• 2/ Truyeän Thaïch Sanh chöùa ñöïng nhieàu noäi dung, phaûn aùnh nhieàu maët cuoäc soáng, nhöng chung quy laïi ñeàu cuøng moät noäi dung phaûn aùnh... KIEÅM TRA BAØI CUÕ.[r]
(1)GIÁO ÁN: Ngữ văn
(2)KIỂM TRA BÀI CŨ
•
1/ Truyện “Thạch
Sanh” thuoäc
phương thức biểu
đạt nào?
•
a/ Biểu cảm
•
b/ Tự
•
c/ Miêu tả
(3)KIỂM TRA BÀI CŨ
• 2/ Truyện Thạch Sanh chứa đựng nhiều nội dung, phản ánh nhiều mặt sống, lại nội dung phản ánh Đó nội dung gì?
• A/ Đấu tranh chinh phục thiên nhiên.
• B/ Đấu tranh XH.
(4)KIỂM TRA BÀI CŨ
Phần tự luận:
•
Hãy tóm tắt
truyện
(5)(6)(7)EM BÉ THÔNG MINH
•
I Đọc – Tìm
hiểu thích:
•
1/ Đọc.
(8)EM BÉ THÔNG MINH
•
II Đọc – Hiểu văn bản:
•
1 Những thử thách em bé.
•
Lần 1:
•
Đáp lại câu đố viên quan.
•
Lần 2:
(9)EM BÉ THÔNG MINH
•
Lần 3: Làm thịt chim
sẻ, dọn thành mâm cổ lớn.
•
Lần 4: Xâu sợi
mảnh xuyên qua đường ruột
ốc.
(10)•
HS thảo luận
•
? Em có nhận
xét qua
lần thử thách
đó?
•
Lần sau
khó lần
trước, tài trí
thơng minh tuyệt
vời em bé.
(11)HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC Ở NHÀ
• ? Em bé làm để vượt qua
những thử thách ấy?
• ? Vậy em dùng cách giải để giải câu đố ối oăm?
• ? Theo em, cách giải lý thú chỗ nào?
(12)(13)(14)(15)