1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

kiem tra 15 phut

5 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

[r]

(1)

Trờng THCS Tiên Minh

Bài kiểm tra 15 phút

Họ tên: Môn: Ngữ văn

Lớp 7A

Điểm Lời phê giáo viên

c k cõu hi trả lời cách khoanh tròn vào chữ trớc câu trả lời nhất. Câu 1: Đỗ Phủ c mnh danh l:

A, Thần thơ B, Thánh thơ C, Tiên thơ D, Phật thơ

Câu 2: Bài thơ Bài ca nhà tranh bị gió thu phá đợc viết theo phơng thức biểu đạt nào? A, Miêu tả B, Tự

C, Biểu cảm D, Kết hợp phơng thức

Câu 3: ý nghĩa bật chi tiết " trẻ cớp tranh" thơ gì? A, Nói rõ nỗi khổ tác giả

B, Thể tâm trạng bực tức tác giả

C, Cho ta thấy nỗi khổ ngời xóm D, Phản ánh thói xấu trẻ xóm

Cõu 4: Dòng thể đầy đủ nỗi khổ nhà thơ thơ trên? A, Xa quê, đơn

B, Sống cảnh loạn li, nhà nghèo, tuổi già, dại C, Nhà nghèo, bệnh tật khơng có thuốc chữa D, Nhà tranh dột nát, thơ đói khát

Câu 5: Trong nỗi khổ đau ấy, nhà thơ ớc mơ gì? A, Ước đợc sng quờ nh

B, Ước trời yên gió lặng

C, Ước nhà vững chÃi cho

D, Ước ngàn vạn gian nhà vững chÃi cho mäi ngêi

Câu 6: Câu thơ thể rõ chủ nghĩa nhân đạo cao nhà thơ? A, Ước đợc nhà rộng muôn ngàn gian

B, Che khắp thiên hạ kẻ sĩ nghèo hân hoan C, Gió ma chẳng núng, vững vàng nh thạch bàn D, Riêng lều ta nát, chịu chết rét cng c

Câu 7:Thể thơ Tĩnh tứ thể với thơ sau đây? A, Qua Đèo Ngang B, Bài ca Côn Sơn C, Sông núi nớc Nam D, Phò giá kinh

Câu 8: Chủ đề thơ Tĩnh tứ là: A, Đăng sơn ức hữu ( lên núi nh bn )

B, Vọng nguyệt hoài hơng ( trông trăng nhớ quê) C, Sơn thuỷ hữu tình ( non nớc hữu tình )

D, Tức cảnh sinh tình ( trớc cảnh sinh tình )

Câu 9: Bài thơ Hồi hơng ngẫu th tác giả nào?

A, Bạch C Dị B, Trơng Kế C, Hạ Tri Chơng D, Đặng Trần Côn

Câu 10: Bài thơ Hồi hơng ngẫu th đợc tác giả viết hoàn cảnh nào?

A, Mới rời quê B, Xa quê lâu trở C, Xa nhà xa quê lâu D, Sống quê nhà

C©u 11; Tâm trạng tác giả Hồi hơng ngẫu th là: A, Vui mừng, háo hức trở quª

B, Buồn thơng trớc cảnh quê hơng nhiều thay đổi C, Đau đớn, luyến tiếc phải rời xa chốn kinh thành

(2)

Câu 12: Khoanh chữ Đ cho câu nhận xét đúng, chữ S cho câu nhận xét sai A, Tĩnh tứ thơ Đờng luật Đ S B, Tĩnh tứ thuộc thể thơ thất ngôn Đ S C, Hai câu thơ đầu miêu tả hai hình ảnh trăng sơng Đ S D, Bài thơ nỗi niềm hoài hơng ngời xa xứ Đ S

Câu 13: Chọn từ cho sau đây: đau khổ, độ lợng, tái hiện, loạn li, nhân đạo, vị tha, bao dung điền vào chỗ trống để hoàn thành câu nhận xét thơ " Bài ca nhà tranh bị gió thu phá.

" Bài ca nhà tranh bị gió thu phá" Đỗ Phủ tranh sinh động cảnh ngộ thân nhà thơ cảnh Nhng điều đáng quý vợt lên cảnh ngộ cá nhân, thơ bộc lộ tinh thần lòng cao

HÕt

Biểu điểm đáp án chấm kiểm tra 15 phút số 1

Từ câu đến câu 11: câu chấm 0,5 điểm 1A, 2D, 3C, 4B, 5D, 6D, 7D, 8B, 9C, 10B, 11D

(3)

Trêng THCS Tiên minh Bài kiểm tra 45 phút (tiết 46) Họ tên: Môn Ngữ văn

Lớp 7A

Điểm Lời phê giáo viên

Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm)

Câu 1: Nối đại từ cột A với nội dung cột B cho phù hợp

A B KÕt qu¶

a, Bao giê b, Bao nhiêu c, Thế d,

1, Hỏi ngêi vµ vËt

2, Hỏi hoạt động, tính chất, việc 3, Hỏi số lợng

4, Hỏi thời gian

Câu 2: Trong từ sau, từ từ láy?

A, Nhanh nhẹn B, Gần gũi C, Lạnh lùng D, Trong tr¾ng

Câu 3: Nhận xét sau hay sai?

Đại từ có hai loại: đại từ để trỏ đại từ để hỏi.

A, §óng B, Sai

Câu 4 : Từ sau có yếu tố " gia" đồng nghĩa với " gia" "gia đình"? A, Gia vị B, Gia tăng C, Gia sản D, Tham gia

Câu 5: Cặp từ sau cặp từ trái nghĩa?

A, Trẻ - già; B, Sáng - tối; C, Sang - hèn; D, Chạy - nhảy

Câu 6: Câu sau mắc lỗi quan hệ từ?

Bạn Nga học giỏi môn tự nhiên nhiên bạn học giỏi m«n x· héi.

(4)

Câu 7: Quan hệ từ để câu " Chúng ta phải cố gắng học tập để tiến khơng ngừng"

biĨu thị ý nghĩa quan hệ gì?

A, Quan h sử hữu; B, Quan hệ so sánh; C, Quan hệ mục đích việc; D, Quan hệ nhân

Câu 8: Từ sau đồng ngha vi t " thi nhõn"?

A, Nhà văn B, Nhà thơ C, Nhà bào D, Nghệ sĩ

Phần II: Tự luận (8 điểm)

Câu 1: (3 điểm)

Xp cỏc t sau vào nhóm từ đồng nghĩa: dũng cảm, chén, thành tích, nghĩa vụ, cho, chăm chỉ, trách nhiệm, tặng, bổn phận, thành quả, cần cù, kiên cờng, nhiệm vụ, biếu, siêng năng, thành tựu, xơi, chịu khó, gan dạ, ăn.

a, b, c, d, e, g,

Câu 2: (5 điểm) Viết đoạn văn từ đến 10 câu phân tích nét nghệ thuật đặc sắc hai câu thực Qua Đèo Ngang

Lom khom dới núi, tiều vài Lác đác bên sông, ch my nh

(Lu ý: đoạn văn có sử dụng từ láy quan hệ từ ) Bµi lµm

(5)

Đáp án biểu điểm chấm kiĨm tra 45 tiÕt 46.

Phần I: Trắc nghiệm: điểm Mỗi câu chấm 0,25 điểm Câu 1: a-4, b-3, c-2, d-1

C©u 2D, 3A, 4C, 5D, 6C, 7C, 8B

PhÇn II: Tù luËn: ®iĨm

Câu 1: điểm, nhóm chấm 0,5 điểm a, Dũng cảm, kiên cờng, gan

b, Chén, ăn, xơi

c, Thành tích, thành quả, thành tựu

d, Nghĩa vụ, trách nhiệm, nhiệm vụ, bổn phận e, Cho, tặng, biếu

g, Chăm chỉ, siêng năng, chịu khó, cần cù Câu 2: điểm Đoạn văn yêu cầu:

- di t đến câu, có sử dụng từ láy quan hệ từ cách hiệu (2 điểm) - Phân tích đợc: +) Nghệ thuật đối câu câu

+) Nghệ thuật đảo: cấu trúc câu, cụm từ +) Sử dụng từ láy

Ngày đăng: 15/05/2021, 22:04

w