Đang tải... (xem toàn văn)
- Các góc chơi khác dựa vào kỹ năng các giờ học theo tháng để đưa các trò chơi- bài tập phù hợp..[r]
(1)(2)- Hiểu làm theo yêu cầu đơn giản
- Chơi trò chơi nhẹ
- Nhận biết số nghề gần gũi với bé Tên thành viên gia đình - quan hệ với bé ( mẹ, ba, anh , chị, ông, bà )
- Đếm vẹt theo khả Đếm khoảng vật đồ dùng
- Phát triển nhóm (tay : đưa tay trước, xoay cổ tay ; chân : ngồi xuống, đứng lên ; lườn : quay người sang trái ; bật chỗ) hô hấp - Đi chạy theo hiệu lệnh
- Kỹ vệ sinh cá nhân: lau mặt, rửa tay với xà phòng đánh
- Để đề dùng sau ăn ngăn nắp , gọn gàng
- Biết lựa chọn ăn theo ý muốn - Tiếp tục tập số thói quen lịch sự: xếp thứ tự lên lấy cơm không chen lấn
- Điều chỉnh giọng nói phù hợp ngủ
- Tự thay quần áo bị ướt
- Biết tự cài-cởi nút, biết chọn quần áo để mặc, gấp quần áo gọn gàng vào ba lô
- Tự chải tóc, bạn gái tự cột tóc với giúp đỡ cô
- Nghe hát dân ca, đọc đồng dao theo chủ đề 20/11
- Thực tập
I PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Bước lên xuống bục cao 30 cm
- Ném xa tay
II PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
- Vẽ theo mẫu
- Dán vào vị trí định sẳn , dán thêm hình - Xé tự nhiên từ mảnh to thành mảnh nhỏ
- Hát thuộc diễn cảm, hát to-hát nhỏ tự nhiên, vận động minh họa hát
+ Đội kèn tí hon
+ Em thích làm đội III PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Đọc thuộc, diễn cảm thơ : Chiếc nón
- Đóng vai theo lời dẫn chuyện cô : Cây rau Thỏ út
IV PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
- Nhận biết đồ vật có đơi: giày, dép, vớ, đũa - Xếp xen kẽ
- Phân đối tượng thành nhóm theo 1-2 dấu hiệu
1/ Vui chơi trời:
- Chạy thay đổi hướng theo hiệu lệnh , theo đường dích dắc ( 3, vật làm chuẩn)
- Bò chui qua cổng Bị đường hẹp dài ( tùy theo vị trí sân, thảm chơi) - Biết cách dùng đồ dùng, đồ chơi an toàn
- Hiểu từ tên gọi người , vật, hành động , tính chất ( danh từ, động từ , tính từ )
- Thích tham dự Lễ Hội Mừng Ngày Cơ Giáo 20/11
Biết chơi số trò chơi dân gian , nghe hát dân ca, đồng dao góc chơi cát – nước theo chủ đề 2/ Vui chơi lớp:
- Xây dựng : Tùy chủ đề lựa chọn > chung cu , khu phố , nhà liên kế , khu nhà cao cấp …(Xếp chồng - khối, xếp cạnh, xếp cách tạo nhiều kiểu nhà khác ) thêm vây xanh , hàng rào , bãi đậu xe …
- Phân vai : Cô giáo nghề gần gũi (cách giao tiếp, kỹ chơi theo vai chọn nghề bn bán > Cách làm số ăn, thức uống đơn giản (pha nước chanh, bánh mì bơ) > bổ sung đồ chơi, trang phục theo chủ đề.)
(3)- Rèn kỹ đọc sách giữ gìn sách
- Rèn kỹ âm nhạc (vỗ theo nhịp – phách với dụng cụ ), văn học (nghe cô đọc + kể chuyện theo tranh) - Thói quen chào chào trường gặp, chào ba mẹ, chào bạn
- Tự mang giày , cài quai dép gọn gàng
- Khơng địi ăn hàng rong
- Gộp hai nhóm đối tượng đếm
- Nhận biết vài chất liệu : gỗ, giấy, nhựa, kim loại số đồ dùng gia đình
- Tên thành viên gia đình-quan hệ với bé (mẹ, ba, anh, chị, ông, bà)
lượng từ - theo khả trẻ - Tạo hình:Tập cầm cọ tơ màu nước tơ -2 hình đơn giản Cắt dán tạo hình người từ dạng hình học Nặn theo mẫu > bánh , vòng …một số đồ dùng khác - Thư viện : Xem tranh giả vờ đọc truyện , biết vào chữ.Biết giữ gìn sách