- Trẻ nhận ra được bài hát đã nghe (hát cùng cô nếu trẻ thuộc). Hướng dẫn:[r]
(1)GIÁO ÁN ÂM NHẠC
Dạy hát: Em di chơi thuyền Nghe hát: Cò lả
Vận động theo nhạc: Vỗ tay theo tiết tấu nhanh Trò chơi âm nhạc: Giọng hát to, giọng hát nhỏ
TIẾT I Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhớ tên hát là: "Em chơi thuyền" nhạc sĩ Trần Kiết Tường, nhớ vận động, hát thuộc xác hát, hát nhịp nhàng theo nhạc
- Trẻ nhớ tên hát nghe "Cò lả" dân ca Bắc Bộ II Chuẩn bị:
- Đàn máy băng casset
- Các loại nhạc cụ: Phách tre, trống lắc, gáo dừa III Hướng dẫn:
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1 Ổn định giới thiệu: - Câu đố:
"Con chân ngắn Mà lại có màng Mỏ dẹt màu vàng Hay kêu cạp cạp"?
- Thế vịt bơi đâu? - Ngồi vịt bơi nước cịn có bơi nước nữa?
- À, thuyền bơi nước, cô có hát nói em bé chơi thuyền "Em chơi thuyền" nhạc sĩ Trần Kiết Tường Hôm cô hát cho nghe nha, có thích không?
- Dạ vịt
- Dạ vịt bơi nước - Dạ thuyền
- Dạ thích
2 Tiến hành: a Dạy hát: - Lần 1: hát + đàn
(2)- Lần 2: Cô hát + cử điệu + đàn - Đàm thoại:
• Cơ vừa hát cho nghe gì? Của nhạc sĩ nào?
• Các thấy hát nào? (về nhịp điệu, nội dung)
• Cịn cơ thấy nhịp điệu hát vui tươi, dí dỏm Về nội dung nói em bé thảo cầm viên chơi thuyền vịt bơi nhanh
• Vậy bé lớp có muốn với cô hát hát "Em chơi thuyền" không?
- Lần 3: Cô đánh nhịp cho trẻ hát => Lưu ý: Cô phải sửa sai cho trẻ cao độ, trường độ lời nhạc
b VĐTN:
- Để hát thêm sinh động, cô mời vỗ tay theo tiết tấu nhanh
- Lần 1: Cả lớp + đàn
- Lần 2: Nhóm bạn trai + đàn - Lần 3: Nhóm bạn gái + đàn - Lần 4: Cá nhân + đàn
=> Sau lần hát vận động cô sửa sai cho trẻ cao độ, trường độ VĐ hát
c.Nghe hát:
- Cơ hát cho trẻ nghe "Cị lả" dân ca Bắc Bộ
- Lần 1: Cô hát + đàn - Đàm thoại:
• Cơ vừa hát cho nghe gì? Thuộc dân ca nào?
• Các thấy hát nào? (về nội dung, nhịp điệu)
• Bài hát nói cị bay cao lại bay thấp, bay từ cửa Phủ bay cánh đồng
• Nhịp điệu nhẹ nhàng, êm ái, chậm rãi
- Lần 2: Cô mở máy + múa minh họa d TCÂN:
- Trò chơi "Giọng hát to, giọng hát nhỏ" - Cơ giới thiệu tên trị chơi, cách chơi, luật chơi, nhắc bé ý lắng nghe thực theo yêu cầu
- Dạ "Em chơi thuyền" nhạc sĩ Trần Kiết Tường
- Bài hát vui, nói em bé chơi thuyền
- Dạ có
- Trẻ hát theo yêu cầu cô (cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân)
- Bài hát "Cị lả" dân ca Bắc Bộ
- Bài hát nhẹ nhàng nói cị kiếm ăn
(3)- Cho bé chơi 4-5 lần 3 Kết thúc:
- Nhận xét, tuyên dương
TIẾT I Mục đích yêu cầu:
- Trẻ trả lời tên hát, tên nhạc sĩ, hát thuộc hát, hát đúng, nhịp nhàng theo nhạc
- Trẻ vận động nhịp nhàng theo nhạc, mạnh dạn lên biểu diễn - Trẻ nhận hát nghe (hát cô trẻ thuộc) II Chuẩn bị:
- Như tiết III Hướng dẫn:
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1 Ổn định giới thiệu: - Chơi "Thỏ chị, thỏ em"
- Cô đàn đoạn hát cho trẻ đoán tên giai điệu hát gì? - Hơm cô sẽ học thuộc để hát múa thật hay hát 2 Tiến hành:
a Dạy hát + VĐTN: - Lần 1: Cả lớp (2-3 lần) + VTTTTNhanh + Đàn
- Cô chia tổ Theo để hát hay làm gì?
- À, để hát thêm sinh động, vỗ tay theo tiết tấu chậm, tiết tấu phối hợp Bây cô mời (2)
- Lần 2: tổ hát + VTTNhịp + Đàn - Lần 3: tổ hát + VTTPhách + Đàn - Lần 4: tổ hát + VTTTTChậm + Đàn - Lần 5: tổ hát + VTTTTPhối hợp + Đàn
- Lần 6: kết hợp tổ lúc vừa hát, vừa vận động + Đàn
b TCÂN:
- Trò chơi "Giọng hát to, giọng hát nhỏ"
- Trẻ chơi
- Cô vừa đàn cho nghe hát "Em chơi thuyền" nhạc sĩ Trần Kiết Tường
- Trẻ hát vận động theo yêu cầu cô - Thưa cô vỗ tay theo phách, chậm, phối hợp
(4)- Cơ giới thiệu tên trị chơi, cách chơi, luật chơi, nhắc bé ý lắng nghe thực theo yêu cầu
- Cho trẻ chơi 4-5 lần c Nghe hát:
- Cơ xướng âm "la" cho trẻ đốn tên giai điệu hát dân ca nào? - Lần 1: Cô hát + Đàn
=> Đàm thoại nội dung: Bài hát nói cị bay cao lại bay thấp, bay từ cửa Phủ bay cánh đồng
- Lần 2: Cô mở máy + biểu lộ nét mặt
- Bài hát "Cò lả" dân ca Bắc Bộ - Trẻ ý nghe cô hát
3 Kết thúc: