ĐỀ TIẾNG VIỆT- CUỐI KÌ 2.Nhung

BẢNG THIẾT KẾ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT – CUỐI KÌ II Bài kiểm tra đọc Mức Mức Mức Mức Tổng TT Chủ đề TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Số câu 1 1 Đọc hiểu Câu số 2, văn Số điểm đ 0,5 đ 0,5 đ đ 1đ 3,5 đ 0,5 đ Số câu 1 1 2 Kiến thức Câu số 10 tiếng Việt Số điểm 0,5 đ 0,5 đ 1đ 1đ 1đ 2đ Tổng số câu 1 1 Tổng số 3 2 10 Tổng số điểm 1,5 điểm 1,5 điểm điểm điểm điểm Bài kiểm tra viết Mức Mức Mức Mức Tổng TT Chủ đề TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Số câu 1 Viết Câu số 1 Số 3đ tả 3đ điểm Số câu 1 Viết Câu số 2 văn Số 7đ 7đ điểm Tổng số câu 1 Tổng số 1 Tổng số điểm điểm điểm 10 điểm ĐỀ KIỂM TRA ĐỌC CUỐI HỌC KÌ II Đọc đoạn : "Tranh làng Hồ" sách Tiếng Việt tập 2/ 88 Câu hỏi : Kể tên số tranh làng Hồ lấy đề tài sống hàng ngày làng quê Việt Nam? Đọc ba khổ thơ đầu bài: " Cửa sông" sách Tiếng Việt tập 2/ 74 Câu hỏi: Theo thơ, cửa sông địa điểm đặc biệt nào? Đọc đoạn em thích bài: " Nghĩa thầy trò" sách Tiếng Việt tập trang 79 Câu hỏi: Tìm câu thành ngữ, tục ngữ nói truyền thống "Tơn sư trọng đạo"? Đọc đoạn hai bài: "Hội thổi cơm thi Đồng Vân" sách Tiếng Việt tập 2/ 83 Câu hỏi: Kể lại việc lấy lửa trước nấu cơm? Đọc đoạn em thích bài: "Một vụ đắm tàu" sách Tiếng Việt tập / 108 Câu hỏi: Hãy nêu cảm nghĩ em hai nhân vật truyện? Đọc đoạn em thích : " Tà áo dài Việt Nam" sách TV5 tập 2/122 Câu hỏi: Vì áo dài coi biểu tượng y phục truyền thống Việt Nam? Đọc bài: " Bầm ơi" sách Tiếng Việt lớp tập 2/ 130 Câu hỏi: Điều gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ? Đọc khổ thơ đầu : " Những cánh buồm" sách Tiếng Việt tập 2/ 140 Câu hỏi: Ước mơ gợi cho cha nhớ đến điều gì? Đọc hai khổ thơ đầu : " Sang năm lên bảy" sách Tiếng Việt tập /149 Câu hỏi: Những câu thơ cho thấy tuổi thơ vui đẹp? 10 Đọc hai khổ thơ cuối " Nếu trái đất thiếu trẻ con" sách TV tập 2/157 Câu hỏi: Nhân vật anh ai? PHÒNG GD&ĐT HUYỆN KIẾN XƯƠNG TRƯỜNG TH&THCS QUANG MINH Họ tên:…………………………… Lớp : 5…… Điểm KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2019 – 2020 MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP ( Thời gian làm : 70 phút ) Nhận xét giáo viên ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… GV coi:………… ………………… GV chấm:……… ………………… Bằng chữ: ……………… Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt: (7 điểm) a Đọc thầm văn sau: Công việc Một hôm, anh Ba Chẩn gọi vào buồng nơi anh giao việc cho ba ngày trước Anh lấy từ mái nhà xuống bó giấy lớn, hỏi tơi: - Út có dám rải truyền đơn khơng? Tơi vừa mừng vừa lo, nói : - Được, rải anh phải vẽ, em làm chớ! Anh Ba cười, dặn dị tơi tỉ mỉ Cuối cùng, anh nhắc: - Rủi địch bắt em tận tay em mực nói có anh bảo giấy quảng cáo thuốc Em khơng biết chữ nên khơng biết giấy Nhận cơng việc vinh dự này, thấy người bồn chồn, thấp Đêm đó, tơi ngủ khơng yên, lục đục dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn Khoảng ba sang, giả bán cá hôm Tay bê rổ cá, cịn bó truyền đơn giắt lưng quần Tơi rảo bước truyền đơn từ từ rơi xuống đất Gần tới chợ vừa hết, trời vừa sáng tỏ Độ tám giời, nhân dân xì xào ầm lên: “Cộng sản rải giấy nhiều quá!” Mấy tên lính mã tà hớt hải xách súng chạy rầm rầm Về đến nhà, khoe kết với anh Ba Anh khen: - Út lắm, làm quen, em ạ! Lần sau, anh lại giao rải truyền đơn chợ Mỹ Lồng Tôi hồn thành Làm vài việc, tơi bắt đầu ham hoạt động Tôi tâm với anh Ba: - Em muốn làm thật nhiều việc cho Cách mạng Anh cho em thoát li hẳn nghe anh! Theo Hồi ký bà Nguyễn Thị Định Câu 1: Tên công việc anh Ba giao cho chị Út gì? (0,5 điểm) Câu 2: Anh Ba chuẩn hỏi Út có dám rải truyền đơn khơng? (0,5 điểm) A Dám C Mừng B Không D Tất ý Câu 3: Những chi tiết cho thấy chị Út hồi hộp nhận công việc ? (0,5 điểm) A Chị bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không yên, nửa đêm dậy ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn B Chị dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu đưa đơn C Đêm chị ngủ yên D Tất ý Câu 4: Chị Út nghĩ cách để rải hết truyền đơn ? (1 điểm) A Đêm đó, tơi ngủ khơng n, lục đục dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn B Giả bán cá hôm Tay bê rỗ cá bó truyền đơn giắt lưng quần, rảo bước truyền đơn từ từ rơi xuống đất C Cả hai ý D Cả hai ý sai Câu 5: Vì chị Út muốn li ? (0,5 điểm) A Vì chị Út yêu nước, yêu nhân dân B Vì chị Út ham hoạt động, muốn làm thật nhiều việc cho cách mạng C Cả hai ý D Cả hai ý sai Câu 6: Dòng nêu nội dung văn? (1 điểm) A Bài văn đoạn hồi tưởng bà Nguyễn Thị Định yêu nước, yêu nhân dân B Bài văn đoạn hồi tưởng bà Nguyễn Thị Định cho thấy nguyện vọng, lòng nhiệt thành người phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn đóng góp sức cho Cách mạng C Cả hai ý D Cả hai ý sai Câu 7: Câu “Út có dám rải truyền đơn khơng?” (0,5 điểm) A Câu hỏi B Câu cầu khiến C Câu cảm D Câu kể Câu 8: Dấu phẩy câu: “Độ tám giờ, nhân dân xì xầm ầm lên.” có tác dụng gì? (0,5 điểm) A Ngăn cách phận chức vụ câu B Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ C Ngăn cách vế câu ghép D Ngăn cách vế câu đơn Câu 9: Bác Hồ khen tặng phụ nữ Việt Nam tám chữ vàng, em cho biết tám chữ ? (1 điểm) Câu 10: Điền từ ngoặc đơn thích hợp với chỗ trống: (1điểm) (đất nước; ngày mai) Trẻ em tương lai Trẻ em hôm nay, giới II Kiểm tra viết: (10 điểm) Chính tả nghe – viết: (2 điểm): (trang 118 SGK Tiếng Việt tập 2) Cô gái tương lai Qua thi mạng in-tơ-nét, cô bé Lan Anh 15 tuổi mời làm đại biểu Nghị viện Thanh niên giới năm 2000 (tổ chức Ốt-xtrây-li-a) Em đặt chân tới 11 quốc gia chưa tròn 17 tuổi viết hàng trăm báo Trong gặp gỡ quốc tế, Lan Anh trình bày trơi chảy vấn đề mà em quan tâm tiếng Anh Nhìn vào Lan Anh làm hơm nay, tin em mẫu người tương lai Theo HOÀNG DUY Tập làm văn: (8 điểm) Em tả người bạn thân em trường HƯỚNG DẪN CHẤM: LỚP Môn: Tiếng việt A – Kiểm tra đọc: (10 điểm) Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm) Đánh giá, cho điểm Giáo viên đánh giá, cho điểm dựa vào yêu cầu sau: a Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu (không phút): 0,5 điểm (Đọc từ phút – phút: 0,25 điểm; đọc phút: điểm) b Đọc tiếng, từ, trôi chảy, lưu loát: điểm (Đọc sai từ đến tiếng: 0,5 điểm; đọc sai tiếng trở lên: điểm) c Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: 0,5 điểm (Ngắt nghỉ không từ – chỗ: 0,25 điểm; ngắt nghỉ không từ chỗ trở lên: điểm) d Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: 1điểm (Trả lời chưa đầy đủ diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm; trả lời sai không trả lời được: điểm) * Lưu ý: Đối với tập đọc thuộc thể thơ có yêu cầu học thuộc lòng, giáo viên cho học sinh đọc thuộc lòng theo yêu cầu Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt: (7 điểm) Học sinh dựa vào nội dung đọc, chọn câu trả lời hoàn thành tập đạt số điểm sau: Câu Ý A A C B B A B 0,5 0,5 0,5 0,5 điểm điểm điểm điểm Điểm Câu 1: Rải truyền đơn (0,5 điểm) điểm 0,5 điểm điểm Câu 9: anh hùng, bất khuất, trung hậu, đảm (1 điểm) Câu 10: Điền từ ngoặc đơn thích hợp với chỗ trống: (1điểm) Trẻ em tương lai đất nước Trẻ em hôm nay, giới ngày mai B – Kiểm tra viết: (10 điểm) Chính tả nghe – viết: (3 điểm) (15 phút) - GV đọc cho HS viết, thời gian HS viết khoảng 15 phút - Đánh giá, cho điểm: Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày theo đoạn văn (thơ) điểm - Học sinh viết mắc từ lỗi tả viết (sai – lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa quy định): trừ 0,5 điểm Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn,…bị trừ điểm tồn Tập làm văn: (7 điểm) (25 phút) Đánh giá, cho điểm - Đảm bảo yêu cầu sau, điểm: + Học sinh viết văn thể loại theo yêu cầu đề (có mở bài, than bài, kết bài) cách mạch lạc, có nội dung phù hợp theo yêu cầu đề + Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi tả + Chữ viết rõ ràng, trình bày viết đẹp - Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết cho mức điểm phù hợp với thực tế viết * Bài đạt điểm học sinh có sử dụng từ đến biện pháp nghệ thuật tả người Lưu ý : Học sinh viết tùy theo mức độ mà GV cho điểm theo làm học sinh ...ĐỀ KIỂM TRA ĐỌC CUỐI HỌC KÌ II Đọc đoạn : "Tranh làng Hồ" sách Tiếng Việt tập 2/ 88 Câu hỏi : Kể tên số tranh làng Hồ lấy đề tài sống hàng ngày làng quê Việt... TRƯỜNG TH&THCS QUANG MINH Họ tên:…………………………… Lớp : 5…… Điểm KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2019 – 2020 MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP ( Thời gian làm : 70 phút ) Nhận xét giáo viên …………………………………………………... chảy vấn đề mà em quan tâm tiếng Anh Nhìn vào Lan Anh làm hơm nay, tin em mẫu người tương lai Theo HOÀNG DUY Tập làm văn: (8 điểm) Em tả người bạn thân em trường HƯỚNG DẪN CHẤM: LỚP Môn: Tiếng