Em hãy hỏi và trả lời về những hoạt động vào mỗi buổi sáng, em thường làm gì.. Trước khi đi học, dựa vào cấu trúc đã học ở phần C1...[r]
(1)(2)KIỂM TRA BÀI CŨ
(3)UNIT 4: BIG OR SMALL?
(4)(5)Thursday, 2nd November, 2006
UNIT 4: BIG OR SMALL?
Part C Getting ready for school Period 25: (C4, C5, C6, C7)
• Structure:
What time is it ?
(6)UNIT 4: BIG OR SMALL?
Part C Getting ready for school Period 25: (C4, C5, C6, C7)
• New words:
- O’clock: chẵn (Khi kim dài số 12)
- Late (adj): trễ
+ To be late for school : trễ học
(7)Hình 1 Hình 2 Hình 3
(8)Hình 1
Hình 2
Hình 3
What time is it?
It’s ten o’clock.
It’s ten ten.
(9)Hình 4
Hình 5
Hình 6
What time is it?
It’s half past ten
It’s ten forty-five.
(10)UNIT 4: BIG OR SMALL?
* Để hỏi ta dùng: What time is it ? * Giờ chẵn: It’s + + O’clock
Ex: It’s seven o’clock (7.00) It’s one o’clock (1.00) * Giờ lẻ: It’s + + phút.
Ex: It’s ten ten (10.10 )
Ex: It’s nine twenty (9.20)
(11)-Giờ lẻ hơn ta dùng: past ( từ phút đến phút 30 )
It’s + phút + past + Ex: It’s ten past ten (10.10 ) Ex: It’s twenty past nine (9.20)
-Giờ lẻ ta dùng: to ( từ phút 31 đến phút 59 )
It’s + phút + to +
Ex: It’s twenty to nine .(9 20)
Half = ½ ( 30 phút ) = thirty Ex: It’s half past seven (7.30)
(12)He goes to school at seven fifteen.
UNIT 4: BIG OR SMALL?
6 Read.
Ba gets up at six o’clock. What time does Ba get up?
What time does Ba have breakfast? He has breakfast at six thirty.
What time does Ba go to school? Ba gets up at six o’clock.
He has breakfast at six thirty.
(13)UNIT 4: BIG OR SMALL?
7 Work in groups
a.What time you get up?
(14)UNIT 4: BIG OR SMALL?
* Remember
It is one o’clock.
- What time is it ? = What is the time ? - What time you get up?
I get up at six o’clock.
Ba gets up at six o’clock.
- What time does Ba get up?
(15)UNIT 4: BIG OR SMALL?
* Dặn dị nhà
•Học viết từ mới, cấu trúc câu hỏi trả lời giờ.
•Luyện cách hỏi trả lời giờ.
•Làm tập phần C 3,4,5,6 (trang 41,42,43) sách tập.