cau chuyen ve bao ve moi truong

2 6 0
cau chuyen ve bao ve moi truong

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Có thể tin chắc rằng nếu ý thức bảo vệ môi trường trở nên thường trực trong trường học thì không chỉ các giáo viên, học sinh, sinh viên được hưởng một môi trường học đường trong lành h[r]

(1)

Bõi d thi: Câu Chuyn V Tình Huống Đạo Đức, Tình Huống Pháp Luật Hỡnh thnh ý thức bảo vệ mơi trường học đường

Biến đổi khí hậu vấn đề nóng bỏng tồn cầu Bảo vệ mơi trường hết trở thành nhiệm vụ cấp bách không riêng Có thực tế nay, quốc gia phát triển có mơn học riêng mơi trường Bảo vệ mơi trường trường học số nước phát triển Việt Nam đưa vào số tiết học ngoại khóa Các thi ý tưởng Bảo vệ mơi trường dành cho học sinh, sinh viên nặng hình thức mơi trường cần ý thức bảo vệ thường trực bạn trẻ Vậy làm để nâng cao ý thức cho giới trẻ?

Hiện nay, kinh phí đầu tư vào chương trình tuyên truyền môi trường nhà nước nhỏ Số tiền chi cho hoạt động truyền thông, thi ý tưởng, ngày hội môi trường Tuy nhiên, hiệu thu từ chương trình chưa hẳn cao so với giáo dục trường học Bởi lẽ, giáo dục học đường cách giáo dục thường xuyên lay động lớn lớp trẻ

Song thật đáng tiếc nay, việc giáo dục bảo vệ môi trường trường học chưa trọng mức Ý thức bảo vệ mơi trường chưa hình thành cộng đồng học sinh, sinh viên đáng buồn giáo viên

Có thể thấy rõ điều nhìn vào tình trạng hút thuốc trường học, xả rác bừa bãi, sử dụng điện nước lãng phí… Ngay trường đại học lớn, dù có thùng rác phân loại người có ý thức phân loai rác Thậm chí, bên cạnh thùng rác chỏng chơ rác thải, sản phẩm người ngại lại gần thùng rác Bên cạnh bến xe buýt gần trường học, rác xả bừa bãi, điển hình tờ quảng cáo, túi ni-lơng, giấy gói thức ăn…

Tình trạng sử dụng lượng nước lãng phí khơng phải điều gặp nhà trường Ở khơng nơi, thiết bị chiếu sáng, quạt, điều hòa nhiệt độ sử dụng “vô tội vạ” Thiết bị điện không tắt sau sử dụng, nước xả thoải mái, giấy bị phung phí Cộng đồng trường học chưa có thói quen dùng loại “giấy mặt”, chưa có thói quen dùng thiết bị cơng nghệ gửi mail, file để thay cho giấy…

Tại trường học nay, thiết bị tiết kiệm điện chưa dùng phổ biến Có lẽ tâm lý “dùng chùa” đậm nét học đường

Trong quốc gia phát triển có mơn học mơi trường cấp học Việt Nam ngoại trừ ngành học chuyên mơi trường, Bảo vệ mơi trường chưa xem môn học, mà đem vào số tiết học ngoại khóa

Tuy nhiên, chờ đợi mơn học thức, thầy cô giáo biết cách lồng ghép thường xuyên vấn đề giảng hiệu chắn nhỏ Sở dĩ thầy giáo vừa gương thuyết phục, vừa người có sức lay động, cảm hóa sâu sắc Thầy người tiếp xúc với học sinh, sinh viên Một lời nói thầy tác động trực tiếp lớn lao chương trình truyền thông khô cứng

(2)

bài giảng thực trạng môi trường nay, biện pháp cụ thể để Bảo vệ môi trường Không giảng, sống hàng ngày, thầy cô tiên phong việc tiết kiệm lượng, nước, giấy, phân loại rác thải… hiệu tăng lên gấp đơi Các thầy giáo làm gương cho học sinh, sinh viên việc không hút thuốc trường học

Không kêu gọi làm gương, thầy nên khuyến khích học trị tự giám sát việc bảo vệ mơi trường Chỉ hành động nhỏ nhắc nhở, tun dương góp phần hình thành ý thức môi trường công dân trẻ

Nhà trường nên đầu tư thiết bị tiết kiệm điện, khuyến khích giáo viên, học sinh, sinh viên sử dụng phương tiện công cộng; xây dựng quy định tiết kiệm lượng, giấy, nước

Trong ngày hội trường học Ngày Khai trường, Ngày nhà giáo, ngày thành lập Đoàn, thành lập Đội, nên tổ chức cho giáo viên, học sinh, sinh viên qun góp sản phẩm khơng cịn sử dụng quần áo, đồ dùng, sách báo cũ để trao đổi nhằm sử dụng tiếp trao tặng lại cho học sinh nghèo, đồng bào vùng khó khăn Các hoạt động nên tổ chức thường xuyên thiết thực hiệu - vừa tiết kiệm, vừa bảo Bảo vệ mơi trường Singapore, quốc đảo có mơi trường xanh bậc giới thành công việc giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho người dân Đất nước áp dụng biện pháp xử phạt nghiêm khắc với người vi phạm luật môi trường phạt tiền, phạt lao động, chí cịn bị đăng ảnh lên báo

Việt Nam chưa có luật lệ cụ thể trường học tiên phong việc áp dụng quy định mơi trường Các biện pháp khuyến khích phải thật cụ thể Ví dụ đưa ý thức bảo vệ mơi trường thành tiêu chí để đánh giá, xếp loại giáo viên, học sinh, sinh viên

Có thể tin ý thức bảo vệ môi trường trở nên thường trực trường học khơng giáo viên, học sinh, sinh viên hưởng môi trường học đường lành hơn, mà lâu dài, hệ tương lai làm tốt việc chung tay bảo vệ môi trường

Vũ Quang Hợp

Ngày đăng: 14/05/2021, 10:57