GDCD 7

Cha lµ cô NguyÔn Sinh S¾c.. MÑ lµ cô Hoµng ThÞ Loan.[r]

Giáo dục công dân

Chuyên đề: Đức tính giản dị Bác Hồ

A Mục tiêu cần đạt

 Kiến thức: Học song chuyên đề học sinh cần đạt đợc: - Thế giản dị

- Những biểu đức tính giản dị Bác Hồ: + Giản dị sinh hot

+ Giản dị lời nói, viết

+ Giản dị quan hệ với mäi ngêi

- Học tập đức tính giản dị Bác Hồ học quý báu cho thân  Kỹ năng

- Sống giản dị, phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh  Thái độ

- Yêu kính, trân trọng, nghiêm túc tiếp thu, học hỏi lối sống giản dị Bác

B Chuẩn bị dạy

- Giáo viên: Su tầm nghiên cứu tài liệu, soạn - Học sinh: Tìm hiểu Bác Hồ

(+ Tìm hiểu tiểu sử B¸c

+ Những biểu đức tính giản dị Bác phơng diện khác nhau: sinh hoạt; lời nói; viết, mối quan hệ với ngời…

+ Nh÷ng biĨu giản dị không giản dị sèng)

C Tiến trình Hoạt động 1:

- ổn định tổ chức:

- Giới thiệu chuyên đề: Cho học sinh nghe đoạn hát: “ Bác Hồ tình yêu bao la” nhạc sĩ Thuận Yến

GV hỏi: Những giai điệu, ca từ vừa gợi cho em nhớ đến ai? Em giới thiệu vài hiểu biết em ngời cho lớp nghe?

(HS tr¶ lêi, GV nhận xét, đa vài thông tin thật khái quát vỊ chđ tÞch HCM)

Chđ tÞch HCM( 19/5/1890 – 2/9/1969)

Sinh lớn lên lúc nớc nhà roi vào tay thực dân Pháp Năm 1911, Ngời tìm đờng cứu nớc từ bến cảng Nhà Rồng

Tháng 2/1941 Ngời trực tiếp lãnh đạo cách mạng đánh đuổi đế quốc, thực dân, dành độc lập cho dân tộc.

Ngày 2/9/1945, quảng trờng Ba Đình, Ngời đọc tun ngơn độc lập khai sinh nớc Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà.

Năm 1990, nhân kỷ niệm 100 năm ngày sinh Chủ Tịch Hồ Chí Minh, UNESCO ghi nhậnvà suy tơn ngời là: Anh hùng giải phóng dân tộc Việt Nam, nhà văn hoá lớn“ ”

GV dẫn dắt vào chuyên đề: Dù thời gian trôi nhng hình ảnh Chủ Tịch Hồ Chí Minh vĩ đại niềm ngỡng vọng sâu xa thành kính cơng dân Việt Nam “ Cả đời Bác chăm lo cho hạnh phúc nhân dân, đời Bác hi sinh cho dân tọc Việt Nam” Nay Bác xa, nhng ngời để lại cho nhân dân ta, dân tộc ta kho tàng giá trị tinh thần vơ giá: t tởng đạo đức cao đẹp ngời – mãi gơng sáng cho học tập noi theo Chuyên đề hôm giúp hiểu phần t tởng đạo đức cao đẹp -đó đức tính giản dị Bác Hồ

Chuyên đề: Đức tính giản dị Bác Hồ

* Hoạt động 2: I- Đức tính giản dị Bác

Hå:

G Dẫn dắt: Đức tính giản dị phẩm chất cao đẹp Bác Vậy đức tinhs giản dị Bác đợc tỏa sáng phơng diện ?  Chúng ta tìm hiểu số t liệu, hình ảnh Ngời

H Quan sát t liệu máy chiếu

Hỏi: Những t liệu hình ảnh giúp em hiểu đ-ợc đức tính cao đẹp Bác?

Định h ớng: Đức tính giản dị Bác Hồ

Hỏi: Vậy đức tính giản dị Bác biểu nh nào?

Định h ớng: Cái ăn, mặc, nơi ở: quần áo kaki nâu xoàng xĩnh, ăn giản dị đến cực độ

Hỏi: Em có nhận xét đức tính giản dị Bác sinh hoạt?

G Bình chuyển ý: Trong thơ “Thăm cõi Bác xa” nhà thơ Tố Hữu viết nơi Bác nh sau:

“… Nhà lỏ n s mt gúc

Gỗ thờng mộc mạc chẳng mùi sơn

1 t :

2 Biểu

- Đức tính giản dị Bác Hồ

*) Trong sinh hoạt

Giờng mây chiếu cói đơn chăn gối Tủ nhỏ vừa treo áo sờn”

Trong viết khác tác giả Lê Anh Trà nhận định “lần lịch sử Việt Nam có lẽ giới, có vị chủ tịch nớc lấy nhà sàn nhỏ gỗ bên cạnh ao làm cung điện mình… nhà sàn vẻn vẹn vài phịng tiếp khách, họp trị, làm việc ngủ với đồ đạc mộc mạc đơn sơ chủ nhân nhà sàn trang phục giản dị với quần áo bà ba nâu, áo trấn thủ, đôi dép lốp thô sơ nh chiến sĩ trờng sơn… ngày, việc ăn uống ngời đảm bạc, với ăn dân tộc không chút cầu kỳ, nh cá kho, rau luộc, da ghộm, c mui, chỏo hoa

G Không giản dị sinh hoạt Bác giản dị lĩnh vực nữa? Chúng ta tìm hiểu phần

H Quan sát t liệu hình ảnh máy chiếu

G Qua nhng kờnh hỡnh, kờnh chữ vừa giúp em hiểu thêm đức tớnh gin d ca Bỏc?

Định hớng: Bác Hồ giản dị lời nói viết

Hỏi: Đức tính giản dị Bác đợc thể lịi nói viết nh nào?

Định hớng: Dùng từ ngữ nôm na, dễ hiểu

G Bình chuyển ý: Mặc dù ngời am hiểu sâu rộng, kiến thức uyên bác nhng Ngời không thông thái mà Ngời dùng câu chữ nôm na dễ hiểu phù hợp với đại đa số ngời tiếp nhận Khơng có mà đức tính giản dị bác cịn đợc thể khía cạnh khác  Các em quan sát t liệu hình ảnh sau

H Quan s¸t quan sát t liệu hình ảnh máy chiếu

Hỏi: Qua t liệu vừa giúp em hiểu thêm

*) Trong lêi nãi, bµi viÕt

gì đức tính giản dị Bác?

Định hớng: Bác Hồ giản dị mối quan hệ víi mäi ngêi

Hỏi: Vậy nói mối quan hệ với ngời giản dị Bác đợc bộc lộ nh nào? H Trả lời

G Giới thiệu bổ sung: Chúng ta đợc nghe nhiều ngời Việt Nam nói đức tính giản dị Bác Hồ Nhng ý kiến ngời nớc ngoài, quốc gia đối địch với nớc ta nói đức tính giản dị Bác:

“ Ngời Pháp, ngời Mỹ nói Bác Hồ”  Họ khẳng định Bác Hồ giản dị đến cực độ

G Chuyển ý: Vậy tìm hiểu thêm đức tính giản dị Bác số phơng diện định

Hỏi: Theo em vào thời điểm nớc nhà cha dành độc lập, đời sống nhân dân cịn mn vàn khó khăn gian khổ gơng giản dị Bác có ý nghĩa nh nào?

H Thảo luận nhóm sau nhóm cử đại diện trả lời  Đại diện nhóm khác nhận xét bổ sung

Định hớng: Bác muốn chia xẻ khó khăn với đồng bào, chiến sỹ nớc muốn góp phần giảm bớt khó khăn cho nhân dân từ gơng giản dị bác mà ngời xung quanh Bác làm theo Bác

Hỏi: Theo em sống đức tính giản dị có cần thiết khơng? Tại sao?

H: (Đức tính giản dị cần thiết sống hàng ngày, ngời có đức tính giản dị đợc ngời yêu quý, có hội để chia sẻ khó khăn với ngời

Hỏi: Tìm hiểu đức tính giản dị Bác Hồ em thấy giản dị Bác có ý nghĩa nh

*) Trong mèi quan hệ với ngời

- Thân thiện, gần gũi, quan tâm với ngời

đối với chúng ta?

H: B¸c Hå gơng sáng cho học tập noi theo

Hoạt động 3:

Cho HS chơi trò chơi hái hoa dân chủ Với câu hái sau:

1 Em chọn từ thích hợp sau để điền vào chỗ trống ( lãng phí, vật chất, thân)

2 Chỉ biểu trái ngợc với lối sống giản dị? ý kiến em v li sng ú?

Soo

Bác niềm ngỡng vọng sâu xa, thành kính gơng sáng cho học tập noi theo

Hot ng 3:

Cho HS chơi trò chơi hái hoa dân chủ Với câu hỏi sau:

1 Qua chuyên đề này, em hiểu đức tính giản dị?

2 Chỉ biểu trái ngợc với lối sống giản dị? ý kiến em lối sống đó?

3 Em phải làm để rèn luyện cho đức tính giản dị?