Liªn X« gi÷ vai trß ®Æc biÖt quan träng trong ho¹t ®éng cña H§TTKT.[r]
(1)Đề thi đề xuất kì thi chọn học sinh giỏi Tỉnh Năm học: 2009- 2010
M«n: Lịch sử
Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1: ( điểm)
Kể tên phong trào yªu níc tiªu biĨu ë ViƯt Nam ci thÕ kØ XIX đầu kỉ XX? Nêu điểm xu hớng cứu nớc đầu kỉ XX?
Câu 2: ( ®iĨm)
Trình bày hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa? Mối quan hệ n-ớc xã hội chủ nghĩa từ năm 1949 đến trn-ớc năm 1991? Kể tên số cơng trình thể tơng trợ - hợp tác nớc xã hội chủ nghĩa Việt Nam?
Câu 3: ( điểm)
Nguyờn nhõn no đa tới sụp đổ chế độ xã hội chủ nghĩa Liên Xơ Đơng Âu? Qua Việt Nam rút đợc học đờng kiên định lên chủ nghĩa xã hội nay?
==== Hết ====
Đáp án biểu ®iĨm
C©u – néi dung BiĨu ®iĨm
C©u 1: Kể tên phong trào yêu nớc cuối kỉ XIX, đầu kỉ XX.
Nêu điểm xu hớng cứu nớc đầu kỉ XX. 4 điểm * Phong trào yêu nớc cuối kỉ XIX: Phong trào Cần Vơng ( 1885
1896); Phong trào tự vệ vũ trang kháng Pháp quần chúng điển hình
khởi nghĩa Yên Thế 0.75 điểm
* Phong trào yêu nớc đầu kỉ XX: Hội Duy Tân phong trào Đông Du ( 1905- 1909); Đông kinh nghĩa thục (1907); Phong trào Duy tân chông
(2)* Xu hng cu nớc cuối kỉ XIX: Mục đích đánh Pháp, giành độc lập dân tộc, xây dựng lại chế độ phong kiến; Thành phần lãnh đạo văn thân, sĩ phu phong kiến yêu nớc; Phơng thức hoạt động: vũ trang; Tổ chức theo
lề lối phong kiến; Lực lợng tham gia đơng nhng có phần hạn chế 1.0 điểm * Xu hớng cứu nớc đầu kỉ XX: Mục đích đánh Pháp giành độc lập
dân tộc, kết hợp với cải cách xã hội, xây dựng chế độ quân chủ lập hiến dân chủ cộng hòa T sản); Thành phần lãnh đạo tầng lớp nho học trẻ đờng t sản hóa; Phơng thức hoạt động: vũ trang, tuyên truyền giáo dục, vận động cải cách xã hội, kết hợp lực lợng bên bên ngoài; Tổ chức: Biến đấu tranh giai cấp thành tổ chức trị sơ khai; Lực lợng tham gia: Nhiều tầng lớp, giai cấp, thành phần xó hi
1.5 điểm
Câu 2: a Trình bày hình thành hệ thống xà hội chủ nghĩa 3 điểm * Hoàn cảnh: Các nớc Đông Âu xây dựng CNXH nhiều khó khăn
nền kinh tế cha phát triển, nớc đế quốc bao vây, cấm vận kinh tế Liên
Xô Và nớc Đơng Âu cần có hợp tác cao hơn, đa dạng 0.5 điểm * Cơ sở hình thành: Đều Đảng cộng sản lãnh đạo, lấy chủ ngha Mỏc Lờ
Nin làm tảng t tởng Đều có mục tiêu xây dựng CNXH bảo vệ Tỉ
qc XHCN 0.25 ®iĨm
* Sự hình thành thể qua việc thành lập hai tổ chức: Hội đồng tơng trợ kinh tế ( 8.1.1949) với tham gia của…Mục đích CNXH trở thành hệ thống giới; Tổ chức hiệp ớc quân Vácsava ( 14.5.1955) với tham gia của….Mục đích là…
0.5 điểm b Mối quan hệ nớc xã hội chủ nghĩa từ năm 1949 đến trớc năm
1991:
* Quan hệ tốt đẹp, hợp tác mặt, bật thành tựu kinh tế kinh tế: Các nớc XHCN hỗ trợ phát triển, từ năm 1951 đến 1973 tốc độ tăng trởng nớc thành viên bình quân năm đạt 10%, thu nhập quốc dân năm 1973 tăng 5,7 lần so với 1950 Liên Xơ giữ vai trị đặc biệt quan trọng hoạt động HĐTTKT Liên Xô cho nớc thành viên vay 13 tỉ rúp với lãi suất thấp viện trợ khơng hồn lại 20 tỉ rúp
0.5 ®iĨm
* Quan hệ trị quân sự: Liên Xô nớc Đông Âu thỏa thuận thành lập tổ chức Hiệp ớc quân Vác sava Đây liên minh mang tính chất phòng thủ quân trị nớc XHCN Đông Âu nhằm bảo vệ công xây dựng CNXH nớc góp phần to
lớn việc trì hòa bình, an ninh châu Âu giới 0.5điểm c Kể tên số công trình, việc làm thể tơng trợ - hợp t¸c cđa c¸c
nớc xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
*Cơng trình nớc XHCN giúp đỡ Việt Nam: Cầu Thăng Long, Thủy điện Hòa Bình, Cơng trình khai thác dầu khí Việt- Xơ, Bệnh viện Việt Nam- Ba Lan, Bệnh viện Việt- Tiệp, trại bị giống Ba Vì ( Do Cu Ba giúp đỡ)…
0.75®iĨm
Câu 3: Ngun nhân đa tới sụp đổ chế độ xã hội chủ nghĩa ở
Liên Xô Đông Âu 3.0 điểm
a Nguyên nhân : * Xây dựng CNXH theo mô hình Xô Viết nhiều
thiu sút, cha đắn, cha phù hợp hoàn cảnh cụ thể nớc 0.5điểm * Chậm sửa chữa trớc biến động tình hình giới, chậm đổi
(3)* Những sai lầm tha hóa phẩm chất số cán lãnh đạo ng
và nhà nớc 0.25điểm
* Hot ng chống phá lực thù địch chống CNXH nớc
-> Tuy nhiên sụp đổ mơ hình CNXH cha khoa học,
còn chứa đựng nhiều hạn chế – Một bớc lùi tạm thời CNXH 0.25điểm b Qua Việt Nam rút đợc học đờng kiên định lên
chñ nghÜa x· héi hiÖn nay
* Cần phải xây dựng chế độ XHCN với chất nhân văn vỡ s
nghiệp giải phóng hạnh phúc ngời 0.5điểm
* Vận dụng sáng tạo CNXH khoa học, phù hợp với hoàn cảnh truyền
thng cụ thể đất nớc 0.25điểm
* Xây dựng đội ngũ cán có phẩm chất sáng, tận trung với nớc, tận
hiếu với dân, có ý thức học hỏi, nắm vững khoa học kĩ thuật 0.5điểm * Luôn nêu cao cảnh giác trớc phá hoại lực thù địch chống
CNXH 0.25®iĨm