Đặc biệt là kỷ năng vận dụng kiến thức đã học vào việc giải bài tập cụ thể.. II.[r]
(1)BÀI KIỂM TRA (1 TIẾT) MÔN SỐ HỌC 6
TIẾT PPCT 94
I MỤC TIÊU:
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ nắm kiến thức kỷ chương 3, số học lớp 6.
Đặc biệt kỷ vận dụng kiến thức học vào việc giải tập cụ thể.
II MA TRẬN KIỂM TRA
Cấp độChủ đề Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
1 Phân số
- Phân số T/c phân số
- Rút gọn phân số , phân số tối giản
- Quy đồng mẫu số nhiều phân số
So sánh phân số
- Biết khái niệm phân số
- Biết k/n hai phân số
Vận dụng tính chất phân số, tính tốn với phân số
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1 2,0
1 1,0
2
3,0 điểm= 30%
2 Các phép tính phân số Làm dãy phép tính với phân số trường hợp đơn giản
Làm dãy phép tính với phân số số thập phân
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1 1,0
2
1,5
3
3 điểm= 30%
3 Hỗn số số thập phân phần trăm
Biết khái niệm hổn số, số thập phân, phần trăm
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1 0,5
3
1,5 điểm= 15%
4 Ba toán phân số
-Biết tìm giá trị phân số số cho trước
- Biết tìm số biết giá trị phân số - Biết tìm tỉ số hai số
- Giải tập thuộc ba dạng toán phân số
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
2
2
1 1,0
1
2,0 điểm= 20%
5 Biểu đồ phần trăm
Vẽ biểu đồ phần trăm dạng cột, ô vuông
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1 1,0
1
1,5 điểm= 15% Tổng số câu
Tổng số điểm %
2
2,5
1
1,0 20 %
6
5,5 55%
1
(2)(3)BÀI KIỂM TRA (1 TIẾT)
Họ tên:
Thứ ngày tháng năm 2012
Lớp: MÔN: TOÁN
TTHCS THANH BINH
Điểm
Lời phê Thầy giáo:
Câu 1
: (2 điểm) Nêu khái niệm hai phân số nhau? Cho ví dụ.
Câu 2
: (3 điểm) Tính?
a
3234b
2
c
8.516 8.2Câu 3
: ( điểm) Tìm x, biết:
3.x21 25Câu 4
: (2,5 điểm) Lớp 6A có 40 học sinh,
52số học sinh thích đá bóng, 30%
thích đá cầu, số cịn lại thích chơi bóng chuyền Tính số học sinh lớp 6A thích đá bóng, đá
cầu, bóng chuyền?
BÀI LÀM
………
………
………
………
………
………
………
ĐÁP ÁN:
(4)1
-
Nêu khái niệm
-
Lấy VD
1
1
2
a)
3
=2
b)
2
3
=
2 16
= … =
10 17
c)
8.516 8.2=
8(516 2)=
816.3 231
0,25
0,75
0,5
0,5
3
2
3x
3x =
2