu GDP Nhật Bản, Hàn Quốc

? Mỗi liên hệ giá trị dịch vụ cấu GDP với GDP đầu người nước nói

- Đang phát triển nhanh

3 Đánh giá:

Câu1: Những thành tựu nông nghiệp nước Châu Aù biểu nào? Câu 2: Dựa vào tài nguyên mà số nước Tây Nam Á lại trở thành nước có thu nhập cao?

Câu 3: Dựa vào bảng 7.2 SGK cho biết quan hệ giá trị dịch vụ với GDP theo đầu người nào?

4 Hoạt động nối tiếp

5 Phụ lục (Phiếu học tập, Thông tin tham khảo, giao việc, trò chơi )

TUẦN:11 Ngày soạn 10–11-2006

TIẾT:11 Ngày dạy 13–11-2006

Bài:9

KHU VỤC TÂY NAM Á I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần: Kiến thức:

- Xác định vị trí khu vực quốc gia khu vực đồ

- Hiểu đặc điển tự nhiên khu vực địa hình ( chủ yếu núi cao nguyên ), khí hậu nhiệt đới khơ có nguồn tài nguyên dầu mỏ, khí đốt lớn giới

- Hiểu đặc điểm kinh tế khu vực, trước đây, đại phận dân cư làm nông nghiệp, ngày có cơng nghiệp thương mại phát triển, công nghiệp khai thác chêù biến dầu mỏ

- Hiểu vị trí chiến lược quan trọng khu vực Tây Nan Á Kỹ năng:

- Xác định vị trí địa lí Bđ Thái độ:

- Bảo vệ an nimh quốc phòng II-CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ 1.GV:

- Bản đồ khu vực Tây Nan Á HS: Đồ dùng học tập, SGK III-TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1 Bài cũ:

câu 1: Những thành tựu nông nghiệp nước Châu Aù biểu nào? câu 2:Đặc điểm phát triển công nghiệp nước Châu Á thể hiên nào?

2 Bài mới

* Mở bài:Em cho biết Châu Á chia làm khu vực? Đó khu vực nào? GV treo Bđ tự nhiên Châu Á (giới thiệu tên phần giải Bđ), Châu Á chia làm khu vực ( Bắc Á, Đông Á, Đ Nam Á, Nam Á, Trung Á, Tây Nam Á) khu vực, có mộ đặc điển tự nhiên, dân cư – kinh tế xã hội riêng biệt Bài học hơm tìm hiểu khu vực Tây Nam Á

Hoạt động GV HS Nội dung ghi bảng

B1: GV treo Bđ tự nhiên Tây Nam Á.

? HS dựa vào H9.1 SGK tr 29 xác định vị trí địa lí khu vực tây Nam Á

? Khu vực Tây Nam Á tiếp giáp với vịnh biển khu vực châu lục

1.Vị trí địa lí

- Vị trí: Cực Bắc khỏang 420B Cực Nam khỏang 120B Cực Đông khỏang 730Đ Cực Tây khỏang 26010‘Đ - Giới hạn:

? Với vị trí địa lí khu vực Tây Nam Á có ý nghĩa chiến lược quan trọng phát triển kinh tế cảnh quan tự nhiên

+ Nằm án ngữ đường biển ngắn từ -> Biển Đen Biển Địa Trung Hải từ Châu Á sang Châu Aâu ngược lại qua kênh đào Xuyê biển đỏ

+ Tuy nằm gần biển nhìn chung TNA có khí hậu khô hạn nóng vùng Tây Nam Á lục địa Á-u

+Phía Tây: Tiếp giáp Biển Địa Trung Hải -> Châu Phi-> biển đỏ

+ Phía Na: n Độ Dương

+Phía Đơng: Biể A-Ráp-> Khu vực Nam Á

+ Nằm đường giao thông quốc tế châu lục

2, Đặc điểm tự nhiên B2: HS quan sát H 9.1 SGK/29 kết hợp đồ treo tường

? Cho biết miền địa hình từ Đơng Bắc -> Tây Nam khu vự Tây Nam Á

? Dựa vào H 9./291 2.1/tr7 SGK cho biết Tây Nam Á có đới kiểu khí hậu

-Đới: Khí hậu cận nhiệt, nhiệt đới

-Kiểu:cận nhiệt địa trung hải cận nhiệt lục địa, nhiệt đới khơ

? Qua phân tích em có nhận xét chung khí hậu khu vực Tây Nam Á

? Dựa vào vị trí địa lí giới hạn địa kình hảy giải thích tính chất khơ hạn khí hậu Tây Nam Á + Địa hình có nhiều núi cao bao bọc khu vực

+ Chịu ảnh hưởng gió mậu dịch khơ nóng quanh năm thổi từ lục địa ra, lượng mưa nhỏnên phần lớn lãnh thổ TNÁ thảo nguyên hoang mạc,

- Địa hình :Chia khu vực + Rộng triệu km2

+ Có nhiều núi, cao nguyên , sơn nguyên phía Bắc Đông Bắc + Đồng lưỡng Hà , hai sông ti gơRơ phờ Rát bồi đắp

+ Phía Nam sơn nguyên Aráp rộng lớn

- Khí hậu:

nửa hoang mạc khí hậu khơ hạn

? Quan sát lước đồ kết hợp Bđ treo tường em có nhận xét nguồn tài ngun khoảng sản

? Với kiến thức học phần khái quát kết hợp Bđ treo tường cho biết đặc điển sơng ngịi tây nam Á

-Dầu mỏ khí đốt có trữ lượng lớn TG

- Sơng ngịi: phát triển + Khơng có dịng chảy + Ngắn nước + Có sơng chết

=> Hai sông lớn làTigơrơ Ơphờ rát (

Chuyển ý: Chúng ta vừa tìm hiểu xong đặc điểm tự nhiên khu vực Tây Nam Á có địa hình đơn giản, khí hậu khơ hạn, có vị trí chiến lược vơ quan trọng Từ đặc điểm tác động đến đặc điểm dân cư, kinh tế – trị chuyển sang mục Đặc điểm dân cư kinh tế – trị

B1:GV treo Bđ nước Châu Á HS quan sát kết hợp H 9.3/ tr31 SGK

? Đọc tên trên lược đồ quốc gia thuộc khu vức Tây Nam Á

? Tây Nam Á có quốc gia diện tích bé ? Với DT triệu km2 có dân cư sinh sống

? Em cho biết giải thích phân bố dân cư TNÁ

? Quá trình phát triển KT, dựa vào ĐKTN tài nguyên tiên nhiên em cho biết nước TNÁ phát triển ngành KT

? Quan sát lược đồ H 9.4 SGK cho biết Tây Nam Á xuất dầu mỏ đến khu vực

- Bắc mĩ, tây Trung Aâu, Đông Á, Châu Đại dương

( Nhờ có nguồn dầu mỏ khí đốt mà tổng thu nhập bình quân trình độ học vấn người dân lại thấp)

? Em có nhận xét tình hình trị từ xưa đến khu vực TNÁ

a Dân cư:

- Tây Nam Á bao gồm 17 quốc gia

- Số dân khoảng 286 triệu người -Phân bố không dồng

+ Tập trung vùng ven biển, thung lũng có mưa, nơi đào giếng lấy nước

- Thành phần chủ yếu người Arập - Tôn giáo: Đạo hồi

b kinh teá:

-Trước làm nông nghiệp

- Ngày phát triển công nghiệp ( khai thác khoáng sản) thương mại

c.Chính trị: - bất ổn định ? Giải thích trị khu vực Tây Nam Á lại ln bất ổn định

- Có nhiều tài nguyên,

- Có vị trí chiến lược quan - Có nhiều tộc

GV: Trước chiến tranh TG thứ II phần lớn dầu mỏ nằm tay cơng ti tư nước ngồi

Sau chiến tranh nước giành độc lập họ đứng lên đấu tranh chống lại chiếm hữu bóc lột cơng ti băøng cách quốc hữu hố số xí nghiệp khai thác, ây dựng số xí nghiệp mới, nắm giữ số cổ phần

3 Đánh giá:

Câu 1: Nêu đặc điểm tự nhiên khu vực Tây Nam A.Ù

Câu 3: Sự phát triển kinh tế – xã hội nước khu vực Tây Nam Á gặp khó khăn gì? Câu 4: Hãy khoanh trịn vào ý đầøu câu mà em cho

4.1: Đặc điểm chủ yếu ba miền địa hình khu vực Tây Nam Á

a Hệ thống núi cao chạy từ bờ địa Trung Hải đến dãy Hy maLaya Đông Bắc Ở đồng châu thổ, tây Nam cao sơn nguyên aráp

b Hệ thống núi cao hùng vĩ phía Bắc, đồng Ti gơrơ Ơphờ rát, phía Nam sơn ngun aráp

c Núi cao phía Đơng Bắc, tiếp đến cao nguyên -> đồng bằng, sơn nguyên aRáp phía tây Nam

d Tất ý a b c

4.2: Dân cư Tây Nam Á chủ yếu theo tôn giáo

a phật giáo b Hồi giáo

c ki Tơ giáo d Aán Độ giáo

4 Hoạt động nối tiếp

- Hướng dẫn dặn dò nhà học cũ chuẩn bị 10 + Xác định vị trí địa lí, giới hạn khu vực Nam Á

+ Cao nguyên Đê Can có đặc điểm ?

+ Cho biết đặc điểm chủ yếu ba miền địa hình khu vực Nam Á

+Nêu phân tích liên hệ khí hậu, sơng ngịi cảnh quan tự nhiên khu vực Nam Á

TUẦN:12 Ngày soạn 16–11-2006

TIẾT:12 Ngày dạy 20–11-2006

Bài:10

ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN KHU VỤC NAM Á I.MỤC TIÊU:

Sau học cần giúp cho HS : Kiến thức:

- Nhận thức ba miền địa hình khu vực: Miền núi phía Bắc Sơn guyên phía Tây đồng

- Biết vị trí nước khu vực

- Giải thích khu vực Nam Á có khí hậu nhiệt đới gió mùa điển hình, nhịp điệu hoạt động gió mùa ảnh hưởng lớn đến nhịp điệu sản xuất sinh hoạt dân cư khu vực

2 Kyõ năng:

- Phân tích ảnh hưởng địa hình khí hậu phân bố lượng mưa khu vực

3 Thái độ:

- Quý trọng yêu mến thiên nhiên II-CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ. 1.GV:

- Bản đồ khu vực Nan Á

2 HS: Đồ dùng học tập, SGK III-TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1 Bài cũ:

Câu 1: Nêu đặc điểm vị trí khu vực Tây Nam A.Ù

Câu 2: Các dạng địa hình khu vực Tây Nam Á phân bố nào? 2 Bài mới

* Mở bài: Em cho biết nước ta có khí hậu nào? Khu vực Nam Á có khí hậu tương tự nước ta Vậy để hiểu biết đặc điểm tự nhiên nào? Vị trí khu vực tìm hiểu học hôm

Hoạt động GV HS Nội dung ghi bảng

B1: GV treo Bđ quốc gia Châu Á

? HS dựa vào H10.1 SGK tr 33 kết hợp Bđ Nêu đặc điểm vị trí địa lí khu vực Nam Á ? Nêu tên nước thuộc khu vực Nam Á. ? Cho biết nước có diện tích nhỏ nhất? Nước có điện tích lớn nhất?

B1: GV treo Bđ tự nhiên Châu Á HS: Quan sát kết hợp kênh chữ SGK

? Kể miền địa hình từ Bắc xuống

Nam

? Cho biết đặc điểm chủ yếu ba miền địa hình khu vực Nam Á

- Địa hình:

+ Phía bắc hệ thống núi HyMaLaya cao đồ sộ chạy theo hướng Tây Bắc - Đông Nam

+ Phía Nam sơn nguyên Đê Can thấp phẳng có hai dãy gát Đông gát Tây

+ Ở đồng Aán Hằng

Chuển ý: Với vị trí địa hình khu vực Nam Á tác động đến khí hậu sơng ngịi cảnh quan Nam Á nào? Để biết điều chuyển qua mục

2 Khí hậu sơng ngịi cảnh quan tự nhiên ? Quan sát H 2.1 H10.2 SGK cho biết

Nam Á thuộc kiểu khí hậu

? Nhịp điệu gió mùa làm ảnh hưởng đến sản suất nông nghiệp sinh hoạt nhân dân

(Từ tháng10-3 mùa đơng: có gió Đơng Bắc thổi từ đất liền biển nên khô hạn -> trở ngại cho trồng trọt chăn ni.Từ tháng 4-9 mùa hạ, từ T 6- có gió Tây Nam thổi từ Aán Độ Dương vào gây mưa nhiều thời kỳ thuận lợi cho sản xuất đời sống nhân dân)

? Em giải thích lại có khác khí hậu sườn

? Vì Ở Tây Bắc Aán Độ Pa KiXTan lại mang tính chất: Khí hậu nhiệt đới khơ ? Quan sát lược đồ H10.2 SGK em có nhận xét phân bố lượng mưa khu vực Nam Á

? Công việc cày cấy Nam Á phụ thuộc

a Khí hậu

- Nhiệt đới gió mùa, nóng

+ Trên vùng đồng sơn nguyên mùa Đông: Có gió mùa Đơng Bắc –> Lạnh khơ

Mùa hạ: Có gió mùa Tây Nam -> nóng ẩm mưa nhiều

+ Trên vùng núi cao: Phân hoá theo độ cao -> phức tạp nhiều

Sườn Nam: Nhiệt đới gió mùa ẩm, lên cao mát dần -> Tuyết

Sườn Bắc: Lạnh khơ ->

+ Ở Tây Bắc n Độ Pa KiXTan: Khí hậu nhiệt đới khơ

vào yếu tố

? Ngày nhân dân khu vực có biện pháp để hạn chế bớt phụ thuộc

? Phân tích liên hệ địa hình, khí hậu cảnh quan

b Sơng ngịi: Có nhiều hệ thống sơng lớn Sông Aán, Sông Hằng, Sông Bra-Ma-Pút c Sinh vật: Có nhiều kiểu cảnh quan

(Từ rừng nhiệt đới ẩm -> Xa van -> Hoang mạc -> Núi cao)

3 Đánh giá

1.Nam Á có miền địa hình? Nêu rõ đặc điểm miền?

2 Giải thích nguyên nhân phân bố dẫn đến phân bố lượng mưa không khu vực Nam Á?

3 Khí hậu Nam Á có đặc điểm gì? Aûnh hưởng đến sản xuất sinh hoạt nhân dân nào?

4 Hoạt động nối tiếp

- Hướng dẫn dặn dò nhà học cũ chuẩn bị 11

+ Hãy nhận xét đặc điểm phân bố dân cư khu vực Nam Á so với khu vực khác thuộc Châu Á

+ Cho biết tình hình phân bố dân cư khu vực Nam Á ? Vì có phân bố đó? + Nền kinh tế Aán Độ có bước phát triển công nghiệp nông nghiệp

TUẦN:13 Ngày soạn 23–11-2006

TIẾT:13 Ngày dạy 27–11-2006

Bài:11

DÂN CƯ VÀ ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ KHU VỰC NAM Á

I.MỤC TIÊU:

Sau học cần giúp cho HS : 1.Kiến thức:

- Phân tích lược đồ phân bố dân cư khu vực Nam Á bảng số liệu thống kê để nhận biết trình bày : Đây khu vực tập trung dân cư đông đúc với mật độ dân số lớn giới

-Thấy dân cư Nam Á chủ yếu theo ấn Độ giáo, Hồi giáo.Tơn giáo có ảnh hưởng lớn đến phát triển kinh tế-xã hội Nam Á

-Thấy nước khu vực có kinh tế phát triển, Ấn Độ có kinh tế phát triển

2 Kỹ năng:

- Phân tích lược đồ phân bố dân cư khu vực Nam Á bảng số liệu thống kê 3.Thái độ:

- Nhật thức ý thức thực sách tơn giáo đạo giáo II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ

1.GV:

- Lược đồ phân bố dân cư Nam Á - Bản đồ phân bố dân cư Châu Á - Bảng số liệu diện tích dân số HS:

- Đồ dùng học tập, SGK III-TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1 Bài cũ:

Câu 1: Nêu đặc điểm bật địa hình khí hậu Nam Á? Câu 2: Vì cao ngun Đê Can khí hậu lại khơ hạn? 2 Bài mới

* Mở - Như học hôm trước biết khu vực Nam Á có tài nguyên nhiên giàu có, nôi văn minh cổ đại giới Để biết đặc điểm dân cư tình kình kinh tế khu vực Nam Á nào? Chúng ta phân tích tìm hiểu học hôm

Hoạt động GV HS Nội dung ghi bảng

? Qua bảng số liệu H11.1 SGK

+ Trong khu vực khu khu vực đông dân Châu Á?

Đông Á Nam Á

+ Trong khu vực trên, khu vực có mật độ dân số cao nhất? Giải thích sao?

Nam Á số dân đông diện tích lại nhỏ

1 Dân cư

(là khu vực tập trung đông dân giới ba ước

có số dân đơng n Độ ( Thứ Tg, Băng la Đét, PaKiXTan

GV: Treo lược đồ phân bố dân cư Nam Á

HS: Quan sát kết hợp H 11.1tr 38 so sánh với H 6.1 tr20 SGK

? Em có nhận xét đặc điểm phân bố dân cư khu vực Nam Á

? Giải thích khu vực Nam Á lại có phân bố không đồng

Do phụ thuộc vào điều kiện tự nhiên, giao thơng, trị xã hội ĐB Aán Hằng, ĐB ven biển dãy gát, sườn nam dảy Hymalaya.Những nơi miền đồng bằng, khí hậu thuận lợi, cho Sx sinh hoạt

Cao N, núi cao khí hậu khô hạn

? Quan sát H 11.2tr38 SGK cho biết công trình kiến trúc thuộc tôn giáo

? Theo em tơn giáo có ảnh hưởng tích cực tiêu cực đến tình hình phát triển kinh tế - xã hội

+ Về mặt tích cực: + Về mặt tiêu cực:

GV: Ở nước vấn đề tôn giáo

-Phân bố không đồng đ ều

+ Tập trung đông đúc đồng châu thổ, ven biển, nơi có lượng mưa cao

+ Thưa vắng nơi có điều kiện tự nhiên khơng thuận lợi

-Tôn giáo

+ Chủ yếu n Độ giáo, hồi giáo, thiên chúa giáo, phật giáo, Đạo Xích

+ Có ảnh ảnh hưởng lớn đến tình hình phát triển kinh tế - xã hội

2 Đặc điểm kinh tế - xã hội ? Em cho biết tình hình kinh tế - xã hội khu

vực Nam Á giai đoạn

? Những nguyên nhân làm cho kinh tế khu vực Nam Á phát triển

-Đế quốc Anh hộ kéo dài gần 200năm

-Ln có mâu thuõ©n xung đột sắc tộc, dân tộc, tơn giáo xẩy => trị thiếu ổn định

- Trước 1947 thuộc địa đế quốc Anh Kinh tế nghèo nàn lạc hậu

- Sau 1947 giành độc lập – Kinh tế tự chủ => Kém phát triển

? Theo em nề kinh tế quốc gia muốn

phát triển nhanh mạnh điều kiện tự nhiên, khoa học kỹ thật tiên tiến đại cần có mặt

? Trong thuộc khu vực nước có KT phát triển

? Qua bảng H 11.2 SGK Hãy phân tích nhận xét chuyển dịch cấu kinh tế Âùn Độ + Nhóm 1: Phân tích nơng lâm thuỷ sản

+ Nhóm 2: Phân tích cơng nghiệp xây dựng + Nhóm 3: Phân tích dịch vụ

- Đại diện nhóm trình bày kết - Các cá nhân bổ sung ( chưa đầy đủ) - GV: Tổng hợp ghi bảng

? Nền kinh tế có bước phát triển công nghiệp nông nghiệp

? Em có hiểu biết “Cách mạng xanh”, “cách mạng trắng” Aán Độ

- Là cải cách tiến hành ngành trồng trọt, chọn giống cải tiến kĩ thuật trồng, phát triển cơng trình thuỷ lợi

- Là tập trung vào nghành chăn nuôi làm tăng sản lượng sữa ăn ưa thích người n Độ lại kiêng ăn thịt bò

+ Aán Độ quốc gia có kinh tế phát triển khu vực

Kinh tế:

Giảm nông lâm thuỷ sản tăng công nghiệp dịch vụ

* Cơng nghiệp: Có nhiều ngành đạt trình độ cao, sản lượng đứng thứ 10 TG

Xây dựng CN đại lượng luyện kim, khí đặc biết CN nhẹ tiếng ngành dệt Nông nghiệp đạt nhiều thành tự lớn Nhờ “Cách mạng xanh”, “cách mạng trắng” cung cấp đủ lương thực cho nhân dân phần xuất

3 Đánh giá

Câu1: Nêu đặc điểm dân cư khu vực Nam Á?

Câu 2: Giải thích phân bố dân cư không đồng khu vực?

Câu 3: Nền kinh tế Aán Độ có bước phát triển công nghiệp nông nghiệp

Khu vực có số dânđơng là:

a Đông Á b Nam Á

Những trung tâm Cn dật n Độ là:

a Mum- Bai- ma-drat b.Niu đêli, Cô-ca-ta

c Cô-ca-ta, Mum- Bai d Niu đêli, ma-drat

4 Hoạt động nối tiếp

- Hướng dẫn dặn dò nhà học cũ chuẩn bị 12

- Qua bảng số liệu sau vẽ biểu đồ hình trịn thể tỉ trọng khu vực kinh tế GDP Aán Độ (2 002)

Các nghành sản xuất GDP %

Nơng – Lâm - ngư nghiệp Công nghiệp – xây dựng Dịch vụ

25 27 48 Gợi Ý:

- Chuyển số % sang số độ

+ Lấy số % nhân vối 3,6 ( ví dụ 25% X 3,60 = góc 800 ) + Vẽ vịng trịn., kẻ kim 12

+ Dùng thước đo độ áp vào để vẽ + Đặt tên biểu đồ

+ Chú giải nhận xét * Dặn dò:

-Bài cũ: Nắm vững đặc điểm dân cư, kinh tế trị khu vực Nam Á đặc biệt nước Aán Độ

- Bài mới: Chuẩn bị đặc điểm tự nhiên khu vực Đông Á Xác định vị trí khu vực Đơng Á tên lược đồ

? Dựa vào H 12.1SGK em cho biết phần đất liền Đơng Á có dãy núi, sơn nguyên, bồn địa đồng lớn

? kể tên sông lớn thuộc phần đất liền Đông Á.

? Hai hệ thống sơng lớn Hồng Hà Trường Giang có điểm giống khác nhau. ? Em cho biết ảnh hưởng động đất núi lửa phát triển kinh tế đời sống nhân dân

? Dựa vào H 4.1 H4.2 SGK em nhắc lại hướng gió Đông Á vào mùa Đông mùa hạ

? Phân tích liên hệ khí hậu cảnh quan

TUẦN:14 Ngày soạn 1– 12 - 2006

TIẾT:14 Ngày dạy 4–12 - 2006

BAØI:12

ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIÊN KHU VỰC ĐÔNG Á I.MỤC TIÊU

1.Kiến thức:

Sau học, HS cần:

- Nắm vị trí địa lý, tên quốc gia vùng lãnh thổ thuộc khu vực Đông Á

- Nắm đặc điểm địa hình, khí hậu, sơng ngịi cảnh quan tự nhiên khu vực

2 Kỹ năng:

- Củng cố phát triển kĩ đọc , phân tích đồ số ảnh tự nhiên 3.Thái độ:

-Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên II-CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ GV

- Bản đồ tự nhiên, lược đồ khu vực Đông Á HS:

- Đồ dùng học tập, SGK III-TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1 Bài cũ:

Câu1: Nêu đặc điểm dân cư khu vực Nam Á?

Câu 2: Giải thích phân bố dân cư không đồng khu vực? 2: Bài

*Khởi động:

Đông Á khu vực rộng lớn nằm tiếp giáp với Thái Bình Dương, có điều kiện tự nhiên đa dạng Đây khu vực người khai thác lâu đời nên cảnh quan tự nhiên bị biến đổi sâu sắc

Hoạt động thầy trò Nội dung ghi bảng

B1: GV treo Bđ quốc gia Châu Á

? HS dựa vào H12.1 SGK kết hợp Bđ cho biết Khu vực Đông Á bao gồm quốc gia Lãnh thổ

1.Vị trí địa lí phạm vi khu vực Đông Á

-Trung Quốc, Đài loan ( phận TQ), Cộng hoà DCND triều Tiên, Hàn Quốc, Nhật Bản

? Các quốc gia vùng Lãnh thổ Đông Á tiếp

giáp với biển đại dương

+ Phần hải đảo.Quần đảo Nhật Bản, Đảo Đài loan, Đảo Hải Nam

Đặc điểm tự nhiên

? Dựa vào H 12.1SGK em cho biết phần đất liền Đơng Á có dãy núi, sơn ngun, bồn địa đồng lớn

+ Núi: Côn Luân, Thiên Sơn , Tần Lĩnh, đại Hưng An

+ Sơn nguyên: Tây Tạng, CN Hồng Thổ + Bồn địa: Di Ngơ nhi, Ta Rim, Tứ Xuyên

+ Đồng lớn : Tùng Hoa, hoa Bắc, hoa Trung ? kể tên sông lớn thuộc phần đất liền Đông Á. ? Hai hệ thống sơng lớn Hồng Hà Trường Giang có điểm giống khác + Giống nhau: Đều bắt nguồn sơn nguyên Tây Tạng, chảy phía Đơng , đổ vào TBD + Khác

Đặc điểm Hồng Hà Trường Giang

-Chiều dài

-Chế độ nước -4 800 km-Thất thường -5 800 km-Điều hồ Hồng hà: chảy miền địa hình khí hậu khác nhaumùa Đ lượng nưpớc nhỏ mùa hạ lớ, gây lũ lụt nghiêm trọng

Trờng giang: chảy qua miền có khí hậu ẩm , lượng nước sơng năm dồi dào, chênh lệch

? Em cho biết ảnh hưởng động đất núi lửa phát triển kinh tế đời sống nhân dân

? Phần hải đảo có dạng địa hình

? Dựa vào H 4.1 H4.2 SGK em nhắc lại

a Địa hình sông ngòi

- Phần đất liền chiếm 83% diện tích lãnh thổ

- Phần hải đảo:

+ Là miền núi trẻ có nhiều động đất núi lửa hoạt động, có núi lửa Phú Sĩ

+Đồng nhỏ hẹp +Sơng ngắn nhỏ dốc b Khí hậu cảnh quan

hướng gió Đơng Á vào mùa Đơng

mùa hạ

? Phân tích liên hệ khí hậu cảnh quan ( Nửa phía Đơng TQ, bán đảo Tr Tiên, quầøn đảo Nhật B, đảo Đài Loan có gió mùa mùa hạ thổi từ biển vào mưa nhiều khí hậu ẩm => rừng phát tiển mạnh chia thành phần

+ Nửa phía Bắc, có rừng hỗn hợp rừng rộng ơn đới.

+ Nửa phía Nam rừng rộng cận nhiệt)

? Vì phần phía Tây phần đất liền khí hậu lại quanh năm khơ hạn

+ Mùa Đông gió Tây Bắc Khô lạnh ( Riêng Nhật Bản có mưa) + Mùa Hạ gió mùa Đông Nam, Mát ẩm mưa nhiều

=> Cãnh quan rừng bao phủ ngày cịn lại

- Phía Tây phần đất liền khí hậu quanh năm khơ hạn

=> Cảnh quan chủ yếu thảo nguyên khô, hoang mạc bán hoang mạc

3 Đánh giá

Câu 1:Em nêu điểm khác địa hình nửa phía Đơng nửa phía Tây phần đất liền thuộc Đông Á?

Câu 2: Hãy phân biệt khác khí hậu phần khu vực Đông Á.? Câu 3: cho biết cảnh quan rừng Đông Á phát triển chủ yếu đâu? Vì sao?

Câu 5: với kiến thức học điền vào bảng sau nợi dung phù hợp với đặc điểm địa hình khu vực Đơng Á

Địa hình nửa phía Tây phần

đất liền Địa hình nửa phía Đơng phần đất liền Địa hình phần hải đảo ……… ……

……… …… ……… …… ……… …… ……… ……

……… …… ……… …… ……… …… ……… …… ……… ……

……… …… ……… …… ……… …… ……… …… ……… …… 4 Hoạt động nối tiếp

- Hướng dẫn: Dọc đọc thêm

+Bài cũ: Nắm vững đặc điểm thiên khu vực Đông Á

+ Bài mới: Cho biết dân cư khu vực Đơng Á có đặc điểm bật

? Hãy nêu đặc điểm kinh tế nước Đông Á trước sau chiến tranh TG lần thứ II ? Dựa vào bảng 13.2 em cho biết tình hình xuất, nhập số nước Đơng Á Nước có giá trị xuất vượt giá trị xuất cao số ba nước

? Giải thích kinh tế Nhật Bản nhanh chóng trở thành cường quốc kinh tế đứng thứ sau Hoa Kỳ

? Vì tổng thu nhập bình quân đầu người Nhật Bản cao.

? Dựa vào bảng 13.1 5.1 SGK cho biết tỉ lệ dân TQ so với số dân Đơng Á

? Vì năm gầm kinh tế Trung Quốc phát triển nhanh 5 Phụ lục (Phiếu học tập, Thông tin tham khảo, giao việc, trò chơi

TUẦN:15 Ngày soạn 9–12 -2006

TIEÁT:15 Ngày dạy 12–12 -2006

BÀI:13

TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ-XÃ HỘI KHU VỰC ĐƠNG Á

I.MỤC TIEÂU

Sau học, HS cần: 1.Kiến thức:

- Nắm vững đặc điểm chung dân cư phát triển kinh tế – xã hội khu vực Đông Á - Nắm đặc điểm phát triển kinh tế-xã hội Nhật Trung quốc

2.Kỹ năng:

- Đọc phân tích bảng số liệu 3.Thái độ:

II-CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TROØ GV

- Bản đồ tự nhiên đồ kinh tế khu vực Đơng Á - Phóng lớn bảng số liệu SGK

2 HS: Đồ dùng học tập, SGK III-TIẾN TRÌNH BÀI DẠY

1 Bài cũ:

Câu 1: Khu vực Đơng Á có đặc điểm tự nhiên

Câu 2: Hãy cho biết cảnh quan rừng Đông Á phát triển chủ yếu đâu? Vì sao? 2: Bài mới.

*Khởi động: Đông Á khu vực đông dân châu Á, đồng thời khu vực phát triển nhanh, nơi có nhiều kinh tế mạnh giới.Trong tương lai phát triển kinh tế khu vực Đơng Á cịn nhiều hứa hẹn.Bài học hơm tìm hiểu phát triển kinh tế khu vực

Hoạt động thầy trò Nội dung ghi bảng

HS: Đọc mục bảng 13.1 SGK cho biết dân cư khu vực Đơng Á có đặc điểm bật

GV: Trước chiến tranh TG lần thứ II nước Đông Á nước phong kiến lạc hậu

1.Khái quát dân cư đặc điểm phát triển kinh tế khu vực đông Á a.Dân cư:

-Số dân đông 509,5 triệu người (2 002)

kinh tế nghèo nàn

? Hãy nêu đặc điểm kinh tế nước Đông Á từ sau chiến tranh TG lần thứ II đến

? Dựa vào bảng 13.2 em cho biết tình hình xuất, nhập số nước Đơng Á Nước có giá trị xuất vượt giá trị xuất cao số ba nước

Xuất cao nhập khẩu, Đặc biệt Nhật Bản

a Đặc điểm kinh tế

- Sau chiến tranh TG lần thứ II KT kiệt quệ, nhân dân khổ cực - Ngày kinh tế

+ Phát triển nhanh trì tốc độ tăng trưởng cao

+ Quá trình phát triển từ sản xuất thay hàng nhập đến sản xuất để xuất

2.Đặc điểm phát triển số quốc gia Đông Á ? Với kiến thức học hiểu biết

thân em cho biết tình hình trị phát triển kinh tế Nhật Bản

? Giải thích kinh tế Nhật Bản nhanh chóng trở thành cường quốc kinh tế đứng thứ sau Hoa Kỳ

+ Nhờ cải cách Minh Trị

+ Tranh thủ chớp lấy khoa học nước phương tây

+ Nhận nguồn vốn đầu tư từ nước ngồi + Có nguồn nhân lực dồi dào, cần cù chịu khó, thơng minh sáng tạo

? Sản xuất công nghiệp hàng đầu TG Nhật Bản bao gồm ngành

a.Nhật bản

- Trước chiến tranh TG lần thứ II là nước phát xít khét tiếng bị thua trận ->nền kinh tế kiệt quệ

- Sau 1945 nhờ cải cách Minh Trị, Nhật Bản khôi phục phát triển kinh tế nhanh chóng

- Ngày cường quốc kinh tế đứng thứ sau Hoa Kỳ

* Đặc điểm:

- Tổ chức lại kinh tế, phát triển số ngành công nghiệp mũi nhọn Công nghiệp luyện kim, khí điện tử

? Vì tổng thu nhập bình quân đầu người Nhật Bản cao

? Dựa vào bảng 13.1 5.1 SGK cho biết tỉ lệ dân TQ so với số dân Đông Á

( Chiếm 85,3%

? Vì năm gầm kinh tế của Trung Quốc phát triển nhanh

+ Đường lối sách cải cách mở cửa + Nguồn lao động dồi dào, thông minh + Nguồn tài nguyên phong phú đa dạng

GV: Tốc độ tăng trưởng tổng sản phẩm nước GDP

Naêm 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001

% 10,5 9,6 8,8 7,8 7,1 7,9 7,3

+ Điện tử: Các thiết bị điện tử, máy tính, người máy,

+ Xản xuất hàng tiêu dùng: Đồng hồ, xe máy, máy giặt,

- Ngành thương mại, dịch vụ du lịch phát triển => thu nhập bình quân đầu người cao 33 400 USD (2001)

b Trung Quốc: - Đông dân TG

- Có kinh tế phát triển nhanh năm gần

- Đặc điểm kinh tế:

+ Nơng ngiệp phát triển nhanh tương đối toàn diện -> giải lương thực cho gần 1,3 tỉ người + Công nghiệp: xây dựng hồn chỉnh đặc biệt có ngành CN đại điện tử, khí, ngun tử, hàng khơng vũ trụ

+ Tốc độ tăng trưởng cao ổn định

3 Đánh giá

Câu 1: Nêu đặc điểm nước Đông Á từ sau chiến tranh TG lần thứ II đến

Câu 2: Em nêu nghành sản xuất công nghiệp Nhật Bản đứng hàng đầu TG Câu 3:khoanh tròn vào đầu câu ý mà em cho

3.1/ Ngày Nhật Bản trở thành cường quốc kinh tế TG xếp hạng

a Thứ b Thứ nhì

c Thứ ba d Thứ tư

3.2/ Ơ khu vực Đông Á ,quốc gia lãnh thổ có cơng nghiệp phát triển dược gọi ‘con rồng” Châu Á

a Trung Quốc c Hàn Qốc Đài Loan

b.CHDCNDTriều Tiên d tất ý sai

- Hướng dẫn dặn dò nhà học cũ ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra học kỳ I ( từ đến 13 )theo đề cương

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP K

Câu 1: Nêu đặc điểm tự nhiên Châu Á *.Vị trí địa lí.

-Cực Bắc khoảng 77044’B thuộc mũi Sê-li-u-xkin.

- Cực Nam 1016’B thuộc mũi Pi Ai ( Nếu kể đảo kéo xuống 110N) - Cực Đông 1700T Thuộc mũi Nê-Giơ-Nê-xa bán đảo Chu CôtXKi - Cực Tây 26010’Đ Thuộc mũi Ba Ba bán đảo Tiểu Á.

=> Lãnh thổ rộng lớn

Diện tích : 44,4 triệu km2 rộng lớn giới. * Đặc điểm địa hình - Chia cắt phức tạp.

+Trên lãnh thổ có nhiều hệ thớng núi ,sơn ngun cao, đồ sộ chạy theo hai hướng nhiều bồn địa, đồng rộng lớn nằm xen kẽ với

+Có nơi thấp mực nước biển * Khoáng sản :

Phong phú, quan trọng là; dầu mỏ, khí đốt, than ,sắt, crơm nhiều kim loại màu *.Khí hậu châu Á:

-Phân hóa thành đới khác nhau:

Các đới phân hóa thành nhiều kiểu khí hậu khác nhau:

- Nguyên nhân: ảnh hưởng kích thước, địa hình đại dương Câu 2: Cho biết thuận lợi khó khăn thên nhiên Châu á -Diện tích đất rộng

- Địa hình nhiều níu cao

-Khí hậu nhiều đới nhiều kiểu - Rừng nhiều nhiều kiểu rừng - Giàu khaóng sản

Câu 3: Dân cư Châu Á có đặc điểm bật.

- Đông dân so với châu lục khác (3 766 triệu người) chiếm 61% số dân TG chủ yếu thuộc chủng tộc Mơn-gơ-lơ-ít, Ơ-rơ-pê-ơ-ít,( ƠX tra-lơ- ít)

- Tỉ lệ gia tăn (1.3%)

- Là nơi đời tôn giáo lớn: Phập giáo, Hồi giáo, Aán Độ giáo, Ki-tô giáo Câu 4: Đặc điểm phát triển kinh tế

a Sau chiến tranh giới thứ II - Nền kinh tế bị kệt quệ

- Thiếu lương thực, thực phẩm - Thiếu hàng tiêu dùng

- Công cụ phương tiện sản xuất thiếu trầm trọng b.Trong nửa cuối kỷ XX đến nay

kinh teá có nhiều chuyển biến

-Trình độ phát triển nước, vùng không

+ Nhật Bản cao Châu Á, đứng thứ giới, phát triển toàn diện

+Xin Ga Po, Hàn Quốc, Đài Loan phát triển cao gọi nước công nghiệp + Các nước phát triển

Câu Các khu vực

a.Tây Nam Á - Địa hình :

+ Rộng triệu km2

+Có nhiều núi, cao ngun , sơn ngun phía Bắc

+ Đồng lưỡng Hà hai sông ti gơRơ phờ Rát bồi đắp + Phía Nam sơn nguyên Aráp

- Khí hậu khơ hạn , phần lớn hoang mạc bán hoang mạc - Sơng ngịi: phát triển

+ Khơng có dịng chảy + Ngắn nước

+Hai sông lớn làTigơrơ Ơphờ rát - Tài nguyên: dầu mỏ chủ yếu

b Nam Á. - Địa hình:

+ Phía bắc hệ thống núi HyMaLaya cao đồ sộ chạy theo hướng Tây Bắc - Đơng Nam + Phía Nam sơn nguyên Đê Can thấp phẳng có hai dãy gát Đông gát Tây + Ở đồng n Hằng

- Khí hậu

- Nhiệt đới gió mùa, nóng

+ Trên vùng đồng sơn ngun

mùa Đông: Có gió mùa Đông Bắc –> Lạnh khô

Mùa hạ: Có gió mùa Tây Nam -> nóng ẩm mưa nhiều

+ Trên vùng núi cao: Phân hoá theo độ cao -> phức tạp nhiều Sườn Nam: Nhiệt đới gió mùa ẩm, lên cao mát dần -> Tuyết Sườn Bắc: Lạnh khơ -> mưa

+ Ở Tây Bắc Aán Độ Pa KiXTan: Khí hậu nhiệt đới khơ lượng mưa phân bố khơng đồng

Sơng ngịi: Có nhiều hệ thống sông lớn Sông Aán, Sông Hằng, Sông Bra-Ma-Pút - Sinh vật: Có nhiều kiểu cảnh quan

Từ rừng nhiệt đới ẩm->Xa van->Hoang mạc->Núi cao c Đông Á:

* Địa hình sông ngòi

- Phần đất liền chiếm 83% diện tích lãnh thổ

+ Phần hải đảo: Là miền núi trẻ có nhiều động đất núi lửa hoạt động, Sông ngắn nhỏ dốc

*Khí hậu cảnh quan

- Phía Đông có hai mùa gió khác

+ Mùa Đông gió Tây Bắc Khô lạnh ( Riêng Nhật Bản có mưa) + Mùa Hạ gió mùa Đông Nam, Mát ẩm mưa nhiều

=> Cãnh quan rừng bao phủ ngày cịn lại - Phía Tây phần đất liền khí hậu quanh năm khơ hạn

Câu 6: Tình hình phát triển kinh tế xã hội nước châu nào

TUẦN:16 Ngày soạn 15– 12 -2006

TIEÁT:16 Ngày dạy 18–12 -2006

BÀI: ÔN TAÄP

I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức:

- Khái quát hoá, hệ thống hoá lại đặc điểm chung tự nhiên dân cư phát triển kinh tế xã hội Châu Á khu vực

- Nắm đặc điểm phát triển kinh tế-xã hội số nước 2.Kỹ năng:

- Đọc, phân tích đồ, lược đồ bảng số liệu 3.Thái độ:

- Có tình yêu thiên nhiên,

- Dân số, sách dân số vấn đề tơn giáo II-CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ

1 GV

- Bản đồ tự nhiên đồ kinh tế ChâuÁ HS: Đồ dùng học tập, SGK

III-TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1 Bài cũ:

Câu 1: Nêu đặc điểm nước Đông Á từ sau chiến tranh TG lần thứ II đến

Câu 2: Em nêu nghành sản xuất công nghiệp Nhật Bản đứng hàng đầu TG 2: Bài mới.

Hoạt động thầy trò Nội dung ghi bảng

? Nêu đặc điểm tự nhiên

Châu Á 1.Vị trí địa lí.-Cực Bắc khoảng 77044’B thuộc mũi Sê-li-u-xkin

- Cực Nam 1016’B thuộc mũi Pi Ai ( Nếu kể đảo kéo xuống 110N)

- Cực Đơng 1700T Thuộc mũi Nê-Giơ-Nê-xa bán đảo Chu CôtXKi

- Cực Tây 26010’Đ Thuộc mũi Ba Ba bán đảo Tiểu Á. => Lãnh thổ rộng lớn

Diện tích : 44,4 triệu km2 rộng lớn giới. Đặc điểm địa hình

- Chia cắt phức tạp

+Trên lãnh thổ có nhiều hệ thớng núi ,sơn ngun cao, đồ sộ chạy theo hai hướng nhiều bồn địa, đồng rộng lớn nằm xen kẽ với

+Có nơi thấp mực nước biển 3 Khoáng sản :

? Dân cư Châu Á có đặc điểm bật

?Nền kinh tế nước Châu Á phát triển qua thời kỳ

? Nước sản xuất nhiều lúa gạo Việt Nam sản xuất lúa gạo đứng thứ TG

? Nêu đặc điểm tự nhiên Khu vực Tây Nam Á

crôm nhiều kim loại màu 4.Khí hậu châu Á:

-Phân hóa thành đới khác nhau:

Các đới phân hóa thành nhiều kiểu khí hậu khác nhau: - Nguyên nhân: ảnh hưởng kích thước, địa hình đại dương

5.Dân Cư

- Đơng dân so với châu lục khác (3 766 triệu người) chiếm 61% số dân TG chủ yếu thuộc chủng tộc Mơn-gơ-lơ-ít, Ơ-rơ-pê-ơ-ít

- Tỉ lệ gia tăn (1.3%)

- nơi đời tôn giáo lớn: Phập giáo, Hồi giáo, Aán Độ giáo, Ki-tô giáo

6 Đặc điểm phát triển kinh tế a Sau chiến tranh giới thứ II - Nền kinh tế bị kệt quệ

- Thiếu lương thực, thực phẩm - Thiếu hàng tiêu dùng

- Công cụ phương tiện sản xuất thiếu trầm trọng b.Trong nửa cuối kỷ XX đến nay

kinh tế có nhiều chuyển biến

-Trình độ phát triển nước, vùng khơng

+ Nhật Bản cao Châu Á, đứng thứ giới, phát triển toàn diện

+Xin Ga Po, Hàn Quốc, Đài Loan phát triển cao gọi nước công nghiệp

+ Các nước phát triển

+ Hiện số lượng quốc gia có thu nhập thấp, đời sống nhân dân nghèo khổ chiếm tỉ lệ cao

7.Các khu vực a.Tây Nam Á - Địa hình :

+ Rộng triệu km2

+Có nhiều núi, cao ngun , sơn nguyên phía Bắc

+ Đồng lưỡng Hà dohai sông ti gơRơ phờ Rát bồi đắp

+ Phía Nam sơn nguyên Aráp

- Khí hậu khơ hạn , phần lớn hoang mạc bán hoang mạc

- Sơng ngịi: phát triển + Khơng có dịng chảy + Ngắn nước

?Hãy cho biết từ Bắc Xuống Nam khu vực Nam Á có

dạng địa hình

? Khu vực Đơng Á bao gồm quốc gia lãnh thổ nào? Nêu đặc điểm hai sông lớn phần đất liền Đông Á

- Tài nguyên: dầu mỏ chủ yếu b Nam Á.

- Địa hình:

+ Phía bắc hệ thống núi HyMaLaya cao đồ sộ chạy theo hướng Tây Bắc - Đơng Nam

+ Phía Nam sơn nguyên Đê Can thấp phẳng có hai dãy gát Đông gát Tây

+ Ở đồng Aán Hằng - Khí hậu

- Nhiệt đới gió mùa, nóng

+ Trên vùng đồng sơn ngun

mùa Đông: Có gió mùa Đông Bắc –> Lạnh khô

Mùa hạ: Có gió mùa Tây Nam -> nóng ẩm mưa nhiều + Trên vùng núi cao: Phân hoá theo độ cao -> phức tạp nhiều

Sườn Nam: Nhiệt đới gió mùa ẩm, lên cao mát dần -> Tuyết

Sườn Bắc: Lạnh khơ -> mưa

+ Ở Tây Bắc n Độ Pa KiXTan: Khí hậu nhiệt đới khơ lượng mưa phân bố khơng đồng

Sơng ngịi: Có nhiều hệ thống sông lớn Sông Aán, Sông Hằng, Sơng Bra-Ma-Pút - Sinh vật: Có nhiều kiểu cảnh quan

Từ rừng nhiệt đới ẩm->Xa van->Hoang mạc->Núi cao c Đơng Á:

* Địa hình sông ngòi

- Phần đất liền chiếm 83% diện tích lãnh thổ

+ Phần hải đảo: Là miền núi trẻ có nhiều động đất núi lửa hoạt động, Sông ngắn nhỏ dốc

*Khí hậu cảnh quan

- Phía Đông có hai mùa gió khác

+ Mùa Đông gió Tây Bắc Khô lạnh ( Riêng Nhật Bản có mưa)

+ Mùa Hạ gió mùa Đông Nam, Mát ẩm mưa nhiều => Cãnh quan rừng bao phủ ngày lại - Phía Tây phần đất liền khí hậu quanh năm khô hạn => Cảnh quan chủ yếu thảo nguyên khô, hoang mạc bán hoang mạc

3 Đánh giá:

4 Hoạt động nối tiếp:

TUẦN:18 Ngày soạn -12-2006

TIẾT:18 Ngày dạy -12-2006

Bài:14 ĐÔNG NAM Á ĐẤT LIỀN VAØ HẢI ĐẢO I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần: 1.Kiến thức:

- Làm việc với lược đồ, biểu đồ, ảnh để nhận biết lãnh thổ, vị trí khu vực Đơng Nam Á châu Á: gồm phần lớn bán đảo, hải đảo Đông Nam Á vị trí tồn cầu: vịng đai xích đạo nhiệt đới, nơi tiếp giáp Thái Bình Dương Aán Độ Dương cầu nối châu Á với châu Đại Dương

- Một số đặc điểm tự nhiên khu vực : địa hình đồi núi chính, đồng châu thổ màu mỡ: khí hậu nhiệt đới, nhiệt đới ẩm gió mùa, đa số sơng ngắn có chế độ nước theo mùa, rừng rậm thường xanh chiếm phần lớn diện tích

2 Kỹ naêng:

-Sử dụng lược đồ, biểu đồ, ảnh địa lí

-Liên hệ với kiến thức học để giải thích số đặc điểm tự nhiên khí hậu nhiệt đới, nhiệt đới gió mùa, chế độ nước sông rừng rậm nhiệt đới khu vực

3.Thái độ:

- Có ý thức yêu mến bảo vệ tài nguyên thiên nhiên II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1 Giáo viên:

- Bản đồ tự nhiên khu vực ĐNÁ Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Bài cũ

2 Bài mới:* Khởi động:

Khu vực Đơng Nam Á diện tích đất đai chiếm khỗng 4,5 triệu Km2, lại có không gian gồm đất liền hải đảo rộng lớn.Vậy đặc điểm tự nhiên khu vực nào? Đó nội dung học hôm

Hoạt động GV $ HS Nội dung ghi bảng

B1: GV Bản đồ tự nhiên khu vực ĐNÁ

HS: Quan sát kết hợp lược đồ SGK xác định vị trí giới hạn khu vực Đơng Nam Á

1.Vị trí giới hạn khu vực Đông Nam Á

a Vị trí địa lí:

? Qua phần xác định vị trí giới hạn cho biết ĐNÁ thuộc đới khí hậu

Nhiệt đới (nhiệt đới gió mùa )

? ĐNÁ cầu nối Đại Dương châu lục

TBD -> D Châu Á -> châu ĐD

? Hãy đọc tên đảo lớn thuộc khu vực ĐNÁ ? Với vị trí địa lí ĐNÁ có giá trị kinh tế hội nhập kinh tế giới

b Giới hạn:

- Phía Bắc tiếp giáp Trung Quốc - Phía Tây tiếp giáp Nam Á - Phía Nam tiếp giáp Đại lục ƠXTrâylia

- Phía Đông tiếp giáp Thái Bình Dương

2 Đặc điểm tự nhiên

? Dựa vào H 14.1 SGK cho nhận xét phân bố núi, cao nguyên đồng phần đất liền hải đảo thuộc khu vực ĐNÁ

? Với kiến thức học lớp cho biết ĐNÁ thuộc kiểu khí hậu nào? Tính chất sao?

? Quan sát H 14.1 SGK cho biết hướng gió thổi mù hạ mùa đơng thuộc khu vực ĐNÁ

? Phân tích nhận xét biểu đồ nhiệt độ lượng mưa hai địa điểm H 14.1 cho biết chúng thuộc kiểu đới khí hậu nào? Tìm vị trí điểm H 14.1 SGK

? Quan sát đồ tự nhiên khu vực ĐNÁ nêu nhận xét mạng lưới sơng ngịi ĐNÁ

a.Địa hình * Phần đất liền:

- Núi cao nguyên chiếm phần lớn diện tích

- Thung lũng sâu cắt xẻ mạnh - Đồng châu thổ ven biển hạ lưu sông lớn

* Phần hải đảo :

- Chủ yếu đảo quần đảo, có nhiều núi lửa hoạt động

b Khí hậu:

- Nhiệt đới gió mùa ẩm

+ Mùa hạ: chịu ảnh hưởng lớn gió mùa mùa hạ thổi theo hướng Tây Nam -> nóng ẩm -> mưa nhiều + Mùa đông: chịu ảnh hưởng lớn gió mùa mùa thổi theo hướng Bắc Nam Đơng Bắc – Lạnh khơ -> mưa

c Sông ngoøi:

? Xác định vị tí sơng lớn

+ Nơi bắt nguồn +Hướng chảy

+ Các biển vịnh mà chúng đổ

? Phân tích liên hệ địa hình khí hậu cảnh quan

giá trị kinh tế lớn - Các sông lớn + Sông Hồng + Sông Mê Công + Sông Mê Nam + Sông Xa-Lu-En + Sông I-Ra-Oa-đi d Cảnh quan:

- Rừng rậm nhiệt đới thường xanh phát triển phần lớn diện tích 3 Đánh giá:

Câu 1:Hãy trình bày đặc điểm địa hình khu vực ĐNÁ Nêu ý nghĩa đồng châu thổ

Câu 2: Nêu đặc điểm gió mùa mùa hạ gió nùa mùa đông? Giải thích chúng lại có đặc điểm khác vậy?

Câu 3: Vì rừng nhiệt đới chiếm diện tích chủ yếu ĐNÁ Câu Khoanh trịn vào đầu câu ý mà em cho 4/1 Phần đất liền khu vực ĐNÁ có tên gọi:

a Bán đảo Đông Dương b Bán đảo Mã Lai

c Bán đảo Trung Aán d Tất

4/2 Người ta thường nói vị trí Đơng Nam Á “cầu nối” giữa:

a Châu Á Châu Aâu b Châu Á Châu Đại Dương

c Châu Á vàChâu Phi d Tất

4/3 Sông lớn Đông Nam Á sơng:

a Hồng, Mê Công b Mê Công, Xa-lu-En

c Mê Nam, I-ra-oa-đi d Mê Nam, Hoàng

4 Hoạt động nới tiếp:

-Hướng dẫn làm tập số SGK, 5 Phụ lục:

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP THI HỌC KÌ I/ 2006-2007

? Vị trí Đơng Nam Á “cầu nối” giữa: Châu Á Châu Đại Dương

? Phần đất liền khu vực ĐNÁ có tên gọi: Bán đảo Trung Aán

? Nêu đặc điểm tự nhiên Châu Á 1.Vị trí địa lí.

-Cực Bắc khoảng 77044’B thuộc mũi Sê-li-u-xkin

- Cực Nam 1016’B thuộc mũi Pi Ai ( Nếu kể đảo kéo xuống 110N)

- Cực Đơng 1700T Thuộc mũi Nê-Giơ-Nê-xa bán đảo Chu CôtXKi - Cực Tây 26010’Đ Thuộc mũi Ba Ba bán đảo Tiểu Á.

=> Lãnh thổ rộng lớn

Diện tích : 44,4 triệu km2 rộng lớn giới. Đặc điểm địa hình

- Chia cắt phức tạp

+Trên lãnh thổ có nhiều hệ thớng núi ,sơn nguyên cao, đồ sộ chạy theo hai hướng nhiều bồn địa, đồng rộng lớn nằm xen kẽ với

+Có nơi thấp mực nước biển 3 Khoáng sản :

Phong phú, quan trọng là; dầu mỏ, khí đốt, than ,sắt, crơm nhiều kim loại màu 4.Khí hậu châu Á:

-Phân hóa thành đới khác nhau:

Các đới phân hóa thành nhiều kiểu khí hậu khác nhau:

- Nguyên nhân: ảnh hưởng kích thước, địa hình đại dương ? Dân cư Châu Á có đặc điểm bật.

- Đông dân so với châu lục khác (3 766 triệu người) chiếm 61% số dân TG chủ yếu thuộc chủng tộc Mơn-gơ-lơ-ít,

Ơ-rô-pê-ô-ít

- Tỉ lệ gia taên (1.3%)

- nơi đời tôn giáo lớn: Phập giáo, Hồi giáo, Aán Độ giáo, Ki-tô giáo ? Nêu đặc điểm tự nhiên Khu vực Tây Nam Á.

Tây Nam Á - Địa hình :

+ Rộng triệu km2

+Có nhiều núi, cao nguyên , sơn nguyên phía Bắc

+ Đồng lưỡng Hà dohai sông ti gơRơ phờ Rát bồi đắp + Phía Nam sơn nguyên Aráp

- Khí hậu khơ hạn , phần lớn hoang mạc bán hoang mạc - Sơng ngịi: phát triển

+Hai sông lớn làTigơrơ Ơphờ rát

- Tài nguyên: dầu mỏ chủ yếu

? Hãy cho biết từ Bắc Xuống Nam khu vực Nam Á có dạng địa hình - Địa hình:

+ Phía bắc hệ thống núi HyMaLaya cao đồ sộ chạy theo hướng Tây Bắc - Đơng Nam + Phía Nam sơn nguyên Đê Can thấp phẳng có hai dãy gát Đông gát Tây + Ở đồng n Hằng

- Khí hậu

- Nhiệt đới gió mùa, nóng

+ Trên vùng đồng sơn ngun

mùa Đông: Có gió mùa Đông Bắc –> Lạnh khô

Mùa hạ: Có gió mùa Tây Nam -> nóng ẩm mưa nhiều

+ Trên vùng núi cao: Phân hoá theo độ cao -> phức tạp nhiều Sườn Nam: Nhiệt đới gió mùa ẩm, lên cao mát dần -> Có tuyết Sườn Bắc: Lạnh khơ -> mưa

+ Ở Tây Bắc n Độ Pa KiXTan: Khí hậu nhiệt đới khơ => lượng mưa phân bố không đồng

Sông ngịi: Có nhiều hệ thống sơng lớn Sơng n, Sơng Hằng, Sơng Bra-Ma-Pút - Sinh vật: Có nhiều kiểu cảnh quan

KIỂM TRA HỌC KỲ I I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Nhằm đánh giá lại trình dạy học giáo viên học sinh q trình dạy học kiến thức địa lí, để từ tìm biện pháp phù hợp với đặc thù môn đối tượng học sinh dân tộc

- Đặc điểm tự nhiên đân cư kinh tế - trị Châu Á Kỹ năng:

- Tư địa lí Thái độ:

-Nghiêm túc kiểm tra, thi cử

- Giáo dục cho em ý thức tư địa lí để làm lớp cách tự lập, có sáng tạo II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1 GV: -Ra câu hỏi ôn tập

- Ra đề đáp án, đánh máy, in ấn, gưởi tổ trưởng xét duyệt, Phô tô HS: Ôn tập thật kĩ theo đề cương ôn tập

- Đồ dùng học tập cần thiết III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Ổn định lớp

- GV phát đề

ĐỀ BAØI KIỂM TRA HỌC KỲ I I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3đ) Mỗi ý (0,25đ)

* Hãy đọc kĩ khoanh tròn vào đầu ý mà em cho Câu 1: Châu Á Châu Lục có:

a Số dân đơng, dân cư chủ yếu người Mơn-gơ-lơ-ít

b Số dân đông Châu Lục, dân cư chủ yếu thuộc chủng tộc Môn-gô-lô-ít, Ơ-rô-pê-ô-ít

c Số dân đơng, dân cư chủ yếu thuộc đại chủng tộc Mơn-gơ-lơ-ít, Ơ-rơ-pê-ơ-ít

d Số dân đơng châu lục, dân cư chủ yếu thuộc đại chủng Mơn-gơ-lơ-ít Câu 2: Nhật Bản nước có kinh tế:

a Phát triển cao giới b Phát triển nước Châu Á c Đứng thứ hai giới sau Hoa Kỳ d.Cả hai ý b c

Câu 3: Sông Mê Công chảy qua nước ta bắt nguồn từ sơn nguyên.

a A – Raùp b I – Ran

c Tây Tạng d Đê Can

Câu 4: Ở Châu Á đới khí hậu có nhiều kiểu khí hậu là.

a Đới khí hậu cực cận cực b Đới khí hậu ơn đới c Đới khí hậu cận nhiệt d Đới khí hậu nhiệt đới

Câu 5: * Hãy cho biết câu sau hay sai? Điền đầu câu chữ Đ câu đúng, Chữ S câu sai:

a.Trung Quốc nước sản xuất nhiều lúa gạo Châu Á

b.Than đá nguồn tài nguyên quan trọng khu vực Tây Nam Á

vai trò quan trọng Xin-ga-po, Hàn Quốc

d.Nhờ tất nghành cơng nghiệp phát triển trình độ cao nên nước Bru-nây, Cô- oét, Ả- rập- xê -út có thu nhập cao

Câu 6: * Em xếp ý cột A với ý cột B cho với đặc điểm khí hậu Châu Á phân hoá đa dạng.

A Miền khí hậu B Nơi phân bố 1.Khí hậu lạnh

2 Khí hậu gió mùa ẩm Khí hậu lục địa khô hạn Cận nhiệt Địa Trung Hải

a.Phía Tây Châu Á b.Trong vùng nội địa

c.Đơng Á, Đơng Nam Á Nam Á d.Toàn miền Xi Bia nước Nga II PHẦN TỰ LUẬN: ( 7đ)

Câu 1: (2,5đ) Nêu đặc điểm vị trí địa lí, giới hạn, địa hình Châu Á? Các đặc điểm ảnh hưởng tới khí khậu Châu Lục nào?

Câu 2: (2đ) Em cho biết tình hình phân bố dân cư khu vực Nam Á? Giải thích lại có phân bố đó?

Trường PTDTNT Đức Trọng Ngày tháng năm 20067 Tổ Văn – Sử – Địa- công Dân ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I

Họ tên MÔN ĐỊA LÝ: KHỐI Lớp 8A Thời gian: 45’

Điểm Lời phê thầy giáo:

I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3đ) Mỗi ý (0,25đ)

* Hãy đọc kĩ khoanh tròn vào đầu ý mà em cho Câu 1: Châu Á Châu Lục có:

a Số dân đơng, dân cư chủ yếu người Mơn-gơ-lơ-ít

b Số dân đông Châu Lục, dân cư chủ yếu thuộc chủng tộc Môn-gô-lô-ít, Ơ-rô-pê-ô-ít

c Số dân đông, dân cư chủ yếu thuộc đại chủng tộc Mơn-gơ-lơ-ít, Ơ-rơ-pê-ơ-ít

d Số dân đơng châu lục, dân cư chủ yếu thuộc đại chủng Mơn-gơ-lơ-ít Câu 2: Phần đất liền khu vực ĐNÁ có tên gọi:

a Bán đảo Trung Aán b Bán đảo Mã Lai c Bán đảo Đông Dương d Tất

Câu 3: Người ta thường nói vị trí Đơng Nam Á “cầu nối” giữa:

a Châu Á Châu Aâu b Châu Á Châu Đại Dương c Châu Á Châu Phi d Tất

Câu 4: Ở Châu Á đới khí hậu có nhiều kiểu khí hậu

a Đới khí hậu cực cận cực b Đới khí hậu ơn đới c Đới khí hậu cận nhiệt d Đới khí hậu nhiệt đới

Câu 5: * Hãy cho biết câu sau hay sai? Điền đầu câu chữ Đ câu đúng, Chữ S câu sai:

a.Trung Quốc nước sản xuất nhiều lúa gạo Châu Á

b.Than đá nguồn tài nguyên quan trọng khu vực Tây Nam Á

c.Các nước tiến hành cơng nghiệp hố với tốc độ nhanh, song nơng nghiệp đóng vai trị quan trọng Xin-ga-po, Hàn Quốc

d.Nhờ tất nghành cơng nghiệp phát triển trình độ cao nên nước Bru-nây, Cô- oét, Ả- rập- xê -út có thu nhập cao

Câu 6: * Em xếp ý cột A với ý cột B cho với đặc điểm khí hậu Châu Á phân hố đa dạng

A Miền khí hậu B Nơi phân bố 1.Khí hậu lạnh

2 Khí hậu gió mùa ẩm Khí hậu lục địa khô hạn Cận nhiệt Địa Trung Hải

a.Phía Tây Châu Á b.Trong vùng nội địa

c.Đơng Á, Đơng Nam Á Nam Á d.Toàn miền Xi Bia nước Nga

II PHẦN TỰ LUẬN: ( 7đ)

Câu 2: (2đ) Em cho biết tình hình phân bố dân cư khu vực Nam Á? Giải thích lại có phân bố đó?

Câu 3: (2,5đ) Hãy cho biết khu vực Tây Nam Á có dạng địa hình nào? Đặc điểm ảnh hưởng tới khí khậu, sơng ngịi khu vực nào?

Đáp án biểu điểm

I PHẦN TRẮC NGHIỆM ( ý 0,25đ)

Câu 1: ý b, Câu 2: ý a, câu 3: ý b, câu ý c Câu 3: a-> Đ, b-> S, c-> S, d->S

Câu 4:( Mỗi ý 0,25đ) ->d, 2->c, 3->b, 4->a II PHẦN TỰ LUẬN: (7 đ)

Câu (2.5đ)

- Vị trí địa lí: ( 0,5đ) + Điểm cực Bắc : khoảng 77044’B

+ Điểm cực Đông: khoảng1690 T

+ Điểm cực Nam khoảng110N (kể đảo) + Điểm cực tây: khoảng 260 Đ

- Giới hạn: ( 0,5đ) + Phía Bắc giáp Bắc Băng Dương

+ Phía Nam giáp Aán Độ Dương + Phía Đơng giáp Thái Bình Dương + Đơng nam tiếp cận Châu Đại Dương

+ Phía Tây giáp Châu u, Châu phi, Biển Địa Trung Hải

- Địa hình chia cắt phức tạp ( đ)

+Trên lãnh thổ có nhiều hệ thớng núi, cao sơn nguyên, đồ sộ chạy theo hai hướng , nhiều bồn địa xen kẽ, có đồng rộng lớn nằm ven biển

+ Có nơi thấp mực nước biển biển chết Tây Á

- Aûnh hưởng: ( 0,5đ)

Làm cho khí hậu Châu Á phân hố thành đới, đới lại phân thành nhiều kiểu khí hậu khác

Câu 2: (2đ) Sự phân bố dân cư khu vực Nam Á không đồng

-Tập trung đông đúc vùng đồng khu vực có lượng mưa lớn đồng Aán – Hằng, dải đồng ven biển chân dãy gát đông gát tây, khu vực sườn nam dãy hy-ma-lay-a nơi có điều kiện tự nhiên thuận lợi địa hình phẳng, khí hậu mưa nhiều thuận lợi cho sản xuất, giao thông sinh hoạt ( 1đ) - Thưa vắng vùng sâu nội địa cao nguyên Đê can, phía bắc dãy Hy-ma-lay-a, vùng hoang mạc bán hoang mạc Vì địa khình núi, cao nguyên hoang mạc khí hậu khơ hạn gây khó khăn cho sản xuất sinh hoạt ( 1đ)

Câu 3: (2,5đ) - Địa hình :

4 Đánh giá:

Xếp loại Tổng số HS 64 Nhận xét

Số lượng

Giỏi 16 15.4 - Đa số học sinh nắm vững đặc điểm tự nhiên kinh tế xã hội Châu Á

- Số HS giỏi tươngđối cao - Số yếu chiếm 10/64

Khá 16 25.4

Trung bình 21 33.3

Yếu 12.7

kém 3.17

5 Chuẩn bị:

- Bài cũ: Học đặc điểm tự nhiên khu vực Đông Nam Á - Bài mới:

? So sánh số dân, mật độ dân số trung bình, tỉ lệ gia tăng dân số trung bình ĐNÁ so với châu Á giới

? Cho biết ĐNÁ có nước? Kể tên nước thủ nước.? So sánh diện tích, số dân nước ta so với nước

? Có ngơn ngữ dùng phổ biến nước ĐNÁ Điều có ảnh hưởng tới việc giao lưu nước khu vực?

? Quan sát H6.1 SGk nhận xét phân bố dân cư ĐNÁ? Giải thích tượng trên ? Phân tích thuận lợi khó khăn đặc điểm dân cư ĐNÁ

? Nguyên nhân tạo nên đa dạng tín ngưỡng tơn giáo ĐNÁ

? Giải thích ĐNÁ trở mồi béo bở cho nước đế quốc xâm chiếm ? Nêu khái quát tình hình trị nước ĐNÁ từ chiến tranh TG lần thư II đến nay

TUẦN:19 Ngày soạn12-1-2007

TIẾT:19 Ngày dạy 15-1-2007

Bài:15

ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ XÃ HỘI ĐÔNG NAM Á

I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần: Kiến thức:

Đặc điểm dân số gắên với nông nghiệp chủ đạo trồng trọt, lúa gạo chiếm vị trí quan trọng

- Các nước vừa có nét chung, vừa có phong tục tâp quán riêng sản xuất, sinh hoạt, tín ngưỡng, tạo nên đa dạng văn hố khu vực

2 Kỹ năng:

- Phân tích so sánh bảng số liệu 3.Thái độ:

-Yêu thích Đ N Á Hiểu phong tục tâp quán, tín ngưỡng từ tạo nên đồn hết đân tộc

- Nhận thức tốt sách dân số kế hoạch hố gia đình II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1 Giáo viên:

-Bản đồ phân bố dân cư Châu Á -Bản đồ phân bố dân cư châu Đ.N.Á Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Bài cũ

Câu 1:Hãy trình bày đặc điểm địa hình khu vực ĐNÁ Nêu ý nghĩa đồng châu thổ

Câu 2: Nêu đặc điểm gió mùa mùa hạ gió nùa mùa đông? Giải thích chúng lại có đặc điểm khác vaäy?

2 Bài mới *Khởi động:

ĐNÁ cầu nối châu lục, đại dương, với đường giao thông ngang dọc biển nằm quốc gia có văn minh lâu đời.Vị trí ảnh hưởng tới đặc điểm dân cư-xã hội nước khu vực

Hoạt động GV va øHS Nội dung ghi bảng

Dựa vào bảng 15.1 15.2 SGK Hãy:

? So sánh số dân, mật độ dân số trung bình, tỉ lệ gia tăng dân số trung bình ĐNÁ so với châu Á giới.

GV: Đưa số liệu gia tăng tự nhiên Việt Nam cập nhật để HS so sánh

? Cho biết ĐNÁ có nước? Kể tên nước thủ nước Trong nước nào vương quốc nước cộng hoà -Brun Nây, Cam Pu Chia, Thái Lan(vương quốc) ? So sánh diện tích, số dân nước ta so với các nước khu vực.

-Diện tích 330 991Km2

1 Đặc điểm dân cư:

-Dân số đơng, trẻ536 triệu người (2002)

-Mật độ dân số 119ng/km2 mức trung bình châu Á cao mức trung bình châu Á

=> Thuộc vào loại lớn dân số đông

? Có ngơn ngữ dùng phổ biến trong nước ĐNÁ Điều có ảnh hưởng tới việc giao lưu nước khu vực. => Gây khó khăn

? ĐNÁ có chủng tộc sinh sống.

? Quan sát H6.1 SGk nhận xét phân bố dân cư ĐNÁ? Giải thích sao.

=>Do vùng đồng bằng, ven biển thường có điều kiện tự nhiên thuận lợi cho phát triển kinh tế xã hội , Trong vùng nội địa khí hậu khơ hạn, địa hình hiểm trở gây khó khăn phát triển kinh tế xã hội ? Phân tích thuận lợi khó khăn đặc điểm dân dư ĐNÁ.

-Thuận lợi: Dân cư đông, số dân trẻ, thuộc hai chủng tộc

=> Vừa nơi có nguồn lao động dồi dào, thị trường tiêu thụ rộng lớn

- Khó khăn: Giải việc làm, gây áp lực cho cơng trình cơng cộng, mơi trường, an ninh xã hội

-Những ngôn ngữ dùng phổ biến Tiếng Anh, Hoa, Mã lai

-Thành phân chủng tộc Môn-Gô-lốit Ô-Xtra-lốit

- Phân bố dân cư không đồng đều, tập trung đồng châu thổ ven biển, thưa vắng vùng nội địa bán đảo đảo

Đặc điểm xã hội ? Qua kênh chữ SGK hiểu biết

thân cho biết nét tương đồng nước ĐNÁ

-Cùng trồng lúa nước, dùng sức kéo trâu bò -Dùng gạo làm nguồn lương thực

- Đều bị đế quốc xâm chiếm, cai trị chục năm

? Vì lại có nét tương đồng sinh hoạt, sản xuất người dân nước ĐNÁ =>ĐNÁ có vịnh biển, biển ăn sâu vào đất liền, có vị trí “Cầu nối” nước khu vực tạo điều kiện cho di dân qua lại gữa quốc gia

- Các nước ĐNÁ có nhiều nét tương đồng lịch sử đấu tranh dành độc lập dân tộc, phong tục tập quán, sản xuất sinh hoạt

? Nguyên nhân tạo nên đa dạng tín

ngưỡng tơn giáo ĐNÁ.

-Do ước nguyện, học vấn người dân -Do thực dân nước lân cận

? Giải thích ĐNÁ trở thành “con mồi béo bở” cho nước đế quốc xâm chiếm.

-Giàu tài nguyên thên nhiên

-SX nhiều nơng sản nhiệt đới, thứ mà nước Tây Aâu cần hồ tiêu, cao su, cà phê -Vị trí đầu mối châu luc65, đại dương, có nhiều cảng nằm tuyến đường ngang dọc khu vực

-Dân cư đông nơi tiêu thụ hàng hoá cung cấp nguồn lao động

? Nêu khái quát tình hình trị nước ĐNÁ từ chiến tranh TG lần thư II đến nay -Trước chiến tranh TG lần thứ II

- Chiến tranh kết thúc, phát xít Đức, Ý, Nhật bị tiêu diệt nhân dân nước ĐNÁ đứng lên đấu tranh giành độc lập, đầu Việt Nam

-Ngày đa số quốc gia khu vực 3 Đánh giá:

Câu 1: Qua H6.1 SGk kiến thức học nhận xét giải thích phân bố dân cư ĐNÁ

Câu 2: Đặc điểm dân số, phân bố dân cư, tương đồng đa dạng xã hội nước ĐNÁ tạo thuận lợi khó khăn hợp tác giửa nước?

Câu 3: Khoanh vào đầu câu ý mà em cho

3.1/ Khu vực ĐNÁ có triển vọng thúc đẩu phát triển kinh tế – xã hội nhờ vào

a Nguồn lao động dồi b.Thị trường tiêu thụ rộng lớn c.Cả hai câu a b d.Cả hai câu a b sai 3.2/ Ngơn ngữ dùng phổ biến nước khu vực ĐNÁ a.Anh, Hoa b Hoa, mã lai

c.Mã lai, Anh d.Anh, Hoa, Mã lai Câu : Với kiến thức học hoàn thành câu sau

Dân cư ĐNÁ phân bố chủ yếu û Thành phân chủng tộc ĐNÁ Có ngơn ngữ dùng phổ biến nước ĐNÁ?

4 Hoạt động nới tiếp:

TT Tên nước Thủ Tín ngưỡng

5 Phụ luïc:

TIẾT:20 Ngày soạn 12-1-2007

BÀI:16 Ngày dạy 17-1-2007

ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á I.MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:

- Phân tích số liệu, lược đồ, tư liệu để nhận biết mức tăng trưởng đạt cao thời gian tương đối dài Nơng nghiệp với vai trị chủ đạo ngành trồng trọt ngành kinh tế nhiều nước Công nghiệp trở thành ngành kinh tế quan trọng số nước Nền kinh tế phát triển chưa vững

- Giải thích đặc điểm kinh tế nước khu vực ĐNÁ :Do thay đổi định hướng sách phát triển kinh tế

2.Kỹ năng:

-Phân tích số liệu , lược đồ 3.Thái độ:

- Mở rọâng quan hệ giao lưu với nước ĐNÁ - Vấn đề bảo vệ môi trường

II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: Giáo viên:

-Bản đồ nước Châu Á -Bản đồ kinh tế Đ.N.Á Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Bài cũ

Câu 1: Đặc điểm dân số, phân bố dân cư, tương đồng đa dạng xã hội nước ĐNÁ tạo thuận lợi khó khăn hợp tác nước?

2 Bài mới

*Khởi động: Bằng hiểu biết thân cho biết tên rồng kinh tế Châu Á( Hàn Quốc, Xin ga po, Đài loan, Hồng Kông) Xin Ga Po nước nằm ĐNÁ nước có tốc độ phát triển kinh tế cao, Vậy cịn nước khác khu vực có tốc độ tăng trưởng kinh tế nào? Chúng ta tìm câu trả lời qua phân tích số liệu tư liệu học hôm

Hoạt động GV va øHS Nội dung ghi bảng

B1: Cá nhân

? Em nhặc lại thời kỳ đế quốc chiếm đóng nước ĐNÁ

-Trước chiến tranh TG lần thứ II

- Chiến tranh kết thúc, phát xít Đức, Ý, Nhật bị tiêu diệt nhân dân nước ĐNÁ đứng lên đấu tranh giành độc lập, đầu Việt Nam

-Neàn kinh tế nghèo nàn lạc hậu, công nghiệp chủ yếu

là khai khống, nơng nghiệp trồng cơng nghiệp, hương liệu cung cấp cho đế quốc

? Em có nhận xét nề kinh tế nước ĐNÁ nay.

? Nguyên nhân dẫn đến tăng trưởng kinh tế khá nhanh nước khu vực ĐNÁ.

B2: Phân nhóm

Dựa vào bảng 16.1 phân tích tăng trưởng nhanh kinh tế ĐNÁ

+ Nhóm 1: phân tích giai đoạn 1990-1996 + Nhóm 2: phân tích giai đoạn 1998-2000 câu hỏi

? Nước có mức tăng đều.( Ma -lai-xi a, pi-Líp-Pin, Việt Nam)

? Nước có mức tăng không đều(Thái Lan, Xin Ga Po, In-Đô-Nê-Xi a)

? Những nước khơng có tăng trưởng KT năm 1998(Thái Lan, In-Đô-Nê-Xi a, Ma -lai-xi a) KT phát triển năm trước

? Những nước có mức tăng trưởng giảm nhứng khơng lớn (việt Nam, Xin-ga-Po)

* Các nhóm báo cáo kết

? Qua phân tích rút kết luận gì.

? Vì kinh tế nước ĐNÁ phát triển chưa vững chắc.

? Sự phát triển ngành kinh tế nhanh mạnh gây

1.Nền kinh tế nước ĐNÁ phát triển nhanh, song chưa vững chắc

-Kinh tế ĐNÁ phát nhanh

+Nguồn nhân lực dồi +Tài nguyên thiên nhiên phong đa dạng

+ Có nhiều loại nơng phẩn nhiệt đới

+ Tranh thủ nhiều nguồn vốn cơng nghệ nước ngồi

=>Hầu ĐNÁ có mức tăng trưởng cao mức TB giới (3%)

-Năm 1997 có khủng khoảng tài nên mức tăng trưởng giảm

-Kinh tế nước ĐNÁ phát triển chưa vững vì: + Dễ bị tác động từ nước bên

tác hại cho môi trừờng nào.

GV: Phát triển bền vững KT phát Tr có chiều hướng tăng cách vững chắc, ổn định đồng thời phải đôi với bảo vệ môi trường, tài nguyên, để tiếp tục cung cấp điều kiện sống cho hệ mai sau

Ví dụ: Sự ô nhiễm MT đô thị Khai thác rừng bừ bãi mức gây nên thiên tai

? Nguyên nhân làm cho KT nước ĐNÁ có mức tăng trưởng giảm Trong năm 1998 so với trước -Khủng khoảng tài 1997 nước Thái Lan, nhân rộng nước khu vực, làm suy giảm KT nước này: SX đình trệ nhiều nhà máy đóng cử, cơng nhân thất nghiệp -Mặt khác vấn đề bảo vệ môi trường chưa quan tâm, nhiều cánh rừng bị khai thác cạn kiệt, nguồn nước khơngt khí bị nhiễm chất thải CN

2 Cơ cấu kinh tế có thay đổi GV:Dấu ấn nề KT nước thuộc địa để lại nói

chung

Kết cơng nghiệp hố nước tương đới thành đạt sản lượng thiếc chiếm 70%, Gỗ chiến 60%, Dầu thực vật 70%, Cao su 90% SLTG ? Dựa vào bảng 16.2 cho biết tỉ trọng ngành trong tổng sản phẩm nước quốc gian như nào

Phân nhóm:

+ Nhóm 1: Thực đất nước cam -Pu -Chia + Nhóm 2: Thực đất nước Lào

+ Nhóm 3: Thực đất nước Phi-Líp-Pin + Nhóm 4: Thực đất nước Thái Lan => Đại diện nhóm báo cáo kết

+1 công nghiệp dịch vụ tăng(9,3 9,2%), nông nghiệp giảm(18,5%)

+2 cơng nghiệp tăng, dich vu ïgiữ ngun,

+3 công nghiệp nông nghiệp giảm, dịch vụ tăng mạnh

+4 công nghiệp dịch vụ tăng, nông nghiệp giảm ? Qua phân tích cho biết cấu kinh tế ĐNÁ

Dựa vào H 16.1 SGK (Hướng dẫn xem bảng giải)

? Nhận xét giải thích phân bố lương thực, cây công nghiệp

Lúa gạo phân bố đồng châu thổ ven biển lương thực trồng nơi có điều kiện đất đai tốt màu mỡ , khí hậu ấm áp nhiều nước tưới

Cây CN trồng vùng nội địa, cao nguyên đất màu , khí hậu khơ, tít nước

? Nhận xét giải thích phân bố ngành công nghiệp

(luyện kim, chế tạo máy, hoá chất thực phẩm)

-Luyện kim: Ở Việt Nam, Mi-An- Ma, Pi-Líp-pin, In-đơ-nê-xi-a gần biển, giao thông thuận lợi, gần nguồn nguyên liệu,

Chế tạo máy móc: Việt Nam, In-đơ-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Thái Lan gần biển thuận tiện cho việc xuất nhập

-Hố chất, lọc dầu: Ma-lai-xi-a, In-đơ-nê-xi-a, Thái Lan, Brun-nây gần biển thuận tiện cho việc xuất -Thực phẩn: Hầu hết có quốc gia, đa số tập trung thành phố ven biểnnơi có thị trường tiêu thu thuận tiện cho việc xuất ï

-Ngành nông nghiệp có xu hướng giảm

+ Cây lương thực phân bố đồng ven biển (lúa gạo) Cây công nghiệp phân bố vùng núi cao nguyên

+Các ngành công nhiệp phân bố vùng đồng ven biển

3 Đánh giá:

Câu 1: Giải thích nước ĐNÁ tiến hành cơng nghiệp hố kinh tế phát triển chưa vũng chắc?

Câu 2: Dựa vào H 16.1 SGK cho biết khu vực ĐNÁ có ngành cơng nghiệp chủ yếu nào? Phân bố đâu?

Câu 3: Cơ cấu kinh tế ĐNÁ có thay đổi theo hướng ? 4 Hoạt động nới tiếp:

-Hướng dẫn:

+Bài cũ: Nắm vững đặc điểm kinh tế nước ĐNÁ

+ Dựa váo H 16.2 vẽ biểu đồ cấu tổng sản phẩn nước từ năm 1980-2000 Pi-Líp-pi, Thai Lan nêu nhận xét

Gợi ý: Pi-Líp-pi vẽ Bđ hình trịn Thai Lan vẽ Bđ hình cột nhóm +Bài

? Hiệp hội nước Đông Nam Á thành lập gồm nước nào ? Nước ta tham gia vào năm nào.

? Các nước tham gia ASEAN sau Việt Nam

? Các nước Đông Nam Á có điều kiện thuận lợi để hợp tác phát kinh tế ? Phân tích thuận lợi khó khăn Việt Nam gia nhập hội ASEAN 5 Phụ lục:

TUẦN:20 Ngày soạn 19-1-2007

TIEÁT:21 Ngày dạy 22-1-2007

Bài:17

HIỆP HỘI CÁC NƯỚC ĐƠNG NAM Á (ASEAN)

I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần hiểu biết 1.Kiến thức:

- Sự đời phát triển số lượng thành viên hiệp hội nước Đông Nam Á mục tiêu hoạt động hiệp hội

- Các nước đạt thành tựu đáng kể kinh tế phần có hợp tác -Thuận lợi số thách thức Việt Nam gia nhập hiệp hội

2 Kỹ năng:

- Phân tích tư liệu , số liệu tranh ảnh Thái độ:

- Đoàn kết dân tộc Việt Nam nước khu vực, phát huy giữ gìn sắc văn hố dân tộc

II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: Giáo viên:

-Bản đồ nước Châu Á -Bản đồ kinh tế Đ.N.Á Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ

Câu 1: Vì nước ĐNÁ tiến hành cơng nghiệp hố kinh tế phát triển chưa vũng chắc?

Câu 2: Cơ cấu kinh tế ĐNÁ có thay đổi theo hướng ? 2 Bài mới

*Khởi động: Với hiểu biết thân qua sách báo, thông tin cho biết biểu tượng hiệp hội nước ĐNÁ ? Nêu ý nghĩa biểu tượng đó?

Hiệp hội nước Đơng Nam Á thành lập ngày 8/8/1967.Việc thành lập ASEAN tạo điều kiện thúc đẩy kinh tế nước khu vực phát triển Bài học hôm giúp hiuêủ biết vấn đề

Hoạt động GV vàHS Nội dung ghi bảng

Quan saùt H17.1 SGK cho biết

? Hiệp hội nước Đơng Nam Á thành lập vào ngày tháng năm nào? Gồm nước nào ? Nước ta tham gia vào năm nào.

? Các nước tham gia ASEAN sau Việt Nam

? Mục tiêu hợp tác nước ASEAN thay đổi theo thời gian nào

? Các nước Đơng Nam Á có điều kiện thuận lợi để hợp tác phát kinh tế + Vị trí địa lí

+ Tài nguyên thiên nhiên

+ Nguồn nhân lực dồi dào, thông minh

-Các nước tham gia ASEAN sau Việt Nam: Mi-an-ma, Cam-pu-chia, Lào, Bru-nây, Đơng Ti-mo

- Mục tiêu:

+ Trong 25 năm đầu hợp tác quân

+Từ đầu thập niên 90 -> TK XX hồ bình, an ninh, ổn định khu vực phát triển đồng

+Từ cuối năm 90 TK XX -> gặp số hkó khăn thiên nhiên, trị kinh tế nên có đoàn kết hợp tác toàn diện để giải guyết khó khăn

2 Hợp tác để phát triển kinhtế-xã hội ? Qua kênh chữ SGK hiểu biết

thân em cho biết nội dung hợp tác kinh tế-xã hội nước ASEAN.

Quan sát bảng 17.1 SGK tr 61 cho biết ? Những nước có bình qn thu nhập + Trên 000 USD/ người (Từ cao đến thấp) Xin-Ga-Po, Brun-Nây, Ma-Lai-Xi-a, Thái-Lan + Dưới 000 USD/ người

* Nội dung hợp tác kinh tế-xã hội - Thiết lập tam giác tăng trưởng kinh tế

- Các nước phát triển giúp đỡ nước chậm phát triển

-Đào tạo nghề, chuyển giao công nghệ, đưa công nghệ vào sản xuất chế biến lương thực , thực phẩm

-Tăng cường trao đổi hàng hoá nước

-Xây dựng tuyến đường sắt đường qua nước

Pi-líp-pin., In-đô-nê-xi-a, Việt Nam, Là,

Cam-pu-chia

? Em có nhận xét mức thu nhập bình quân đầu người Xin- ga -Po so với nước khác - Cao khu vực gấp 74 nước thấp

? Sự hợp tác nước ASEAN năm qua gặp khó khăn nào.

Khủng khoảng khinh tê, Xung đột tôn giáo, thiên tai xẩy thường xuyên,

3.Việt Nam ASEAN Cả lớp đọc đoạn văn

? Phân tích thuận lợi khó khăn Việt Nam gia nhập hội ASEAN.

GV:Thuận lợi Về mậu dịch tác động tăng trưởng buôn bán nước ASEAN đát cao, Tỉ trọng hàng hố bn bán so với nước hiệp hội lớn(1/3 tổng giá trị buôn bán quốc tế Việt Nam) Mặt hàng xuất nước ta gạo, nhập từ nước xăng dầu, phân bón hàng điện tử

Về HT Ktế Dự án phát triển hành lang Đ Tây khu vức sông Mê Công tạo ĐK khai thác tài ngun nhân cơng vùng khó khăn nước ta giúp ngươpì dân phát triển KT –XH, xố đói giảm nghèo

Khó khăn: Do chênh lệch phát triển KT nên suất lao động nước ta thường thấp, chất lượng hàng hoá SX chưa ca, giá bán hàng cao khó cạnh tranh với mặt hàng nước SX

Các nước có nhiều mặt hàng giống khó cạnh tranh SX

Sự khác biệt thủ tục hành chínhdẫn đến

-Thuận lợi

+ Mở rộng quan hệ mậu dịch + Hợp tác để phát triển kinh tế -Khó khăn

+Sự chênh lệch trình độ phát triển kinh tế

trở ngại kí kệt hợp đồng hợp tác

kinh tế, giấy phép hoạt động 3 Đánh giá:

Câu Mục tiêu hợp tác Hiệp hội nước Đông Nam Á thay đổi theo thời gian ?

Câu 2: Hiệp hội nước Đông Nam Á thành lập gồm nước nào? Câu 3:Việt Nam ASEAN có hội thách thức nào?

4 Hoạt động nối tiếp - Hướng dẫn

Vẽ biẻu đồ hình cột nhận xét GDP/người nước Đông Nam Á theo bảng17.1 USD/người

Nhận xét Hướng dẫn:

+ Bài cũ: Oân lại đặc điển tự nhiên , dân cư kinh tế chình trị khu vực Đơng Nam Á + Bài mới: Tm2 hiểu Lào Cam-pu-chia theo câu hỏi SGK

5 Phuï luïc:

TIẾT:22 Ngày soạn 21-1-2007

BÀI: 18 Ngày dạy 24-1-2007

THỰC HÀNH

TÌM HIỂU LÀO VÀ CAM- PU - CHIA

I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần: 1.Kiến thức:

-Tập hợp tư liệu ,sử dụng chúng để tìm hiểu địa lí quốc gia -Trình bày lại kết làm việc văn (kênh chữ ,kênh hình) 2.Kỹ năng:

Viết văn 3.Thái độ:

Đoàn kết nước láng giềng II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ: Giáo viên:

-Bản đồ nước ĐNÁ Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị thực hành III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ 2 Bài mới *Khởi động

Nước cộng hoà dân chủ nhân dân Lào, Cam Pu Chia Viết Nam ba anh em kề vai sát cánh đấu tranh bảo vệ tổ quốc chục năm qua Để hiểu biết lãnh thổ, vị trí địa lí, dân cư kinh tế hai nước láng giềng anh em học hôm giúp giải đáp vấn đề Lào Cam Pu Chia

B 1: Chia lớp thành hai nhóm chính, nhóm lại chia thành nhóm nhụ B 2: Phân cơng

- Một bạn viết vị trí địa lí

- Hai bạn phối hợp viết điều kiện tự nhiên

- Hai bạn phối hợp viết điều kiện dân cư- xã hội - Một bạn viết kinh tế trị

B 3: Các nhóm báo cáo chgo viết thành văn đầy đủ Nhóm lớn báo cáo kết nhóm

Cộng hồ dân chủ nhân dân Lào Cam-pu-chia

1-Vị trí

-Thuộc khu vực bán đảo Đông Dương -Giáp với

+ Phía Đông -> Việt Nam

+Phía Bắc-> Trung Quốc, Mi- An -Ma + Phía Tây -> Thái Lan

+ Phía Nam -> Cam pu chia

=> Hồn tồn nằm nội địa khơng giáp

1-Vị trí

-Thuộc khu vực bán đảo Đơng Dương -Giáp với:

+ Phía Đơng Đơng Nam giáp với Việt Nam

+ Lào Đông Bắc

biển đại dương

- Khả liên hệ với nước ngồi

Giao lưu bn bán với nước ngồi có phần khó khăn khơng có GT đường biển, đường sắt

2-Điều kiện tự nhiên

-Địa hình: Chủ yếu núi cao nguyên +Núi tập trung nhiều miền Bắc

+ Cao nguyên nằm rải rác từ Bắc xuống nam + Đồng chiếm khoảng 10% diện tích lãnh thổ ven sơng Mê Cơng -Khí hậu: Mang tính chất nhiệt đới gió mùa + Mùa hạ chịu ảnh hưởng gió Tây Nam thổi từ vịnh Ben Gan vào, nên mưa nhiều + Mùa đơng chịu ảnh hưởng gió mùa Đơng Bắc từ lục địa tới, mang theo khơng khí lạnh khơ -> mưa

- Sông, hồ

+ Hệ thống sơng Mê Cơng đoạn chảy qua (1 900km) có tầm quan trọng

*Nhận xét:

Thuận lợi: Có khí hậu ấm áp quanh năm, sơng Mê Cơng có nguồn thuỷ điện lớn, diện tích rừng cịn nhiều

Khó khăn: Khơng có đường biên giới biển, diện tích đất canh tác ít, mùa khô kéo dài 3-Điều kiện xã hội, dân cư

-Số dân 5,5 triệu người(2002) -Mật độ

-Gia tăng tự nhiên cao 2,3%

-Thành phần dân tộc lào, thái, mông Ngôn ngữ lào

-Tôn giáođạo phật (60%) tôn giáo khác -Tỉ lệ dân biết chữ 56%

-Thu nhập bình quân đầu người 317 USD -Tên thành phố lớn Viêng chăn, Xa-van-na-khẹt,Lng-pa-băng

-Tỉ lệ dân đô thị 17% 4-Kinh tế:

-Các ngành sản xuất

Nông nghiệp, công nghiệp, dịch vụ

- Khả liên hệ với nước ngồi => Đầy đủ loại hình giao thơng( bộ, thuỷ, sắt, hàng không)

2-Điều kiện tự nhiên -Địa hình:

+ Đồng chiếm 75% diện tích

+ Núi cao nguyên biên giới dãy Đăng rếch, dãy Đa Mơn

-Khí hậu: Nhiệt đới gió mùa nóng quanh năm có hai mùa (mùa mưa mùa khô) + Mùa hạ chịu ảnh hưởng gió mùa Tây Nam thổi từ vịnh thái Lan vào nóng ẩm -> gây mưa nhiều

+ Mùa đơng chịu ảnh hưởng gió mùa đơng thổi từ lục địa tới khơ nóng-> khơng mưa -Sơng, hồ:

+Khá phong phú mạng lưới sơng ngịi dày đặc, đầy nước có giá trị lớn

+ Lớn Sơng Mê Cơng, Hồ Tơn Lê Sáp

*Nhận xét:

+Thuận lợi: Giao lưu khoa học , kinh nghiệm sản xuất Sản xuất nhiều vụ năm

+Khó khăn : Thường thiếu nước mùa khơ, Sâu bệnh nấm mốc dễ lây lan

3-Điều kiện xã hội, dân cư -Số dân:12,3 triệu người -Mật độ: 67 người/ km2 -Gia tăng tự nhiên: 1,7%

-thành phần dân tộc :chủ yếu người khơ me 90%

Ngôn ngữ : KhơMe

-Tôn giáo: Đạo phật chếm 95% -Tỉ lệ dân biết chữ: 35%

-Thu nhập bình quân đầu người: 280USD -Tên thành phố lớn: Phnơm Pênh, Bát-Dom-Boong

-Tỉ lệ dân đô thị: 16% 4-Kinh tế:

-Điều kiện để phát triển ngành sản xuất

và phân bố +Nông nghiệp:

Có khí hậu nhiệt đới gió mùa

Có nhiều cao nguyên rộng lớntơi xốp màu mỡ

Có đồng băng ven sông Mê Công màu mỡ +Công nghiệp: Chưa phát triể chủ yếu khai thác khoáng sản

lâm sản

+ Dịch vụ chua phát triển

nghiệp dịch vụ

-Điều kiện để phát triển ngành sản xuất phân bố

+ Nơng nghiệp: Có khí hậu nhiết đới gió mùa cận xích đạo đồng phù sa rộng lớn phẳng - > trồng lúa nước, cao nguyên tơi xốp màu mỡ-> trồng công nghiệp với số dân sinh sống nghành nông nghiệp chiếm 84 + Thuỷ sản: Tương đối phát triển

+ Công nghiệp: chiếm 20,5% có mỏ Sắt, Man Gan, Vàng, ti Tan

+ Dịch vụ:Tương đối phát triển 3 Đánh giá

Nhận xét đánh giá số báo cáo nhóm 1- So sánh diện tích Lào Cam-pu-chia

a- Diện tích Lào lớn Cam-pu-chia, dân số nhỏ b-Diện tích Lào nhỏ Cam-pu-chia, dân số lớn c-Diện tích dân sốLào nhỏ Cam-pu-chia, d-Diện tích dân sốLào lớn Cam-pu-chia, 2-Thủ đô Lào

a-Xa-va-na khét b-Luông Pha Băng

c-Viêng Chăn d-Tha-khét

3-Thủ đô Cam-pu chia là:

a-Xiêm Rệp b-Công-pông-chàm

c-Bát-đom-poong d-Phnôm-pênh

4-So sánh mật độ dân số Lào vàCam-pu-chia a-Lào lớn Cam-pu-chia gấp lần

b-Lào gần Cam-pu-chia c-Lào bằêng 1/3 Cam-pu-chia d-Cả sai

4 Hoạt động nối tiếp: -Hướng dẫn

Về nhà học cũ

Chuẩn bị xem lại địa lí lớp phần nội lực ngoại lực, dạng địa hình , phần địa mảng lớp vỏ Trái Đất

5 Phuï luïc:

TUẦN:21 Ngày soạn 26 -1-2007

TIẾT:23 Ngày dạy 29 -1-2007

Bài:19

ĐỊA HÌNH VỚI TÁC ĐỘNG CỦA NỘI VAØ NGOẠI LỰC I.MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

-Bề mặt Trái Đất có địa hình vơ phong phú với dãy núi, cao sơn nguyên đồ sộ, xen nhiều đồng bằng, bồn địa rộng lớn

-Những tác động đồng thời xen kẽ nội lực ngoại lực tạo nên đa dạng,phong phú

2 Kỹ năng:

- Phân tích giải thích tượng địa lí xẩy

- Quan sát tranh ảnh, khai thác kiến thức qua tranh ảnh địa lí 3.Thái độ:

- Con người với việc tác động vào địa hình bề mặt Trái Đất - Khai thác hợp lí dạng địa hình chống xói mịn rửa trơi II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1 Giáo viên:

- Bản đồ tự nhiên TG - Bản đồ kinh tế Đ.N.Á Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị 19 III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ

Câu 1: Nội lực gì? Ngoại lực gì? 2 Bài mới

*Khởi động:( Lời giới thiệu SGK)

Nội lực, ngoại lực xẩy đồng thời xen kẽ tạo nên địa hình vơ phong phú bề mặt Trái Đấ

Hoạt động GV vàHS Nội dung ghi bảng

B1 : GV treo BĐ tự nhiên TG

? Quan sát kết hợp hình 19.1 kiến thức học đọc tên xác định các dãy núi cao,các sơn cao nguyên các đồng lớn TG.

1.Tác động nội lực lên bề mặt đất

- Các dãy núi cao TG

+Dãy núi trẻ Cc Đi e nằm phía tây Bắc Mĩ + Dãy núi trẻ An Đét nằm phía tây Nam Mĩ + Dãy núi già Xcan-đi-Na-Vi nằm phía Tây Bắc Bắc Aâu

? Quan sát kết hợp hình 19.1,19.2 cho biết dãy núi cao núi lửa Trái Đất thừơng xuất vị trí mảng kiến tạo Giải thích tượng trên

+ Do lớp đất đá bên lớp vỏ TĐ không ổn định địa mảng xô chờm vào tách xa nên vật chất bên trào tạo thành dung nham chảy bề mặt TĐ

? Quan sát hình 19.3,19.4,19.5 cho biết nội lực cịn tạo tượng gì. ? Nêu số ảnh hưởng nội lực tới đời sống người

- Làm cho bề mặt TĐ rung chuyển mạnh làm hư hỏng nhà cửa, cầu cống, đường sá, gây nên tượng sóng thần

GV: Bổ sung tượng động đất với nâng lên hạ xuống vỏ TĐ cho ví dụ gần

? Cho biết trình nội lực tác động lên bề mặt TĐ nào. Nội lực sinh lòng TĐ tác động lên bề mặt TĐ tạo tượng động đất, núi lửa núi lửa

+ Dãy núi trẻ Đre- Ken Xbéc nằm Đông Nam Châu Phi

+ Dãy An Tai, Thiên Sơn, Hin-Đu-Cúc, Côn-Luân, Hy-Ma-lay-a nằm Trung Á

+ Dãy Đơng Ơ-Xtrây-Ly-a nằm phía Đơng đại lục Ơ-Xtrây-Ly-a

- Các sơn nguyên

+ SN Bra-Xin thuộc Đông Nam Nam Mó +SN Ê-Ti-Ô-Pi-a Đông Phi thuộc Đông Phi +SN Trung Xi Bia, Aráp, Iran, Tây Tạng, Đê Can thuộc Châu Á

+ SN Tây Ô-Xtrây-Ly-a - Các đồng lớn

+ ÑB Trung tân thuộc bắc Mó

+ ĐB A Ma Dôn, la- Pla- ta thuộc nam mó + ĐB Đông u

+ ĐB Tây XiBia, n Hằng, Mê công, Hoa Bắc thuộc Châu Á

- Núi lửa giới

+ Vịng đai núi lửa Thái Bình Dương + Vùng núi lửa ĐịaTrung Hải

=> Thường xảy nơi hai mảng xô chờm vào tách xa

phun huỷ diệt hết tất cảnh

quan sinh vật xung quanh, sau để lại dung nham phân huỷ thành loại đá ba Zan thích hợp động đất làm sập đổ cơng trình kiến tạo người

2.Tác động ngoại lực lên bề mặt đất ? Với kiến thức học nêu số

tác động ngoại lực lên bề mặt TĐ -Các yếu tố tự nhiên như: gió, nước nưa, dịng chảy(sơng , suối ) nhiệt độ, sóng

? Mơ tả dạng địa hình ảnh a, b, c, d cho biết nguyên nhân tạo nên các dạng địa hình

? Sử dụng hình 19.1 ,hãy tìm ví dụ cho dạng đia hình

-Aûnh a tạo thành sóng biển bào mịn -nh b tạo thành gió mài mòn

-Aûnh c tạo thành phù sa bồi đắp -Aûnh d tạo thành nước chảy bào mịn -Một số dạng địa hình bề mặt đất giới +Núi cao +Đồng +Sơn nguyên +Bồn địa

Mỗi địa điểm Trái Đất chịu tác động thương xuyên , liên tục nội lực ngoại lực Sự thay đổi bề mặt đất diễn suốt trình hình thành tồn Trái Đất Ngày bề mặt đất tiếp tục thay đổi

3 Đánh giá

Câu1: Theo em địa hình bề mặt Trái Đất có ngày hôm kết tác động q trình nào?

Câu Nêu số ví dụ cảnh quan tự nhiên Việt Nam thể rõ dạng địa hình chịu tác động ngoại lực

Câu : Địa phương em có dạng địa hình nào? Chị tác động lực nào? Câu 4: Khoanh tròn vào đầu câu ý mà em cho

4/1 Nội lực ngoại lực có xu hướng làm cho bề mặt Trái Đất a Nâng lên hạ xuống

b Hạ xuống nâng lên c Nâng lên

d Hạ xuống

b Hai địa mảng tach xa

c Cả hai ý a b d Cả hai ý a b sai 4 Hoạt động nối tiếp:

Về nhà học cũ nắm vững trình hoạt động nội lực ngoại lực

Chuẩn bị xem lại địa lí lớp đới khí hậu, Nêu đặc điểm khí hậu đới, nhân tố ảnh hưởng tới khí hậu TĐ

5 Phuï luïc:

TIẾT: 24 Ngày soạn 29-1-2007

BÀI:20 Ngày dạy -2-2007

KHÍ HẬU VAØ CẢNH QUAN TRÊN TRÁI ĐẤT

I.MỤC TIÊU: Kiến thức:

- Mô tả cảnh quan Trái Đất, Các sơng vị trí chúng Trái Đất, thành phần vỏ Trái Đất

- Phân tích liên hệ mang tính quy luật thành tố để giải thích số tượng địa lí tự nhiên

2 Kỹ năng:

- Phân tích, giải thích tượng địa lí

- Quan sát tranh ảnh, khai thác kiến thức qua tranh ảnh 3.Thái độ:

- Con người với việc tác động vào địa hình

- Khai thác hợp lí dạng địa hình chống xói mịn rửa trơi II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1 Giáo viên:

-Hình 20.3 Các vành đai gió Trái Đất -Bản đồ tự nhiên giới

2 Hoïc sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ

Câu1 : Nêu đặc điểm đới khí hậu Trái Đất 2 Bài mới

*Khởi động:( Lời giới thiệu SGK)

Hoạt động GV vàHS Nội dung ghi bảng

? Với kiến thức học lớp cho biết bề mặt Trái Đất có đới khí hậu nào.

Hai đới hàn đới, hai đới ôn đới đới nhiệt đới ? Vì Trái Đất xuất đới khí hậu khác nhau.

GV: Do TĐ có dạng hình cầu quay quanh mặt trời theo trục nghiêng khơng đổi, nên góc chiếu sáng Mặt T đến TĐ nơi khác dẫn đến lượng nhiệt điểm nhận không đều.Từ sinh khác biệt thời tiết khí hậu xuất đới nhiệt khác

Khí hậu Trái Đất

? Nêu đặc điểm ba đới khí hậu Trái Đất?giải thích thủ Oen-Lin-tơn(410N,1750Đ)

niu-đi-lân lại đóùn năm vào ngày mùa hạ nước ta

( Nhiệt độ, gió thổi, lượng mưa TB, )

Vì vào tháng12 tia sáng mặt trời tạo thành góc chiếu vng góc với chí tuyến nam địa điểm nhận nhiều nhiệt nên nắêng nóng

? Quan sát hình 20.1, cho biết châu lục có những đới khí hậu nào

? Với kiến thức học lớp Nêu đặc điểm đới khí hậu nhiệt đới, ơn đới hàn đới

Phân nhóm )

Nhóm 1: Phân tích biểu đồ a Nhóm 1: Phân tích biểu đồ b Nhóm 1: Phân tích biểu đồ c Nhóm 1: Phân tích biểu đồ d

? Nhiệt độ TN:cao nhất, thấp nhất Biên độ nhiệt:

? Lượng mưa năm:Nhiều ? ? => Thuộc đới khí hậu? Kểu

* Đại diện nhóm báo cáo kết

- Các đới khí hậu

Châu lục Các đới khí hậu Châu Mĩ Nhiệt đới, ôn đới

phần nhỏ hàn đới Châu Phi Nhiệt đới, Cận nhiệt

( Địa Trung Hải) Châu Aâu Đại phận ôn đới

phần nhỏ cực Bắc Là hàng đới

Châu Á Nhiệt đới, ôn đới, hàn đới

Châu ĐD

Nhiệt đới, ơn đới Châu

Nam Cực

Hàn đới

*BĐ a: Nhiệt độ cao quanh năm, chênh lệch nhiệt độ (T4-11) cao khoảng

300c mưa khơng có T 12,1 không mưa tháng mưa nhiều, mùa mưa kéo dài từ tháng 5-9 => kiểu K H nhiệt đới gió mùa

*BĐ b:Nhiệt độ năm thay đổi, nóng, gần 300c

Mưa quanh năm, nhiều vào tháng T10 => khí hậu xích đạo

*BĐ c:Nhiệt độ chênh lệc lớn gần 300c mùa đông hạ xuống –100c vào T 1-2 mùa hạ lên tới 160c > Mưa trải quanh năm nhiều từ T 6-9

=>Oân đới lục địa

Cả lớp

? Quan sát H 20.3 nêu tên giải thích hình thành loại gió TĐ

? Dựa vào H 20.1 H 20.3 kiến thức học lớp giải thích xuất hoang mạc Xa-Ha Ra thuộc Châu Phi

+ Độ lớn hình dạng châu lục

+Aûnh hưởng dòng biển lạnh ca la ri + Gió tín phong nóng khơ Châu Á tràn sang + Đường chí tuyến Bắc

cao 250c T6-7-8 > Mưa phân bố không nhiều vào tháng mùa đông váo tháng mùa hạ=> kiểu khí hậu Địa Trung Hải

- Các loại gió + Gió tín phong + Tây ôn đới + Đông địa cực

Do lượng nhệt nơi TĐ nhận đước không sinh khí áp có chênh lệch => tượng di chuyển khối khí => Gió

2 Các cảnh quan Trái Đất ? Quan sát tranh H20.4SGK

+ Moâ tả cảnh quan ảnh?

+ Cảnh quan thuộc kiểu khí hậu nào? + Giải thích em lại có nhận xét vậy?

? Vẽ lại sơ đồ vào điền vào ô trỗng tên thành phần tự nhiên đánh mũi tên thể quan hệ chúng cho phù hợp đầy đủ

? Dựa vào sơ đồ hồn tất, trình bày quan hệ tác động qua lại thành phần tạo nên cảnh quan thiên nhiên

-H 20.4 a thuộc đới khí hậu hàn đới -H 20.4 b thuộc đới khí hậu ơn đới -H 20.4 c thuộc đới khí hậu nhiệt đới -H 20.4 d thuộc đới khí hậu nhiệt đới -Hình 20.4 đ thuộc đới khí hậu nhiệt đới Sinh vật

Khí hậu Sông, hồ

Đất đai Địa hình - Các thành phần tự nhiên có liên hệ tác động qua lại lần mật thiết khăng khí , thành phần bị thay đổi kéo thao thay đổi thành phần lại

3 Đánh giá

Câu 2: Gió phơn loại gió hoạt động nư nào? Ở Việt Nam loại gió thường hoạt động tỉnh nào? Cịn gọi gió gì?

Câu 3: Nêu đặc điểm tự nhiên khu vực Nam Á Đông Nam Á? Câu 5: Điền vào bảng sau:

Đới khí hậu Nhiệt độ Gió Mưa

Nhiệt đới Oân đới Hàn đới

Châu Đới khí hậu Kiểu khí hậu đặc

của khu vực Cảnh quan khu vực Châu Á

Châu Aâu Chaâu Phi

4 Hoạt động nối tiếp Về nhà học cũ

Chuẩn bị số 21xem lại hoạt động ính tế mơi trường Trái Đất 5 Phụ lục: (Phiếu học tập, thơng tin tham khảo, giao việc , trị chơi )

Đáp án câu hỏi mục

Đ2 khí hậu Đới nóng Đới ơn hồ Đới lạnh

-Số lượng -Gới hạn

-Nhiệt độ -Gió thổi -Lượng mưa

-Một đới

-Từ chí tuyến B-> chí tuyến Nam

-Cao nóng quanh năm, mùa đông có giảm chút

-Tín phong

-Lớn từ 000->1500mm

-Hai đới

-Từ chí tuyến B-> vịng cực Bắc Từ chí tuyến B-> vịng cực Nam

-Trung bình, có mùa xn hạ thu đơng -Tây ôn đới

-Lớn từ 500->1 000mm

-Hai đới

-Từ vòng cực Bắc -> cựu Bắc vịng cực Nam -> cực Nam

-Giá lạnh -Đơng cựu

TUẦN:22 Ngày soạn -2-2007

TIẾT:25 Ngày dạy 4-2-2007

Bài:21

CON NGƯỜI VÀ MƠI TRƯỜNG ĐỊA LÍ I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần: 1.Kiến thức:

-Nhận xét phân tích ảnh, lược đồ để nhận biết đa dạng nông nghiệp , công nhiệp lao động

-Nắm hoạt động sản xuất người tác động làm thiên nhiên thay đổûi mạnh mẽ

2.Kỹ năng:

- Khai thác kiến thức qua tranh ảnh - Nhận xét, phân tích

3.Thái độ:

-Ý thức bảo vệ môi trường bảo vệ hợp lí tài nguyên thiên nhiên II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1 Giáo viên:

-Bản đồ nước giới Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ 2 Bài mới

*Khởi động:( Lời giới thiệu SGK)

Trái Đất môi trường sống người Con người với hoạt động đa dạng khai thác từ thiên nhiên nguồn tài ngun qua khơng ngừng làm mơi trường bị biến đổi

Hoạt động GV vàHS Nội dung

HĐ1: (Chia nhóm ) Nhóm 1: Aûnh a Nhoùm 2: Aûnh b Nhoùm 3: Aûnh c Nhoùm 4: Aûnh d Nhoùm 5: Aûnh e

? Bằng kiến thức học hiểu biết thân nêu điều kiện cần thiết để phát triển trồng vật nuôi thể ảnh

? Lấy vài ví dụ để chứng minh

? Con người khai thác tự nhiên nhằm mục đích

1.Hoạt động nơngnghiệp với mơi trường địa lí

? người ngừng khai thác tự nhiên

được khơng? Vì sao?

? Những hoạt động ngừng khai thác tự nhiên, hoạt động ngừng khai thác tự nhiên

? Con người khai thác tự nhiên thông qua hoạt động

? Hoạt động nông nghiệp đem lại lợi ích cho người

? Hoạt động nơng nghịêp có tác động với mơi trường địa lí (tích cực ,tiêu cực )

? Dựa vào hình 21.1 kiến thức học cho biết hoạt động nông nghiệp làm cảnh quan tự nhiên thay đổi nào?

vật chất, tinh thần người

-Con người ngừng khai thác tự nhiên có khai thác tự nhiên trì nâng cao sống người

-Những hoạt động ngừng khai thác tự nhiên hoạt động lãng phí nguồn tài nguyên thiên nhiên - Con người khai thác tự nhiên thông qua hoạt động nông nghiêp công nghiệp

- Hoạt động nông nghiệp đem lại + Những lợi ích cho người :cung cấp lương thực thực phẩm nguyên liệu cho công nghiệp

+ Tác động tích cực với mơi trường địa lí :Mở rộng diện tích phân bố thực vật ,động vật,làm đa dạng giống loài TV,ĐV

+Tác động tiêu cực với mơi trường địa lí :Thu hẹp diện tích phân bố thực vật ,động vật,làm số giống lồi TV,ĐV ,làm nhiễm đất, nguồn nươc (do thuốc trừ sâu, phân hố học )

2.Hoạt động cơng nghiệp với mơi trường địa lí ? Hoạt động cơng nghiệp đem lại lợi ích

cho người

? Hoạt động cơng nghiệp có tác động nào tới mơi trừơng

? Vì người lại khai thác tự nhiên với quy mô ngày lớn tốc độ ngày cao?

-Hoạt động công nghiệp đem lại lợi ích cho người là:tạo sản phẩm công nghiêp phục vụ cho sống người ví dụ

-Hoạt động công nghiệp tác động tới môi trừơng là:

+Làm cạn kiệt nguồn tài nguyên, làm nhiễm khơng khí, nước, phá rừng, làm thay đổi địa hình

+Chất thải CN

-Con người khai thác tự nhiên với quy mô ngày lớn tốc độ ngày cao vì:

? Qua H 24.2 21.3 nhận xét nêu tác động cụa số hoạt động công nghiệp môi trường tự nhiên

Qua H 24.4 cho biết nơi xuất nhập dầu

? Ngành khai thác xuất nhập dầu tác động tới mpôi trường tự nhiên ? Con người cần phải làm để bảo vệ mơi trường địa lí

ngày nhiều

+Khoa học kó thuật phát

+Nhu cầu người ngày cao

3.Đánh giá

Hãy tập thuyết minh sơ đồ mối quan hệ người với môi trường

? Con người khai thác tự nhiên nhằm mục đích gì

? người ngừng khai thác tự nhiên khơng? Vì sao? ? Hoạt động nơng nghiệp đem lại lợi ích cho người?

? Hoạt động nơng nghịêp có tác động với mơi trường địa lí ? ? Hoạt động cơng nghiệp đem lại lợi ích cho người?

? Hoạt động cơng nghiệp có tác động tới mơi trừơng?

? Vì người lại khai thác tự nhiên với quy mô ngày lớn tốc độ ngày cao? ? Con người cần phải làm để bảo vệ mơi trường địa lí?

4.Hoạt động nối tiếp:

Về nhà học cũ, làm tập số 1,2 SGK, chuẩn bị

5.Phụ lục (Phiếu học tập,thông tin tham khảo, giao việc, trò chơi )

CON NGƯỜI- MƠI TRƯỜNG

NÔNG NGHIỆP CÔNG NGHIỆP

Lợi ích Môi trường Lợi ích Môi trường

Ngày soạn3-2-2007 Ngày dạy 6-2-2007

PHẦN HAI:

ĐỊA LÝ VIỆT NAM TIẾT:26-BÀI:22

VIỆT NAM- ĐẤT NƯỚC CON NGƯỜI I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần: Kiến thức:

-Nắm vị VN khu vực ĐNÁ toàn giới

-Hiểu cách khái quát hồn cảnh kinh tế trị nước ta -Biết nội dung, phương pháp chung học tập địa lí VN

2.Kỹ năng:

-Nhận biết vị trí VN đồ giới - Quan sát, phân tích

3.Thái độ:

-Lịng u nước niền tự hào dân tộc Việt Nam II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1 Giáo viên:

-Bản đồ nước giới -Bản đồ trịVN

- Bản đồ ĐNÁ Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị 22 III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ 2 Bài mới

*Khởi động:( Lời giới thiệu SGK)

Những học Địa lí Vn mang đến cho em hiểu biết , đại cần thiết thiên nhiên người VN,về nghiệp xây dựng phát kinh tế xã hội đất nước ta

Hoạt động GV vàHS Nội dung

B1: GV treo đồ TG

HS lên xác định lãnh thổ nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

? Quan sát H 17.1 SGK kết hợp đồ TG cho biết Việt Nam gắn liền với châu lục đại dương nào.

-Châu Á, Thài Bình Dương

1.Việt Nam đồ giới - Là nước độc lập có chủ quyền thống

-Bao gồm: + Phần đất liền + Phần hải đảo

? Việt Nam có biên giới chung vừa đất

liền vừa biển với quốc gia nào - Trung Quốc, Cam-pu-Chi

B 2: HS đọc đoạn văn “ Từ chứng ĐNÁ

? Với học 14,15,16,17 Em tìm ví dụ để chứng minh cho nhận định trên.

+ Về mặt tự nhiên: Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm

+ Về lịch sử: Lá cờ phong cho phong trào chống

+ Về văn hố: Nền văn minh lúa nước, tơn giáo, nghệ thuật, kiến trúc ngôn ngữ

+ Là thành viên hiệp hội nước ĐNÁ (1995)tích cực góp phần ổn định tiến thịnh vượng hiệp hội

? Việt nam có quan hệ hợp tác với ASEAN giới

? Qua thông tin đại chúng hiểu biết bản thân em cho biết vừa quaước ta đăng cai tổ chức thương mại gì.

WTO

- Việt Nam phận trung tâm tiêu biểu cho khu vực Đông Nam Á tự nhiên, văn hoá, lịch sử

-Việt nam hợp tác cách tích cực tồn diện với nước ASEAN mở rộng quan hệ hợp tác với tất nước TG

2.Việt nam đường xây dựng phát triển GV: Chiến tranh xâm lược chế độ thực dân

? Bằng hiểu biết thân thông tin đại chúng cho biết năm 1996 đổi toàn diện kinh tế nước ta có tân gioiï gì? Do khởi xướng?

-Khốn mười,

? Công đổi kinh tế nước ta năm 1996ø thu thành tựu to lớn thế nào.

? Qua bảng 32.1 SGK nêu nhận xét chuyển đổi cấu kinh tế nước ta.

- Công đổi kinh tế nước ta năm 1996 thu thành tựu to lớn như:

+ Về kinh tế: Phát triển toàn diện Cơ cấu kinh tế cân đối

Trong ngành nơng – lâm ngư có xu hướng giảm, công nghiệp dịch vụ tăng

? Quê hương mà em có

thay đổi nào.

? Cho biết mục tiêu chiến lược 10 năm (2001-2010)

nhân dân cải thiện rõ rệt

- Mục tiêu tổng quát chiến lược 10 năm (2001-2010)

+ Đưa nức ta thoát khỏi tình trạng phát triển, nâng cao đời sống tinh thần vật chất văn hoá cho nhân dân

+ Tạo tảng để nước ta phát triển thành nước công nghiệp theo hướng đại

3 Học địa lí Việt Nam nào? ? Để học tốt phần địa lí Việt Nam cần

phải học nào.

- Học phần kết thuộc mục SGKtr80 3 Đánh giá:

Câu 1: Với kiến thức vừa học em hoàn thành câu sau bắng cách điền vào dấu chấm lửng

-Việt Nam nằm khu vực ………của châu ……… -Phần đất liền Việt Nam tiếp giáp với nước:……… ……

……… -Phần biển Việt Nam tiếp giáp với biển nước

………

Việt Nam gắn liền với châu………và………

Câu 2: Em cho biết số thành tựu bật nề kinh tế- xã hội nước ta thời gian đổi mối vừa qua

+ Về xã hội: + Về nông nghiệp: + Về công nghiệp: +Về dịch vụ:

Câu 3: Khoanh trịn vào đầu câu ý mà em cho 3/1 Việt Nam gáên liền với Châu lục đại dương sau đây?

a Á-Aâu Thái Bình Dương b A, Aán Độ Dương Thái Bình Dương c Á Thái Bình Dương d Á-Aâu Thái Bình Dương Aán Độ Dương

3/2 Qua bảng 32.1 SGK Cho biết tỉ trọng ngành kinh tế nước ta tăng trướng nhiều nhất?

a Nông nghiệp b Công nghiệp

c Nơng nghiệp dịch vụ d Dịch vụ 4.Hoạt động nối tiếp:

Về nhà học cũ, làm tập số 1,2 SGK, chuẩn bị

Đáp án: Câu 3/1 (c), Câu 3/2 (d)

TUẦN 23 Ngày soạn 12 -2-20067

TIẾT:27 Ngày dạy12 -2-2007

ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN VIỆT NAM BAØI:23

VỊ TRÍ, GIỚI HẠN, HÌNH DẠNG LÃNH THỔ VIỆT NAM

I.MỤC TIÊU: 1Kiến thức:

-Nắm vị VN khu vực ĐNÁ toàn giới

-Hiểu cách khái quát ý nghiã thực tiễn giá trị vị trí địa lí, hình dạng lãnh thổ môi trường tự nhiên hoạt động kinh tế – xã hội nước ta 2.Kỹ năng:

-Nhận biết vị trí VN đồ giới, xác định giới hạn ,hình dạng VN 3.Thái độ:

- Lòng yêu nước, niền tự hào dân tộc II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ: Giáo viên:

-Bản đồ nước giới -Bản đồ TNVN, Bản đồ ĐNÁ Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị 23 III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ

Câu 2: Em cho biết số thành tựu bật kinh tế- xã hội nước ta thời gian đổi vừa qua

+ Về xã hội: + Về nông nghiệp: + Về công nghiệp: +Về dịch vụ: 2 Bài mới

* Mở bài: GV treo Bđ TG xác định vị trí lãnh thổ nước ta so với khu vực Tây Nam Á Bắc Phi Qua phân so sánh thấy vị trí địa lí có tầm quan trọng vơ mặt tự nhiên kinh tế xã hội Để hiểu biết vị trí địa lí giới hạn hình dạng Việt Nam tìm câu trả lời học hơm

Hoạt động GV vàHS Nội dung

? Em cho biết lãnh thổ nước ta bao gồm mấy phần? Đó phần nào?

Gồm phần, Đất liền phần biển, phần hải đảo, vùng trời

B1: GV treo đồ ĐNÁ

1.Vị trí giới lãnh thổ

HS lên xác định phần đất liền lãnh thổ VN

? Tìm hình 22.2 điểm cực cho biết toạ độ địa lí chúng

? Phần đất liền lãnh thổ nước ta tiếp giáp với lãnh thổ quốc gia

Qua bảng 22.3 SGK tr 84 cho biết

? Từ Đông sang Tây, phần đất liền nước ta mở rộng kinh độ, nằm múi thứ (Theo GMT)

? Vì nói lãnh thổ nước ta nằm đới khí hậu nhiệt đới gió mùa ẩm

Từ 23023’B ->8030’

GV: lãnh thổ nước ta ngồi phần đất liền cịn có phận rộng gấp nhiều lần phần đất liền la

? Cho biết DT biển lớn gấp lần DT phần đất liền

? Vùng biển nước ta có dạng địa hình nào.

? Xác dịnh vị trí cho biết hai quần đảo nói thuộc tỉnh

? Với vị trí địa lí có ý nghĩa bật nước ta nước khu vực toàn TG

? Những đặc điểm nêu vị trí địa lí có ảnh hưởng tới mơi trường tự nhiên nước ta -Địa hìn , khí hậu, sơng ngịi, sinh vật nước ta mang tính chất nhiệt đới gió mùa

-Diện tích 33 991Km2 -Các điểm cực

( Học bảng 22.3 SGK tr 84) - Giới hạn

+Phía Bắc tiếp giáp Trung Quốc +Phía Tây Bắc tiếp giáp Lào +Phía Tây Nam tiếp giáp Cam-Pu -Chia

+Phía Nam tiếp giáp vịnh Thái Lan + Phía Đơng vùng biển Đơng rộng lớn

-Lãnh thổ mở rộng kinh độ =>Thuộc múi thứ

-Lãnh thổ kéo dài 15 vĩ tuyến => đới khí hậu nhiệt đới gió mùa ẩm b Phần biển:

-Diện tích: khoảng triệu Km2

- Có hàng nghìn hịn đảo lớn nhỏ nằm rải rác qui tụ lại tạo thành quần đảo ( hoàng Sa, Tường Sa)

c Đặc điểm vị trí địa lí Vieät Nam.

-Các đặc điểm bật tự nhiên + Nằm hồn tồn vịng đai nội chí tuyến nửa cầu Bắc

+ Gần trung tâm khu vực gió mùa ĐNÁ

+Như cầu nối đất liền biển, quốc gia ĐNÁ đất liền quốc gia ĐNÁ biển

-Laø nơi tiếp xúc luồng gió mùa luồng sinh vật

? Qua BĐ hiểu biết thân nêu đặc

điểm phần đất liền nước ta

Nơi hệp thuộc tỉnh Quảng Bình

? Phân tích ảnh hưởng hình dạng kích thước tới điều kiện tự nhiên hoạt động giao thông vận tải

- Aûnh hưởng; +Đối với tự nhiên

Cảnh quan phong phú, đa dạng sinh động có khác biệt rõ vùng miền Aûnh hưởng biển vào sâu đất liền làm tăng cường tính chất nóng ẩm thiên nhiên

+ Đối với giao thông:

Cho phép phát tiển nhiều loại đưởng (Bộ, thuỷ, hàng khơng, sắt ) gặp khơng khó khăn nghuy hiểm lãnh thổ kéo dài hẹp nằm sát biển làm cho tuyến đường dễ bị hư hỏng có nhiều thên tai ? Xác dịnh BĐ SGK đảo lớn cho biết chúng thuộc tỉnh

? Nước ta có vịnh biển

? Vịnh UNESCO công nhận di sản thiên nhiên giới vào thời gian nào?

(1994)

? Vì nói biển nước ta có ý nghĩa quan trọng phát triển kinh tế bảo vệ an ninh quốc phòng

+ Phát triển tồn diện ngành KT biển (Giao thơng Du lịch Thuỷ hải sản Khoáng sản )

+Hội nhập giao lưu

+ Bảo vệ vùng lãnh thổ phần đất liền, vùng trời vùng biển

* Khó khăn:

a Phần đất liền:

-Kéo dài theo chiều dài Bắc-Nam 650km

- Hẹp chiều ngang(50km)

- Đường bờ biển dài 260km, uốn cong hình chữ S

b Phần biển:

- Mở rộng phía Đơng Đơng Nam có hàng ngàn hịn đảo lớn nhỏ -Đảo lớn Phú Quốc thuộc tỉnh kiên giang

-Vịnh biển đẹp là: Hạ Long UNESCO công nhận di sản thiên nhiên giới

-Có ý nghĩa quan trọng phát triển kinh tế bảo vệ an ninh quốc phòng

Câu 1: Vị trí địa lí nước ta có ý nghĩa bật nước ta nước khu vực toàn TG

Câu 2: Vị trí địa lí hình dạng lãnh thổ nước ta có đặc điểm gì? Hình dạng có thuận lợi khó khăn cho việc xây dựng bảo vệ t3 quốc

Câu 3: Khoanh tròn vào đầu câu ý mà em cho 3/1 Từ cực bắc đến cực Nam lãnh thổ đất liền nước ta kéo dài

a.15 vĩ độ b 15 kinh độ

c 25 vĩ độ d 18 vĩ độ

3/2 Phần đất liền nước ta nằm vĩ tuyến

a.8023’B – 23030’B b.8020’N – 23023’B c.8030’B – 23023’N d.8030’B – 23023’B 4.Hoạt động nối tiếp:

-Hướng dẫn làm tập số 1,2,3 SGK

- Dặn dò: Về nhà học cũ, chuẩn bị

TIẾT:28 Ngày soạn 20- 2-2007 BAØI:24 Ngày dạy 23 -2-2007

VÙNG BIỂN VIỆT NAM I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần: 1.Kiến thức:

-Hiểu cách khái quát toàn cảnh kinh tế, trị nước ta

-Nắm đặc diểm tự nhiên Biển Đông hiểu biết tài nguyên thiên nhiên môi trường vùng biển Việt Nam

-Nắm vị VN khu vực ĐNÁ toàn giới 2.Kỹ năng:

Nhận biết vị trí VN đồ giới, xác định giới hạn, hình dạng VN - Nhận thức tài nguyên biển chủ quyền lãnh thổ Việt Nam

3.Thái độ:

- Khai thác bảo vệ mơi trường biển II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ: Giáo viên:

-Bản đồ biển Đông - Bản đồ ĐNÁ Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị 24 III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ

Câu 1:Nêu đăïc điểm vị trí địa lí, hình dạng giới hạn lãnh thổ phần đất liền nước ta 2 Bài mới

* Mở bài: Đất nước ta ngồi phần luc địa, cịn phần rộng lớn Biển Đông hai phần lục địa biển có mối quan hệ mật thiết mặt Biển Đơng ảnh hưởng sâu sắc đến tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm đất liền Kinh tế biển góp phần quan trọng vào cơng cơng nghiệp hố, đại hố đất nước Vậy Biển Đơng có đặc điểm ý nghĩa tìm câu trả lời học hôm

Hoạt động GV vàHS Nội dung

B1: GV treo đồ ĐNÁ HS: Lên giới hạn biển Đơng

? Em có nhận xét diện tích Biển Đơng ? Vùng biển Việt Nam có phải Biển Đơng hay khơng.? Có diện tích khoảng km2 ? Quan sát H 24.1 SGK kết hợp Bđồ ĐNÁ cho biết vùng biển Việt Nam tiếp giáp với vùng biển quốc gia

1.Đặc điểm chung vùng biển Việt nam

a Diện tích, giới hạn

- Biển Việt Nam phận Biển Đơng, Có diện tích khoảng triệu km2

? Tìm lược đồ H24.1 eo biển vịnh

biển thuộc Biển Đông

? Em nhắc lại đặc tính chung biển. ( Độ mặn, sóng, thuỷ triều )

GV: Biển Đơng nước ta có đầy đủ tính chất biển

? Biển nước ta chịu ảnh hưởng loại gió mùa nào.Xuất phát từ đâu?

? => Giải thích gió biển lại mạnh đất liền

? Giải thích nhiệt độ biển mùa hạ mát, mùa đông ấm

Do hấp thụ toả nhiệt nước biển ? Quan sát H 24.2 cho biết nhiệt độ nước biển tầng mặt thay đổi

? Quan sát H 24.2 SGK em cho biết hướng chảy dịng biển hình thành Biển Đơng tương ứng với hai mùa gió khác

+Dịng biển lạnh nùa đơng chảy từ TBD vào Biển Đông qua eo biển Ba-Si Đài Loan Phi-Líp-Pin theo hướng ĐB-TN

+ Dịng biển nóng nùa hè chảy từ TBD vào Biển Đông dọc theo quần đảo In-Đô-Nê-xi-a theo hướng TN->ĐB

GV: Cùng với dòng biển ? Với kiến thức học lớp em nhắc lại khái niệm thuỷ triều

Ga-Po, In-Đô-Nê-Xi-a, Brun-Nây, Pi-Líp-Pin Trung Quốc

b.Đặc điểm khí hậu hải văn của biển

- Các đảo gần bờ gần giống khí hậu đất liền lân cận

- Ở biển xa có nét khác biệt vùng bờ

- Chế độ gió mùa

+Gió mùa Mùa Đơng có hướng Đơng Bắc chiếm từ tháng 10 ->tháng năm sau

+Gió mùa mùa hạ: có hướng Tây Nam, vịnh Bắc Bộ hướng Nam => Gió biển mạnh đất liền Tốc độ TB 5-6 m/s

+ Nhiệt độ nước mặt thay đổi theo nùa, trung bình 230C -Chế độ mưa:

+Lượng mưa từ 100-1 300mm/năm +Sương mù vào cuối đơng đầu hạ -Dịng biển:

+Có hai dòng biển chảy đối ngứợc phụ thuộc vào hai mùa gió

? Hãy nêu tên vùng làm muối tiếng nước ta mà em biết

phức tạp độc đáo

+Chế độ nhật triều (một lần nước lên lần nước xuống/ ngày) + Chế độ tạp triều

+Độ muối TB từ 30-33%0 2 Tài nguyên bảo vệ môi trường biển Việt Nam. ? Hãy chứng minh biển nước ta có tài

nguyên phong phú đa dạng

? Muốn khai thác lâu bền bảo vệ môi trường biển Việt Nam cần phải làm

+ Có ý thức bảo vệ

+Xử lí chất thải ngành cơng nghiệp dầu khí giao thơng đường thuỷ

+Khai thác thuỷ hải sản có có khoa học kĩ thuật hợp lí

a Tài nguyên biển: Đa dạng phong phú

- Thềm lục địa đáy biển: có nhiều khống sản

-Trong lòng biển: có nhiều thuỷ hải sản

-Bờ biển: có nhiều bãi tắm đẹp, nhiều vũng vịnh sâu, đẹp thuận lợi cho du lịch xây dựng hải cảng b Mơi trường biển:Cịn lành

3 Đánh giá:

Câu1:Vùng biển nước ta đem lại cho nhân dân ta thuận lợi khó khăn nào? Câu 2: Hãy chứng minh vùng biển nước ta mang tính chất nhiệt đới gió mùa Câu 3: Khoanh trịn vào đầu câu ý mà em cho

Phần đất liền nước ta nằm vĩ tuyến

a.8023’B – 23030’B b.8020’N – 23023’B c.8030’B – 23023’N d.8030’B – 23023’B 4.Hoạt động nối tiếp:

-Hướng dẫn làm tập số 1,2,3 SGK

- Dặn dò: Về nhà học cũ, chuẩn bị

TUẦN: 24 Ngày soạn 22-2-20067

TIEÁT:29 Ngày dạy 26 -2-2007

BÀI:25

LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA TỰ NHIÊN VIỆT NAM I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần: 1.Kiến thức:

-Lãnh thổ Việt Nam đước hình thành qua trình lâu dài phức tạp

-Đặc điểm tiêu biểu giai đoạn hình thành lãnh thổ Việt Nam ảnh hưởng tới địa hình khống sản đất nước

2.Kỹ naêng:

-Đọc hiểu sơ đồ địa chất, khái niệm địa chất đơn giản

-Nhận biết xác định đồ vùng địa chất kiến tạo Việt Nam 3.Thái độ:

-Có ý thức bảo vệ mơi trường tài ngun khống sản II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1 Giáo viên:

-Bản đồ địa chất Việt Nam

- Phóng lớn sơ đồ vùng địa chất kiến tạo -Bảng niên biểu địa chất, phiếu học tập Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị 25 III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ

Câu1Vùng biển nước ta đem lại cho nhân dân ta thuận lợi khó khăn Câu 2: Hãy chứng minh vùng biển nước ta mang tính chất nhiệt đới gió mùa Bài mới

* Mở bài: Lãnh thổ Việt Nam đước hình thành qua mộtquá trình lâu dài phức tạp Quá tình hình thành làm cho tự nhiên nước ta ảnh hưởng nào? Bài học hôm giúp em trả lời những câu hỏi

Hoạt động GV vàHS Nội dung ghi bảng

HĐ1: Cả lớp

B1: GV treo Bđ địa chất VN

HS quan sát kể tên vùng địa chất kiến tạo lãnh thổ VN

? Các vùng địa chất thuộc nề móng kiến tạo nào. B2: GV treo bảng niên biểu địa chấtVN

? Các đơn vị móng(Đại địa chất) Xẩy cách bao nhiêu năm.

?Mỗi đại địa chất kéo dài thời gian năm

Nhóm: (phân 3nhóm nhóm

một giai đoạn

Nhóm thảo luận giai đoạn tiền cambri

Nhóm thảo luận giai đoạn cổ kiến tạo

Nhóm thảo luận giai đoạn tân kiến tạo

* Đại diện nhóm trình bày kết thảo luạn nhóm

Các cá nhân, nhóm khác theo giõi bổ sung (nếu thiếu sai)

GV: Chuẩn xác lại kiến thức bảnđồ địa chất Việt Nam ghi bảng

1 Giai đoạn tiền cambri

-Là giai đoạn cách 570 triệu năm -Đại phận nước ta biển

-Các móng cổ tạo thành điểm tựa cho phát triển lãnh thổ sau móng Việt Bắc, Sơng Mã, Kon Tum

-Sinh vật đơn giản 2 Giai đoạn cổ kiến tạo.

- Gồm hai đại cổ sinh trung sinh Cách 65 triệu năm, kéo dài 500 triệu năm

-Nền móng Bắt Trường Sơn, Đơng Bắc, Đơng Nam Bộ, Sơng Đà

-Có nhiều tạo núi lớn phần lớn lãnh thổ nước ta tạo thành đất liền

-Tạo nhiều núi đá vôi than đá miền Bắc

-Sinh vật phát triển mạnh thời kỳ cực thịnh lồi bị sát khủng long hạt trần

3 Giai đoạn tân kiến tạo - Cách 25 triệu năm

-Là giai đoạn ngắn rát quan trọng

-Vận động tân kiến tạo diễn mạnh mẽ nâng cao địa hình làm cho núi non sơng ngịi trẻ lại

-Các cao nguyên đồng phù sa trẻ hình thành -Biển Đơng mở rộng tạo mỏ(Bơ xít, dầu khí, than bùn)

-Sinh vật phát triển hồn thiện, phong phú đa dạng -Loài người xuất

3 Đánh giá:

Đơn vị kiến tạo Thời gian cách

khoảng Vùng phân bố

Nền móng tiền cambri

Nền móng cổ kiến tạo

Nền móng đoạn tân kiến

tạo

Vùng sụt võng vào Tân

sinh phủ phù sa

4.Hoạt động nối tiếp:

-Hướng dẫn làm tập số 1,2, SGK - Dặn dò:+Về nhà học cũ,

+ Chuẩn bị 26 câu hỏi SGK

+ Xem lại kiến thức kí hiệu mỏ KS lớp 5.Phụ lục (Phiếu học tập, thông tin tham khảo, )Đáp án:Câu (d)

- Phiếu học tập phục vụ hoạt động 2 Nhóm 1Giai đoạn tiền cambri

+Xẩy cách năm.Kéo dài thời gian năm? + Thời kỳ có đặc điểm gì?

+Sự ảnh hưởng tới địa hình, khống sản sinh vật nào?

+Tỉnh Lâm Đồng thuộc móng nào? Địa hình có tuổi khoảng năm? Nhóm 2 Giai đoạn cổ kiến tạo.

+Xẩy cách năm.Kéo dài thời gian năm? +Thời kỳ có đặc điểm gì?

+Sự ảnh hưởng tới địa hình, khống sản sinh vật nào?

+ Giai đoạn hình thành bể than cho thấy khí hậu thực vẩt nước ta giai đoạn

+Tỉnh Lâm Đồng thuộc móng nào? Địa hình có tuổi khoảng năm? Nhóm Giai đoạn tân kiến tạo

+Xẩy cách năm.Kéo dài thời gian năm? +Thời kỳ có đặc điểm gì?

+Sự ảnh hưởng tới địa hình, khống sản sinh vật nào?

+Hiện lãnh thổ nước ta thuọc vận động nào? Sự biểu chúng sao?

TIẾT:30 Ngày soạn 26 - 2-2007

BÀI:26 Ngày dạy 1- 3- 2007

ĐẶC ĐIỂM TÀI NGUN KHỐNG SẢN VIỆT NAM

I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần: 1.Kiến thức:

-Việt Nam nước giàu tài ngun khống sản, phần lớn có trữ lượng vùa nhỏ, nguồn lượng quan trọng để cơng nghiệp hố đất nước

-Nắm liên hệ với lịch sử phát triển đất nước Giải thích đước nước ta lại giàu khống sản

2.Kỹ năng:

-Đọc đồ nắm vững kí hiệu khống sản, ghi nhớ số địa danh có khống sản đồ

3.Thái độ:

-Có ý thức bảo vệ mơi trường tài ngun khống sản.Sử dụng tiết kiệm - Có tình u q hương đất nước

II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: Giáo viên:

-Bản đồ địa chất khống sản Việt Nam -Mẫu vật khống sản

2 Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị 26 III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ

Câu1:Nêu ý nghĩa giai đoạn tân kiến tạo phát triển lãnh thổ nước ta 2 Bài mới

* Mở bài: GV nhắc lại khái niệm Khoáng sản Mỏ khoáng sản quặng

Khống sản : Những khống vật đá có ích người khai thác sử dụng gọi khoáng sản

- Khi nguyên tố hoá học tập trung với tỉ lệ cao gọi quặng - Nơi tập trung nhiều khống sản có khả khai thác gọi mỏ khoáng sản

Hoạt động GV vàHS Nội dung ghi bảng

B1: GV treo BĐ địa chất khoáng sản Việt Nam giới thiệu kí hiệu KS Ngày thăm dò phát 000 điểm quạng tụ khoáng với 60 loại khoáng sản

? HS quan sát nhận xét số lượng mật độ mỏ trêndiện tích lãnh thổ nước ta

? Quy mơ trữ lượng khoáng sản nước ta

1.Việt Nam nước giàu tài nguyên khoáng sản

-Phần lớn mỏ có trữ lượng vừa nhỏ

HS: Lên đồ số mỏ có có trữ lượng lớn

? Giải thích Việt Nam lại nước giàu KS

+ Do lịch sử phát triển địa chất lâu dài phức tạp

+Vị trí tiếp giáp hai địa sinh khống lớn Địa Trung Hải Thái Bình Dương

+Có xất thăm dò nhà khoa học địa chất

GV: Khống sản có vai trò quan trọng đời sống tiến hoá nhân loại(đồ đá, đồng,sắt )

Chuyển ý: Như nhìn BĐ thấy số lượng mật độ mỏ lãnh thổ nước ta nhiều KS, điều kiện khai thác cịn găïp nhiều khó khăn cấu trúc địa chất Điều liên quan tới lịch sử phát triển tự nhiên Việt Nam để hiểu điều chuyển qua mục

2.Sự hình thành vùng mỏ nước ta B2: (Chia làm nhóm nhóm giai

đoạn)

Nhóm 1: Giai đoạn Tiền camBri Nhóm 2: Giai đoạn Cổ kiến tạo Nhóm 3: Giai đoạn Tân kiến tạo ? Cho biết hình thành mỏ KS giai đoạnphát triển tự nhiên lãnh thổ nước? Chúng phân bố đâu

* Các nhóm làm việc

* Đại diện lên tình bày vào bảng * Các nhóm, cá nhân theo dõi bổ sung (nếu sai thiếu)

* GV: Chuẩn xác lại kiến thức Bđ ghi bảng

? Cho biết khoáng sản KS nước ta hình tha hành nhiều giai đoạn, phân bố nhiều nơi

Giai đoạn

Các loại KS Nơi phân bố a.Tiền

camBri -Than, đồng ,chì, sắt đá quý

-Các cổ Việt Bắc, Hoàng L Sơn Kon Tum

b Cổ kiến tạo

Apa Tít, than, sắt, thiếc

c.Tân

kiến tạo

-Dầu mỏ, khí đốt, than nâu, than bùn

-Thềm lục địa Brịa-Vũng Tàu, hai ĐBằng châu thổ

3 Vấn đề khai thác bảo vệ tài ngun khống sản ? Vì cần phải khai thác bảo vệ

tài nguyên khoáng sản

? Nêu mộ số nguyên nhân làm cạn kiệt số tài nguyên KS nước ta

? Để bảo vệ nguồn khống sản q gía ngày có nguy cạn kiệt theo em nhà nước cần phải có biện phán

? Việc khai thác KS chưa khoa học dẫn đến hậu Cho vài ví dụ để chứng minh

-Tài ngun KS có nguy cạn kiệt, gây ô nhiễm cho môi trường đời sống nhân dân

? Địa phương em có tài nguyên KS không ?Nếu có tình hình khai thác

- Như mỏ vàng Tà Năng ĐT, Tây Sơn(Phi Liêng), nhiều mỏ đá -Khai thác tự bừa bãi

- Khoáng sản tài ngun khơng thể phục hồi

-có ý nghĩa lớn lao phát triển cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước

-Hiện số khoáng sản có nguy cạn kiệt sử dụng lãng phí

+Nguyên nhân

Quản lí lỏng lẻo, khai thác tự

.Kĩ thuật khai thác chế biến lạc hậu Khoa học thăm dò chưa chuẩn xác trữ lượng hàm lượng nên đầu tư lãng phí

+Biện pháp

Quản lí chặt chẽ, thực tốt luật khoáng sản

Khai thác hợp lí đơi với sử dụng tiết kiệm bảo vệ môi trường

3 Đánh giá:

Câu1:Chứng minh nước ta có nguồn tài ngun khống sản phong phú Câu 2: Nước ta nước giàu hay nghèo KS

+ Về số lượng mật độ thiên nhiên ưu đãi tài nguyên KS

Câu 3: Cách khai thác sử dụng KS nước ta dẫn đến tình trạng nào? Chúng ta phải có biện pháp

Câu 4: Nêu nguyên nhân làm cạn kiệt số tài nguyên KS nước ta Câu 5: Khoanh tròn vào đầu câu ý mà em cho

5/1 Các mỏ dầu khí nước ta dược hình thành vào giai đoạn lịch sử phát triển tự nhiên a Giai đoạn Tiền camBri b Giai đoạn Cổ kiến tạo

c Giai đoạn Tân kiến tạo d Hai giai đoạn Tiền camBri Tân kiến tạo 5/2 Khi khai thác sử dụng tài nguyên thiên nhiên KS phải có ý thức gì? a Phải xây dựng ý thức tiết kiệm tính hậu bền vũng khai thác sử dụng

b Đây loại tài nguyên phục hồi ưu đãi thiên nhiên nên phải khai thách nhanh ạt, sử dsụng thoả thích

c Cả hai ý a b d Cả hai ý a b sai 4.Hoạt động nối tiếp:

-Hướng dẫn làm tập số 1,2,3 SGK

- Dặn dò: +Về nhà học cũ( Oân lại 23,24,26 ), +Chuẩn bị thực hành

Mỗi bạn vẽ đồ trống nước ta Đồ dùng học tập

TUẦN:25 Ngày soạn - 3-2007

TIẾT:31 Ngày dạy - 3- 2007

BÀI:27

THỰC HAØNH ĐỌC BẢN ĐỒ VIỆT NAM

(PHẦN HÀNH CHÍNH VÀ KHỐNG SẢN)

I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần: 1.Kiến thức:

-Các kiến thức vị trí địa lí phạm vi lãnh thổ, tổ chức hành nước ta

-Củng cố kiến thức tài nguyên thiên nhiên khoáng sản Việt Nam nhận xét phân bố khống sản nước ta

2.Kỹ năng:

-Đọc đồ, xác định vị trí địa lí nắêm vững kí hiệu khống sản, ghi nhớ số địa danh có khống sản đồ

3.Thái độ:

II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: Giáo viên:

-Bản đồ địa chất khoáng sản Việt Nam -Bản đồ hành Việt Nam

2 Học sinh:

-Vẽ đồ trống nước ta

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị 27 III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ

- Nêu vị trí địa lí nước ta 2 Bài mới

* Mở bài: GV nêu yêu cầu thực hành

Hoạt động GV vàHS Nội dung ghi bảng

Bài tập 1:

B1: GV treo BĐ hành Việt Nam HS: Quan sát kết hợp H23.2 tr 82 SGK xác định vị trí địa lí tỉnh Lâm Đồng

1 Xác định vị trí địa lí tỉnh Lâm Đồng -Phía Bắc tiếp giáp tỉnh Đắk Lắk

-Phía Tây tiếp giáp tỉnh Đắk Nơng -Phía Tây Nam tiếp giáp tỉnh Bình Phước -Phía Nam tiếp giáp tỉnh Đồng Nai

-Phía Đơng Nam tiếp giáp tỉnh Bình Thuận -Phía Đơng tiếp giáp tỉnh Ninh Thuận -Phía Đơng Bắc tiếp giáp tỉnh Khánh Hồ 2 Vị trí toạ độ điểm cực phần đất liền nước ta

cực Nam, cực Đông, cực Tây phần đất

liền nước ta

GV: Gọi HS lên bảng BĐ Các HS lại ghi lên BĐ nhỏ chuẩn bị sẵn

? Theo em điểm cực nói có đặc điểm đáng nhớ

cực Bắc có cờ tổ quốc tung bay cực Nam rừng ngập mặn

cực Đơng bàn đảo hịn gốm chắn vịnh văn phong đẹp tiếng

cực Tây ngã ba ba nước(1con gà gáy nước nghe)

Bài tập Lập bảng thống kế tỉnh thành phố theo mẫu B2: (Chia làm nhóm)

Nhóm 1:Các tỉnh ven biển

Nhóm 2: Các tỉnh giáp đất liền Cam Pu Chia. Nhóm 3: Các tỉnh giáp đất liền Lào

Nhóm 4: Các tỉnh giáp đất liền Trung Quốc.

? Lãnh thổ Lâm Đồng thuộc loại tỉnh thành phố có đặc điểm nào

? Quan sát H 24.5 SGK đọc tên điểm chuẩn đường sở lãnh hải Việt Nam có điểm đáng ý

(Đường sở vạch từ vịnh Thái Lan đến Tỉnh Quảng Bình cịn tiếp TQ chưa vạch chưa thống với TQ)

ĐVT địa lí TT

Tên tỉnh Nội địa Biên giưới chung với

Bài tập Đọc đồ khoáng sản Việt Nam GV: Treo đồ khoáng sản Việt Nam

Gọi nhóm bạn: ba bạn lên bảng viết vẽ bạn đứng lớp đọc tên KS đọc đến đâu bạn phải viết vẽ đến ( Yêu cầu tốc độ vừa phải)

Số Loại khoáng sản Ký hiệu BĐ Nơi phân bố mỏ 10 BT5 Nhận xét

? Em có nhận xét mỏ KS nước ta ?Phân bố đâu. ? Than đá hình thành vào giai đoạn địa chất nào.

? Các vùng đồng thềm lục địa nước ta nơi thành tạo KS chủ yếu ? Vì

3 Đánh giá:

Câu 1: Dựa vào BĐ hành Việt Nam cho biết tên tỉnh có chung biên giới với Trung Quốc, Lào, Cam-Pu-Chia

Câu 2: Khoanh tròn vào đầu câu ý mà em cho 2/1 Vùng lãnh hải nước ta rộng

a.12 hải lí phía ngồi đường sở tính từ ngấn nước triều thấp trở b Phần biển từ bờ biển đến đường sở

c 12 hải lí từ bờ biển tính từ ngấn nước triều thấp trở d Cả ý a b sai

2/2 Qua BĐ khoáng sản Việt Nam ta thấy than đá tập trung vùng Đông Bắc Bắc Bộ, loại than hình thành vào giai đoạn

a Giai đoạn Tiền camBri b Giai đoạn Cổ kiến tạo

c Giai đoạn Tân kiến tạo d Hai giai đoạn Tiền camBri cổ kiến tạo 4.Hoạt động nối tiếp:

- Dặn dò: Về nhà học cũ( n lại Đông Nam Á 23,24,26), chuẩn bị kiểm tra tieát

TIẾT:32 Ngày soạn 7- 3-2007 Ngày dạy 9- 3- 2007

ÔN TẬP I.MỤC TIEÂU:

Sau học, HS cần: 1.Kiến thức:

-Khái quát hoá lại kiến thức trọng tâm đặc điểm tự nhiên kinh tế-xã hội khu vực Đông Nam A.Ù

- Nắm vững đặc điểm vị trí địa lí phần đất liền phần biển nước ta 2.Kỹ năng:

-Đọc đồ, xác định vị trí địa lí -Phân tích giá trị kinh tế

3.Thái độ:

- Có tình yêu quê hương tổ quốc Việt Nam II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

1 Giáo viên:

-Bản đồ tự nhiên, kinh tế nứơc ĐNÁ -Bản đồ tự nhiên hành Việt Nam Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị ôân lại Đông Nam Á 23,24,26 III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ 2 Bài mới

* Mở bài: GV nêu yêu cầu ôn tập

Hoạt động GV vàHS Nội dung ghi bảng

B1: GV treo đồ tự nhiên, nứơc ĐNÁ

HS: Giới hạn khu vực ĐNÁ Trên BĐ

? So sánh điểm khác nhau giống đặc điểm tự nhiên phần đất liền phàn hải đảo khu vực ĐNÁ

Phần I: KHU VỰC ĐÔNG NAM Á

1 Đặc điểm tự nhiên:

Bao gồm hai phận Bán đảo Trung Aán quần đảo Mã lai

-Như cầu nối gữa Thái Bình Dương Aán Độ Dương, lục địa Á-Aâu với Châu Đại Dương

* Khác nhau a Phần đất liền:

-Địa hình chủ yếu đồi núi chạy theo hướng Tây Bắc-Đông Nam Bắc Nam bao quanh khối cao nguyên xếp tầng, bị cắt xẻ mạnh đồng phù sa tập trung ven biển hạ lưu sông lớn

- Sơng ngịi dày đặc có sơng lớn chảy theo hướng núi

-Một số nơi có rừng rụng theo mùa, xa van bụi b Phần hải đảo:

? Đặc điểm dân cư xã hội của các nước ĐNÁ có nét nào bật.

? Nêu đặc điểm bật nền kinh tế nước ĐNÁ ? Các nước ĐNÁ có điều kiện thuận lợi để phát triển kinh tế.

? Quá trình hình thành phát triển thành viên hiệp hội ASEAn diễn thế nào.

? Phân tích thuận lợi và khó khăn mà Việt Nam gặp phải gia nhập vào ASEAn.

đồng nhỏ hẹp

-Sông ngắn nhỏ dốc chế độ nước điều hồ * Giống nhau:

-Khí hậu mang tính chất nhiệt đới gió mùa

-Rừng nhiệt đới ẩm thường xanh phát triển khắp diện tích,

2.Đặc điểm dân cư xã hội: -Số dân đông 536 triệu người

-Tỉ lệ gia tăng tự nhiên mật độ trung bình cao -Sự phân bố dân cư không đồng

+Tập trung ven biển, đồng châu thổ cao nguyên

+Thưa vắng vùng núi hẻo lãnh hải đảo xa xôi - Thuộc chủng tộc Mơ-Gơ-Lơi-ít Ơ-Xtra-Lơ-ít

Về văn hố: Có nhiều nét tương đồng sinh hoạt Tuy nước vấn có phong tục tập qn tín ngưỡng riêng biệt

-Các nước có lịch sử đấu tranh giải phóng dân tộc gần giống

3.Đặc điểm kinh tế

- nước ĐNÁ có kinh tế phát triển nhanh chưa vũng

+Việc sản xuất xuất nguyên liệu vần chiếm vị trí đáng kể

+năm 1997-1998 bị khủng khoảng tiền tệ kéo theo sút gảm kinh tế nhiều nước

-Cơ cấu kinh tế có bước thay đổi

+đa số nước tiến hành cơng nghiệp hố theo hướng thị trường nước xuất

+Giảm ngành nông nghiệp tăng công nghiệp dịch vụ

-Năm 1967 hình thành hiệp hôi ASEAn gồm quốc gia -> có 11 quốc gia

+Thuận lợi

Quan hệ mậu dịch, phát triển kinh tế hợp tác +Khó khăn

Sự khác biệt thể chế trị, thủ tục hành PHẦN II: ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM

? Nêu đặc điểm vị trí địa lí nước ta

?Vị trí có ý nghĩa bật nước ta nước Đơng Nam Á như tồn giới.

? Biển nứơc ta có đặc điểm gì.

? Vùng biển Việt Nam đem lại nguồn lợi và khó khăn

1: Vị trí địa lí

-Các điểm cực:(Học phần bảng 23,2 tr 84SGK) +Cực Bắc :

+Cực Nam: +Cực Đông: +Cực Tây: -Giới hạn:

+Phía Bắc tiếp giáp Trung Quốc +Phía Tây Bắc tiếp giáp Lào

+Phía Tây Nam tiếp giáp Cam Pu Chia +Phía Nam tiếp giáp vịnh Thái Lan +Phía Đông tiếp giáp Biển Đông

-Lãnh thổ đất liền kéo dài 15 vĩ độ hẹp chiều ngang ( nơi hẹp 50km)

-Có phần

+ Đất liền có diện tích 330 991km2 chiều dài đường biên giới quốc gia4 500 Km

+ vùng biển 1triệu km2 bờ biển dài 260km + vùng trời

+ Hải đảo có hàng nghìn hịn đảo ớn nhỏ

-Những điểm bật vị trí địa lí nước ta

+Nằm vịng nội chí tuyến nửa cầu Bắc thiên chí tuyên Bắc xích đạo

+Gần trung tâm khu vực ĐNÁ

+Là cầu nối đất liền biển, quốc gia ĐNÁ lục địa quốc gia ĐNÁ hải đảo

+Nơi giao lưu luồng gió mùa luồng sinh vật - Biển nứơc ta có đầy đủ tính chất chung biển +Tài ngun: Khống sản-> hải sản-> giao thơng -> du lịch * Nguồn lợi khó khăn

Nguồn lợi biển phong phú kinh tế, quốc phịng,

khoa học, điều hồ khí hậu cho đất liền gây bão tố dội

- Tài nguyên khoáng sản nước ta giàu trữ lượng vừa nhỏ

3 Đánh giá:

- Dặn dò: Về nhà ôn thật kó chuẩn bị kiểm tra tiết

Ngày soạn10-3-2006 Ngày dạy 13-3-2006

TUẦN:26-TIẾT:33

KIỂM TRA 1TIẾT I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Nhằm đánh giá lại trình dạy học giáo viên học sinh trình dạy học kiến thức địa lí, để từ tìm biện pháp phù hợp với đặc thù môn đối tượng học sinh dân tộc

- Đặc điểm tự nhiên, kinh tế trị nước ĐNÁ -Vị trí địa lí tài nguyên Việt Nam

2 Kỹ năng: - Tư địa lí Thái độ:

-Nghiêm túc kiểm tra, thi cử

- Giáo dục cho em ý thức tư địa lí để làm lớp cách tự lập, có sáng tạo II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1 GV:

- Câu hỏi ôn tập

- Ra đề đáp án, đánh máy, in ấn, gưởi tổ trưởng xét duyệt - Phô tô 60

2 HS:

- Ôn tập thật kó

- Đồ dùng học tập cần thiết III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1 Ổn định lớp: thu gom tài liệu liên quan - GV phát đề

ĐỀ BAØI I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (3đ)

Hãy đọc kĩ khoanh tròn vào đầu ý mà em cho Câu 1: Đơng Nam Á khu vực có:

a Số dân đông, dân cư chủ yếu người Mơn-gơ-lơ-ít

b Số dân đơng nhất, dân cư chủ yếu thuộc chủng tộc Mơn-gơ-lơ-ít Ơ-rơ-pê-ơ-ít c Số dân đông, dân cư chủ yếu thuộc chủng tộc Mơn-gơ-lơ-ít va øNê-Gờ-Rơ-ít d Số dân đơng, dân cư chủ yếu thuộc chủng tộc Mơn-gơ-lơ-ít Ơ-XTra-Lơ-ít Câu :Phần đất liền khu vực Đơng Nam Á có tên gọi

a Bán đảo Đông Dương c Bán đảo Mã lai

b Bán đảo Trung Aán d Bán đảo Pi Ai

Câu 3: Đặc điểm sau khơng khù hợp với vị trí địa lí nước ta?

a.Ở sát đường xích đạo c Ở gần trung tâm khu vực Đông Nam Á b Ở khu vực nội chí tuyến d Ở Đơng Nam lục địa Á-Aâu

Câu 4:Vùng biển Việt Nam đem lại nguồn lợi khó khăn nào?

c Nguồn lợi biển phong phú kinh tế, quốc phòng, khoa học, điều hồ khí hậu cho đất liền gây bão tố dội

d Cả ý a, b, c, e Cả ý a, b, c, sai Câu 5: (1đ)

Ghép ý cột A với ý cột B để thành câu

Coät A Coät B

1 Diện tích phần biển nước ta a 500 Km Chiều dài bờ biển nước ta b 330 991 Km2 Diện tích đất liền nước ta c 000 Km2 Chiều dài đường biên giới quốc gia d 260 Km Câu 6: Với kiến thức học em điền vào ô trỗng nội dung đúng

Mục tiêu tổng quát chiến Lược 10 năm(2001-2010)

1,

1,

1, II PHẦN TỰ LUẬN: ( 5đ)

Câu 1: (2đ) Với kiến thức học em chứng minh Biển Việt Nam có tài nguyên phong phú

Câu 2: (3đ) Nêu đặc điểm vị trí địa lí gới hạn nứơc ta?Vị trí có ý nghĩa bật nước ta nước Đông Nam Á tồn giới

III BÀI TẬP: (2đ) Cho bảng số liệu sau

Năm Công nghiệp% Nông nghiệp% Dịch vụ%

1980 25,1 38,8 36,1

2000 16,0 31,1 52,9

Vẽ biểu đồ hình cột thể cấu tổng sản phẩm nước năm 1980 -2000 Phi-Líp-Pin

Caâu 1: d, Caâu 2: b, Caâu 3: a, Caâu 4: c

Câu 5:( Mỗi ý 0,25đ)

Coät A Coät B

Diện tích phần biển nước ta 500 Km

Chiều dài bờ biển nước ta 330 991 Km2

Diện tích đất liền nước ta 000 Km2

Chiều dài đường biên giới quốc gia 260 Km II PHẦN TỰ LUẬN: (5 đ)

Câu (2đ)

Chứng minh ( Mỗi ý 0,5đ)

-Thềm lục địa đáy biển: có nhiều khống sản dầu mỏ khí đốt, kim loại, phi kim loại -Trong lịng biển: có nhiều thuỷ hải sản cá, tôm, cua, đồi mồi, rong biển

- Mặt biển: Rất thuận lợi giao thông với nước

-Bờ biển: có nhiều bãi tắm đẹp, nhiều vũng vịnh sâu, đẹp thuận lợi cho du lịch xây dựng hải cảng

Câu 2: (3đ)

- Vị trí địa lí: (Mỗi ý 0,25đ) + Điểm cực Bắc :Thuộc xã lũng cú, H Đồng Văn, T Cao Bằng, 23023’B

+ Điểm cực Nam: Thuộc xã đất mũi, H Ngọc Hiển, T Cà Mau, 8030’B

+ Điểm cực Đông: Thuộc xã Vạn Thạch, H Vạn Ninh, T Khánh Hoà, 102010’Đ + Điểm cực tây: Thuộc xa õSín Thầu, H Mường Nhé, T Điện Biên 109024’Đ - Giới hạn:

+Phía Bắc tiếp giáp Trung Quốc

+Phía Tây Bắc tiếp giáp Lào Tây Nam tiếp giáp Cam Pu Chia +Phía Nam tiếp giáp vịnh Thái Lan

+Phía Đông tiếp giáp Biển Đông -Ý nghóa

+Nằm vịng nội chí tuyến nửa cầu Bắc thiên chí tuyên Bắc xích đạo +Gần trung tâm khu vực ĐNÁ

+Là cầu nối đất liền biển, quốc gia ĐNÁ lục địa quốc gia ĐNÁ hải đảo

+Nơi giao lưu luồng gió mùa luồng sinh vật III BÀI TẬP: (2đ)

100% 60%

52,9 50%

40% 38,8

25,1

20 %

16 10%

0%

1980 2000 Năm Biểu đồ:Cơ cấu tổng sản phẩm nước Phi-Líp- Pin từ năm 1980->2000 * Chú giải:

Công nghiệp Nông nghiệp Dịch vụ 4 Đánh giá:

Xếp loại Tổng số HS Số lượng %

Nhận xét Giỏi

Khá

Trung bình

Trường PTDTNT Đức Trọng Tổ Văn – Sử - Địa – CD ĐỀ KIỂM TRA TIẾT Họ tên MÔN ĐỊA LÍ KHỐI

Lớp 8A Thời gian: 45’ (Không kể thời gian phát đề) Ngày kiểm tra: tháng năm 2006

Điểm Lời phê thầy giáo:

I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (3đ)

Hãy đọc kĩ khoanh tròn vào đầu ý mà em cho Câu 1: Đơng Nam Á khu vực có:

a Số dân đông, dân cư chủ yếu người Mơn-gơ-lơ-ít

b Số dân đơng nhất, dân cư chủ yếu thuộc chủng tộc Mơn-gơ-lơ-ít Ơ-rơ-pê-ơ-ít c Số dân đơng, dân cư chủ yếu thuộc chủng tộc Mơn-gơ-lơ-ít va øNê-Gờ-Rơ-ít d Số dân đơng, dân cư chủ yếu thuộc chủng tộc Mơn-gơ-lơ-ít Ơ-XTra-Lơ-ít Câu :Phần đất liền khu vực Đơng Nam Á có tên gọi

a Bán đảo Đông Dương c Bán đảo Mã lai

b Bán đảo Trung Aán d Bán đảo Pi Ai

Câu 3: Đặc điểm sau khơng khù hợp với vị trí địa lí nước ta?

a.Ở sát đường xích đạo c Ở gần trung tâm khu vực Đông Nam Á b Ở khu vực nội chí tuyến d Ở Đơng Nam lục địa Á-u

Câu 4:Vùng biển Việt Nam đem lại nguồn lợi khó khăn nào?

a Là nguồn đánh bắt hải sản, nơi khai thác dầu khí, nơi thường gây bão tố tai hại lớn b Biển điều hồ khí hậu cho đất liền gây bão tố dội

c Nguồn lợi biển phong phú kinh tế, quốc phòng, khoa học, điều hồ khí hậu cho đất liền gây bão tố dội

d Cả ý a, b, c, Câu 5: (1đ)

Ghép ý cột A với ý cột B để thành câu

Cột A Cột B

Diện tích phần biển nước ta 500 Km

Diện tích đất liền nước ta 000 Km2

Chiều dài đường biên giới quốc gia 260 Km II PHẦN TỰ LUẬN: ( 5đ)

Câu 1: (2đ) Với kiến thức học em chứng minh Biển Việt Nam có tài nguyên phong phú

Câu 2: (3đ) Nêu đặc điểm vị trí địa lí gới hạn nứơc ta?Vị trí có ý nghĩa bật nước ta nước Đơng Nam Á tồn giới

III BÀI TẬP: (2đ) Cho bảng số liệu sau

Năm Công nghiệp% Nông nghiệp% Dịch vuï%

1980 25,1 38,8 36,1

2000 16,0 31,1 52,9

Vẽ biểu đồ hình cột thể cấu tổng sản phẩm nước năm 1980-2000 Phi-Líp-Pin

3 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I PHẦN TRẮC NGHIỆM ( ý 0,5đ)

Câu 1: d, Câu 2: b, Câu 3: a, Câu 4: c Câu 5:( Mỗi ý 0,25đ)

Coät A Coät B

Diện tích phần biển nước ta 500 Km

Chiều dài bờ biển nước ta 330 991 Km2

Diện tích đất liền nước ta 000 Km2

Chiều dài đường biên giới quốc gia 260 Km II PHẦN TỰ LUẬN: (5 đ)

Caâu (2ñ)

Chứng minh ( Mỗi ý 0,5đ)

-Thềm lục địa đáy biển: có nhiều khống sản dầu mỏ khí đốt, kim loại, phi kim loại -Trong lịng biển: có nhiều thuỷ hải sản cá, tôm, cua, đồi mồi, rong biển

- Mặt biển: Rất thuận lợi giao thông với nước

-Bờ biển: có nhiều bãi tắm đẹp, nhiều vũng vịnh sâu, đẹp thuận lợi cho du lịch xây dựng hải cảng

Câu 2: (3đ)

- Vị trí địa lí: (Mỗi ý 0,25đ) + Điểm cực Bắc :Thuộc xã lũng cú, H Đồng Văn, T Cao Bằng, 23023’B

+ Điểm cực Nam: Thuộc xã đất mũi, H Ngọc Hiển, T Cà Mau, 8030’B

+Phía Bắc tiếp giáp Trung Quốc

+Phía Tây Bắc tiếp giáp Lào Tây Nam tiếp giáp Cam Pu Chia +Phía Nam tiếp giáp vịnh Thái Lan

+Phía Đông tiếp giáp Biển Đông -Ý nghóa

+Nằm vịng nội chí tuyến nửa cầu Bắc thiên chí tuyên Bắc xích đạo +Gần trung tâm khu vực ĐNÁ

+Là cầu nối đất liền biển, quốc gia ĐNÁ lục địa quốc gia ĐNÁ hải đảo

+Nơi giao lưu luồng gió mùa luồng sinh vật

III BÀI TẬP: (2đ) 100% 60%

52,9 50%

40% 38,8

36,1 31,1 30%

25,1 20 %

16 10%

0%

1980 2000 Năm Biểu đồ:Cơ cấu tổng sản phẩm nước Phi-Líp- Pin từ năm 1980->2000 * Chú giải:

Ngày soạn 13- 3-2006 Ngày dạy 15- 3- 2006

TIẾT:34-BÀI:28

ĐẶC ĐIỂM ĐỊA HÌNH VIỆT NAM I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần: 1.Kiến thức:

- Vai trị liên hệ địa hình với thành phần khác môi trường tự nhiên - Nắm đặc điểm địa hình Việt Nam

-Sự tác động người ngày sâu sắc làm biến đổi địa hình 2.Kỹ năng:

-Đọc hiểu khai thác kiến thức địa hình Việt Nam đồ

-Phân tích lát cắt địa hình để nhận thức rõ phân bậc địa hình Việt Nam 3.Thái độ:

-Có ý thức bảo vệ mơi trường sử dụng khai thác dạng địa hình cho phù hợp II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1 Giáo viên:

- Bản đồ điạ hình Việt Nam - Lát cắt địa hình

2 Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị 28 III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ

Câu 1: Trên bề mặt Trái Đất có dạng điạ hình nào? Đặc điểm hình thái sao? 2 Bài mới

-Như biết địa hình kết tác động qua lại nhiều nhân tố tự nhiên Để biết địa hình nước ta có đặc điểm gì? Mỡi tác động người làm cho bề mặt địa hình thay đổi nào? nội dung mà cần tìmcâu trả lời hôm

Hoạt động GV vàHS Nội dung ghi bảng

B1 GV: Bản đồ điạ hình Việt Nam

HS: quan sát kết hợp H28.1SGK Cho biết lãnh thổ phần đất liền nước ta có dạng địa hình

? Vì nao nói đồi núi phận quan trọng cấu trúc địa hình Việt Nam

? Em cho biết ảnh hưởng đồi núi phát triển kinh tế

+Thuận lợi: Là nơi có nhiều khống sản lâm sản, trồng cơng nghiệp, chăn ni, du lịch sinh thsí, thuỷ điện

+khó khăn: Kinh tế văn hố lạc hậu ngèo nàn

1.Đồi núi phận quan trọng của cấu trúc địa hình Việt Nam

đầu tư khó khăn

? Hãy xác định H 28.1SGK đỉnh núi Phan Xi păng, Ngọc lĩnh, Tam Đảo

? Tìm đọc tên H 28.1SGK cánh cung núi nước ta

? Địa hình đồng chiếm điện tích lãnh thổ đất liền

? Tìm đọc tên H 28.1SGK số nhánh núi, khối núi, lớn ngăn cách phá vỡ tính liên tục dải đồng duyên hải ven biển nước ta

-Caùc caùnh cung:

+Cánh cung Trường Sơn +Cánh cung Sông Gâm +Cánh cung Ngân Sơn +Cánh cung Bắc sơn +Cánh cung Đông Triều

- đồng chiếm ¼ diện tích +Hai đồng châu thổ +Dải đồng duyên hải

2 Địa hình nước ta tân kiến tạo nâng lên và tạo thành nhiều bậc nhau. ? Trong lịch sử phát triển lãnh thổ nước ta

được tạo lập vững giai đoạn nào.Đặc điểm địa hình giai đoạn

? người ta thường nói địa hình nước ta dạng g9ịa hình núi già trẻ lại

? Tìm đọc tên H 28.1SGK núi cao, cao nguyên, đồng trẻ thềm lục địa

? Qua thang màu phân bặc địa hình em có nhận xét chung độ nhiêng chung địa hình nước ta

-Lãnh thổ hình thành giai đoạn cổ kiến tạo -> bề mặt san cổ thấp thoải

-Tân kiến tạo nâng cao thành nhiều bặc

-Sự phân bố bậc địa hình núi -> đồi ->đồng -> thềm lục địa thấp dần từ nội địa biển

- Địa hình nước ta cao Tây Bắc thấp dần Đông Nam

- Địa hình nước ta có hai hướng +Hướng Tây Bắc - Đơng Nam

+Hướng vịng cung

3 Địa hình nước ta mang tính chất nhiệt đới gió mùa và chịu tác động mạnh mẽ người

? Nước ta có hang động tiếng

nào mà em biết

? Con người tác động đến bề mặt địa

-Địa hình ln bị biến đổi tác động mạnh mẽ mơi trường nhiệt đới ẩm gió mùa người

3 Đánh giá:

Câu1: Địa hình nước ta có đặc điểm chung ?

Câu 2: Địa hình nước ta hình thành biến đổi nhân tố tác động? Câu 3: Các dạng địa hình sau hình thành nào?

a Địa hình Cac-Xtơ b Địa hình phù sa

c Địa hình cao nguyên ba gian d Địa hình đê sông, đê biển

Câu 4: Địa hình nước ta xếp theo hướng nào? Cho ví dụ để chứng minh? Câu 5: Khoanh tròn vào đầu câu ý mà em cho

5/1 Địa hình nước ta đa dạng nhiều kiểu loại, quan trọng địa hình đồi núi a.Đồi núi chiếm ¾ diện tích đất liền dạng địa hình phổ biến

b Đồi núi phân thành nhiều bậc thấp dần biển c Đồi núi ảnh hưởng lớn tới cảnh quan chung

d Nền móng đồng miền đồi núi sụt võng, tách dãn phù sa sông bồi đắp

5/2 Những đặc điểm sau khơng phải thuộc tính địa hình nước ta mang tính chất nhiệt đới gió mùa

a.Lớp vỏ phong hố dày , có nhiều sơng suối cắt xẻ bề mặt miền núi đồng b.Các tương đất trượt sụt lở bề mặt địa hình

c Nhiều dạng địa hình xtơ nhiệt đới d Dạng địa hình nhân tạo

4.Hoạt động nối tiếp:

-Hướng dẫn làm tập số 1,2,3 SGK

- Dặn dò: Về nhà học cũ, làm tập 1,2,3 chuẩn bị 5.Phụ lục (Phiếu học tập, thông tin tham khảo, )

Ngày soạn 18- 3-2006 Ngày dạy 20- 3- 2006

TUẦN:27-TIẾT:35 BAØI:29

ĐẶC ĐIỂM CÁC KHU VỰC ĐỊA HÌNH I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần nắm 1.Kiến thức:

-Sự phân hoá đa dạng địa hình nước ta

-Đặc điểm cấu trúc, phân bố khu vực địa hình đồi núi, đồng bằng, bờ biển thềm lục địa

2.Kỹ năng:

-Đọc đồ, lược đồ địa hình Việt Nam -So sánh đặc điểm khu vực địa hình 3.Thái độ:

-Có ý thức bảo vệ môi trường tự nhiên, sử dụng khai thác dạng địa hình cho phù hợp II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1 Giáo viên:

- Bản đồ điạ hình Việt Nam Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị 29 III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ

Câu1: Địa hình nước ta có đặc điểm chung ?

Câu 2:Địa hình nước ta xếp theo hướng nào? Cho ví dụ để chứng minh? 2 Bài mới

* Mở bài: Phần mở đầu SGK

Hoạt động GV vàHS Nội dung ghi bảng

B1 GV: Bản đồ điạ hình Việt Nam

HS: quan sát kết hợp H29.1SGK Cho biết lãnh thổ phần đất liền nước ta có dạng địa hình nào? Chúng có độ cao nào?

? Nước ta chia làm khu vực đồi núi

+Vùng núi Đông Bắc Bắc Bộ + Vùng núi Tây Bắc Bắc Bộ +Vùng núi trường sơn Bắc

+Vùng núi cao nguyên trường sơn Nam Phân nhóm nhóm khu vực địa hình + Nhóm Vùng núi Đơng Bắc Bắc Bộ. + Nhóm Vùng núi Tây Bắc Bắc Bộ. + Nhóm Vùng núi trường sơn Bắc.

+ Nhóm Vùng núi cao nguyên, trường sơn Nam.

Câu hỏi: Quan sát lược đồ địa hình SGK, Bản đồ điạ

hình Việt Nam treo tường kênh chữ cho biết: ?Phạm vi phân bố, Độ cao trung bình đỉnh cao vùng

?Các hướng núi chính, nham thạch cảnh đẹp tiếng vùng

? Sự ảnh hưởng địa hình tới khí hậu thời tiết vùng

*Đại diện nhóm trình bày kết nhóm Các cá nhân khác bổ sung cón thiếu sai sót GV chuẩn xác kiến thức ghi vào bảng

Vùng núi Đặc điểm

Đông Bắc Bắc Bộ

Tây Bắc Bắc Bộ

Trường sơn Bắc

Cao nguyên trường sơn Nam - Phạm vi phân

bố

-Độ cao trung bình

-Đỉnh cao -Các hướng núi

-Nham thạch -Các cảnh đẹp tiếng -Sự ảnh hưởng tới khí hậu thời tiết

-Từ dãy núi Con Voi đến ven biển Quảng Ninh

-Chủ yếu đồi núi thấp

-Tây Côn Lónh -Nhiều dải cánh cung

+CC Sông Gâm +CC Ngân Sơn +CC Bắc sơn +CC Đông Triều

-Đá vơi

-Hồ ba bể, vịnh Hạ Long

-Đón gió mùa ĐB vào sâu nội địa, thời tiết thay đổi thất thường nơi lạnh giá

-Nằm giửa S Hồng S Cả -Nhiều núi cao hiểm trở

-Pham XiPăng -Các dãy núi chạy song song theo hướng TB-ĐN, xen kẽ có cánh đồng than uyên, Nhĩa lộ, Đoan Hùng, Mướng Thanh cao nguên đá vôi Mộc Châu, Sơn La -Đá vôi -Sa Pa

-Là tường thành chắn gió Đơng Bắc gió Tây Nam=>khí hậu khơ hạn

-Từ phía Nam S Cả đến dãy Bạch Mã -Núi thấp có hai sườn khơng cân xứng -Pu leng linh - Tây Bắc -ĐN

-Đá vôi, -Phong Nha -Như tường thành chắn gió=>hiệu úng phơn

-Từ phía Nam D Bạch Mã đến miền Đ Nam Bộ -Đồi núi cao nguyên hùng vĩ xếp tầng

-Chư Ang Sin -Vòng cung bề mặt rộng lớn phẳng

-Đá ba dan -Đà Lạt

nước ta

2.Khu vực đồng bằng ? Với kiến thức

đã học cho biết nước ta có đồng Quan sát H29.2 H29.3 so sánh địa hình hai vùng đồng em thấy chúng giống khác

? Vì vao đồng duyên hải Nhỏ hẹp phì nhiêu, chia thành nhiều đồng nhỏ

+Lãnh thổ hẹp ngang

+Bị chia cắt +Đồi núi sát biển sông ngắn

a Đồng châu thổ hạ lưu sông lớn.

* Gioáng nhau:

-Là vùng sụt lún phù sa sông bồi đắp * Khác nhau:

Đặc điểm ĐB Sơng Hồng ĐB Sơng Cửu Long

-diện tích -Hình dạng -các dạng địa hình -Hướng khắc phục sử dụng

- 15 000Km2

-Như tam giác cân -Có hệ thống đê điều chia cắt bề mặt thành nhiều ô trũng

-Đắp dê ngăn nước lũ mở DT canh tác

- 40 000Km2

-Có hình tam giác không rõ nét

-Khơng có hệ thống đê, nhiều vùng bị ngập úng -sơng chung với lũ, cải tạo đât, trồng rừng, chọn giống trồng

b Các đồng duyên hải Nam Trung Bộ:

-Nhỏ hẹp phì nhiêu, chia thành nhiều đồng nhỏ -Diện tích 15 000km2

3 Địa hình bờ biển thềm lục địa ? Bờ biển nước ta có dạng địa hình ?Vì

sao

? Nêu đặc điểm hai dạng địa hình bờ biển nước ta

?Tìm H28.1 SGK vị trí vịnh Hạ Long, vịnh Cam Ranh, bãi biển(Đồ sơn, Sầm Sơn, Nha Trang, Vũng Tàu, Hà tiên )

? Em có nhận xét gí thềm lục địa nước ta ? Nêu giá trị kinh tế bờ biển thềm

-Bờ biển nước ta dài 260 Km + Bờ biển bồi tụ

+Bờ biển mài mòn -Có nhiều vũng vịnh

lục địa nước ta

3 Đánh giá:

Câu1: Địa hình nước ta chia làm khu vực? Đó khu vực nào? Câu 2: Địa hình đá vơi tập trung hiều miền nước ta?

Câu 3: Các dạng địa hình sau hình thành nào? a Địa hình Cac-Xtơ

b Địa hình phù sa

c Địa hình cao nguyên ba gian d Địa hình đê sông, đê biển

Câu 4: Khoanh trịn vào đầu câu ý mà em cho

4/1 Địa hình châu thổ S Hồng khác với địa hình châu thổ S Cửu long a.Có nhiều nhánh núi chia cắt tính liên tục đồng

b Có hệ thống đê điều bao quanh ô trũng c Khơng bồi đắp thường xun

d Có núi sót bề mặt đồng

4/2Vùng Đơng Bắc núi bật với cánh cung lớn theo thứ tự từ Tây sang Đông bao quanh khối cổ Việt Bắc là:

a Cánh cung Sông Gâm, Cánh cung Ngân Sơn, Cánh cung Bắc sơn, Cánh cung Đông Triều b Cánh cung Ngân Sơn, Cánh cung Sông Gâm, Cánh cung Bắc sơn, Cánh cung Đông Triều c Cánh cung Bắc sơn, Cánh cung Sông Gâm, Cánh cung Ngân Sơn, Cánh cung Đông Triều d Cánh cung Sông Gâm, Cánh cung Ngân Sơn, Cánh cung Đông Triều, Cánh cung Bắc sơn, 4.Hoạt động nối tiếp:

- Dặn dò: Về nhà học cũ, làm tập 1,2,3 chuẩn bị 5.Phụ lục (Phiếu học tập, thông tin tham khảo, )

Ngày soạn 18- 3-2006 Ngày dạy 22- 3- 2006

TIẾT:36-BÀI30

THỰC HÀNH

ĐỌC BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH VIỆT NAM I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần nắm 1.Kiến thức:

- Cấu trúc địa hình Việt Nam

- Sự phân hố địa hình từ Bắc xuống Nam từ Tây sang Đông 2.Kỹ năng:

-Đọc đồ, nhận biết địa hình đồ địa hình Việt Nam 3.Thái độ:

- Có tình u q hương đất nước II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ: Giáo viên:

- Bản đồ điạ hình Việt Nam - Phóng lớn H30.1 SGK Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị 30 III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ

Câu1: Địa hình nước ta chia làm khu vực? Đó khu vực nào? Câu 2:Địa hình nước ta xếp theo hướng nào? Cho ví dụ để chứng minh? 2 Bài mới

* Mở bài: GV nói rõ yêu cầu thực hành

Hoạt động GV vàHS Nội dung ghi bảng

B1 GV: Bản đồ điạ hình Việt Nam

HS: quan sát kết hợp H28.1SGK tr 103 Cho biết ? Dọc theo kinh tuyến 220B từ biên giưới Việt-Lào đến biên giới Việt Trung

+Đi qua vùng núi nào? +Đi qua sông lớn nào? Phân nhóm hai nhóm làm ý + Nhóm 1,2 Vùng núi

+ Nhóm 3, 4: sơng

*Đại diện nhóm trình bày kết nhóm đồ treo tường

-Các cá nhân khác bổ sung cón thiếu sai sót GV: chuẩn xác kiến thức ghi bảng.

? Cho biết cấu trúc địa hình từ Tây sang Đơng dọc theo VT 220B

GV: Treo lát cắt H30.1SGK đồng thời kẻ lát cắt lên đồ địa hình

HS: Quan sát cho biết

Đi dọc kinh T 1080Đ từ dãy núi Bạch Mã đến bờ biển Phan Thiết phải qua

+Những cao nguyên nào?Đọc tên đồ tự nhiên Việt Nam +Em có nhận xét địa chất, địa hình cao nguyên

? Xác định quốc lộ 1A Bđ địa hình Việt Nam từ tỉnh Lạng Sơn đến Cà tỉnh Mau

? Xác định tên đèo lớn quốc lộ 1A rồng điền vào bảng sau

? Với kiến thức học em cho biết số đèo đèo ranh giới tự nhiên đới rừng chí tuyến Bắc đới rừng Á xích đạo phía nam

-Các dãy núi:

Pu Đen Đinh -> Hoàng Liên Sơn -> Con Voi-> Cánh cung S Gâm-> cánh cung Ngân sơn->cánh cung Bắc Sơn

-Các sông lớn:

Sông Đà-> S Hồng->S Chảy-> S Lô->SGâm-> Scầu->S Kỳ Cùng

- Cấu trúc:

*Theo hai hướng

+Hướng Tây Bắc-Đơng Nam +Hướng vịng cung

*Núi cao vùng Tây Bắc, Núi trung bình thấp Đơng Bắc

2 Bài tập 2:

-Các cao nguyên:

CNKon Tum->CNPlâyKu-> CN ĐăkLắk -> CNLâm Viên->CNDi Linh

-Nhận xét:

+Địa chất chủ yếu đá ba dan hình thành khối cổ Tiền CamBri đến giai đoạn Tân kiến tạo bị nứt vỡ kèm theo phun trào măc ma

+Địa hình có độ cao khác phân bậc gọi xếp tầng, sườn đông dốc sườn tây thoải

3 Bài tập 3:

Tên đèo Thuộc tỉnh thành - Đèo Sài Hồ

-Đèo Ngang Đèo Hải Vân - Đèo Cù Mông - Đèo Cả

-Lạng Sơn

-Hà Tĩnh-Quảng Bình -Huế-Đà Nẵng

-Bình Định

? Các đèo có ảnh hưởng tới giao

thông bắc Nam nào?Cho ví

-Gây khó khăn cho ngành giao thơng đường bộ, đường sắt

-Như đào Hải Vân 3 Đánh giá:

Câu1: Cấu trúc địa hình miền bắc nước ta có hướng núi nào?

Câu 2: Các cao nguyên ba dan xếp tầng tập trung đâu dọc theo kinh tuyến nào? Câu 3: Hai quần đảo Trường sa Hoàng Sa thuộc tỉnh

4.Hoạt động nối tiếp:

Ngày soạn 24- 3-2006 Ngày dạy 26- 3- 2006

TUẦN:28-TIẾT:37 BÀI31

ĐẶC ĐIỂM KHÍ HẬU VIỆT NAM I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần nắm 1.Kiến thức:

-đặc điểm khí hậu Việt Nam +Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm

+Tính chất đa dạng thất thường

-Những nhân tố hình thnàh khí hậu Việt Nam +Vị trí địa lí

+Hồn lưu gió địa hình 2.Kỹ năng:

-Phân tích so sánh thay đổi khí hậu theo thời gian khơng gian 3.Thái độ:

II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: Giáo viên:

- Bản đồ khí hậu Việt Nam - Phóng lớn H31.1 SGK

-Bảng phụ nhiệt độ TB năm tỉnh Miền Bắc Miền Nam Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị 31 III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ

Câu1: Nêu đặc điểm vị trí` địa lí nước ta?Vị trí thuộc đới khí hậu nào? 2 Bài mới

* Mở bài: Khí hậu nhân tố quan trọng tác động mạnh đến tự nhiên xã hội Để biết khí hậu Nước ta có đặc điểm gì? Những nhân tố có vai trị việc hình thành khí hậu nước ta bài học hôm giúp trả lời câu hỏi trên.

Hoạt động GV va øHS Nội dung ghi bảng

B1:GV treo bảng phụ Bảng phụ nhiệt độ TB năm tỉnh Miền Bắc Miền Nam HS: Đọc số liệu nêu nhận xét nhiệt độ TB năm tỉnh từ Bắc vào Nam

(Tăng dần từ Bắc vào Nam lớn 210C) ? Vì nhiệt độ lại tăng dần từ Bắc vào Nam

(Do vị trí khu vực khác ảnh hưởng địa hình)

? Vì nước ta lại có lượng nhiệt cao.

1.Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm: *Tính nhiệt đới:

-Quanh năm nhận lượng nhiệt cao trung bình 210C

? Dựa vào bảng 31.1 SGK tr110 cho biết

+Những tháng có nhiệt độ khơng khí giảm dần từ Nam Bắc

? Dựa vào đồ khí hậu Việt Nam cho biết nước ta chịu ảnh hưởng loại gió mùa

+Gió mùa đông +Gió mùa mùa hạ

? Gió mùa ĐB thổi vào nước ta theo hướng nào? Xuất phát từ đâu? Tính chất

(ĐB-TN, xuất phát từ Aùp cao Xibia, Lạnh khô mưa ít)

?Vì nước ta vỉ độ với khu vực Tây Nam Á nước Bắc phi khơng khí lại khơng khơ nóng

(Do có gió mùa tây nam )

? Gió mùa tây nam thổi vào mùa đặc tính của sao.

? Giải thích hai loại gió lại có đặc tính trái ngược

(Do vị trí hình thành hai dải áp ) ?Vì địa điểm lại thường có lượng mưa lớn

(thuộc địa hình đón gió )

kilôcalo

*Tính gió mùa:

- Nước ta chịu ảnh hưởng hai loại gió mùa

+ Gió mùa ĐB: Thời tiết lạnh khơ, hạ thấp nhiệt độ khơng khí

* Tính aåm:

+ Gió mùa tây nam mang lại lượng mưa lớn từ 500mm-2 000mm độ ẩm cao 80%

+Một số nơi lượng mưa tăng cao Hà Giang, Hồng Liên Sơn, Hịn Ba

2.Tính chất đa dạng thất thường.

? Cho biết phân hoá theo thời gian khơng gian

-Khí hậu nước ta khơng nhất, phân hố theo thời gian khơng gian

*Tính đa dạng:

a.Miền khí hậu phía Bắc:

-Mùa Đơng lạnh mưa, cuối đơng có mưa phùn ->ẩm ướt

-Mùa hạ nóng ẩm mưa nhiều b Miền khí hậu đơng trường sơn: mùa mưa dịch sang thu đơng c.Miền khí hậu phía nam:

Mang tính chất cận xích đạo có mùa rõ rệt

? Cho biết nhân tố làm cho thời

tiết, khí hậu nước ta đa dạng thất thướng

(Vị trí địa lí, Hồn lưu gói mùa địa hình )

? Sự thất thướng khí hậu nước ta diễn

? Cho biết nguyên nhân sinh mưa bão nước ta

GV: NHững năm gần Khí hậu VN Mở rộng tượng En ninô La nina

Mang tính chất gió mùa nhiệt đới hải dương

*Tính thất thường:

=>Sự thất thướng khí hậu nước ta đa dạng, nhiều biến động năm mưa nhiều năm mưa ít, năm rét sơm năm rét muộn

3 Đánh giá:

Câu1: Cho biết nước ta có miền khí hậu? Nêu đặc trưng khí hậu miền?

Câu 2: Khí hậu nước ta có đặc điểm chung gì? Nét độc đáo khí hậu nước ta thể mặt nào?

Câu 3:chứng minh khí hậu nước ta có tính chất thất thường? Câu 5: Với kiến thức học em hồn thành bảng sau:

Miền khí hậu Giới hạn (gồm) Đặc điểm khí hậu

A Phía Bắc:

B Phía đơng trường sơn: C Phía nam:

D Biển Đông

4.Hoạt động nối tiếp:

-Hướng dẫn đọc đọc thêm

Ngày soạn 25- 3-2006 Ngày dạy 29- 3- 2006

TIẾT:38-BÀI:32

CÁC MÙA KHÍ HẬU VÀTHỜI TIẾT Ở NƯỚC TA I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần nắm Kiến thức:

Sau học, HS cần:

-Những nét đặc trưng khí hậu thời tiết hai mùa: mừa gió Đơng Bắc gió Tây Nam

-Sự khác biệt khí hậu thời tiết ba miền: Bắc Bộ, Trung Bộ Nam Bộ Với ba trạm tiêu biểu Hà nội,Huế TP Hồ Chí Minh

-Những thuận lợi khó khăn khí hậu mang lại cho sản xuất đời sống nhân dân Kỹ năng:

- Phân tích biểu đồ khái hậu bảng thống kê 3.Thái độ:

- Khai thác khí hậu cách có hiệu cao - Lòng yêu quê hương làng

II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: Giáo viên:

- Bản đồ khí hậu Việt Nam

- Phóng lớn bảng số liệu khí hậu H31.1 SGK - Biểu đồ khí hậu thuộc bảng H31.1 SGK Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị 32 III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ

Câu1: Cho biết nước ta có miền khí hậu? Nêu đặc trưng khí hậu miền?

Câu 2: Khí hậu nước ta có đặc điểm chung gì? Nét độc đáo khí hậu nước ta thể mặt nào?

2 Bài mới

* Mở bài: Qua thực tế thời tiết khí hậu tỉnh Lâm Đồng Em cho biết đang vào mùa nào? Mùa Đông hay mùa Hạ? Mùa mưa hay mùa khô? Thời tiế ngày tới sẽ sao? Khi biết điều có lợi ích Đó nội dung học hơm nay.

Hoạt động GV va øHS Nội dung ghi bảng

HĐ 1: Chia hai nhóm nhóm phân tích mùa khí hậu diễn biến mùa miền khí hậu

+Nhóm 1: Mùa gió Đông Bắc. +Nhóm 1: Mùa gió Tây Nam. *GV:Phát phiếu hôc tập * Các nhóm làm việc thảo

1.Mùa gió đơng bắc từ tháng 11 đến tháng (mùa đông)

luận

* Đại diện nhóm báo cáo kết

*các cá nhân nhận xét bổ sung cịn thiếu sai sót GV: Chuẩn xác kiến thức biểu đồ ghi vào bảng

? Qua phân tích em có nhận xét chung khí hậu nước ta mùa Đơng

? Qua phân tích em có nhận xét chung khí hậu nước ta mùa Hạ

Đặc điểm

Trạm Hà Nội Huế TP Hồ Chí

Minh Hướng gió Tính chất -Gió mùa Đơng Bắc -Gió mùa Đơng Bắc -Tín phong Đơng Bắc Nhiệt độ TB tháng 1(0C)

16,4 20 25,8

Lượng mưa tháng (mm)

18,6 161,3 13,8

Dạng thời tiết thường gặp -Hanh khô, lạnh giá, mưa phùn -Mưa lớn, mưa phùn -Nắng, nóng khơ hạn => mùa Đơng gió Đơng Bắc tạo nên mùa Đông lạnh mưa phùn miền bắc mùa khơ nóng kéo dài Miền Nam

1.Mùa gió Tây Nam từ tháng ïđến tháng 10 (Mùa Đơng)

Miền khí hậu Đặc điểm

Bắc Bộ Trung Bộ Nam Bộ

Trạm Hà Nội Huế TP Hồ Chí

Minh -Hướng gió -Tính chất -Thời gian thổi

-Đông Nam -Tây Tây Nam

-Taây Nam

Nhiệt độ TB tháng 7(0C)

28,9 29,4 27,1

Lượng mưa tháng (mm)

288,2 95,3 293,7

Dạng thời tiết thường gặp -Mưa rào, bão -Gió Tây khơ nóng bão -Mưa rào, mưa dơng =>Mùa gió Tây Nam tạo nên mùa hạ nóng ẩm có mưa to dơng bão diễn phố biến nước ? Dựa vào biểu đồ trạm em hãy

( T0> 250C,chiếm 80% lượng mưa nước)

+Nhiệt độ tháng thấp trạm bao nhiêu? Tại có khác biệt? (Do ảnh hưởng gió Tây khơ nóng ) ? Mùa hạ nước ta có dạng thời tiết đặc biệt

(GV giải thích tượng mưa gâu) ?Dựa vào bảng 32.1SGK cho biết mùa bão nước ta diễn

+Bão xẩy từ thàng -> tháng mấy? +Bão thường gây tai hại gì? +Để chống bão nhân dân số nơi có biện pháp gì?

? Giữa hai mùa nói có hai mùa chuyển tiếp mùa

? Với kiến thức từ thức tế kết hớp kênh chữ SGK em cho biết khí hậu nước ta mang lại thuận lợi khó kăn sản xuất nông nghiệp đời sống người

-Về mùa Hạ có gió Tây, mưa ngâu bão

-Mùa bão nước ta thường xấy từ tháng 6-T 11và chậm dần từ Bắc vào Nam gây tai hại lớn vế người cải

3 Muøa Xuân mùa Thu.

- Là hai thời kỳ chuyển tiếp hai mùa ngắn khơng rõ nét

4 Những thuận lợi khó khăn khí hậu mang lại

a.Thuận lợi:

-Đáp úng nhu cầu sinh thái động thực vật

-Thích hợp cho việc trồng 2-4 vụ/năm -Mùa đông giá lạnh Miền Bắc tạo cho miền phát triển lại ưa lạnh họ cải, ngô đơng

b.Khó khăn:

-Rét hanh, rét hại,sương muối,sương giáng làm giảm phát triển trồng vật nuôi

-Hạn hán, nắng nóng, khơ hạn -mưa bão lũ lụt, xâm thực xói mịn Nấm mốc sâu bệnh phát triển mạnh ví độ ẩm cao

3 Đánh giá:

Câu1: Nước ta có mùa khí hậu? Nêu đặc trưng khí hậu mùa?

Câu 2:Trong mùa gió Đơng Bắc thời tiết khí hậu bắc Bộ, Trung Bộ Nam có giống khơng?Vì sao?

Câu 3:Về mùa Hạ từ tháng 5-> tháng 10 nước ta chịu ảnh hưởng loại gió mùa nào? Thời tiết phổ biến gì?

4.Hoạt động nối tiếp:

-Hướng dẫn làm tập số 3SGK

+ Chuẩn bị ôn lại kiến thức sơng ngịi lớp 5.Phụ lục (Phiếu học tập, thông tin tham khảo, )

Phiếu học tập phục vụ HĐ1

Với kiến thức học thực tế thân với kênh chữ SGK bho biết diễn biến khí hậu niềm nước ta

?

Ngày soạn 31- 3-2006 Ngày dạy 2- 4- 2006

TUẦN:29-TIẾT:39 BÀI:33

ĐẶC ĐIỂM SÔNG NGÒI VIỆT NAM I.MỤC TIEÂU:

Sau học, HS cần nắm 1.Kiến thức:

- Nắm đặc điểm sơng ngịi VN, giải thích đặïc điểm

-Mỗi quan hệ sơng ngịi nước ta với nhân tố tự nhiên xã hội (Địa chất- Địa hình-khí hậu người)

-Giá trị tổng hợp to lớn sơng ngịi mang lại Kỹ năng:

-Đọc, tìm liên hệ yếu tố địa hình khí hậu với mạng lưới sơng ngịi 3.Thái độ:

-Có trách nhiệm bảo vệ mơi trường nước dịng sơng để phát triển kinh tế II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1 Giáo viên:

- Bản đồ mạng lưới sơng ngịi Việt Nam - Phóng lớn bảng H33.1 SGK

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị 33

III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Bài cũ

Câu1: Nước ta có mùa khí hậu? Nêu đặc trưng khí hậu mùa? Câu 2: Địa hình nước ta có hướng ? cho ví dụ để chứng minh 2 Bài mới

* Mở bài: Chúng ta thường nghe nói “Sơng ngịi hàm số khí hậu” Bài học hơm trước tìm hiểu đặc điểm khí hậu nước ta (Mang tính chất nhiệt đới gió mùa, ẩm Đa dạng thất thường) Vậy để biệt địa hình khí hậu có ảnh hưởng đến đặc điểm sơng ngịi nước ta tìm câu trả lời học hôm

Hoạt động GV va øHS Nội dung ghi bảng

B1:GV treo đồ mạng lưới sơng ngịi Việt Nam

HS: Quan sát nêu nhận xét mạng lưới sông ngịi nước ta

?Vì nước ta lại nhiều sông suối? Nhưng nhần lớn lại sông ngắn nhỏ dốc

+Có lượng mưa lớn +Chiếm ¾ DT đồi núi +Chiều ngang lãnh thổ hẹp

? Giải thích đại phận sơng ngịi nước ta chảy theo hai hướng đổ vào Biển Đơng

+Cấu trúc địa hình nước ta chủ yếu theo hai hướng

+Địa lãnh thổ nước ta cao Tây Bắc thấp dần ĐN nghiêng biển Đông

? Giải thích sơng ngịi nước ta lại có hai

1.Đặc điểm chung: a.Mạng lưới

-Dày đặc

-Phân bố rộng khắp nước -Khoảng 360 sông dài 10km chiếm 90% sông ngắn nhỏ dốc

- Sông Mê công vả sông Hồng phần trung hạ lưu

b.Hướng chảy:

-Hướng Tây Bắc –Đông Nam

+Hệ thống sông Hồng, HT sông Mả, HT sông Cả,HT sông Thu Bồn, HT sông Đà Rằng,HT sơng cửu Long +Hướng vịng cung: S lơ, S Gâm, S Cầu,S Thương, S Lục Nam

c Mùa nước :Có hai mùa

-Mùa lũ nước dâng cao chiếm 70-80% lượng nước năm

mùa nước khác rõ rệt.Hãy chứng minh?

+Do khí hậu nước ta có hai mùa, mùa khô mùa mưa

VG: Treo baûng H33.1 SGK

HS: Quan sát cho biết mùa lũ lưu vực sơng có trùng khơng? Có xu hướng nào? Giải thích có khác biệt ấy?

+Không

+Do mùa mưa khu vực không trùng nên chế độ mưa lưu vực khác +Lũ có xu hương chậm dần từ Bắc vào Nam

=> Vì chế độ mưa khu vực khác ? Em cho biết lũ thường gây nên lợi hại

? Giải thích sơng ngịi nước ta lại có luợng phù sa lớn

+Địa hình nhiều đối núi dốc +Bị người khai thác

+có hai mùa Mùa khơ mùa mưa ? lượng phù sa lớn có tác động tới thiên nhiên đời sống cư dân ĐBSH ĐBSCL

-Tích cực

+Bồi đắp phù sa màu mỡ cho đB +Canh tác nơng nghiêp

-Hạn chế:

+Bồi dắp cảng sông ngăng cản giao thơng đường thuỷ

d Có luợng phù sa lớn: -Trung bình 232g/m3 -Tổng 200 triệu tấn/năm

+Sông Hồng 120 triệu tấn/năm +Sông Cửu Long 70 triệu tấn/năm

2.Khai thác kinh tế bảo vệ dịng sơng ? Sơng ngịi nước ta mang lại gía trị

nào a Giá trị -Kinh tế:Tưới tiêu cung cấp nước

cho sinh hoạt sản xuất.Thủy điện, phù sa, du lịch, hải sản, giao thơng -xã hội:Các cơng trình thuỷ lợi toàn dân đắp đê, hồ thuỷ điện

-Chính trị chiến thắng Bạch Ñaèng

? Nhân dân ta làm để khai thác

nguồn lợi hạn chế lũ dòng sơng + Khai thác tổng hớp dịng sơng nhiều mặt

+ Đắp đê chống lũ, sống chung với lũ +Trồng gây rừng

+Khai thông kênh rạch mương máng ? Theo em nguyên nhân làm cho dịng sơng bị nhiễm nặng

+Chất thải nhà máy xí nghiệp khu công nghiệp, khu dân cư, sản xuất nông nghiệp

? Cần có biện pháp để khắc phục nhiễm dịng sơng

-lũ lụt gây thiệt hại đến người

c Bảo vệ dịng sơng

-Biện pháp

+Bảo vệ rừng đầu nguồn

+Xử lí tố nguồn chất thải(sản xuất công nông nghiệp, sinh hoạt, dịch vụ du lịch .)

+Khơng đánh bắt thuỷ sản hố chất

3 Đánh giá:

Câu1:Vì sơng ngịi nước ta lại có hai mùa nước khác rõ rệt?

Câu 2: Hai mùa nước sơng ngịi nước ta chịu chi phối yếu tố tự nhiên nào? Câu 3:Nêu xác định đồ sơng ngịi Việt Nam các hướng hệ thống sơng Câu 4: Khoanh trịn vào đầu ý mà em cho qua H 33.1 SGK , cho biết Việt Nam có sơng chảy qua lãnh thổ nước khác trước đổ biển

a Sông Bằng giang-kỳ Cùng, SêSan, Sê Pốc b Sông Hồng, Sông cửu Long

c song Đà ,Sông Gâm d.Sông Cả, Sông Mã 4.Hoạt động nối tiếp:

- Dặn dò nhà +Học cũ làm tập 1,2,3 SGK + Chuẩn bị

Ngày soạn 31- 3-2006 Ngày dạy 4- 4- 2006

TIẾT:40-BÀI:34

CÁC HỆ THỐNG SƠNG LỚN Ở NƯỚC TA I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần nắm 1.Kiến thức:

- Nắm vị trí tên gọi hệ thống sông lớn nước ta -Đặc điểm ba vùng thuỷ văn( Bắc Bộ, Trung Bộ Nam Bộ)

-Một số hiểu biết cách khai thác nguồn lợi sơng ngịi và giải pháp chỗng lũ nước ta

2 Kỹ năng:

-Xác định hệ thống sông lớn đồ 3.Thái độ:

-Có trách nhiệm bảo vể mơi trường nước dịng sơng để phát triển kinh tế II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1 Giáo viên:

- Bản đồ mạng lưới sơng ngịi Việt Nam - Bản đồ địa lí tự nhiênViệt Nam

2 Hoïc sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị 34 III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ: Nêu đặc điểm sơng ngiị nước ta? 2 Bài mới

* Mở bài: học hôm trước học đặc d8iển sơng ngịi Việt Nam, phải tìm hiểu kĩ hệ thống sơng sơng có đặc điển riêng nó.Sơng lũ mùa hạ? Sơng lũ nùa đơng? Cần phải làm để sống chung với lũ ĐBSCL ? Đó vấn đề quan trọng cần làm sáng tỏ học hôm

HĐ (cá nhân)

GV: Cho biết tiêu đánh giá hệ thống sông lớn Diện tích lưu vức tối thiểu 10 000km2

HS: Qua bảng 34.1 cho biết hệ thống sông thuộc vùng

+Bắc Bộ( 1,2,3) + Trung Bộ(4,5,6,7) +Nam Bộ((8,9)

? Các hệ thống sơng nhỏ phân bố đâu?cho ví dụ. GV: xác định Bđồ vị trí sơng

*lưu ý:GV hướng dẫn HS theo hướng chảy từ dịng đến dòng phụ

+Từ phụ lưu-chi lưu-hạ lưu

?Địa phương em thuộc hệ thống sông bảng 34.1

HS: Lên xác định B đồ vị trí sơng lớn Hoạt động (chia nhóm )

GV: Phát phiếu học tập Nhóm 1: Sông ngòi Bắc Bộ Nhóm 2: Sông ngòi Trung Bộ Nhóm 3: Sông ngòi Nam Bộ

*Đại diện nhóm trình bày kết Các cá nhân khác bổ sung góp ý GV chuẩn xác lại kiến thức

Đặc điểm Sông ngòi Bắc Bộ Sông ngòi Trung

Bộ Sông ngòi Nam Bộ

- Đặc điểm mạng lưới sơng ngịi

-Dạng nan quạt -Ngắn dóc phân thành nhiều lưu vực nhỏ độc lập

-Lòng sông rộng sâu

-Chế độ nước -Thất thường -Thất thường -Khá điều hoà chịu ảnh hưởng lớn thuỷ triều

Hệ thống sông

chính -Sơng Hồng -S Mả, S Cả, S Thu Bồn, S Ba -Đống Nai, Mê Công -Mùa lũ

-Gải thích

-Cách phòng chống lũ

-kéo dài tháng từ tháng(6-10) lên nhanh kéo dài -Do số nhánh cánh cung núi quy tụ đỉnh tam giác Sông Hồng -Đắp đê lớn -Tiêu lũ

-lên nhanh, đột ngột

(cuối tháng 9-12) -Do sơng lịng nhỏ, dốc (cộng thêm ngăn cản dòng chảy tuyến đường giao T

- Tương đối lớn 7-11 -lưu vực sông rộng tượng thuỷ triều lả triều cường -Đắp đê nho

+xả theo sông

nhánh, ô trũng

+xả theo kênh rạch +sống chung vói lũ 4.Vấn đề sống chung với lũ đồng sông Cửu Long

? Em cho biết thuận lợi khó khăn lũ gây đồng sông Cửu Long

? Chúng ta người dân sống đầu nguồn sơng theo em cần phải làm để hạn chế bớt tiêu cựu sơng ngịi gây

a.Thuận lợi

-Bồi đắp phù sa mở rộng diện tích -Thau chua rửa mặn

Đánh bặt thuỷ sản

-Giao thông đường thuỷ, phát triển du lịch b.Khó khăn

-Ngập lụt diện tích rộng kéo dài gây thiệt hại cải nhà cửa -Gây ô nhiễm môi trường dịch bệnh phát triển

3 Đánh giá:

Câu1:Lên xác định B đồ vị trí sông lớn

Câu 2:Các thành phố Hà Nội, hồ Chí Minh, đà Nẵng, cần Thơ nằm dịng sơng nào?

Câu 3:Cách phịng chống lũ ĐBSH D( BSCL có diểm khác nhau?

Câu 4: Khoanh tròn vào đầu ý mà em cho qua H 33.1 SGK , cho biết Việt Nam có sơng chảy qua lãnh thổ nước khác trước đổ biển

a La Ngà, đồng Nai, bé, Sài Gòn, Vàm cỏ Đông, Vàm Cỏ Tây b La Ngà, đồng Nai, Bình Longù, Sài Gịn, Vàm cỏ Đơng, Long An c La Ngà, đồng Nai, bé, Sài Gòn, Vàm cỏ Đơng,Tân An

d.Lóng tảo, đồng Nai, sồi rập, Sài Gịn, Vàm cỏ Đơng, Vàm Cỏ Tây 4.Hoạt động nối tiếp:

- Dặn dò nhà +Học cũ làm tập 1,2,3 SGK Chuẩn bị 5.Phụ lục (Phiếu học tập, thông tin tham khảo, )

Đáp án: Câu (a)

Phiếu học tập phục vụ hoạt động 2 Nhóm 1: Sơng ngịi Bắc Bộ

Qua phần kênh chữ, lước đồ SGK kiến thức học cho biết ? Đặc điểm mạng lưới sơng ngịi

? Chế độ nước

? Hệ thống sông ? Mùa lũ

? Gải thích đặc điểm Nhóm 2: Sông ngòi Trung Bộ

Qua phần kênh chữ, lước đồ SGK kiến thức học cho biết ? Đặc điểm mạng lưới sơng ngịi

? Chế độ nước

? Muøa lũ

? Gải thích đặc điểm Nhóm 3: Sông ngòi Nam Bộ

Qua phần kênh chữ, lước đồ SGK kiến thức học cho biết ? Đặc điểm mạng lưới sơng ngịi

? Chế độ nước

? Hệ thống sông ? Mùa luõ

Ngày soạn 6- 4-2006 Ngày dạy 9- 4- 2006

TUẦN:30-TIẾT:41 BÀI:35

THỰC HÀNH

KHÍ HẬU THUỶ VĂN VIỆT NAM I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần nắm 1.Kiến thức:

-Nắm đặc điểm sông ngịi Vn, giải thích đăïc điểm

-Củng cố kiến thức khí hậu thuỷ văn Việt Nam qua hai lưu vực sông Bắc Bộ (S Hồng) sông Trung Bộ (S Gianh)

-Nắm vũng quan hệ nhân mùa mưa mùa lũ lưu vực 2.Kỹ năng:

-Khân tích biểu đồ, số liệu thống kê 3.Thái độ:

-Có trách nhiệm bảo vể mơi trường nước dịng sơng để phát triển kinh tế II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1 Giáo viên:

- Bản đồ mạng lưới sơng ngịi Việt Nam -Phóng lớn biệu đồ khí hậu thuỷ văn Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị thực hành III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ:

Câu 1:Nêu đặc điểm sơng ngịi nước ta?

Câu 2:Nước ta có mùa khí hậu? Nêuđặc trung khí hậu mùa nức ta? 2 Bài mới

* Mở bài: Các em thướng nge nói “Sơng ngịi hàm số khí hậu” Có nghĩa sơng ngịi phản ánh đặc điểm chung khí hậu phạm vị toàn quốc Để hiểu sâu liên hệ mật thiết sơng ngịi khí hậu thực tập thức hành hôm

Hoạt động GV va øHS Nội dung ghi bảng

HÑ (cá nhân)

Vẽ biểu đồ thể lượng mưa lưu lượng nước từng lưu vực (trên hệ trục toạ độ)

B1:GVHướng dẫ HS

+ Dưạ vào bảng số liệu chọn tỉ lệ để biểu đồ cân đối

*Lượng mưa lớn nhất? bé nhất? * Nhiêït độ: Cao .Thấp

+Thống thang chia trục tung trục hoành

+Vẽ kết hợp hai biểu đồ hệ trục toạ độ * Lưu ý: Mỗi nhóm vẽ trạm

Nhóm vẽ trạm sơn Tây. Nhóm vẽ trạm Đồng Tâm.

0 50 100 150 200 250 300 350

1 10 11 12

MM

BIỂU ĐỒ: Biểu thị lượng mưa lưu lượng nước lưu vực Sông Hồng b Xác định mùa mưa mùa lũ theo tiêu vượt trung bình

-Lượng mưa trung bình tháng

(Bằng tổng số lượng mưa tháng chia cho 12 T)?

-Lưu lượng trung bình tháng

(Bằng tổng số lưu lượng tháng chia cho 12 T) ?

Trạm Sơn Tây Trạm Đồng Tâm

-Lượng mưa năm 839,2 mm 30,1 mm

-Lượng mưa trung bình

tháng/năm 153 mm 186 mm

-Lưu lượng năm 43 591 m3 /s 740,4 m3 /s

-Lưu lượng trung bình tháng/năm 639 m3 /s 61,7 m3 /s

-Các tháng mùa mưa?

(Bao gồm tháng liên tục có lưu lượng dịng chảy hàng tháng lớn lưu lượng TB tháng năm)

Lưu vực Lượng mưa

tháng/năm Mùa mưa Lưu lượng TB tháng/năm Mùa lũ

Sông Hồng 153 mm Từ T -> hết T 10 639 m3 /s Từ T -> hết T 10 Sông Gianh 186 mm Từ T 8-> hết T 11 61,7 m3 /s Từ T 9-> hết T 11

? Giải thích lượng mưa lớn từ tháng tháng đến tháng tháng mới xuất mùa lũ

+ Trong thực tế mưa nhiều kéo dài tạo lũ, ngồi cịn có nhân tố khác tham gia làm biến đổi dòng chảy tự nhiên độ che phủ rừng, hệ số thấm thấu đất đá, hình dạng mạng lưới sông hố chữa nước nhân tạo điều tiết lưu lượng sơng ngịi

c Nhận xét tháng mùa mưa mùa lũ lưu vực sông

- Các tháng mùa lũ trùng hợp với mùa tháng mùa mưa không? - Các tháng mùa lũ không trùng hợp với mùa tháng mùa mưa 340 mm m3/s

- .-9 000 300-

- –8 000 280- - - .-7 000 260- - - –6 000 220 - .-

- .-5 000 180 - .- - .-4 000 140 - .- - .-3 000 100 - .- - –2 000 60 - –1 000

20 - - ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ ‘

10 11 12 Tháng 3 Đánh giá:

Khoanh tròn vào đầu ý mà em cho qua H 33.1 SGK , cho biết Việt Nam có sơng chảy qua lãnh thổ nước khác trước đổ biển

Caâu1:

a La Ngà, đồng Nai, bé, Sài Gịn, Vàm cỏ Đơng, Vàm Cỏ Tây b La Ngà, đồng Nai, Bình Longù, Sài Gịn, Vàm cỏ Đơng, Long An c La Ngà, đồng Nai, bé, Sài Gịn, Vàm cỏ Đơng,Tân An

4.Hoạt động nối tiếp:

- Dặn dò nhà +Học cũ làm tập 1,2,3 SGK Chuẩn bị 5.Phụ lục (Phiếu học tập, thông tin tham khảo, )

Đáp án: Câu (a)

Phiếu học tập phục vụ hoạt động 2

Ngày soạn 8- 4-2006 Ngày dạy 11- 4- 2006

TIẾT:42-BÀI:36

ĐẶC ĐIỂM ĐẤT VIỆT NAM I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần nắm 1.Kiến thức:

-Sự đa đạng phức tạp đất Việt Nam Đặc điểm phân bố nhóm đất nước ta

-Hiểu tài nguyên đất có hạn nên phải sử dụng hợp lí, cịn nhiều diện tích đất trống đồi trọc đất bị thái hố

2.Kỹ năng:

-Nhận biết loại đất đồ

-Phân tích đồ nhận xét rút kết luận 3.Thái độ:

-Khai thác sử dụng đất cách hợp lí II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ: Giáo viên:

- Bản đồ đất Việt Nam

-Phóng lớn đồ loại đất Việt Nam Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị 36 III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ:

Câu 1:Nêu đặc điểm sơng ngịi nước ta?

Câu 2:Nước ta có mùa khí hậu? Nêuđặc trung khí hậu mùa nức ta? 2 Bài mới

*Khởi động:( Lời giới thiệu SGK)

Đất (thổ nhưỡng) sản phẩm thiên nhiên nhiều nhân tố hình thành.Đất cịn tư liệu sản xuất từ lâu đời sản xuất nơng nghiệp

Hoạt động GV va øHS Nội dung ghi bảng

B1:GV Với kiến thức học lớp 6.

? Em cho biết thành phần đất ( Thành phần chất khống chất hữu )

? Cho biết nhân tố quan trọng hình thành đất

(đá mẹ – địa hình –thuỷ văn – sinhvật tác động

người )

Quan sát lát cắt địa hình – thổ nhưỡng theo vĩ tuyến 200B

? Cho biết ta từ bờ biển lên núi cao dọc theo vĩ tuyến 200B gặp loại đất

Đất chua mặn ven biển->đất phù sa(đất đê đất ngồi đê)->đất Fe lít loại đá khác ->đất mùn núi cao

? Điều kiệïn hình thành loại đất

-Đất mặn ven biển : +Hình thành ven biển

+Địa hình tương đối phẳng +khí hậu mùa đơng ấm, hạ mát +Tác động thuỷ triều … -Đất bồi tụ phù sa

+ Đất đê :

.Hình thành phía đê

Địa hình tương đối phẳng rộng lớn không bồi đắp năm

Khí hậu nhiệt đới gió mùa +đất ngồi đê:

Hình thành ven sông

Địa hình thoải bồi đắp năm (bồi tụ năm )

khí hậu nhiệt đới gió mùa - Đất miền núi cao loại : + Hình thành núi cao

+ Địa hình dốc đứng

+ khí hậu núi cao ( nhiệt độ độ ẩm giảm theo độ cao )

? Như qua phân tích em có nhận xét kết luận đất Việt Nam

(Rất đa dạng)

? Bằng kiến thức học em giải thíc đất nước ta lại đa dạng

GV:Vì lãnh thổ nhiều đồi núi, nằm ven biển nhiều đồng lớn nhỏ, Nhiều loại đá mẹ địa hình khác nhau, nhiều kiểu khí hậu địa phương, nhiều chế độ nước, nhiều hệ sinh thái tự nhiên nhân

taïo

? Số lượng đa dạng mang tính chất nhiệt đới

-Đất nước ta đa dạng thể rõ tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm thiên nhiên Việt Nam

gió mùa ẩm tạo điều kiện tốt cho nghành phát

triển

(Nông nghiệp)

Quan sát lược đồ hình 36.2 SGK tr 127 cho biết ? Nước ta có loại đất chia làm nhóm

(Có loại đất chia thành nhóm chính) ? Trong ba nhóm nhóm chiếm diện tích lớn nhất? Nó phát triển địa hình nào?

GV: Để hiểu đặc tính phân bố giá trị sử dụng nhóm đất lớp phân thành nhóm

Nhóm 1: Đất Fe lít.

Nhóm 2: Đất bồi tụ phù sa sơng biển Nhóm 3: Đất mùn núi cao.

* HS thảo luận GV Kẻ bảng

Đại diện nhó trình bày

Các cá nhân khác bổ sung cịn thiếu sai sót GV: Chuẩn xác ghi bảng

ngành nông nghiệp vừa đa dạng vừa chuyên canh đạt kết cao

Nhóm đất Đặc tính chung Các loại đất Sự phân bố Giá trị sử dụng Đất Fe lít

Chiếm 65% dt

-Chua, mùn, nhiều sét -Nhiều hợp chất nhơm, sắt nên có màu đỏ vàng

-Dễ bị cát bon thành đá ong hố

-Đá mẹ đá vơi

-Đá mẹ đá ba zan

-Vùng đồi núi phía Bắc -Vùng ĐNB Tây Nguyên

-Độ phì nhiêu cao thích hợp với nhiều loại cơng nghiệp nhiệt đới

-Đất bồi tụ phù sa

Chiếm 24% DT

-Tơi xốp chua giàu mùn

-Dễ canh tác độ ptí cao

-Phù sa ven sông

+Đất đê +Đất ngồi đê -Phù sa ven biển

-Tập trung châu thổ S Hồng S C Long

-Các ĐB ven biển cánh đồng núi

-Thích hợp với nhiều loại trồng đặc biệt lúa nước

Đất mùn núi cao

Chieám 11% dt

-Xốp nhiều mùn, màu đen nâu

-Mùn thô, mùn than bùn núi

-Ở núi cao 000m

+Hồng Liên Sơn

+Chö Ang Sin

Chuyển ý :GV Như cha ông thường nói đất tài ngun vơ q giá khơng để sản xuất nơng nghiệp, lâm nghiệp mà ngành khác cơng nghiệp thuỷ sản vv… khơng phải vô tận để biết vấn đề sử dụng cải tạo bảo vệ đất nước ta nào? Chúng ta chuyển sang hoạt động

Hoạt động VẤN ĐỀ SỬ DỤNG VÀ CẢI TẠO ĐẤT Ở VIỆT NAM GV: Hơm trước thầy bảo nhà sưu tầm số

câu ca dao …

- Hịn đất nhỏ giỏ phân

- Ai bỏ ruộng hoang Bao nhiêu tấc đất tấc vàng nhiêu

=> Câu ca dao muốn nhắn nhủ đừng đất trởû thành đất hoang hoá mà đất tiền vàng bạc châu báu Đó vấn đề kinh nhiệm hàng nghìn năm cha ơng ta đúc rút từ q trình sử dụng cải tạo đất

? Ngày Đảng nhà nước có biện pháp , thành tựu trình sử dụng cải tạo đất

- Cơ sở nghiên cứu đất đại ( phẫu diện đất ) - Thâm canh gối vụ … tăng suất sản lượng ? Địa phương em có biện pháp để cải tạo đất

? Em cho biết vấn đề trạng tài nguyên đất nước ta

? Nêu nguyên nhân xẩy tượng biện pháp khắc phục trạng

? Ở vùng đồi núi tượng làm thoái hoá đất phổ biến

? Ở vùng đồng ven biển cần phải cải tạo loại đất

- Đất tài nguyên vô quý giá không vô tận Nhà nuớc ban hành luật đất đai để bảo vệ sử dụng đất có hiêụ

-Cần sử dụng đất chống sói mịn, rửa trơi bạc mầu đất đồi núi cải tạo loại đất chua mặn, đất phèn ngày tăng đồng ven biển 3.Đánh giá

Câu 3: Với điều kiện khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa ảnh hưởng đến q trình hình thành đất nào?

Câu 4: Em chọn ý 1, Việc sử dụng đất nước ta cần phải

a.Tiếp nhận phát huy kinh nghiệm sử dụng cải tạo đất cha ông truyền lại b.Aùp dụng ngiên cứu khoa học cải tạo sử dụng đất

c.Tham canh đa canh chống xói mịn cách phủ xanh đất trỗng đồi trọc d Cả ba ý

4.Hoạt động nối tiếp: - Dặn dò nhà

+Học cũ làm tập 1,2,3 SGK Chuẩn bị 5.Phụ lục (Phiếu học tập, thông tin tham khảo, ) Đáp án: Câu (a)

Ngày soạn 13- 4-2006 Ngày dạy 15- 4- 2006

TUẦN:31-TIẾT:43 BÀI:37

ĐẶC ĐIỂM SINH VẬT VIỆT NAM I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần nắm 1.Kiến thức:

-Nắm đặc điểm sinh vật VN, giải thích đăïc điểm

-Sự đa dạng phong phú sinh vật nước ta, nguyên nhân cớ hệ sinh học 2.Kỹ năng:

-Quan sát nhận xét phân tích đồ động thực vật Việt Nam

-Nhận biết vị trí loại hệ sinh thái đồ VN, phân bố hệ sinh thái

-Sự suy giảm biến dạng loài hệ sinh thái tự nhiên phát triển hệ sinh thái nhân tạo

3.Thái độ:

Giáo viên:

-Bản đồ động thực vật Việt Nam Các hệ sinh thái điển hình Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ:

Câu 1:Em cho biết đặc tính phân bố giá trị sử dụng ba nhóm đất nước ta

2 Bài mới

*Khởi động-Sinh vật thành phần thị môi trường địa lí tự nhiên gắn bó với mơi trừơng tạo thành hệ sinh thái tống nhất.VN xứ sở rừng mm lồi sinh vật đêùn hội tụ, sinh sông, phát triển qua hàng triệu năm trước.Sự giàu có đa dạng giới sinh vật thể như nào? Phân bố sao? Chúng có đặc điển gì? Chúng ta tìm câu trả lời học hơm nay.

Hoạt động GV va øHS Nội dung ghi bảng

Hoạt động1: Cá nhân

B1: GV treo đồ giới thiệu bảng giải Học sinh quan sát hiểu biết

? Hãy cho biết tên loài sinh vật sống môi trường

+ Môi trường cạn

Nước + Nước Nước mặn Nước lợ + Trên không

+ Ven bieån

? Qua đồ phân tích chứng minh em có nhận xét giới sinh vật nước ta

? Vì sinh vật nước ta lại phong phú đa dạng ? Dựa vào nội dung SGK chứng minh tính đa dạng sinh vật Việt Nam

(thành phần loài, gien di truyền, kiểu hệ sinh thái, công dụng sản phẩm sinh học )

? Chế độ nhiệt đới ẩm gió mùa thiên nhiên thể giới sinh vật

- Hình thành đới rừng nhiệt ẩm gió mùa đất liền khu hệ sinh thái biển nhiệt đới

? Con người tác động đến hệ sinh thái sinh vật như nào.(Phom phú thêm cạn kiệt dần )

? Qua đồ phân tích em có nhận xét

phân bố phát triển sinh vật VN

- Sinh vật phát triển khắp nơi nơi lãnh thổ phát triển quanh năm

* Chuyển ý: Tính chất phonh phú đa dạng giới sinh vật tự nhiên nước ta thể ỏ số lượng thành phần, sinh vật thuộc kiểu hệ sinh thái

Sự giàu có thành phần lồi sinh vật B1: GV Nước ta có 30 000 lồi sinh vật

Trong : Thực vật có trên14 600 lồi ( 10 000 lồi sống vùng nhiệt đới, 000 loài sống rừng nhiệt đới )

+ Động vật có 11 000 lồi + 000 loài chim

+ 250 loài thú

+ 000 loài trùng + 000 lồi cá biển + loài cá nước + Bị sát …

Trong có 365 loài thực vật đưa vào sách đỏ, sách xanh VN

GV: Giải thích sách đỏ ,sách xanh

? Dựa vào hiểu biết mình, em nêu nhân tố tạo nên phong phú thành phần loài sinh vật nước ta Cho ví dụ chứng minh ( khí hậu, địa hình, đất đai … nhiều vùng sinh vật di cư tới, cộng với loài địa lâu đời tồn tại…)

-Nước ta có 30 000 lồi sinh vật

- Số loài quý cao

HOẠT ĐỘNG 2:( nhóm ) đa dạng hệ sinh thái B1:GV nhắc lại cho học sinh khái niệm

vềà hệ sinh thái

-Là hệ thống hoàn chỉnh tương đối ổn định bao gồm quần xã sinh vật khu vực sống quần xã

? Hệ sinh vật nước ta phân thành hệ sinh thái

Nhóm 1: Phân tích hệ sinh thái rừng ngậng mặn

Nhóm : Phân tích hệ sinh thái rừng nhiệt đới gió mùa

hệ sinh thái khu bảo tồn Thiên nhiên vườn quốc gia

- đại diện nhóm báo cáo kết

- Giáo viên chuẩn xác ghi bảng a.Hệ sinh thái rừng ngập mặn - Rộng khoảng 3000 hét ta nằm dọc dọc bờ biển ven hải đảo

- Cây, sống bùn lỏng sú ,vẹt ,đước , bần, hải sản, chim, thú b.Hệ sinh thái rừng nhiệt đới gió mùa -Chiếm ¾ diện tích lãnh thổ kéo dài từ biên giới Việt Trung tới Lào Tây Ngun

-Có nhiều biến thể

+Rừng thường xanh Cúc Phương (Ninh Binh

+Rừng rụng lá(khộp) Tây nguyên +Rừng tre nứa Việt Bắc

+Rừng ôn đới núi Hoàng Liên Sơn c.Các khu bảo tồn thiên nhiên vườn quốc gia.

Nước ta có 11 vườn quốc gia

+Miền Bắc 5Cúc Phương (Ninh Binh) Ba Vì (Hà Tây) Tam Đảo(vĩnh phúc) Cát Bà (HP) Ba Bể(Bcạn)

+Miền Trung 3: Ba Bể(Thoá), Vũ Quang (HTĩnh) Bạch Mã(Huế)

+Miền Nam 3Cát Tiên (ĐNai)Côn Đảo Bà Rịa-VT, Tràm chim (D(Tháp)

-Giá trị:

+Nghiên cứu sinh học:Bảo tồn gen tự nhiên, lai tạo giống mới,

+Kinh tế: Du lịch sinh thái,

+Xã hội: Tạo mơi trường lành d Hệ sinh thái nông nghiệp.

-Ở nơng thơn đồng

-Duy trì cung cấp lương thực thực phẩm -Cây công nghiệp, ăn

3.Đánh giá

Câu 1:Sinh vật Việt Nam có đặc điểm bật? Câu 2:Vì phải lập vườn quốc gia?

Vì hệ sinh thái rừng nguyên sinh ngày thu hẹp lại thay bàng hệ sinh thái thứ sinh nghèo nên số rừng nguyên sinh chuyể thành khu bảo tồ thiên nhiên để phục hồi phát triển tài nguyên sinh học Việt Nam

Câu 3:Các vườn quốc gia có giá trị gì? Câu 4: Quan sát sơ đồ

? Điền cào dấu chấm sau Chú giaûi:

a……… b……… c……… d………

? Nhận xét giải thích sinh vật nước ta lại phong phú đa dạng ? Vì nói sinh vật thị mơi trường

4.Phụ lục:

4.Hoạt động nối tiếp: - Dặn dò nhà

+Học cũ làm tập 1,2 SGK Chuẩn bị 5.Phụ lục (Phiếu học tập, thông tin tham khảo, )

Giống loài Hệ sinh thái

Ngày soạn 15- 4-2006 Ngày dạy 17- 4- 2006

TIẾT:44-BÀI:38

BẢO VỆ TÀI NGUYÊN SINH VẬT VIỆT NAM I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần nắm 1.Kiến thức:

- Nắm thực trạng giá trị to lớn tài nguyên sinh vật Việt Nam 2.Kỹ năng:

-Đối chếu, so sánh nhận xét độ che phủ rùng 3.Thái độ:

-Ý thức bảo vệ rừng, bảo vệ hệ sinh thái Việt Nam loài động thực vật quý II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1 Giáo viên:

-Bản đồ động thực vật Việt Nam

-Các hệ sinh thái điển hình, động vật quý Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ:

Câu 1: Nêu đặc điểm sinh vật nước ta? 2 Bài mới

Mở bài: Qua học tiết hôm trước thức tế thân thấy sinh vật nước ta phong phú, đa dạng sinh trưởng nhanh.Vậy chúng có giá trị gìđối với sống chúng ta? Chúng ta cần phải làm để bảo vệ khai thác tốt nguồn tài nguyên sinh vật? Đó nội dung học hôm

Hoạt động GV va øHS Nội dung ghi bảng

? Em cho biết đồ dùng vật dụng gia đình em làm đồ dùng vật dụng

? Ngồi giá trị kinh tế thiết thực đời sống người nêu tài ngun sinh vật cịn có giá trị

(Văn hoá, du lịch sinh tahí, bảo vệ mơi trường )

? Sinh ật có giá trị kinh tế nào.

? Cho biết giá trị sinh vật văn hố du lịch

1.Giá trị tài nguyên sinh vật.

* Về kinh tế

-Cung cấp gỗ xây dựng, làm đồ dùng -Cung cấp lương thực thực phẩm

-Cung cấp dước liệu quý

-Cung cấp nguyên liêu, nhiên liệu *Về văn hoá –du lịch

? Đối với môi trường sinh vật có

giá trị

?Em nêu số sản phẩm lấy từ động vật rừng từ biển mà em biết

-An dưỡng chữa bệnh -Ngiên cứu khoa học *Về môi trường sinh thái

-Điều hồ khí hậu tăng lượng xi làm khơng khí

-Giảm loại nhiễm môi trường gây nên

-Giảm nhẹ thiên tai hạn hán lũ lụt , ngăn bớt dòng chảy cung cấp trì nguồn nước ngầm

-Oån dịnh độ phì đất

*Chuyển ý: Như biết nguồn tài nguyên sinh vật phong phú đa dạng vơ tận cần phải khai thác nào? Đồng thời phải có biện pháp để bảo vệ tài nguyên sinh vật

GV:Nước ta nước chiếm ¾ DT đồi núi lại nước ngèo rừng DT rừng theo đầu người nước 0,14ha thấp Châu Á(0,4)

? Qua bảng diện tích rừng Việt Nam từ năm 1947-2001

+Cho nhận xét chung hướng biến động điện tích rừng

GV: Nói chương trình PAM

? Những ngun nhân làm cho rừng nước ta bị suy giảm

? Nêu biện pháp bảo vệ tái tạo rừng nước ta

-Rừng nước ta bị suy giảm theo thới2 gian diện tích chất lượng

-Từ năm 1993-2001 điện tích tăng nhờ vốn đầu tư trồng rừng chương trình PAM

-Tỉ lệ che phủ phủ rừng thấp từ 33%-35% diện tích đất tự nhiên

-Nguyên nhân làm cho rừng nước ta bị suy giảm

+Nạm cháy rừng ý thức người dân kem

+Chặt phá, khai thác, đố rừng làm nương rẫy

+Chiến tranh huỷ diệt -Biện pháp:

+Ban hành sách pháp luật rừng

Trồng rừng phủ xanh dất trống đồi trọc, tu bổ tái sinh lại rừng

du lịch, qốc gia

3.Bảo vệ tài nguyên động vật: ? Cho biết quan hệ mật thiết

thực vật dộng vật

? Vì số động vật nước ta có nguy tuyết chủng.Gải thích tượng

? Khi cịn học sinh cần làm gì để tham gia vào việc bảo vệ tài nguyên sinh vật:

- Bảo vệ rừng, không săn bắn chim thú -Xây dụng nhiều khu bảo tồn thiên nhiên vườn quốc gia

-Luật bảo vệ động vật 3.Đánh giá

Câu1:Hiện suy giảm tài nguyên sinh vật rừng Việt Nam nào?Nêu nguyên nhân

Câu 2:Trách nhiệm việc bảo vệ rừng nào? 4.Phụ lục:

4.Hoạt động nối tiếp: - Dặn dò nhà

+Học cũ làm tập 1,2 SGK Chuẩn bị 5.Phụ lục (Phiếu học tập, thông tin tham khảo, )

Ngày soạn 20- 4-2006 Ngày dạy 22- 4- 2006

TUẦN:32-TIẾT:45 BÀI:39

I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần nắm 1.Kiến thức:

-Nắm đặc điểm chung tự nhiên Việt Nam giải thích đạc điểm -Biết liên hệ hoàn cảnh tự nhiên với hoàn cảnh kinh tế xã hội

2.Kỹ năng:

-Tư duy, tổng hợp địa lí tự nhiên Việt Nam 3.Thái độ:

-Ý thức bảo vệ rừng, bảo vệ tài nguyên II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ: Giáo viên:

-Bản đồ động thực vật Việt Nam Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị 39 III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ: 2 Bài mới

*Khởi động: Thiên nhiên nước ta phong phú đa dạng phức tạp , phân hoá mạnh mẽ theo không gian hợp phần tự nhiên Song có số tính chất chung bật môi trường tự nhiên sau.

Hoạt động GV va øHS Nội dung ghi bảng

? Với kiến thức học em giải thích thiên nhiên Việt Nam nói chung mang tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm

+Có vị trí địa lí nằm khu vực nhiệt đới gió mùa Ln chịu ảnh hưởng biển Đơng

? Thiên nhiên nhiệt đới gió mùa thể qua thành phần tự nhiên

+Khí hậu nóng ẩm nưa nhiều +Dịa hình có lớp vỏ phong hố dày +Hệ thống sơng ngịi dày đặc có hai mùa +Sinh vật phong phú đa dạng

? Qua phân tích cho biết tính chất tảng bao trùm toàn thiên nhiên Việt Nam tính chất

1.Việt Nam nước nhiệt đới gió mùa ẩm.

? Chứng minh T/C nhiệt đới gió mùa ẩm thể

hiện qua khí hậu

+Nhiệt độ TB/ 23 C tăng dần từ Bvào N Gió mùa mang đến lượng mưa lớn độ ẩm khơng khí cao 80% lượng mưa TB đạt từ 500-2 000mm/năm

+Có hai loại gió mùa (gió mùa mùa Đơng gió mùa mùa Hạ) có tính chất khác Tính chất nhiệt đới gió mùa có ảnh hưởng đến sản xuất đời sống là:

nhieàu

2.Việt Nam nước ven biển: HOẠT ĐỘNG

? Tại thiên nhiên nước ta lại mang tính chất bán đảo rõ rệt

GV treo đồ tự nhiên Việt Nam H Sinh quan sát trả lời câu hỏi

? Aûnh hưởng biển tới toàn thiên nhiên Việt Nam

( Do địa hình kéo dài hẹp chiều ngang … nên ảnh hưởng biển vào sâu đất liền … ) Hãy tính xem 1Km2 đất liền tương ứng vời bao nhiêu Km2 mặt biển.

S bieån 1.000.000

S đất liền 330 991 3.02

( vùng biển rộng chi phối tính chất bán đảo tự nhiên Việt Nam )

? Phân tích thuận lợi mặt kinh tế của vị trí ven biển nước ta

Thuận lợi

+ Du lịch, an dưỡng, nghỉ mát…

+ Địa hình ven biển đa dạng đa dạng đa dạng đặc sắc

+ Hệ sinh thái ven biển phát triển … + Tài nguyên khoáng sản phong phú … + Thuỷ hải sản giao thông biển

- Aûnh hưởng biển mạnh mẽ sâu sắc, trì, tăng cường tính chất nóng ẩm gió mùa thiên nhiên Việt Nam

3 VIỆT NAM LAØ SỨ SỞ CỦA CẢNH QUAN ĐỒI NÚI ? Đặc điểm bật của tự nhiên Việt Nam là

gì ?

? Sự tác động đồi núi tới tự nhiên nước ta nào?

- Đồi núi chiếm 3/4 diện tích tự nhiên

(Dịa hình, mạng lưới sơng ngịi bồi tụ đồng

băng …) Cung cấp tài nguyên khoáng sản …

? Miền núi nước ta có thuận lợi khó khăn việc phát triển kinh tế xã hội

- Thuận lợi:+ đất đai rộng lớn + có nhiều tài nguyên - Khó khăn : Địa hình chia cắt mạnh …

+ xây dựng sở hạ tầng khó khăn + khí hậu thất thường khắc nghiệt…

+ Dân cư thưa thớt phân tán người lao động thiếu lao động có khoa học kĩthuật cao…

- Vùng đồi núi chứa nhiều khoáng sản, lâm sản, du lịch, thuỷ văn

4.THIÊN NƯỚC TA PHÂN HOÁ ĐA DẠNG, PHỨC TẬP ? Cảnh quan tự nhiên nước ta thay đổi từ tây sang

đôngnhư

Miền tây Bắc ấm áp miền đơng bắc nhờ dãy núi Hồng Liền Sơn che chắn gió mùa đơng bắc, tây đơng Trường Sơn khác thời tiết tác đông gió phơn tây nam gió màu đơng bắc ? Cảnh quan tự nhiên thay đổi từ thấp lên caonhư

{thời tiết vùng núi đồng có khác biệt địa hình ,thổ nhưỡng sinh vật }

? Cảnh quan tự nhiên có khác biệt từ bắc vào namnhư ?

{Miền bắc có muà đông trồng rau ,màu hoa Á nhiệt đới ,ồn đới

Sự phân hoá đa dạng tự nhiên Việt Nam tạo thuận lợi khó khăn cho phát triển kinh tế –xã hội ?

{-Thiên nhiên đa dạng ,tươi đẹp toạ du lịch sinh thái -Thiên nhiên đa dạng nguồn động lực phát triển kinh tế đa dạng

+Nông nghiệp …… +Lâm nghiệp ………

Khó khăn :-Có nhiều thiên tài …… -Mơi trường dễ biến đổi -tài nhiên……

-Do đặc điểm vị trí địa lí ,lịnh sử phát triển chịu tác động nhều hệ thống tự nhiên thiên nhiên: +Phân hoá từ tây sang đơng

+Phân hố từ thấp lên cao

+Phân hoá từ bắc vào nam

3 Đánh giá:

Câu thiên nhiên nước ta có đặc điểm chung ?<4 đặc đăiểm >

4/ 1:Thiên nhiên nước ta có tính bật tính chất tảng

a Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm c.Tính chất đồi núi b Tính bán đảo (t/c ven biển ) d.Tính đa dạng phức tạp 4/2.Vùng chịu tác động trực tiếp đất liền biển nước ta :

a Đồâng bằøng bắc c.Đồng bàng duyên hải trung b.Đồng nam d.Tây nguyên

4/3 Thiên nhiên nước ta đa dạng ,phức tạp phân hố khơng gian hợp phân thiên nhiên bắt nguồn từ nguyên nhân sâu xa

a.Vị trí đia lí c.Sự tác động lẫn b Quá trình phát triển d Tất ý a ,b ,c 4 Hoạt động nối tiếp.

-Hướng dẫn +Học cũ

+Chẩn bị thực hành +Thước kẻ máy tính 5 phụ lục

Ngày soạn 20-4-2006 Ngày dạy 24 -4- 2006

TIẾT:46-BAØI:40 THỰC HAØNH

ĐỌC LÁT CẮT ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN TỔNG HỢP I.MỤC TIÊU:

Qua thực hành cần làm cho học sinh hiểu 1.Kiến thức:

- Sự phân hoá lãnh thổ tự nhiên (đất núi cao nguyên, đồng bằng, theo tuyến lát cắt cụ thể dọc dãy Hoàng Liền Sơn ,từ Lào Cai đến Thanh Hố

2.Kó :

-Củng cố rèn luyện kĩ đọc, tính tốn, phân tích, tổng hợp đồ biểu đồ, lát cát bảng số liệu

3.Thái độ:

-Ý thức bảo vệ rừng, bảo vệ tài nguyên II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ: -Bản đồ địa chất khống sản Việt Nam -Bản đị địa lí tự nhiên Việt Nam

-Phong lớn lát cắt tổng hợp trang 5sgk H40.1 Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị 39 III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ: Bài mới

*Khởi động: Đặc điểm địa lí tự nhiên Việt Nam là đất nước mang sắc thái thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa, mang tính chất bán đảo với cảnh quan đồi núi chiếm ưu có phân hố đa dạng khơng gian để tìm hiểu giửa hợp tự nhiên phân hoá lãnh thổ chúng ta thực thực hành

Hoạt động GV va øHS Nội dung ghi bảng

HOẠT ĐỘNG1 (Cá nhân )

1 Xác định yêu cầu thực hành HS đọc đề học sinh khác theo dõi GV giới thiệu kênh thông tin H41.1 Lát cắt tổng hợp địa lí tự hiên ?

- Là mơ hình khơng gian thể phân bố xếp theo chiều ngang chiều thẳng đứng thể tổng hợp lãnh thổ tự nhiên tuyến xác định

Đọc lát cắt tìm hiểu xem xét cấu trúc mối liên hệ thể tổng hợp tự nhiên thể lát cắt

1.Đề bài: (SGK)

HOẠT ĐỘNG : ( Cá nhân ) 2.YÊU CẦU VAØ PHƯƠNG PHÁP LAØM BAØI Xác định hướng cắt vĩ độ độ dàiA B

?Lát cắt chạy từ đâu đến đâu? ? Xác định hướng cắt AB

? Lát cắt chạy qua khu vực địa hình

a Xác định tuyến cắt AB

- Lát cắt chạy từ dãy Hồng Liên Sơn tới tỉnh Thanh Hố

-Lát cắt AB có hướng Tây Bắc Đơng Nam

naøo

? Qua lát cắt thấy có loại đá phân bố đâu

? Lát cắt qua kiểu rừng Chúng phát triển điều kiện tự nhiên nào? ? Qua bảng số liệu biểu đồ khí hậu ba trạm trình bày biến đổi khí hậu khu vực

? Qua phâ tích rúnt đặc điểm chung khí hậu nhiệt đới gió mùa

bằng

- Có loại đá

Mác ma xâm nhập, phung trào, đá vơi -Có kiểu rừng thuộc ba vành đai thực vật

-Sự biến đổi khí hậu khu vực: +Vùng ĐB gần biển nhiệt độ TB năm cao lượng mưa tương đối lớn

+Vùng cao nguyên Mộc Châu nằm ĐB nhiệt độ TB năm thấp lượng mưa năm gần lượng mưa khu vực Thanh Hoá

+Vùng HLS: núi cao chắn gió mùa mùa hạ từ biển vào có mưa nhiều so với hai khu vực nhiệt độ TB năm thấp từ 80-180 C

=>Mưa nhiều vào thời kỳ gió mùa mùa hạ Tuy nhiên yếu tố vị trí địa lý, địa hình mà khí hậu có thay đổi 3.Hãy trình bày tổng hợp điều kiện địa lí tự nhiên theo ba khu vực: Khu vực

ÑKTN

Núi cao Hồng Liên Sơn

Cao nguyên mộc Châu

Đồng Bằng Thanh Hố

Độ cao địa hình Núi TB núi cao

trên 000-3 000m Địa hình núi thấp 000m Bồi tụ phù sa thấp phẳng Các loại đá Mắc ma xâm nhập

và mắc ma phun trào

Đá vơi Trầm tích phù sa

Các loại đất Mùn núi cao Fe lít đá vơi Phù sa trẻ

Khí hậu Lạnh quanh năm

mưa nhiều Cận nhiệt vùng núi Nhiệt đới Thực vật Rừng ôn đới núi Rùng đồng cỏ

caän nhiệt

Hệ sinh thái nông nghiệp

3 Đánh giá:

Khoanh tròn vào đầu câu ý mà em cho đúng: Câu 1:dộ dài tuyến cắt AB theo tỉ lệ ngang là:

a 260km c 460km

b 360km d 560km

Câu 2.Khu vực cao nguyên Mộc Châu có kiểu rừng:

b Oân đới nhiệt đới d.Tất kiểu rừng

Câu Lát cắt AB chạy theo hướng:

a.Tây Bắc-Đông Nam c Đông- Tây

b Tây Nam-Đông Bắc d Bắc -Nam

4 Hoạt động nối tiếp. -Hướng dẫn

+Học cũ +Chẩn bị 5 phụ lục

Ngày soạn 26-4-2006 Ngày dạy 28 -4- 2006

TUẦN:33-TIẾT:47 BÀI:41

MIỀN BẮC VÀ ĐÔNG BẮC BẮC BỘ I.MỤC TIÊU:

-Vị trí phạm vi lãnh thổ Miền Bắc Đơng Bắc Bắc Bộ, miền địa đầu phía Bắc tổ quốc Giáp với khu vực ngoại chí tuyến Á nhiệt đới nam Trong Quốc

-Các đặc điểm tự nhiên bật miền 2.Kĩ :

-Xác dịnh vị trí, miêu tả, đọc đồ

-Phân tích so sánh quan hệ thành phần tự nhiên 3.Thái độ:

-Có ý thức khai thác sử dụng tài nguyên cách hợp lí đạt hiệu kinh tế mơi trường cao

II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ: -Bản đồ Miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ -Bản đồø địa lí tự nhiên Việt Nam

2 Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị 41 III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ: Bài mới

*Khởi động: Chúng ta học xong phần khái quát địa lí tự nhiên Việt Nam , ta thấy thiên nhiên nước ta phong phú đa dạng phức tạ, có phân chia rõ rệt theo địa hình lãnh thổ, hình thành ba miền địa lí tự nhiên khác nhau, miền có nét bật cảnh quan tự nhiên tài nguyên thiên Bài học hôm tìm hiểm miền địa đầu phía Bắc tổ quốc là: Miền Bắc Đơng Bắc Bắc Bộ

Hoạt động GV va øHS Nội dung ghi bảng

B1: GV treo

+Bản đồ Miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ +Bản đồø địa lí tự nhiên Việt Nam

HS: Dựa vào lược đồ H41 đồ treo tường xác định vị trí giới hạn miền đồ?

? Với vị trí địa lí miền có ảnh hưởng đến khí hậu miền

1.Vị trí địa lí phạm vi lãnh thổ: -Vị trí:

+Nằm sát chí tuyến Bắc Á nhiệt đới Hoa Nam( Trung Quốc)

-Giới hạn:

+Gồm khu đồi núi tả ngạn sông Hồng khu đồng Bắc Bộ +Phía Bắc Đơng Bắc tiếp giáp Trung Quốc

+Phía Tây Tây Nam tiếp giáp miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ -Chịu ảnh hưởng rtực tiếp gió mùa đơng bắc lạnh khơ

2 Tính chất nhiệt đới bị giảm sút mạnh mẽ có mùa đơng lạnh nước ? Giải thích tính chất nhiệt đới bị giảm

+Vị trí địa lí tiếp liền khu vực ngoại chí tuyến

nên .gắn liền với lục địa Á-Aâu

+Địa hình chủ yếu đồi núi thấp, hình cánh cung mở rộng phía Bắc Đông +Chịu ảnh hưởng trực tiếp gió mùa Đơng Bắc

? Sự biểu tính chất nhiệt đới miền biểu

? Cho biết thuận lợi khó khăn khí hậu mạng lại cho miền sản xuất đời sống

-Mùa đông lạnh kéo dài( rét đến sớm kết thúc muộn) có mưa phùn gió bấc

-Mùa hạ nóng, ẩm mưa nhiều có tượng mưa ngâu (tháng 8)

* Chuyển ý: Quan sát đồ tự nhiên miền kiến thức học cho biết miền có những dạng địa hình nào? Trong dạng địa hình phổ biến nhất?

3.Địa hình: +Đồi núi, cao nguyên đồng bằng, bờ biển,

đảo quần đảo

? Quan sát phân tầng độ cao đồ em có nhận xét hướng nghiêng chung địa hình tồn miền

? Cho biết miền có hệ thống sơng hướng chảy

? giải thích sơng miền lại chảy theo hai hướng

? Để phịng chống lũ ĐB sơng Hồng nhân dân miền khắc phục +Ở ĐB: Đắp đê chống lũ, thoát lũ theo sông nhánh, phân thành ô trũng

+Ớ đầu nguồn: Trồng gây rừng, đắp hồ ngăn dòng chảy

-Phần lớn đồi núi thấp

-Gồm cánh cung mở rộng phía Bắc quy tụ đầu Tam Đảo + Hướng nghiêng chung địa hình miền cao Tây Bắc thấp dần Đơng Nam

-Có nhiều sông ngòi ( Ba hệ thống sông)

+Chảy theo hướng Tây Bắc Đơng Nam hướng vịng cung

+Có hai mùa rõ rệt

4 Tài ngun phong phú đa dạng nhiều cảnh qun đẹp tiếng ? Em có nhận xét nguồn tài nguyên

miền so với miền khác

? Vấn đề quan tâm hàng đầu đặt cho khai thác nguồn tài nguyên miền

vấn đề

3 Đánh giá:

Câu 1: Vì tính chất niệt đới miền bị giảm sút mạnh mẽ?

Câu 2: Chứng minh Miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ có tài nguyên thiên nhiên phong phú đa dạng

Câu 3: Nêu số việc cần làm để bảo vệ môi trường tự nhiên miền? 4 Hoạt động nối tiếp.

-Hướng dẫn +Học cũ +Chẩn bị 5 phụ lục

Ngày soạn 26-4-2006 Ngày dạy -5- 2006

TIẾT:48-BÀI:42

MIỀN TÂY BẮC VÀ BẮC TRUNG BỘ I.MỤC TIÊU:

Qua học cần giúp cho học sinh nắm được: 1.Kiến thức:

-Vị trí phạm vi lãnh thổ Miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ

-Các đặc điểm tự nhiên bật miền: vùng núi cao nước ta có hướng Tây Bắc-Đơng Nam, khí hậu nhiệt đới gió mùa bị biên 1tính độ cao hướng dãy núi

-tài nguyên phong phú đa dạng song việc khai thác chậm Là miền có nhiều thên tai 2.Kó :

-Có ý thức khai thác sử dụng tài nguyên cách hợp lí đạt hiệu kinh tế mơi trường cao

II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

-Bản đồø địa lí tự nhiên Miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ -Bản đồø địa lí tự nhiên Việt Nam

2 Hoïc sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị 39 III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ:

Câu 1: Vì tính chất niệt đới miền bị giảm sút mạnh mẽ? 2 Bài mới

*Khởi động: (Phần mở SGK)

Hoạt động GV va øHS Nội dung ghi bảng

B1: GV treo

-Bản đồø địa lí tự nhiên Miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ

-Bản đồø địa lí tự nhiên Việt Nam

HS: Dựa vào lược đồ H42.1 đồ treo tường xác định vị trí giới hạn miền đồ?

? Em có nhận xét độ cao địa hình miền so với miền khác nước ta

1.Vò trí địa lí phạm vi lãnh thổ:

-Vị trí:

Kéo dài vỉ tuyến từ 160B-> 230B -Giới hạn:

Từ vùng núi Tây Bắc đến Thừa Thiên Huế(dãy Bạch Mã) 2 Địa hình cao Việt Nam

? Dựa vào H42.1 kết hợp kiến thức học nêu khái quát địa hình miền

? Tại nguời ta thường nói miền núi cao nước ta

+Có nhiều núi cao 000m: phan –xi-păng, Pu-đeng-đinh, pu-sam-sao,

? Miềm có cao ngun, sơng hồ nào? + Mộc Châu

+S Đà, S Mã, S Cả, S Gianh +Hồ Hồ Bình, Sơn La

? Cho biết giá trị tổng hợp hồ Hồ Bình. +Sản xuất điện

+Điều tiết nước cho S Hồng, S Thái Bình, … +Giao thơng đường thuỷ, thuỷ sản, du lịch, +Bên cạnh có vài vấn đề tiêu cực

-Là miền núi non trùng điệp, nhiều núi cao thung lũng sâu hiểm trở

* Chuyển ý: Với vị trí địa lí địa hình miền có ảnh hưởng đến khí hậu miền nào? Chúng ta tìm hiểu mục

khí hậu đặc biệt tác động địa hình: ? Dựa vào SGK kiến thức học so sánh

mùa đông miền so với mùa đông miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ

? Giải thích mùa đơng miền lại đến chậm kết thúc sớm

+Do đợt gió mùa ĐB lạnh khơ bị chặn lại dãy núi

+Do vị trí miền xa trung tâm áp cao Xibia

? Các em thường nghe thông tin lạnh giá miền tây Bắc theo em tính chất lạnh miền chủ yếu yếu tố tác động

+Do địa hình cao nhiệt độ giảm theo độ cao độ ẩm tăng

GV: Mở rộng tượng phơn Tây Nam ? Qua H 42.2 cho nhận xét chế độ mưa miền

? Với kiến thức học kết hợp đồ tự nhiên cho nhận xét tài nguyên miền

-Mùa đông đến chậm kết thúc sớm

+Khí hậu lạnh chủ yếu núi cao Tác động đợt gió mùa đơng Bắc suy giảm nhiều(bị biến tính)

=> Mùa mưa chuyển dần sang mùa thu đông

Mùa lũ chậm dần từ Tây Bác Bắc Trung B, đặc biệt có lũ tiểu mãn.(T4) Tài nguyên phong phú đa dạng

? Theo em nguồn tài nguyên nguồn mạnh vùng? Vì

-Nguồn lượng tiềm hàng đầu

-Rừng miền có độ che phủ cao có giá trị nhiều mặt

-Tiềm biển

Bảo vệ mơi trường phịng chống thịên tai ? giải thích việc bảo vệ phát triển

tài nguyên rừng khâu then chốt để xây dựng sống bền vũng nhân dân miền

? Với kiến thức học kênh chữ SGK cho

biết thên tai thường xảy miền tây Bắc bắc Trung Bộ

? Là học sinh nguời vùng núi cần thực để gópsức vào cơng bảo vệ rừng Tây nguyên

các sườn núi cao độ dốc lớn

-Chủ động phòng chống thiên tai

3 Đánh giá:

Câu 1: Miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ có đặc điểm tự nhiên bật?

Câu 2: Miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ có khí hậu đạc biệt khác vùng khác nào? Câu 3:Nêu vần đề bảo vệ mơi trường phịng chống thiên tai Miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ

4 Hoạt động nối tiếp. -Hướng dẫn

+Học theo đề cương +Chẩn bị ôn tập 5 phụ lục

Ngày soạn 6-5-2006 Ngày dạy -5- 2006

TUẦN:34-TIẾT:49 ÔN TẬP I.MỤC TIÊU:

Sau học, HS cần: 1.Kiến thức:

-Khái quát hoá lại kiến thức trọng tâm đặc điểm tự nhiên Việt Nam

2.Kỹ năng:

-Đọc đồ, xác định vị trí địa lí -Phân tích giá trị kinh tế

3.Thái độ:

- Có tình yêu quê hương tổ quốc Việt Nam

-Khai thác sử dụng bảo vệ tài nguyên thiên nhiên II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1 Giáo vieân:

-Bản đồ tự nhiên Việt Nam Học sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị ơân tập III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY

2 Bài mới

Hoạt động GV vàHS Nội dung ghi bảng

?Nêu đặc điểm vị trí địa lí nước ta?

Vị trí có ý nghĩa khu vực Đông Nam Á TG?

? Nêu đặc điểm địa hình nước ta

?.Khí hậu Việt Nam có tính chất nào? Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm thể rõ rệt nước ta nào?

1- Vị trí địa lí: + Điểm cực Bắc :Thuộc xã lũng cú, H Đồng Văn, T Cao Bằng, 23023’B

+ Điểm cực Nam: Thuộc xã đất mũi, H Ngọc Hiển, T Cà Mau, 8030’B

+ Điểm cực Đông: Thuộc xã Vạn Thạch, H Vạn Ninh, T Khánh Hoà, 102010’Đ

+ Điểm cực tây: Thuộc xa õSín Thầu, H Mường Nhé, T Điện Biên 109024’Đ

- Giới hạn:

+Phía Bắc tiếp giáp Trung Quốc

+Phía Tây Bắc tiếp giáp Lào Tây Nam tiếp giáp Cam Pu Chia

+Phía Nam tiếp giáp vịnh Thái Lan +Phía Đông tiếp giáp Biển Đông -Ý nghóa

+Nằm vịng nội chí tuyến nửa cầu Bắc thiên chí tuyên Bắc xích đạo Gần trung tâm khu vực ĐNÁ

+Là cầu nối đất liền biển, quốc gia ĐNÁ lục địa quốc gia ĐNÁ hải đảo Nơi giao lưu luồng gió mùa luồng sinh vật 1.Địa hình:

-Đồi núi chiếm ¾ diện tích nhứng chủ yếu đồi núi thấp

-Chạy theo hai hướng

+Hướng Tây Bắc –Đơng Nam: HLS, Trường Sơn Bắc +Hướng vịng cung:Sgâm, N Sơn, BSơn, Đttiều, trường sơn

-Đồng bằng:

-Các đảo quần đảo:

2 Khí hậu Việt Nam có tính chất -Tính chất nhiệt đới hay tính chất nội chí tuyến -Tính chất gió mùa hay hồn lưu khí -Tính chất ẩm ướt (lượng mưa độ ẩm)

*Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm thể rõ rệt nước ta

-Tính chất nhiệt đới Bầu trời quanh năm chan hoà ánh nắng cung cấp cho nước ta nhiệt lớn nhiệt độ TB 210C

- Tính chất gió mùa ẩm Khí hậu chia làm hai mùa phù hợp với hai mùa gió

? Nước ta có hệ

thống sông lớn

? Những nguyên nhân làm cho sơng ngịi nước ta bị nhiễm?

Chúng ta phải làm để khắc phục hậu trên?

+Mùa Hạ nóng ẩm có gió Tây Nam

+Gió mùa đà dem lại cho nương ta lượng mưa lớn độ ẩm cao

3 Sông ngòi:

- Những ngun nhân

+Chất thải nhà máy xí nghiệp khu công nghiệp, khu dân cư, sản xuất nông nghiệp

-Biện pháp

+Bảo vệ rừng đầu nguồn

+Xử lí tố nguồn chất thải(sản xuất cơng nông nghiệp, sinh hoạt, dịch vụ du lịch )

+Khơng đánh bắt thuỷ sản hố chất

4.Sinh vật:Phong phú đa dạng có lồi đặc hữu loài di cư

3 Đánh giá:

4 Hoạt động nối tiếp. -Hướng dẫn

+Học theo đề cương

+Chẩn bị tố tiết sau thi học kỳ

Ngày soạn 10-5-2006 Ngày kiểm tra 15-5-2006

TUẦN:34-TIẾT:50 KIỂM TRA HỌC KỲ II I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Nhằm đánh giá lại trình dạy học giáo viên học sinh trình dạy học kiến thức địa lí, để từ tìm biện pháp phù hợp với đặc thù môn đối tượng học sinh dân tộc

- Địa lí tự nhiên Việt Nam Kỹ năng:

-Vẽ phân tích biểu đồ

Thái độ:

-Nghiêm túc kiểm tra, thi cử

- Giáo dục cho em ý thức tư địa lí để làm lớp cách tự lập II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:

1 GV:

- Câu hỏi ôn taäp

- Ra đề đáp án, đánh máy, in ấn, gưởi tổ trưởng xét duyệt - Phô tô 60

2 HS:

- Ôn tập thật kĩ theo đề cương - Đồ dùng học tập cần thiết III.TIẾN TRÌNH TRÊN LỚP: Ổn định lớp

- GV kiểm tra sĩ số - Phát đề cho HS làm

Đề Bài I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (3đ)

Hãy đọc kĩ khoanh tròn vào đầu ý mà em cho Câu Việc sử dụng đất nước ta cần phải:

a.Tiếp nhận phát huy kinh nghiệm sử dụng cải tạo đất cha ông truyền lại b.Aùp dụng nghiên cứu khoa học cải tạo sử dụng đất

c.Thâm canh, đa canh chống xói mịn cách phủ xanh đất trỗng đồi trọc d Cả ba ý

Câu 2.Hãy cho biết Việt Nam có sơng chảy qua lãnh thổ nước khác trước đổ biển?

a Sông Hồng, sông Cửu Long

b Sông Bằng Giang-Kỳ Cùng, sông Sê San, sông Sê Pốc c Sông Đà, sông Gâm

d Sông Cả, sông Mã

Câu Phần đất liền nước ta nằm vĩ tuyến:

a.8023’B – 23030’B. b.8020’N – 23023’B.

c 8030’B – 23023’B d.8030’B – 23023’N Câu Thiên nhiên nước ta có tính chất bật, tính chất tảng là: a.Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm c Tính chất đồi núi

b.Tính bán đảo (Tính chất ven biển ) d.Tính đa dạng phức tạp Câu 5: (1đ)

Ghép ý cột A với ý cột B để thành câu đúng:

Cột A Cột B

Diện tích phần biển nước ta 500 Km

Chiều dài bờ biển nước ta 330 991 Km2

Diện tích đất liền nước ta 000 Km2

II PHẦN TỰ LUẬN: ( 5đ)

Câu (2đ)

Nêu đặc điểm vị trí địa lí nước ta? Vị trí có ý nghĩa khu vực Đông Nam Á TG?

Câu (2đ) Khí hậu Việt Nam có tính chất nào?

Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm thể rõ rệt nước ta nào?

Câu (1đ) Những ngun nhân làm cho sơng ngịi nước ta bị nhiễm? Chúng ta phải làm để khắc phục hậu trên?

III BÀI TẬP: (2đ) Cho bảng số liệu sau

Tháng 10 11 12

Nhieät

độ 0C 16 17 20 23 27 28 30 28 27 25 21 18

Lượng mưa mm

18 26 43 90 18

0

239 288 318 265 130 43 23

-Vẽ biểu đồ thể khí hậu trạm Hà Nội -Cho nhận xét

- Nhiệt độ:

+ Cao vào tháng mấy? Bao nhiêu 0C? + Thấp vào tháng mấy? Bao nhiêu 0C?

+ Sự chênh lệch nhiệt độ tháng thấp tháng cao 0c -Lượng mưa:

+ Cao vào tháng mấy? Bao nhiêu mm ? + Thấp vào tháng mấy? Bao nhiêu mm?

+Mùa mưa từ tháng đến tháng? Mùa khô từ tháng đến tháng? 3 ĐÁP ÁN VAØ BIỂU ĐIỂM I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: ( đ) ý (0,5đ) Câu1 d, Câu b Câu c Câu 4.a,

Câu 5:( Mỗi ý 0,25đ)

Cột A Cột B

Diện tích phần biển nước ta 500 Km

Chiều dài bờ biển nước ta 330 991 Km2

Diện tích đất liền nước ta 000 Km2

Chiều dài đường biên giới quốc gia 260 Km II PHẦN TỰ LUẬN: ( 5đ)

- Vị trí địa lí: (Mỗi ý 0,2đ) + Điểm cực Bắc :Thuộc xã lũng cú, H Đồng Văn, T Cao Bằng, 23023’B + Điểm cực Nam: Thuộc xã đất mũi, H Ngọc Hiển, T Cà Mau, 8030’B

+ Điểm cực Đông: Thuộc xã Vạn Thạch, H Vạn Ninh, T Khánh Hoà, 102010’Đ + Điểm cực tây: Thuộc xa õSín Thầu, H Mường Nhé, T Điện Biên 109024’Đ - Giới hạn:

+Phía Bắc tiếp giáp Trung Quốc

+Phía Tây Bắc tiếp giáp Lào Tây Nam tiếp giáp Cam Pu Chia +Phía Nam tiếp giáp vịnh Thái Lan

+Phía Đông tiếp giáp Biển Đông -Ý nghóa

+Nằm vịng nội chí tuyến nửa cầu Bắc thiên chí tuyên Bắc xích đạo Gần trung tâm khu vực ĐNÁ

+Là cầu nối đất liền biển, quốc gia ĐNÁ lục địa quốc gia ĐNÁ hải đảo Nơi giao lưu luồng gió mùa luồng sinh vật

Câu (2đ) (Mỗi ý 0,25đ)

*Khí hậu Việt Nam có tính chất -Tính chất nhiệt đới hay tính chất nội chí tuyến -Tính chất gió mùa hay hồn lưu khí -Tính chất ẩm ướt (lượng mưa độ ẩm)

* Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm thể rõ rệt nước ta

-Tính chất nhiệt đới Bầu trời quanh năm chan hoà ánh nắng cung cấp cho nước ta nhiệt lớn nhiệt độ TB 210C

- Tính chất gió mùa ẩm Khí hậu chia làm hai mùa phù hợp với hai mùa gió +Mùa Đơng lạnh khơ có gió mùa Đơng Bắc

+Mùa Hạ nóng ẩm có gió Tây Nam

+Gió mùa đà dem lại cho nương ta lượng mưa lớn độ ẩm cao Câu (1đ) (Mỗi ý 0,25đ)

- Những ngun nhân

+Chất thải nhà máy xí nghiệp khu công nghiệp, khu dân cư, sản xuất nông nghiệp

-Biện pháp

+Bảo vệ rừng đầu nguồn

+Xử lí tố nguồn chất thải(sản xuất công nông nghiệp, sinh hoạt, dịch vụ du lịch ) +Khơng đánh bắt thuỷ sản hố chất

III BÀI TẬP: (2đ) * Vẽ (1đ)

*Nhận xét (1đ) - Nhiệt độ:

+ Cao vào tháng 7, khoảng 30 0C? + Thấp vào tháng 1, khoảng 16 0C?

+ Sự chênh lệch nhiệt độ tháng thấp tháng cao 140c -Lượng mưa:

+ Thấp vào tháng khoảng 18 mm

+Mùa mưa từ tháng đến tháng 10 Mùa khô từ tháng11 năm đến tháng năm sau 3 Đánh giá:

- Giáo viên thu chấm 4.Hoạt động nối tiếp:

5.Phuï luïc:

Xếp loại Tổng số HS Số lượng %

Nhận xét Giỏi

Khá

Trung bình

Yếu

Trường PTDTNT Đức Trọng Tổ Văn – Sử - Địa – CD ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Họ tên MƠN ĐỊA LÍ KHỐI

Lớp 8A Thời gian: 45’ (Không kể thời gian phát đề) Ngày kiểm tra: tháng 5năm 2006

Điểm Lời phê thầy giáo:

I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (3đ)

Hãy đọc kĩ khoanh trịn vào đầu ý mà em cho Câu Việc sử dụng đất nước ta cần phải:

a.Tiếp nhận phát huy kinh nghiệm sử dụng cải tạo đất cha ông truyền lại b.Aùp dụng nghiên cứu khoa học cải tạo sử dụng đất

Câu 2.Hãy cho biết Việt Nam có sơng chảy qua lãnh thổ nước khác trước đổ biển?

a Sông Hồng, sông Cửu Long

b Sông Bằng Giang-Kỳ Cùng, sông Sê San, sông Sê Pốc c Sơng Đà, sơng Gâm

d Sông Cả, sông Maõ

Câu Phần đất liền nước ta nằm vĩ tuyến:

a.8023’B – 23030’B. b.8020’N – 23023’B.

c 8030’B – 23023’B d.8030’B – 23023’N Câu Thiên nhiên nước ta có tính chất bật, tính chất tảng là: a.Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm c Tính chất đồi núi

b.Tính bán đảo (Tính chất ven biển ) d.Tính đa dạng phức tạp Câu 5: (1đ)

Ghép ý cột A với ý cột B để thành câu đúng:

Coät A Coät B

Diện tích phần biển nước ta 500 Km

Chiều dài bờ biển nước ta 330 991 Km2

Diện tích đất liền nước ta 000 Km2

Chiều dài đường biên giới quốc gia 260 Km II PHẦN TỰ LUẬN: ( 5đ)

Caâu (2đ)

Nêu đặc điểm vị trí địa lí nước ta? Vị trí có ý nghĩa khu vực Đông Nam Á giới?

Câu (2đ) Khí hậu Việt Nam có tính chất nào? Nêu tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm thể rõ rệt nước ta?

Câu (1đ) Những nguyên nhân làm cho sơng ngịi nước ta bị nhiễm? Chúng ta phải làm để khắc phục hậu trên?

III BÀI TẬP: (2đ) Cho bảng số liệu sau

Tháng 10 11 12

Nhieät

độ 0C 16 17 20 23 27 28 30 28 27 25 21 18

Lượng mưa mm

18 26 43 90 18

0 239 288 318 265 130 43 23

-Vẽ biểu đồ thể khí hậu trạm Hà Nội -Cho nhận xét

- Nhiệt độ:

+ Thấp vào tháng mấy? Bao nhiêu 0C?

+ Sự chênh lệch nhiệt độ tháng thấp tháng cao 0c -Lượng mưa:

+ Cao vào tháng mấy? Bao nhiêu mm ? + Thấp vào tháng mấy? Bao nhiêu mm?

+Mùa mưa từ tháng đến tháng? Mùa khô từ tháng đến tháng?

3 ĐÁP ÁN VAØ BIỂU ĐIỂM I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: ( đ) ý (0,5đ) Câu1 d, Câu b Câu c Câu 4.a,

Câu 5:( Mỗi ý 0,25đ)

Diện tích phần biển nước ta 500 Km

Chiều dài bờ biển nước ta 330 991 Km2

Diện tích đất liền nước ta 000 Km2

Chiều dài đường biên giới quốc gia 260 Km II PHẦN TỰ LUẬN: ( 5đ)

Câu (2đ)

- Vị trí địa lí: (Mỗi ý 0,2đ) + Điểm cực Bắc :Thuộc xã lũng cú, H Đồng Văn, T Cao Bằng, 23023’B + Điểm cực Nam: Thuộc xã đất mũi, H Ngọc Hiển, T Cà Mau, 8030’B

+ Điểm cực Đông: Thuộc xã Vạn Thạch, H Vạn Ninh, T Khánh Hoà, 102010’Đ + Điểm cực tây: Thuộc xa õSín Thầu, H Mường Nhé, T Điện Biên 109024’Đ - Giới hạn:

+Phía Bắc tiếp giáp Trung Quốc

+Phía Tây Bắc tiếp giáp Lào Tây Nam tiếp giáp Cam Pu Chia +Phía Nam tiếp giáp vịnh Thái Lan

+Phía Đông tiếp giáp Biển Đông -Ý nghóa

+Nằm vịng nội chí tuyến nửa cầu Bắc thiên chí tuyên Bắc xích đạo Gần trung tâm khu vực ĐNÁ

+Là cầu nối đất liền biển, quốc gia ĐNÁ lục địa quốc gia ĐNÁ hải đảo Nơi giao lưu luồng gió mùa luồng sinh vật

Câu (2đ) (Mỗi ý 0,25đ)

*Khí hậu Việt Nam có tính chất -Tính chất nhiệt đới hay tính chất nội chí tuyến -Tính chất gió mùa hay hồn lưu khí -Tính chất ẩm ướt (lượng mưa độ ẩm)

* Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm thể rõ rệt nước ta

-Tính chất nhiệt đới Bầu trời quanh năm chan hoà ánh nắng cung cấp cho nước ta nhiệt lớn nhiệt độ TB 210C

- Tính chất gió mùa ẩm Khí hậu chia làm hai mùa phù hợp với hai mùa gió +Mùa Đơng lạnh khơ có gió mùa Đơng Bắc

+Mùa Hạ nóng ẩm có gió Tây Nam

+Gió mùa đà dem lại cho nương ta lượng mưa lớn độ ẩm cao Câu (1đ) (Mỗi ý 0,25đ)

- Những ngun nhân

+Chất thải nhà máy xí nghiệp khu công nghiệp, khu dân cư, sản xuất nông nghiệp

-Biện pháp

+Bảo vệ rừng đầu nguồn

+Xử lí tố nguồn chất thải(sản xuất công nông nghiệp, sinh hoạt, dịch vụ du lịch ) +Khơng đánh bắt thuỷ sản hố chất

Vẽ biểu đồ hình cột đường, chia tỉ lệ xác, hình vẽ đẹp

+ Ghi đầy đủ tên biểu đồ, số liệu cho hợp phần, có giải *Nhận xét (1đ)

- Nhiệt độ:

+ Cao vào tháng 7, khoảng 30 0C? + Thấp vào tháng 1, khoảng 16 0C?

+ Sự chênh lệch nhiệt độ tháng thấp tháng cao 140c -Lượng mưa:

+ Cao vào tháng khoảng 318 mm + Thấp vào tháng khoảng 18 mm

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP k8

Câu 1.Nêu đặc điểm vị trí địa lí nước ta? Vị trí có ý nghĩa khu vực Đông Nam Á TG?

Câu Biển nước ta đem lại thuận lợi khó khăn phát triển kinh tế đời sống xã hội nhân dân ta?

Câu3.Nước Việt Nam nước giàu hay ngèo khoáng sản? Nêu số nguyên nhân làm cạn kiệt tài nguyên khoáng sản nước ta

Câu 5:Cho biết ảnh hưởng đồi núi phát triển kinh tế xã hội nào? ( Thế mạnh đồi núi? Những khó khăn trở ngại)

Câu Khí hậu Việt Nam có tính chất nào?

Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm thể rõ rệt nước ta nào?

Câu 7: Những ngun nhân làm cho sơng ngịi nước ta bị nhiễm? Chúng ta phải làm để khắc phục hậu trên?

Câu 8: Nước ta có nhóm đất nào? Cho biết đặc tính phân bố nhóm đất có diện tích lãnh thổ lớn nước ta?

Trường PTDTNT Đức Trọng Tổ Văn – Sử - Địa – CD ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Họ tên MƠN ĐỊA LÍ KHỐI

Lớp 8A Thời gian: 45’ (Không kể thời gian phát đề) Ngày kiểm tra: tháng 5năm 2006

Điểm Lời phê thầy giáo:

I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (3đ)

Hãy đọc kĩ khoanh trịn vào đầu ý mà em cho Câu Việc sử dụng đất nước ta cần phải

a.Tiếp nhận phát huy kinh nghiệm sử dụng cải tạo đất cha ông truyền lại b.Aùp dụng ngiên cứu khoa học cải tạo sử dụng đất

c.Tham canh đa canh chống xói mịn cách phủ xanh đất trỗng đồi trọc d Cả ba ý

Câu 2.Hãy cho biết Việt Nam có sơng chảy qua lãnh thổ nước khác trước đổ biển

a Sông Hồng, Sông Cửu Long

b Sông Bằng giang-kỳ Cùng, Sông Sê San, Sông Sê Pốc c.Sông Đà, Sông Gâm

d.Sông Cả, Sông Mã

Câu Phần đất liền nước ta nằm vĩ tuyến.

a.8023’B – 23030’B b.8020’N – 23023’B

c 8030’B – 23023’B d.8030’B – 23023’N Câu Thiên nhiên nước ta có tính bật tính chất tảng a.Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm c Tính chất đồi núi

b.Tính bán đảo (t/c ven biển ) d.Tính đa dạng phức tạp Câu 5: (1đ)

Coät A Coät B

Diện tích phần biển nước ta 500 Km

Chiều dài bờ biển nước ta 330 991 Km2

Diện tích đất liền nước ta 000 Km2

Chiều dài đường biên giới quốc gia 260 Km II PHẦN TỰ LUẬN: ( 5đ)

Caâu (2đ)

Nêu đặc điểm vị trí địa lí nước ta? Vị trí có ý nghĩa khu vực Đông Nam Á TG?

Câu (2đ) Khí hậu Việt Nam có tính chất nào?

Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm thể rõ rệt nước ta nào?

Câu (1đ) Những nguyên nhân làm cho sơng ngịi nước ta bị ô nhiễm? Chúng ta phải làm để khắc phục hậu trên?

III BÀI TẬP: (2đ) Cho bảng số liệu sau

Tháng 10 11 12

Nhieät

độ 0C 16 17 20 23 27 28 30 28 27 25 21 18

Lượng mưa mm

18 26 43 90 18

0

239 288 318 265 130 43 23

-Vẽ biểu đồ thể khí hậu trạm Hà Nội -Cho nhận xét

- Nhiệt độ:

+ Cao vào tháng mấy? Bao nhiêu 0C? + Thấp vào tháng mấy? Bao nhiêu 0C?

+ Sự chênh lệch nhiệt độ tháng thấp tháng cao 0c -Lượng mưa:

+ Cao vào tháng mấy? Bao nhiêu mm ? + Thấp vào tháng mấy? Bao nhiêu mm?

+Mùa mưa từ tháng đến tháng? Mùa khô từ tháng đến tháng? 3 ĐÁP ÁN VAØ BIỂU ĐIỂM I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: ( đ) ý (0,5đ) Câu1 d, Câu b Câu c Câu 4.a,

Câu 5:( Mỗi ý 0,25đ)

Coät A Coät B

Chiều dài bờ biển nước ta 330 991 Km2

Diện tích đất liền nước ta 000 Km2

Chiều dài đường biên giới quốc gia 260 Km II PHẦN TỰ LUẬN: ( 5đ)

Caâu (2đ)

- Vị trí địa lí: (Mỗi ý 0,2đ) + Điểm cực Bắc :Thuộc xã lũng cú, H Đồng Văn, T Cao Bằng, 23023’B + Điểm cực Nam: Thuộc xã đất mũi, H Ngọc Hiển, T Cà Mau, 8030’B

+ Điểm cực Đông: Thuộc xã Vạn Thạch, H Vạn Ninh, T Khánh Hồ, 102010’Đ + Điểm cực tây: Thuộc xa õSín Thầu, H Mường Nhé, T Điện Biên 109024’Đ - Giới hạn:

+Phía Bắc tiếp giáp Trung Quốc

+Phía Tây Bắc tiếp giáp Lào Tây Nam tiếp giáp Cam Pu Chia +Phía Nam tiếp giáp vịnh Thái Lan

+Phía Đông tiếp giáp Biển Đông -Ý nghóa

+Nằm vịng nội chí tuyến nửa cầu Bắc thiên chí tuyên Bắc xích đạo Gần trung tâm khu vực ĐNÁ

+Là cầu nối đất liền biển, quốc gia ĐNÁ lục địa quốc gia ĐNÁ hải đảo Nơi giao lưu luồng gió mùa luồng sinh vật

Câu (2đ) (Mỗi ý 0,25đ)

*Khí hậu Việt Nam có tính chất -Tính chất nhiệt đới hay tính chất nội chí tuyến -Tính chất gió mùa hay hồn lưu khí -Tính chất ẩm ướt (lượng mưa độ ẩm)

* Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm thể rõ rệt nước ta

-Tính chất nhiệt đới Bầu trời quanh năm chan hoà ánh nắng cung cấp cho nước ta nhiệt lớn nhiệt độ TB 210C

- Tính chất gió mùa ẩm Khí hậu chia làm hai mùa phù hợp với hai mùa gió +Mùa Đơng lạnh khơ có gió mùa Đơng Bắc

+Mùa Hạ nóng ẩm có gió Tây Nam

+Gió mùa đà dem lại cho nương ta lượng mưa lớn độ ẩm cao Câu (1đ) (Mỗi ý 0,25đ)

- Những nguyên nhân

+Chất thải nhà máy xí nghiệp khu công nghiệp, khu dân cư, sản xuất nông nghiệp

-Biện pháp

+Bảo vệ rừng đầu nguồn

+Xử lí tố nguồn chất thải(sản xuất công nông nghiệp, sinh hoạt, dịch vụ du lịch ) +Khơng đánh bắt thuỷ sản hố chất

III BÀI TẬP: (2đ) * Vẽ (1đ)

- Nhiệt độ:

+ Cao vào tháng 7, khoảng 30 0C? + Thấp vào tháng 1, khoảng 16 0C?

+ Sự chênh lệch nhiệt độ tháng thấp tháng cao 140c -Lượng mưa:

+ Cao vào tháng khoảng 318 mm + Thấp vào tháng khoảng 18 mm

+Mùa mưa từ tháng đến tháng 10 Mùa khô từ tháng11 năm đến tháng năm sau

Ngày soạn 12-5-2006 Ngày dạy 16 -5- 2006

TIẾT:49-BÀI:43

MIỀN NAM TRUNG BỘ VÀ NAM BỘ I.MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:

-Vị trí phạm vi lãnh thổ miền Nam Trung Bộ Nam Bộ -Các đặc điểm tự nhiên bật miền:

+ Khí hậu nhiệt đới gió mùa nóng quanh năm +Địa hình chia làm ba khu vực rõ rệt

+Tài nuyên phong phú tập trung dễ khai thác 2.Kó :

-Phân tích quan hệ thành phần tự nhiên Xác định vị trí gfiới hạn miền

3.Thái độ:

-Có ý thức khai thác sử dụng tài nguyên cách hợp lí đạt hiệu kinh tế mơi trường cao

II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

-Bản đồø địa lí tự nhiên miền Nam Trung Bộ Nam Bộ -Bản đồø địa lí tự nhiên Việt Nam

2 Hoïc sinh:

- SGK, đồ dùng học tập, chuẩn bị 39 III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Bài cũ:

Câu 1: Vì tính chất niệt đới miền bị giảm sút mạnh mẽ? 2 Bài mới

*Khởi động: (Phần mở SGK)

Hoạt động GV va øHS Nội dung ghi bảng

B1: GV treo

-Bản đồø địa lí tự nhiên Miền Nam Trung Bộ Nam Bộ

-Bản đồø địa lí tự nhiên Việt Nam

HS: Dựa vào lược đồ H43.1 đồ treo tường xác định vị trí giới hạn miền đồ?

? Cho biết miền Nam Trung Bộ Nam Bộ có thể chia làm khu vực khu vực

1.Vị trí địa lí phạm vi lãnh thổ:

-Vị trí:

Kéo dài từ 160B dãy bạch mã-> 8030’B mũi Cà Mau

-Giới hạn: (SGK )

Chia làm khu vực 2 Một miền nhiệt đới gió mùa nóng quanh năm

có mùa khô sâu sắc. ? Tại nói miền Nam Trung Bộ Nam

Bộ miền nhiệt đới gió mùa nóng quanh năm có mùa khơ sâu sắc

-Nhiệt độ TB năm cao Từ 25 -> 270C biên độ nhiệt năm nhỏ 4->70C

-Coù hai mùa rõ rệt

+ Mùa khô kéo dài tháng, mưa, dễ hạn hán cháy

? Giải thích miền Nam Trung Bộ

và Nam Bộ chế độ nhiệt biến động khơng có mùa đơng lạnh hai miền phía bắc

cả năm

-Chế độ nhiệt biến động

-Gió mùa Đông Bắc giảm sút mạnh -Gió tìn phong Đông Bắc nóng khô -Gió Tây Nam nóng ẩm

3 Trường sơn nam hùng vĩ đồng nam rộng lớn ? Dựa vào H43.1 SGK kết hợp đồ

treo tường cho biết miền Nam Trung Bộ Nam Bộ có dạng địa hình phân bố đâu

? Nếu nét khác biệt đồng nam đồng bắc

a Trường sơn nam

-Là khu vực núi, cao nguyên rộng lớn hình thành cổ tum +Có nhiều đỉnh núi cao 2000m +Các cao nguyên ba gian xếp tầng b Đồng nam rộng lớn -Chiếm ½ diện tích đất nước 4 Tài nguyên phong phú tập trung dễ khai thác ? Miền Nam Trung Bộ Nam Bộ có

những nguồn tài nguyên

-Các tài ngun có quy mơ lớn +Đất

* Đất đỏ ba zan * Đất phù sa

+Khống sản: Dầu khí, bơ xít 3 Đánh giá:

Câu 1: Miền Nam Trung Bộ Nam Bộ có đặc điểm tự nhiên bật? Câu 2: Hướng dẫn làm tập SGK

Hoạt động nối tiếp. -Hướng dẫn

+Chẩn bị thực hành 5 phụ lục

Ngày soạn 12-5-2006 Ngày dạy 17 -5- 2006

TIẾT:50-BÀI:44

THỰC HÀNH I.MỤC TIÊU:

Qua học cần giúp cho học sinh nắm được: 1.Kiến thức:

-Vận dụng kiến thức học môn địa lí, lịch sử để tìm hiểu d8ịa phương -Giải thích số tượng vật địa phương