Tình thaùi töø laø nhöõng töø ñöôïc theâm vaøo caâu ñeå caáu laø nhöõng töø ñöôïc theâm vaøo caâu ñeå caáu.. taïo caâu.[r]
(1)(2)I.CHỨC NĂNG CỦA TÌNH THÁI TỪ
I.CHỨC NĂNG CỦA TÌNH THÁI TỪ
Quan sát câu sau :
Quan sát câu sau :
b) Mẹ tơi vừa kéo tay tôi, xoa đầu hỏi,
b) Mẹ vừa kéo tay tơi, xoa đầu tơi hỏi,
thì tơi lên khóc
thì tơi lên khóc
Mẹ sụt sùi theo:
Mẹ sụt sùi theo:
- Con nín
- Con nín điđi!!
(Ngun Hồng, (Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấuNhững ngày thơ ấu))
c)
c) Thương Thương thaythay kiếp người kiếp người
Kheùo Kheùo thaythay mang lấy sắc tài làm chi ! mang lấy sắc tài làm chi !
(Nguyễn Du, Truyên Kiều(Nguyễn Du, Truyên Kiều)) a) Mẹ làm
a) Mẹ làm aøaø??
Hãy đọc câu a) ,b), c) cho biết kiểu câu ?
Hãy đọc câu a) ,b), c) cho biết kiểu câu ?
Câu hỏi
Câu cầu khiến
(3)I.CHỨC NĂNG CỦA TÌNH THÁI TỪ
I.CHỨC NĂNG CỦA TÌNH THÁI TỪ
b) Mẹ vừa kéo tay tôi, xoa đầu hỏi,
b) Mẹ vừa kéo tay tơi, xoa đầu tơi hỏi,
thì tơi lên khóc Mẹ
thì tơi oà lên khóc Mẹ
tôi sụt sùi theo:
tôi sụt sùi theo:
- Con nín
- Con nín
(Nguyên Hồng,
(Ngun Hồng, Những ngày thơ ấuNhững ngày thơ ấu))
c)
c) Thương kiếp ngườiThương kiếp người
Khéo mang lấy sắc tài làm chi !Khéo mang lấy sắc tài làm chi !
(Nguyeãn Du, Truyên Kiều(Nguyễn Du, Truyên Kiều)) a) Mẹ làm
a) Mẹ làm
H2: Nếu ta lược bỏ từ in đậm câu ý nghĩa câu có
H2: Nếu ta lược bỏ từ in đậm câu ý nghĩa câu có
gì thay đổi?
gì thay đổi?
Không câu nghi vấn không
Câu cầu khiến
không tạo Câu cảm thán
(4)Những từ :
Những từ : , đi, thay, , đi, thay, là nhữnglà những tình thái từtình thái từ
là từ
là từ thêm vào câuđược thêm vào câu để để
cấu tạo câu nghi vấn , câu cầu
cấu tạo câu nghi vấn , câu cầu
khiến, câu cảm thán để biểu thị
khiến, câu cảm thán để biểu thị
các sắc thái tình cảm người nói
các sắc thái tình cảm người nói
d) Em chào cô ạ!
d) Em chào cô ạ! Quan sát câu sau:
Quan sát câu sau:
Nếu ta bỏ từ có thay đổi? Tính lễ phép khơng cao
Chức năng:
d) Em chào cô!
d) Em chào cô!
Một số loại tình thái từ
-Tình thái từ
-Tình thái từ nghi vấnnghi vấn : : , , , , chăngà , , , , chăng, , -Tình thái từ
-Tình thái từ cầu khiếncầu khiến: : , , vớiđi , , với , ,
-Tình thái từ
-Tình thái từ biểu thị sắc tháibiểu thị sắc thái tình cảmtình cảm: : ạï,nhé,cơ,mà
ạï,nhé,cơ,mà
-Tình thái từ
(5)Ghi nhớ
Ghi nhớ Ghi nhớ Ghi nhớ
Tình thái từ
Tình thái từ từ thêm vào câu để cấu từ thêm vào câu để cấu
tạo câu
tạo câu nghi vấnnghi vấn , , câu cầu khiếncâu cầu khiến, , câu cảm tháncâu cảm thán vaø
để
để biểu thị sắc thái tình cảmbiểu thị sắc thái tình cảm người nói. người nói. Tình thái từ
Tình thái từ từ thêm vào câu để cấu từ thêm vào câu để cấu
tạo câu
tạo câu nghi vấnnghi vấn , , câu cầu khiếncâu cầu khiến, , câu cảm tháncâu cảm thán
để
để biểu thị sắc thái tình cảmbiểu thị sắc thái tình cảm người nói. người nói.
Tình thái từ
Tình thái từ gồm số loại đáng ý sau : gồm số loại đáng ý sau :
-Tình thái từ
-Tình thái từ nghi vấnnghi vấn : : , , , , chăngà , , , , chăng, , -Tình thái từ
-Tình thái từ cầu khiến: , , với ,cầu khiến: , , với , -Tình thái từ
-Tình thái từ cảm thán : thay , ,cảm thán : thay , , -Tình thái từ
-Tình thái từ biểu thị sắc tháibiểu thị sắc thái tình cảmtình cảm: : ạ,nhé,cơ,màạ,nhé,cơ,mà
Tình thái từ
Tình thái từ gồm số loại đáng ý sau : gồm số loại đáng ý sau :
-Tình thái từ
-Tình thái từ nghi vấnnghi vấn : : , , , , chăngà , , , , chăng, , -Tình thái từ
-Tình thái từ cầu khiến: , , với ,cầu khiến: , , với , -Tình thái từ
-Tình thái từ cảm thán : thay , ,cảm thán : thay , , -Tình thái từ
(6)II SỬ DỤNG TÌNH THÁI TỪ
II SỬ DỤNG TÌNH THÁI TỪ Các tình thái từ
Các tình thái từ in đâïmin đâïm dùng hoàn cảnh dùng hoàn cảnh giao tiếp (quan hệ tuổi tác, thứ bậc xã hội, tình cảm, ) khác
giao tiếp (quan hệ tuổi tác, thứ bậc xã hội, tình cảm, ) khác
nhau ?
nhau ?
b) Thầy mệt
b) Thầy mệt aaï?ï?
c) Bạn giúp tay
c) Bạn giúp tay nhenheù!ù!
a) Bạn chưa
a) Bạn chưa àà??
d) Bác giúp cháu tay
d) Bác giúp cháu tay aaï!ï!
Khi nói, viết cần ý sử dụng Khi nói, viết cần ý sử dụng
tình thái từ phù hợp với hồn cảnh giao tiếptình thái từ phù hợp với hồn cảnh giao tiếp
(quan hệ tuổi tác, thứ bậc xã hội, tình cảm ).
(quan hệ tuổi tác, thứ bậc xã hội, tình cảm ).
Khi nói, viết cần ý sử dụng Khi nói, viết cần ý sử dụng
tình thái từ phù hợp với hồn cảnh giao tiếptình thái từ phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp
(quan hệ tuổi tác, thứ bậc xã hội, tình cảm ).
(quan hệ tuổi tác, thứ bậc xã hội, tình cảm ).
Ghi nhớ
(7)III LUYỆN TẬP
III LUYỆN TẬP
a) Em thích trường
a) Em thích trường nào thì thi vào trường ấy.thì thi vào trường
b) Nhanh leân
b) Nhanh lên nàonào, anh em ơi!, anh em ơi! c) Làm
c) Làm chứchứ ! !
Trong câu đây, từ nào(trong cácTrong câu đây, từ nào(trong các
từ in đậm) tình thaiù từ, từ khơng phải tình
từ in đậm) tình thaiù từ, từ khơng phải tình
thái từ ?
thái từ ?
Trong câu đây, từ nào(trong cácTrong câu đây, từ nào(trong các
từ in đậm) tình thaiù từ, từ khơng phải tình
từ in đậm) tình thaiù từ, từ khơng phải tình
thái từ ?
thái từ ?
B
Bài 1ài 1
B
Bài 1ài 1
d) Tôi khun bảo nhiều lần
d) Tơi khuyên bảo nhiều lần chứchứ có phải khơng có phải khơng đâu
(8)III LUYỆN TẬP
III LUYỆN TẬP
e) Cứu
e) Cứu vớivới ! !
g) Nó chơi
g) Nó chơi vớivới bạn từ sáng. bạn từ sáng.
a) Bạn chưa
a) Bạn chưa àà??
h) Con cị đậu đằng
h) Con cò đậu đằng kiakia
Trong câu đây, từ nào(trong cácTrong câu đây, từ nào(trong các
từ in đậm) tình thaiù từ, từ khơng phải tình
từ in đậm) tình thaiù từ, từ khơng phải tình
thái từ ?
thái từ ?
Trong câu đây, từ nào(trong cácTrong câu đây, từ nào(trong các
từ in đậm) tình thaiù từ, từ khơng phải tình
từ in đậm) tình thaiù từ, từ khơng phải tình
thái từ ?
thái từ ?
B
Bàiài 11
B
Bàiài 11
d) Nó thích hát dân ca Nghệ Tónh
(9)III LUYỆN TẬP
III LUYỆN TAÄP
a)Bà lão láng giềng lật đật chạy sang:
a)Bà lão láng giềng lật đật chạy sang:
-Bác trai chứ ?
(Ngô Tất Tố – Tắt đèn)
Giải thích ý nghĩa từ tình tháiGiải thích ý nghĩa từ tình thái
trong câu đây:
trong câu đây:
Giải thích ý nghĩa từ tình tháiGiải thích ý nghĩa từ tình thái
trong câu đây:
trong câu đây:BBBBàiàiàiài 2 2 2 2
b)-Con chó cháu mua
b)-Con chó cháu mua chưchưù ! Nó mua ù ! Nó mua ni, định để đến lúc cưới vợ giết thịt
về ni, định để đến lúc cưới vợ giết thịt
(10)III LUYỆN TẬP
III LUYỆN TẬP
d)Bỗng Thuỷ l xịu mặt xuống:
d)Bỗng Thuỷ l xịu mặt xuống:
-Sao bố không
-Sao bố khơng nhỉnhỉ? Như em không ? Như em không chào bố trước
được chào bố trước
(Khánh Hoài – Cuộc chia tay búp bê)
Giải thích ý nghĩa từ tình tháiGiải thích ý nghĩa từ tình thái
trong câu đây:
trong câu đây:
Giải thích ý nghĩa từ tình tháiGiải thích ý nghĩa từ tình thái
trong câu đây:
trong câu đây:BBBBàiàiàiài2222
c)Một người nhịn ăn để tiền lại làm ma, không
c)Một người nhịn ăn để tiền lại làm ma, không
muốn liên luỵ đến hàng xóm láng giềng…Con
muốn liên luỵ đến hàng xóm láng giềng…Con
người đáng kính theo gót Binh Tư
người đáng kính theo gót Binh Tư
để có ăn
để có ăn ưư ? ?
(11)III LUYỆN TẬP
III LUYỆN TẬP
d)Bỗng Thuỷ l xịu mặt xuống:
d)Bỗng Thuỷ l xịu mặt xuống:
-Sao bố không
-Sao bố không nhỉnhỉ? Như em không ? Như em không chào bố trước
được chào bố trước
(Khánh Hoài – Cuộc chia tay búp bê)
Giải thích ý nghĩa từ tình tháiGiải thích ý nghĩa từ tình thái
trong câu đây:
trong câu đây:
Giải thích ý nghĩa từ tình tháiGiải thích ý nghĩa từ tình thái
trong câu đây:
trong câu đây:BBBBàiàiàiài 2 2 2 2
c)Một người nhịn ăn để tiền lại làm ma, không
c)Một người nhịn ăn để tiền lại làm ma, không
muốn liên luỵ đến hàng xóm láng giềng…Con
muốn liên luỵ đến hàng xóm láng giềng…Con
người đáng kính theo gót Binh Tư
người đáng kính theo gót Binh Tư
để có ăn
để có ăn ưư ? ?
(12)III LUYỆN TẬP
III LUYỆN TẬP
g)Em sụt sịt baỏ :
g)Em sụt sịt baỏ :
-Thơi anh chia -Thơi anh chia vậyvậy ! !
(Khánh Hoài – Cuộc chia tay búp bê)
Giải thích ý nghĩa từ tình tháiGiải thích ý nghĩa từ tình thái
trong câu đây:
trong câu đây:
Giải thích ý nghĩa từ tình tháiGiải thích ý nghĩa từ tình thái
trong câu đây:
trong câu đây:BBBBàiàiàiài2222
e) Cơ giáo Tâm gỡ tay Thuỷ, lại phía bục, mở cặp lấy
e) Cô giáo Tâm gỡ tay Thuỷ, lại phía bục, mở cặp lấy
một sổ với bút máy nắp vàng đưa
một sổ với bút máy nắp vàng đưa
cho em nói :
cho em nói :
-Cô tặng em Về trường cố gắng học tập -Cô tặng em Về trường cố gắng học tập nhénhé!!
(Khánh Hoài – Cuộc chia tay búp bê)
h)Ơng đốc tươi cười nhẫn nại chờ chúng tơi
h)Ơng đốc tươi cười nhẫn nại chờ chúng tơi
-Các em đừng khóc.Trưa em nhà
-Các em đừng khóc.Trưa em nhà cơ màcơ mà..
(13)
III LUYỆN TẬP
III LUYỆN TẬP
Đặt câu với tình thái từ : Đặt câu với tình thái từ :
mà, lị, cơ, vậy.mà, lị, cơ, vậy.
Đặt câu với tình thái từ : Đặt câu với tình thái từ :
(14)
III LUYỆN TẬP
III LUYỆN TẬP
Đặt câu có dùng Đặt câu có dùng tình thái từ nghi vấntình thái từ nghi vấn
phù hơpï với quan hệ xã hội sau : phù hơpï với quan hệ xã hội sau :
Đặt câu có dùng Đặt câu có dùng tình thái từ nghi vấntình thái từ nghi vấn
phù hơpï với quan hệ xã hội sau :
phù hơpï với quan hệ xã hội sau :BBBBàiàiàiài4:4:4:4:
a) Học sinh với thầy giáo cô giáo;
a) Học sinh với thầy giáo cô giáo;
b) Bạn nam với bạn nữ lứa tuổi;
b) Bạn nam với bạn nữ lứa tuổi;
c) Con với bố mẹ chú, bác , cơ,
c) Con với bố mẹ chú, bác , cơ,
a) …
a) …
b) ……
b) ……
c) ……
(15)III LUYỆN TẬP
III LUYỆN TẬP
Tìm số tình thái từ tiếng địaTìm số tình thái từ tiếng địa
phương em tiếng địa phương khác mà em biết.
phương em tiếng địa phương khác mà em biết.
Tìm số tình thái từ tiếng địaTìm số tình thái từ tiếng địa
phương em tiếng địa phương khác mà em biết.
phương em tiếng địa phương khác mà em biết.BBBBàiàiàiài5:5:5:5:
a)
a)
b)
b)
b)
(16)-Học thuộc hai ghi nhớ sgk/ 81.
-Làm tập sgk / 81-82.
-Tìm thêm số ví dụ tình giao tiếp có sử dụng tình thái từ.
(17)