Thân ái chào thầy cô cùng tất cả các em học sinh.[r]
(1)Chào mừng thầy cô giáo
(2)KIỂM TRA BÀI CŨ
Hãy lập phương trình hóa học theo sơ
đồ sau:
a/ Al + Cl2 -> AlCl3 b/ Ca + O2 -> CaO
Đáp án :
a/ Al + Cl2 -> AlCl3
2Al + 3Cl2 → 2AlCl3
b/ Ca + O2 -> CaO
(3)Số nt Al : số pt AlCl3 = : Số nt Al : số pt Cl2 = :
2
Số pt Cl2 : số pt AlCl3= : 2 3 2
3
Số nt Al:số pt Cl2 :số pt AlCl3= : :
Đáp án : Cứ nguyên tử nhôm tác dụng với phân tử clo sinh phân tử AlCl3
2 PHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC(Tiếp)
I/ Lập ph ơng trình hoá học
Xét ví dụ 1:
2Al + 3Cl2 → 2AlCl3
Hãy đọc phương trình hố học ?
2
II/ Ý nghĩa phương trình hố học:
2 3
(4)PHNG TRèNH HểA HC(Tiờp)
I/ Lập ph ơng trình ho¸ häc
Xét ví dụ 1:
2Al + 3Cl2 → 2AlCl3
II/ Ý nghĩa phương trình hố học:
Xét ví dụ 2:
4Fe + 3O2 2Fe2O3
(5)PHƯƠNG TRÌNH HểA HC(Tiờp)
I/ Lập ph ơng trình hoá học
Xét ví dụ 1:
2Al + 3Cl2 → 2AlCl3
II/ Ý nghĩa phương trình hố học:
Xét ví dụ 2:
4Fe + 3O2 2Fe2O3
Số nt Fe : số pt O2 : số pt Fe2O3 = ? : ? : ?4 3 2
Em có nhận xét các tỉ lệ với
hệ số của các chất những phương
trình trên?
Đáp án : Tỉ lệ tỉ lệ hệ số đứng
(6)PHƯƠNG TRÌNH HĨA HC(Tiờp)
I/ Lập ph ơng trình hoá học
Xét ví dụ 1:
2Al + 3Cl2 → 2AlCl3
II/ Ý nghĩa phương trình hố học:
Xét ví dụ 2:
4Fe + 3O2 2Fe2O3
Số nt Fe : số pt O2 : số pt Fe2O3 = ? : ? : ?4 3 2
Qua phân tích ví dụ, em hãy nêu ý
(7)PHƯƠNG TRÌNH HểA HC(Tiờp)
I/ Lập ph ơng trình hoá học
II/ Ý nghĩa phương trình hố học:
-Phương trình hố học biểu diễn ngắn gọn phản ứng hố học
-Phương trình hóa học cho biết:
+ Tỉ lệ số nguyên tử, phân tử chất cặp chất phản ứng
(Tỉ lệ tỉ lệ hệ số chất phương trình).
(8)PHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC(Tiếp)
I/ LËp ph ¬ng trình hoá học
II/ í ngha ca phng trỡnh hoá học:
III/ Bài tập:
Bài tập : Cho sơ đồ phản ứng hoá học sau :
a/ HgO Hg + O2
b/ Fe(OH)3 Fe2O3 + H2O c/ P + O2 P2O5
Lập phương trình hố học, cho biết tỉ lệ số nguyên tử, phân tử phương trình vừa lập ?
Đáp án :
a/ 2HgO → 2Hg + O2 Tỉ lệ: : :
b/ Fe(OH)3 → Fe2O3 + H2O Tỉ lệ: : :
(9)PHƯƠNG TRÌNH HĨA HC(Tiờp)
I/ Lập ph ơng trình hoá học
II/ Ý nghĩa phương trình hố học:
III/ Bài tập:
Bài tập : Cho sơ đồ phản ứng hoá học sau :
a/ HgO Hg + O2
b/ Fe(OH)3 Fe2O3 + H2O c/ P + O2 P2O5
Đáp án :
a/ 2HgO → 2Hg + O2 Tỉ lệ: : : 1.
b/ Fe(OH)3 → Fe2O3 + H2O Tỉ lệ: : : 3
(10)PHNG TRèNH HểA HC(Tiờp)
I/ Lập ph ơng trình ho¸ häc
II/ Ý nghĩa phương trình hố học:
III/ Bài tập:
Bài 5/ tr 58: Biết kim loại magiê ( Mg ) tác dụng với axit sunfuric ( H2SO4) tạo magiê sunfat ( MgSO4 ) khí hiđro ( H2 ).
a/ Lập phương trình hố học phản ứng.
b/ Cho biết tỉ lệ số nguyên tử Mg với số phân tử ba chất khác phản ứng ?
Đáp án : a/ Mg + H2SO4 → MgSO4 + H2 b/ Tỉ lệ : + Số nt Mg : Số pt H2SO4 = : 1.
(11)PHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC(Tiếp)
I/ LËp ph ơng trình hoá học
II/ í ngha ca phng trình hố học:
III/ Bài tập:
Bài tập 7/tr 58 : Hãy chọn hệ số công thức hố học
thích hợp đặt vào chổ có dấu hỏi pương trình hố học sau cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử chất phản ứng:
a/ ?Cu + ? → 2CuO
b/ CaO + ? HNO3 → Ca(NO3)2 + ? Đáp án :
a/ 2Cu + O2 → 2CuO Tỉ lệ : : :
(12)PHƯƠNG TRèNH HểA HC(Tiờp)
I/ Lập ph ơng trình hoá häc
II/ Ý nghĩa phương trình hố học:
-Phương trình hố học biểu diễn ngắn gọn phản ứng hố học
-Phương trình hóa học cho biết:
+ Tỉ lệ số nguyên tử, phân tử chất cặp chất phản ứng
(Tỉ lệ tỉ lệ hệ số chất phương trình).
(13)HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
Học bài, làm tập lại sgk trang
57, 58 vào vở.
Ôn lại kiến thức học
chương 2.
(14)Bài học kết thúc!