De kiem tra Vat ly 9 HKII

C Xeùt 1 tia saùng truyeàn töø vieân soûi ñeán maét thì goùc tôùi luoân nhoû hôn goùc khuùc xaï.. D Nhìn thaáy vieân soûi nhoû hôn so vôùi nhìn vieân soûi ngoaøi khoâng khí.[r]

PHỊNG GD - ĐT HOÀI NHƠN

Trường THCS……… Họ tên:………

Học sinh lớp 9A… SBD:…………

THI HỌC KÌ II LỚP 9 Năm học 2009 - 2010 MÔN THI : VẬT LY Ù

(Thời gian làm bài45 phút )

GT1 Maõ phách GT2



Điểm Chữ kí Mã phách

Bằng số Bằng chữ Giám khảo 1 Giám khảo 2

A- TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN( điểm )

I/Điền khuyết (2,5)điểm)

I -Chọn phương án trả lời theo yêu cầu câu hỏi sau ? ( 2,5 điểm)

1/ Việc sử dụng đường dây truyền tải điện mạng điện Quốc gia có hiệu điện phát 500KV nhằm mục đích ?

A Để tránh ô nhiễm tiếng ồn B Để tiết kiệm dây dẫn nhiều

C Để giảm hao phí điện truyền tải D Tăng cơng suất nơi sử dụng

2/ Có tượng xãy đối vơí đầu nam châm vĩnh cữu treo tự gần nam châm điện có dịng điện xoay chiều chạy qua ?

A Thanh nam châm bị nam châm điện hút B Thanh nam châm bị nam châm điện đẩy xa

C Thanh nam châm đứng yên không bị hút không bị đẩy D Thanh nam châm bị nam châm điện hút, đẩy liên tục

3/ Trên đường truyền tải điện xa, với công suất cuả nhà máy phát Nếu tăng hiệu điện nơi phát lên lần cơng suất hao phí dây

A giảm lần B giảm 36 lần C tăng lên 36 lần D giảm 12 lần 4/ Máy biến dùng có tác dụng

A giữ hiệu điện ổn định cho dụng cụ điện làm việc

B giữ cường đ dòng đin oơn định, khođng đoơi cho dúng cú đin làm vic C tng hoaịc giạm hiu đin theẫ xoay chieău theo múc đích sử dúng

D tăng giảm cường độ dịng điện xoay chiều theo mục đích sử dụng

5/ Vật AB đặt trước thấu kính hội tụ cho ảnh A/ B/ , ảnh vật nằm hai phiá thấu kính Thơng tin sau ?

A Ảnh ảnh thật, ngược chiều với vật

B Ảnh ảnh thật, ngược chiều lớn vật C Ảnh ảnh ảo, chiều với vật

D Ảnh ảnh ảo, chiều lớn vật

6/ Giữa bóng đèn phát ánh sáng trắng mắt đặt liên tiếp hai lọc màu lục màu lam

Mắt ta thấy bóng đèn có màu

A lam B xanh da trời

7/ Hiện tượng khúc xạ ánh sáng tượng tia sáng tới gặp mặt phân cách hai môi trường suốt

A bị hắt lại mơi trường cũ

B tiếp tục truyền thẳng vào môi trường thứ hai

C bị gãy khúc mặt phân cách vào môi trường thứ hai

D vừa bị hắt lại môi trường cũ, vừa bị gãy khúc vào mơi trường thứ hai

8/ Mợt người nhìn xuống đáy chậu nước theo hướng khơng vng góc với mặt nước thấy viên sỏi Chọn câu trả lời sai?

A Tia sáng từ viên sỏi truyền đến mắt theo đường gấp khúc

B Mắt quan sát ảnh viên sỏi nằm vị trí thực viên sỏi chút C Xét tia sáng truyền từ viên sỏi đến mắt góc tới ln nhỏ góc khúc xạ D Nhìn thấy viên sỏi nhỏ so với nhìn viên sỏi ngồi khơng khí

9/ Có thể tạo ánh sáng màu vàng cách

A chiếu chùm ánh sáng trắng qua lọc màu vàng B chiếu chùm ánh sáng trắng qua lọc màu đỏ C chiếu chùm ánh sáng trắng qua lọc màu cam D chiếu chùm ánh sáng trắng qua lọc màu xanh

10- Khi chiếu tia sáng truyền từ khơng khí vào nước với góc tới 250 Nếu tăng góc tới lên lần góc khúc xạ ? Chọn câu kết luận

A Góc khúc xạ 500. B Góc khúc xạ tăng lên. C Góc khúc xạ lớn 500. D Góc khúc xạ tăng lên 2lần. II _ Chọn từ hay cụm từ thích hợp điền vào chổ …… Để hồn thành câu sau ? ( 2,5 điểm ) 1- Khi truyền tải điện xa hao phí chủ yếu ……… dịng điện làm nóng dây dẫn tỏa mơi trường xung quanh Để giảm hao phí truyền tải điện xa người ta thường dùng ……… để tăng hiệu điện hai đầu đường dây truyền tải

2- Thể thuỷ tinh mắt người tương tự ……… máy ảnh 3-Khi tia sáng truyền từ khơng khí vào nước góc tới ln lớn hơn………

4-Nếu vật đặt ngồi ……… thấu kính hội tụ ảnh ……… , ngược chiều với vật

5- Vật có màu trắng ……… tốt tất ánh sáng màu chiếu đêùn

6- Để nhìn rõ vật, ảnh vật rõ võng mạc mắt vịng co giản làm thay đổi ……… thể thuỷ tinh Quá trình gọi ……… mắt

7- Người có tật cận thị đeo kính cận phù hợp có tiêu điểm trùng với ……… cuả mắt

B TỰ LUẬN ( điểm )

Bài1(1điểm) Thế trộn ánh sáng màu? Lấy ví dụ

Bài 2(1,5 điểm ): Kính lúp gì? Dùng kính lúp có tác dụng ?Một kính lúp có số bội giác 6,25x tiêu cự kính bao nhiêu?

Bài3(2,5 điểm): Mắt người nhìn rõ vật ởø vị trí cách mắt từ 12cm đến 62 cm Hỏi a) Mắt người bị tật gì?

b) Người muốn nhìn rõ vật xa phải mang loại thấu kính gì, tiêu cự thấu kính bao nhiêu? Biết kính đeo sát mắt

c) Khi đeo kính nhìn vật AB Xác định vị trí đặt vật gần mắt nhất, mắt nhìn rõ mà không điều tiết?

ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II MƠN VẬT LÝ 9/ NĂM HỌC 09-10 A- TRẮC NGHIỆM

I/ Phần lựa chọn: Mỗi lựa chọn 0,25 đ X 10 = 2,5 đ

CAÂU 10

Ñ.A C D B C A C C D A B

II / Điền khuyết :Mỗi chổ điền 0,25đ X 10 = 2,5 đ

CÂU TỪ ĐIỀN CÂU TỪ ĐIỀN

1 tác dụng nhiệt – máy biến tán xạ

2 vật kính tiêu cự- điều tiết góc khúc xạ Điểm cực viễn khoảng tiêu cự – ảnh thật

TỰ LUẬN ( điểm)

Bài 1 :- Nêu dược ý :…chiếu đồng thời vào chổ lên ảnh trắng

(0,5đ)

- Mỗi ví dụ 0,25đ (0,5đ) Bài 2 : - Kính lúp thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn (0,5đ)

- Dùng để quan sát vật nhỏ mà mắt nhìn khơng rõ (0,5đ)

- Tính tiêu cự: f = 25/G = cm ( 0,25đ – 0,25đ) Bài 3: Cho dc = 12 cm ; dv= 62 cm

a)-Mắt người bị tật cận thị (0,5đ)

b)- Nhìn rõ vật xa người mang thấu kính phân kì (0,5đ)

Tiêu điểm kính trùng với điểm cực viễn F  Cv (0,25đ) Do tiêu cự thấu kính f = dv = 62 cm

(0,25ñ)

c) Lập luận: Khi mang kính mắt quan sát vật thơng qua ảnh A/B/ AB tạo kính Ví trí vật gần mắt ảnh A/B/ nằm điểm cực cận vẽ hình

(0,5đ)

Khi khoảng cách từ ảnh đến mắt d/ = OC

c = 12 cm, tính khoảng cách từ vật đến mắt ( d) +Xét hai tam giác đồng dạng: ABO A/B/0

AB/ A/B/ = AO/ A/O

 h/h/= d/ d/ (1)

+ Xét hai tam giác đồng dạng: OIF/ A/B/F/

OI/ A/B/ = OF// A/F/

 h/h/= f/ (f - d/ ) (2)

Từ ta có : d/d/= f/ (f - d/ )

 d = d/f/ (f - d/ )= 12.62/( 62-12)= 14,88 cm (0,5ñ)