Giao an Dia 9

+ §Êt Feralit cã diÖn tÝch kho¶ng 16 triÖu ha víi nhiÒu lo¹i kh¸c nhau tËp trung ph©n bè ë c¸c vïng trung du, vïng nói vµ cao nguyªn... Tµi nguyªn níc.[r]

(1)

TuÇn 1

Tiết 1: Cộng đồng cỏc dõn tc vit nam

Ngày soạn: 27/8/06 Ngày dạy: 30/8/06

I - Mc ớch yờu cu

1.Giúp học sinh biết đợc nớc ta có 54 dân tộc Trong dân tộc Kinh chiếm số lợng lớn nhất, dân tộc ln đồn kết trình xây dựng bảo vệ tổ quốc

Trình bày đợc đặc điểm phân bố dân tộc nớc ta

Rèn kỹ xác định đồ số dân tộc ngời, vùng phân bố lãnh thổ

II - ChuÈn bÞ

- Bản đồ dân c Việt Nam

- Bộ tranh ảnh dân tộc Việt Nam

III - Tiến trình lên lớp

A - ổn định tổ chức: B - Kiểm tra cũ: C - Bài

Hoạt động thầy Hoạt động trò GV treo tranh ảnh dân tộc

ViÖt Nam

? Theo hiểu biết em hiên nớc ta có dân tộc? ? Quan sát biểu đồ 1.1 nhận xét tỉ lệ dân tộc?

- Dân tộc có số lợng nhiều

- Các dân tộc khác nh ? Đặc ®iĨm thêng thÊy cđa d©n téc Kinh? (Qua bé tranh ảnh)

? HÃy kể tên số dân tộc khác mà em biết?

? Cỏc dõn tc khỏc có đặc điểm sống nh nào?

+ Quan sát hình 1.2 (Lớp học vùng cao) em có nhận xét đời sống vật chất sinh hoạt tinh thần họ?

? ý kiến sách giáo khoa: cộng đồng ngời Việt Nam nớc ngời Việt Nam - Em thấy nh nào? (Có khơng) - Vì sao?

+ GV treo đồ dân tộc Việt Nam

- Gi¶i thích phần giải

? Da vo bn vốn hiểu biết en vùng sinh sống chủ yếu dân tộc? + GV treo tranh vẽ dân tộc Kinh

I/ Các dân tộc Việt Nam

- Trên lÃnh thổ nớc ta có 54 dân tộc khác sinh sống gắn bó Mỗi dân tộc có nét văn hoá riêng tạo nên đa dạng sắc văn hoá Việt Nam

- Dõn tộc Kinh chiếm 86.2% dân số, dân tộc có tỉ lệ đông Các dân tộc khác chiếm 13.8%

- Đây dân tộc có nhiều kinh nghiệm việc thâm canh lúa nớc, ngành nghề thủ công, lực lợng đông đảo kinh t

- HS - SGK/4 - Khó khăn

- Họ có quê hơng Việt Nam, ngời Việt Nam nhng dù xa quê hơng họ yêu tổ quốc, hớng tổ quốc, đóng góp vào cơng xây dựng tổ quốc

II/ Ph©n bè dân tộc

- Vựng ng bng duyờn hi: Kinh, Chăm, Kh' me

- Vïng nói, cao nguyªn: Các dân tộc ngời khác

(2)

? Nhận xét đặc điểm trang phục?

? Đặc điểm kinh tế hình thức quần c?

? Chỉ khu vực phân bố chủ yếu? Của dân tộc khác?

? Nhận xét số lợng, tỉ lệ dân c đời sống, sản xuất?

? Qua số tranh ảnh dân tộc em có nhận xét nét văn hoá đời sống họ?

- Vùng đồng Sông Hồng, ĐB sông Củ Long, duyên hải Trung Bộ, khu vực khác

- Không màu me, đơn giản, hoa văn, áo dài truyền thống

- Các hoạt động sản xuất nông nghiệp, công nghiệp, dịch vụ

- Sống theo đơn vị Làng, xóm, thơn 2/ Các dân tộc ngời

- Khu Đông bắc Bắc bộ: Tày, Nùng, Sán Chỉ, Sán Chay, Hà Nhì

- Khu Tây Bắc Bắc bộ: Thái, Mờng, Dao, Mông

- Trng Sn: ấ đê, Ba na, Gia lai, Cơ ho - Nam Trung bộ: Chăm

- T©y Nam bé: Kh'me

+ Mặc dù chiếm 13.8% dân số sống dải rác vùng núi cao nguyên trung du tà bắc vào nam nhng phần thiếu cộng đồng dân tộc Việt Nam, góp phần tạo nên đa dạng sắc văn hóa Việt Nam

- Hä sèng chđ u nhê vào khai thác nơng rẫy, lâm sản, trồng ăn nghề rừng

- Nhng b trang phc sặc sỡ nét cách điệu hoa văn màu sắc đặc trng dân tộc Cảnh rừng núi, hoạt động sản xuất gắn với vùng núi cao nguyên có nhiều tiềm khoáng sản lâm sản nh vùng trọng yếu an ninh quốc phòng

- Khó khăn: đời sống vật chất tinh thần cịn nhiều khó khăn cần đợc giúp đỡ cải thiện thơng qua chue trơng sách nh 135, 327

D - Cđng cè:

E - Híng dÉn häc bµi:

IV/ Rót kinh nghiƯm

TiÕt

Dân số tăng dân số Ngày soạn: 27/8/06 Ngày dạy:

I - Mc ớch yờu cầu

Giúp học sinh biết đợc dân số nớc ta vào năn 2002 78 triệu ngời (Có thể thêm số liệu mới) Hiểu trình bày đợc tình hình gia tăng dân số, nguyên nhân hệ

(3)

3 Rèn kỹ phân tích biểu đồ thống kê dân số

II - ChuÈn bÞ

- Biểu đồ biến đổi dân số

- Mét sè tranh minh họa cho hậu bùng nổ dân số

A - ổn định tổ chức: B - Kiểm tra cũ:

? Qua đồ em nhận xét phân bố dân tộc nớc ta? C - Bài

Hoạt động thầy Hoạt động trò ? Theo thống kê, nớc ta

cã bao nhiªu triƯu ngêi?

? Với số lợng em có nhận xét gì?

? Kể tên số nớc có dân số đông giới?

GV treo biểu đồ biến đổi dân số nớc ta giai đoạn 1954 - 2003 ? Nhận xét tình hình tăng dân số nớc ta? (Làm phép tính trung binh tăng dân số từ 1954 - 2003, tỉ lệ tăng tự nhiên tăng giảm nh nào)

? Sự ổn định thể nh nào?

? Cho biÕt mét sè nguyên nhân hậu gia tăng dân sè?

Quan sát bảng 2.1: Nhận xét tỉ lệ gia tăng tự nhiên vùng? ? Xác định vùng miền có tỉ lệ gia tăng tự nhiên cao thấp? - Giải thích lý cú s khỏc bit nh vy?

Quan sát bảng sè liÖu 2.2

GV đa thuật ngữ: Tuổi d-ới tuổi lao động, tuổi lao động tuổi lao động

I Sè d©n

- Năm 2002 dân số nớc ta 79.7 triệu ngời - Với diện tích 330.000km2 (đứng thứ 58 giới) nhng dân số nớc ta lại đông, xếp thứ 14 giới, gây nhứng khó khăn cho kinh tế đời sống

- HS tìm: Trung Quốc, Ân Độ, Nhật Bản, Mý, Nga, Bra-xin, Ni-giê-ri-a, Băng-la-đét II Gia tăng dân số

- Nớc ta bắt đầu bớc vào giai đoạn bùng nổ dân số từ nửa sau kỷ 20, từ 23.8 triệu 50 năm đến năm 2003 dân số nớc ta làg 80 triệu Trung bình năm tăng 1.1 triệu ngời Tuy nhiên giai đoạn sau có xu giảm dần đến ổn định

- Tỉ lệ gia tăng tự nhiên giảm nhanh giai đoạn 1989 - 2003, ổn định mức 1.4%/năm

- TØ suÊt sinh thấp tỉ lệ gia tăng tự nhiên giảm cố gắng y tế, tuyên truyền 30 năm qua

+ Nguyên nhân:

- Số ngời độ tuổi sinh đẻ nhiều - Tỉ lệ tử giảm

- Còn tồn nhứng quan niệm phong kiến - Nhận thức vấn đề dân số cịn cha cao + Hậu quả:

- Bình quân lơng thực giảm, đói nghèo - Kinh tế chậm phỏt trin

- Khó khăn giải việc làm - Mất trật tự an ninh

- Cạn kiệt tài nguyên ô nhiễm môi trờng + Không giống nhau: Thành thị thấp, nông thôn cao

- Các vùng núi cao nguyên tỉ lệ gia tăng tự nhiên cao đồng

-> Do nhËn thức công tác tuyên truyền dân số cha cao

III Cơ cấu dân số

1 Cơ cÊu theo nhãm tuæi + Nhãm tuæi - 14 giảm dần + Nhóm tuổi 15 - 59 tăng nhanh + Nhóm tuổi 60 tăng nhng chậm

(4)

? Theo dõi thay đổi tỉ lệ nhóm tuổi qua giai đọan từ 1979 - 1999, Em có nhận xét gì? ? Thể tình hình tăng dân số nh nào?

? Theo dõi thay đổi tỉ lệ giới tính., em có nhận xét gì? ? Nêu ngun nhân dẫn tới khác biệt ấy?

? Những đặc điểm có ảnh hởng nh đến phát triển kinh tế xã hội?

t¸c y tÕ gi¸o dục

- Tỉ lệ sinh giảm dần C¬ cÊu vỊ giíi

- Nam giới nữ giới, nhiên chênh lệch giới thay đổi theo hớng giảm dần từ 3% vào năm 1979 xuống 1.6% năm 1999

- Do chiến tranh đặc điểm giới tính

- Sự thay đổi ảnh hởng từ luồng nhập c (di chuyển nguồn lao động đến khu công nghiệp đô thị từ vùng nông thôn)

- HS trình bày

D - Củng cố:

E - Hớng dẫn học bài: Bài tập 3/10 Vẽ biểu đồ tính tỉ lệ gia tăng tự nhiên giai đoạn 1979 - 1999 (Vẽ biểu đồ hình cột đồ thị)

TuÇn 2 TiÕt

Phân bố dân c loại hình quần c Ngày soạn: 6/9 Ngày dạy: 12/9

I - Mục đích yêu cầu

Giúp học sinh hiểu trình bày đặc điểm mật độ dân số phân bố dân c , loại hình quần c (hình thức, tổ chức, sản xuất đời sống)

Rèn kỹ phân tích lợc đồ phân bố dân c đô thị Viêt Nam

II - ChuÈn bÞ

- Lợc đồ phân bố dân c đô thị Việt Nam - Tranh ảnh minh họa cho loại hình quần c - Thống kê mật độ dân số

A - n nh t chức: B - Kiểm tra cũ:

? Ph©n tích nguyên nhân hậu gia tăng dân số nhanh? C - Bài

Hoạt động thầy Hoạt động trò ? Khái niệm, cách tính mật độ dân

sè?

I Mật độ dân số phân bố dân c

(5)

? So sánh số dân diƯn tÝch cđa níc ta?

? Nªu diƠn biÕn cña nã?

GV đa số thống kê mật độ dân số trung bình giới, Châu Âu, châu á, châu Mỹ ? Nhận xét đánh giá mật độ phân bố dân c nớc ta?

GV treo đồ phân bố dân c - giải thích giải

? Tìm khu vực có mật độ dân số đơng, mật độ dân số thấp?

? Theo em nguyên nhân dẫn đến khác biệt ấy?

? Giải thích thuật ngữ "Quần c"? ? Đặc trng loại hình này?

? Nờu nhng thay i quê em mà em biết loại hình quần c nụng thụn?

? Đặc trng loại hình quần c thành thị?

? Sự khác sbiệt hai loại hình quần c gì?

Quan sát bảng sè liÖu

? Nhận xét thay đổi tỉ lệ dân số thành thị nớc ta?

? Điều phản ánh q trình thị hóa nh nào? Đặc trng trình nớc ta?

định

TÝnh b»ng: Tỉng sè d©n Tỉng diƯn tÝch

đơn vị Ngời/Km2

- Việt Nam đứng thứ 58 diện tích, dân số đứng thứ 14 -> không tơng xứng, mật độ dân c cao

- Mật độ dân số nớc ta tăng dần với gia tăng dân số

+ Năm 1999: 195 ngời/km2

+ Năm 2003 246 ngời/km2

-> Cao lần trung bình giới cao trung bình nhiều quốc gia, nhiỊu ch©u lơc

+ Những vùng có mật đọ trung bình 1000 ngời/km2 là: đồng sơng Hồng, Miền đơng Nam

+ Những vùng có mật độ dân số thấp là: Tây bắc, Tây nguyên, Trờng sơn bắc

- Nguyên nhân: Những vùng đồng có điều kiện sống thuận lợi hơn: lại dễ dàng, sản xuất phát triển, đời sống văn hóa cao - Vùng núi lại khó khăn, đời sống khó khăn

- Sự chênh lệch thành thị nông thôn phản ánh đặc trng sản xuất kinh tế nớc ta chủ yếu nông nghiệp

II Các loại hình quần c - hs giải thích

1 Quần c nông thôn

- Sng nông thôn, hoạt động ngành nông lâm ng nghip

- Sống tập trung thành điểm dân c: làng, xóm, thôn, bản, buôn, sóc

- S thay đổi cấu kinh tế làm cho mặt nông thôn thay đổi: Nhiều sở dịch vụ, tiểu thủ công nghiệp đời, đời sống thay đổi, quan hệ thay đổi

2 QuÇn c thành thị

- Mt dõn s cao Kiu nhà ống san sát, chung c cao tầng

- Hoạt động kinh tế chủ yếu: Công nghiệp, thơng mại, dịch vụ, khoa học kỹ thuật - Là trung tâm văn hóa, kinh tế trị địa phng

- hs

III Đô thị hóa

- Số dân thành thị tăng lên: Từ 1985 đến 2003 11,3 triệu lên 21 triệu ngời Tỉ lệ tăng lên 25.8% (2003)

(6)

- Mở rộng đô thị, lối sống thành thị ảnh hởng đến vùng nông thôn ngoại thành vùng nông thôn túy D - Củng cố:

E - Hớng dẫn học bài: Bài tập 3/14 nhận xét thay đổi mật độ dân số vùng

TiÕt

Lao động việc làm

Ngày soạn: 7/9 Ngày dạy: 15/9

Giúp học sinh hiểu trình bày đợc đặc điểm ngời la động việc sử dụng lao động nớc ta

Biết sơ lợc chất lợng sống, nhận xét đanh sgiá qua số liệu, biểu đồ, đồ

II - ChuÈn bÞ

- Biểu đồ cấu lao động

- Bảng thống kê sử dụng lao động

A - ổn định tổ chức: B - Kiểm tra bi c:

? So sánh khác giữ hai hình thức quần c nông thôn thành thị? C - Bµi míi

Hoạt động thầy Hoạt động trò ? Từ số liệu số dân tỉ

lệ độ tuổi lao động học trớc, em có đánh giá lực lợng lao động nớc ta?

? Nêu vài đặc điểm ngời lao động Việt Nam?

GV treo biểu đồ cấu lao động ? Nhận xét cấu lao động thành thị nơng thơn? ngun nhân dẫn đến tình hình ấy?

? Chất lợng lao động nớc ta có đặc điểm gì?

? Chúng ta có biện pháp để nâng cao chất lợng lao động? GV đa thêm số liệu khác trình độ văn hóa, chun mơn

I Nguồn lao động sử dụng lao động Nguồn lao động

- Dân số nớc ta có khoảng 80 triệu ngời (2004) tỉ lệ ngời độ tuổi lao động khoảng 58.4% nớc ta có lực l-ợng lao động dồi với 40 triệu lao động

- NhiỊu kinh nghiƯm, tiÕp thu KHKT nhanh, thông minh, sáng tạo, cần cù

- Do đặc điểm kinh tế thiên nông nghiệp phân bố dân c không đồng nên lao động tập trung chủ yếu nông thôn, thành thị lao động

- Hạn chế lao động nớc ta: trình độ chun mơn cha cao, chủ yếu lao động phổ thông không qua đào tạo nghề, đợc tiếp thu KHKT, sức khỏe yếu

(7)

lao động nớc ta (SGV/18)

Quan sát biểu đồ cấu sử dụng lao động qua năm 1989 -2003

? Nhận xét cấu sử dụng lao động?

? Đánh giá nh cấu kinh tế sử dụng lao động?

? Nêu thuận lợi khó khăn từ đặc điểm nguồn lao động dồi dào?

? Vì nớc ta xảy tình trạng gì?

GV gi hc sinh c v nờu cảm nhận hình ảnh 4.3

? NhËn xÐt tiến việc cải tạo, nâng cao chÊt lỵng cc sèng ë níc ta?

2 Sử dụng lao động

- Lao động ngành nông - lâm - ng nghiệp giảm dần Lao động công nghiệp xây dựng tăng nhng tăng nhanh lao động ngành dịch vụ -> Thể chuyển dịch cấu kinh tế q trình cơng nghiệp hóa - đại hóa kinh tế diễn nhanh

II Vấn vic lm

- Thuận lợi xây dựng cấu khing mở rộng quy mô sản xuất, giá nhân công rẻ

- Khú khn: Vấn đê fgiải việc làm khó khăn kinh tế nớc ta chậm phát triển, năm yêu cầu phải có thêm triệu việc làm cho triệu ngời đến tuổi lao động - Thời gian lao động khu vực nơng thơn: đạt 77.7%

- Tỉ lệ thất nghiệp khu vực thành thị cao: đạt khoảng 6%

III ChÊt lỵng cc sèng

- Đảng nhà nớc có quan tâm đến đời sống cải thiện đời sống cho nhân dân nhiều sách mới: Xóa đói giảm nghéo, cho vay vốn phát triển sản xuất, quỹ ủng hộ ngời ngèo

+ Trớc cách mạng tháng chiến tranh: đói nghèo, bệnh tật, thu nhập thấp, mù chữ

+ Ngày nay: Sau 20 năm đổi mặt đời sống có nhiều thay đổi, ngời biết chữ đạt 90.3%, tuổi thọ bình quân đạt 67.5t (Nam) 74t (Nữ), thu nhập trung bình đạt 400 USD/ năm, chiều cao thể trọng tăng D - Củng cố:

E - Hớng dẫn học bài: tập 3/17 Cơ cấu sử dụng lao động thành thị nông thôn (Vẽ biểu đồ, nhận xét)

(8)

Thùc hµnh phân tích tháp dân số Ngày soạn: Ngày dạy:

I - Mc ớch yờu cu

1 Gúp học sinh biết cách phân tích, so sánh tháp dân số Tìm đợc thay đổi cấu dân số theo độ tuổi

2 X¸c lËp mèi quan hệ tăng dân số cấu dân sè

II - ChuÈn bÞ

? Nêu đặc điểm nguồn lao động việc sử dụng lao động nớc ta? C - Bài

Hoạt động thầy Hoạt động trò ? Nêu hiểu biết em

tháp dân số?

- GV nói thêm tháp dân số

? So sánh hình dạng tháp (giữa năm 1989 - 1999)?

? C cu dân số phân theo độ tuổi?

? TØ lÖ d©n sè phơ thc?

? Nhận xét tất thay đổi ấy?

? Gi¶i thÝch nguyên nhân?

? Trỡnh by nhng nh hng ca thay đổi cấu dân số đến đời sống kinh t xó hi?

1 Quan sát phân tích tháp dân số * Hiểu biết tháp dân sè

- Tháp dân số dạng biểu đồ thể cấu dân số phân theo độ tuổi, giới tính, tỉ lệ nam nữ, số lợng dân số

- khoảng cách tuổi, chia bên (nam nữ) Hàng đứng độ tuổi, hàng ngang số dân (tỉ lệ) giới tính

* Tháp dân số có hình chân rộng, đỉnh nhọn vào năm 1989 , đến năm 1999 chân tháp nhỏ

- Thể tỉ lệ dân số độ tuổi trẻ nhiều - Tỉ lệ dân số phụ thuộc số ngời độ tuổi lao động

+ Nhóm dới tuổi lao động (0 - 14) chiếm 39% giảm xuống 33.5% (1999)

+ Nhóm tuổi lao động (15 - 59) chiếm 53.8% tăng lên 58.4%

+ Nhóm tuổi lao động từ 7.2% tăng lên 8.1%

2 Sự thay đổi dân số theo độ tuổi

- độ tuổi dới tuổi lao động giảm 33.5% tỉ lệ gia tăng tự nhiên giảm

- Độ tuổi lao động tuổi tăng cho thấy xu ổn định dân số thời gian qua năm tới Nớc ta qua giai on bựng n dõn s

3 Thuận lợi khó khăn + Thuận lợi:

- S ngi ngoi tuổi lao động số ngời độ tuổi lao động, tỉ lệ ngời phụ thuộc Năng suất sản phẩm nhiều

- tuổi dới lao động góp phanà giảm sức ép giáo dục y tế

+ Khó khăn: Vấn đề việc almf cho số lao động dơi

D - Cđng cè:

(9)

TiÕt

Sù ph¸t triĨn nỊn kinh tế việt nam Ngày soạn: Ngày dạy:

Giúp học sinh có hiểu biết qua trình phát triển kinh tế Việt Nam Hiểu đợc xu chuyển dịch cấu kinh tế, khó khăn thách thức Rèn kỹ phân tích biểu đồ, đọc đồ, vẽ biểu đồ hình trịn nêu nhận xét

II - ChuÈn bÞ

- Bản đồ hành Việt Nam

- Mét số hình ảnh phản ánh thành tựu kinh tế xÃ hội

Hoạt động thầy Hoạt động trò ? Nêu đặc điểm

kinh tÕ níc ta qua c¸c giai đoạn lịch sử?

GV treo số tranh ¶nh

+ Tranh ảnh phản ánh đời sống, sản xuất, KHKT, kinh tế

-> Đặc trng khó khăn giai đoạn trớc để lại Xây dựng lại toàn sở vật chất kĩ thuật hạ tầng

? Thời gian qua trình đổi mới? GV treo biểu đồ qua trình chuyển dịch cấu kinh tế, câu GDP giai đoạn 1991 - 2002

Gv giải thích số kí hiệu biểu đồ

? Nhận xét thay đổi cấu GDP ngành kinh tế giai đoạn này?

? điều thể đặc điểm kinh tế nớc ta?

? Sự chuyển dịch cấu kinh tế đ-ợc thể hiƯn nh thÕ nµo?

I Nền kinh tế nớc ta trớc thời kì đổi - HS thảo luận

+ Trớc cách mạng tháng 8: Nền kinh tế nớc ta kinh tế phụ thuộc vào đế quốc, lạc hậu, đói nghèo Chủ yếu nơng nghiệp với suất thấp

+ Từ 1945 đến 1954: Thực cải cách ruộng đất, phát triển nông nghiệp cơng nghiệp (cịn nghéo nàn)

+ Từ 1954 đến 1975: Đất nớc bị chia cắt Miền bắc phát triển kinh tế XHCN, miền nam phụ thuộc vào kinh tế TBCN, tập trung đô thị lớn

+ Sau 1975: Đất nớc thống lên XHCN, thực CNH - HĐH mở cửa kinh tế, cấu kinh tế thành phanà kinh tế có nhiều thay đổi

II Nền kinh tế nớc ta thời kì đổi - Quá trình đổi đợc thực từ 1986 n

1 Sự chuyển dịch cấu kinh tế

- GDP cua rngành Nông - Lân - Ng nghiệp giảm dần

- Cụng nghip - Xõy dựng dịch vụ tăng lên Khu vực dịch vụ chiến tỉ trọng cao nhng ẩn chứa nhiều biến động - cho thấy trình tăng trởng kinh tế đặc biệt xu hớng chuyển dịch cấu kinh tế nớc ta diễn nhanh Chú trọng xây dựng kinh tế công nghiệp giảm dần tỉ trọng cua rnông lâm ng nghiệp

(10)

GV treo đồ hành

? Quan sát nhận xét, đọc tên vùng kinh tế trọng điểm?

? Sự chuyển dịch cấu kinh tế theo lãnh thổ nhằm mục đích gì? ? Kể tên vùng kinh tế khác, vùng kinh tế giáp biên không giáp biên?

HS đọc

+ Thảo luận rút thuận lợi khó khăn, thách thức kinh tế phát triển kinh tế giai đoạn nay?

Bi 2: Vẽ biểu đồ cấu GDP theo thành phần kinh tế

- Biểu đồ trịn (Số liệu tính theo tỉ lệ %)

thuéc vµo kinh tÕ nhµ nớc Tuy nhien ngành kinh tế trọng điểm quan trọng nh: điện, Bu viến thông quản lý nhà nớc

(ũi hi cn phá bỏ độc quyền xây dựng kinh tế hợp tác quốc tế nhập tổ chức kinh tế quốc tế, tồn cầu hóa )

- Hện có vùng kinh tế có vùng kinh tế trọng điểm: vùng kinh tế trọng điểm phía bắc, vùng trọng điểm miền, vùng kinh tế trọng điểm phía nam

- Khai thác tận dụng tối đa nguồn lợi từ thiên nhiên vào sản xuất đảy mạnh chun mơn hóa tạo suất cao lao động sản xuất

- HS:

2 Những thành tựu thách thức + Thuận lợi

- Tăng trởng kinh tế vững 7%/năm - Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hớng có lợi cho trình CNH - HĐH

- Hình thành ngành công nghiệp trọng điểm: Đàu khí, điện, chế biến, sản xuất hàng tiêu dùng

- Phát triển sản xuất hớng xuất thu hút đầu t

+ Khó khăn thách thức

- Vt qua nghộo nàn, lạc hậu Rút ngắn khoảng cách đói nghèo thành thị nông thôn, tầng lớp xã hội - Tài nguyên dần cạn kiệt khai thác mức

- Vấn đề việc làm, an ninh xã hội, y tế giáo dục

- Th¸ch thøc lín tham gia héi nhËp kinh tÕ quèc tÕ

D - Cñng cè:

(11)

Tn 4 TiÕt

Các nhân tố ảnh hởng

n phỏt triển phân bố nông nghiệp Ngày soạn: Ngày dạy:

1 Giúp học sinh nắm đợc vai trò nhân tố tự nhiên KT - XH trình phát triển phana bố ngành nơng nghiệp

2 Có kỹ đánh giá giá trị kinh tế, biết sơ đồ hóa nhân tố ảnh hởng đến phát triển phân bố nông nghiệp Việt Nam

II - ChuÈn bÞ

- Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam - Bản đồ khí hậu Việt Nam

- Bản đồ đất đai Việt Nam

III - TiÕn trình lên lớp

A - n nh t chc: B - Kiểm tra cũ:

? Ph©n tÝch nhng thành tựu khó khăn thách thức kinh tế nớc ta giai đoạn mới?

C - Bµi míi

Hoạt động thầy Hoạt động trị ? Tại nơng nghiệp lại ngành

kinh tế phụ thuộc vào yếu tố tự nhiên?

? Gồm yếu tố nào?

? Vị trí yếu tố đất đai ngành nông nghiệp?

? Nêu vài nét đặc điểm đất đai nớc ta? Đó thuận lợi hay khú khn?

? Nguyên nhân nó?

GV treo đồ khí hậu, giới thiệu giải thích bn

? Nhận xét nguồn tài nguyên nớc ta?

? Lấy ví dụ cụ thể loại trồng thích hợp?

I Các nhân tố tự nhiên

- õy l nhứng nhân tố quan trọng Do đặc trng ngành nông nghiệp không dựa vào yếu tố tự nhiên

- Gồm: Đất đai, khí hậu, sơng ngịi, động thực vật

1 Tài ngun đất

- Vai trị vơ quan trọng t liệu sản xuất nơng nghiệp, thiếu đến khơng có ngành kinh tế

- Nớc ta có tổng diện tích đất canh tác khoảng 20 triệu Gồm loại đất nh: + Đất phù sa: đồng chủ yếu để sản xuất lúa nớc số công nghiệp ngắn ngày diện tích khoảng triệu

+ §Êt Feralit cã diƯn tÝch kho¶ng 16 triƯu víi nhiều loại khác tập trung phân bố vùng trung du, vùng núi cao nguyên Chủ yếu thích hợp với loại công nghiệp

-> Đây thuận lợi lớn cho nông nghiệp ë níc ta

- Khó khăn tợng sói mịn đất đốt nơng làm rẫy gây thối húa t

2 Tài nguyên khí hậu

- Nớc ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa ẩm nh-ng vị trí đa dạnh-ng địa hình tạo nên kiểu khí hậu đặc trng phong phú thích hợp cho nhiều loại trồng khác

(12)

? KhÝ hËu g©y khó khăn gì?

? Ti nc cng nguồn tài nguyên nông nghiệp? ? Đặc điểm nguồn tài nguyên nớc nớc ta?

? Những hạn chế?

? Ti nguyờn sinh vật nớc ta có đặc điểm gì?

? Rút nhận xét nhân tố tự nhiªn?

? Tại dân c lao động lại nhân tố ảnh hởng đến nông nghiệp?

? Đặc điểm nhân tố nớc ta?

? Qua hình 7.1/26 nhận xét đánh giá sở vật chất kĩ thuật nớc ta?

? Việc phất triển hoàn thiện nhằm mục đích gì?

? Chính sách phát triển nơng nghiệp nớc ta qua thời kì có thay đổi nh nào?

? Tác động đến nông nghiệp sao?

? Đặc điểm thị trờng ảnh hởng đến nông nghiệp nh nào?

- Khí hậu ơn đới núi cao

+ Những biến động thời tiết làm ảnh hởng đến suất trồng: Bão, sơng muối, rét đậm

3 Tài nguyên nớc

- Nc ti rt quan trng nơng nghiệp - Nớc ta có hệ thống sơng ngịi, ao hồ đầm lầy phong phú, nguồn nớc ngầm nhiều thuận lợi tiêu nơng nghiệp - Lợng ma trung bình đạt 1500 - 2500 mm/năm

+ H¹n chÕ: Lị lơt vỊ mïa ma hạn hán mùa khô

4 Tài nguyªn sinh vËt

- Nguồn tài nguyên động thực vật phong phú điều kiện thuận lợi cho nhân dân chủng lai tạo giống có suất cao chống chịu hạn hán tốt

-> Tóm lại: Nớc ta có nhiều điều kiện u đãi thiên nhiên, có nhiều nguồn tài nguyên thuanạ lợi cho phát triển nơng nghiệp nhng ben cạnh cịn số khó khăn điều kiện bất thờng thời tiết khí hậu II Các nhân tố kinh tế - xã hội

1 Dân c nguồn lao động

- Sản xuất cần có lao động thị trờng tiêu thụ sản phẩm

- Nớc ta có 80 triệudân có tới 58.4% độ tuổi lao động, lực l-ợng lao động dối cho phát triển nông nghiệp

- Lao động Việt Nam giàu kinh nghiệm sản xuất nông nghiệp, cần cù sáng tạo tiếp thu KHKT nhanh

2 C¬ së vËt chÊt kü thuËt

- Đang dần đợc hoàn thiện, sở phục vụ chăn nuôi, trồng trọt phát triển phân bố rộng khắp alf vùng chuyên canh

- Hình thành hệ thống thủy lợi, kênh mơng với thiết bị tới tiêu đại

- Tăng suất chất lợng sản phẩm nông nghiệp, giảm dần phụ thuộc vào tự nhiên chuyển dịch cấu lao động Chính sách phát triển nơng nghiệp

+ Trớc 1986: làm ăn theo lối chung, tập thể, HTX

+ Sau 1986: T nhân hóa, có nhiều sách khuyến nông hợp lý, phát triển kinh tế hộ gia đình, kinh tế trang trại hớng xuất Thị trờng nớc

- Thúc đẩy mở rộng sản xuất tăng suất lao động, thực trao đổi nhu cầu thị trng

(13)

? Đặc điểm thị trêng níc vµ ngoµi níc?

? LÊy vÝ dụ cụ thể - Cà phê

- Dừa

- Biến động thị trờng ảnh hởng đến ngời sản xuất

D - Cñng cè:

IV/ Rót kinh nghiÖm

Tiết

Sự phát triển phân bố nông nghiệp Ngày soạn: Ngày dạy:

Nắm đợc đặc điểm phát triển phân bố sô loại trồng, vật nuôi ichủ yếu xu nông nghiệp nớc ta

Nắm đợc phân bố sản xuất nơng nghiệp, phân tích số liệu, lợc đồ sản l-ợng, vùng nông nghiệp

II - ChuÈn bÞ

- Bản đồ kinh tế chung Viêt Nam đồ phân bố nông nghiệp - Một số tranh ảnh sản xuất phana bố nông nghiệp

A - n nh tổ chức: B - Kiểm tra cũ:

? Phân tichs thuận lợi khó khăn yếu tố tự nhiên phát triển phân bố nơng nghiệp?

C - Bµi míi

Hoạt động thầy Hoạt động trò ? Xét cấu ngành nơng

nghiệp đợc phân làm ngành ngành gì?

? Quan sát bảng 8.1 nhận xét thay đổi cấu ngành nơng nghiệp?

? Điều th hin xu th gỡ?

? Cây lơng thực gồm loại nào? Kể tên?

GV treo b¶ng 8.2

? Nhận xét thay đổi số tiêu lúa?

- Năng suất

- Gồm: Trồng trọt chăn nuôi I Ngµnh trång trät

- Cây lơng thực giảm: từ 67.1% xuống cịn 60.8% nhng chiếm vị trí quan trọng trồng trọt(Trong lúa trng chớnh)

- Cây công nghiệp tăng lên từ 13.5% lên 22.7%

- Cây ăn giảm

-> Đẩy mạnh theo hớng phát triển xuất sản phẩm công nghiệp: cà fê, cao su, hồ tiêu phục vụ cho ngành công nghiệp chế biến

1 Cây lơng thực

(14)

- Diện tích - Sản lợng

- Sản lợng bình qu©n

? Quan sát hình 8.1 nêu số đặc điểm sản xuất thu hoạch lúa?

? Chỉ đồ vùng trồng lúa chủ yếu?

? Quan sát bảng 8.3 kể tên loại công nghiệp chủ yếu? ? Chỉ vùng trồng công nghiệp chủ yếu, kể tên loại cơng nghiệp đó?

? NhËn xét phát triển diện tích sản lợng caya công nghiệp nớc ta?

(ch trờn bn )

? Nêu sản phẩm công nghiệp xuất hàng đầu n-ớc ta?

? Quan sát đồ vùng trồng ăn chính?

? KĨ tªn số loại ăn chủ yếu?

? Trình bày cấu ngành chăn nuôi (qua bảng số liƯu)?

? Tìm đồ vùng chăn nuụi trõu bũ?

? Đặc điểm số lợng?

? Xác định khu vực chăn nuôi chủ yu?

- Năng suất lúa tăng gấp từ 20.8 tấn/ha/năm (1980) lên 45.9 tấn/ha/năm (2000)

- Diện tích tăng từ 56 000ha lên 7.5 triệu (2000)

- Sản lợng tăng gấp lần: từ 11.6 triƯu tÊn (1980) lªn 34.4 triƯu tÊn (2002)

- Bình quân lơng thực tăng trung bình lần - Học sinh

- Đồng băng sông Cửu long, sông Hồng, duyên hải trung

-> Ngnh trồng lơng thực tăng trởng liên tục c bit l cõy lỳa

2 Cây công nghiệp

- Cây công nghiệp ngắn ngày công nghiƯp dµi ngµy

- Miền đơng Nam vùng trông fcây công công nghiệp nhiều nhất: Đậu tơng, cao su H tiờu, iu

Đồng sông Cửu long: dừa,, mía Tây nguyên: cà phê Ca cao Cao su Bắc trung bộ: lạc

- Việc phát triển CN vùng miền có nhiều điều kiện thuận lợi nhằm khai thác tiềm vùng nâng cao suất phục vụ cho xuất

- Cà fê, cao su, đay, cói, hồ tiêu, điều Cây ăn

- Đông Nam Đồng sông Cửu long lag vùng trồng ăn chuyên canh

- Miền Đông Nam bộ: sầu riêng, chôm chôm, mÃng cầu, măng côt

Bắc bộ: mận, đào, lê, quýt, táo II Chn nuụi

- Gồm: chăn nuôi gia súc lớn, gia súc nhỏ gia cầm

- Chn ni cịn chiếm tỉ lệ thấp sản phẩm nơng nghiệp chiếm 1/4 sản lợng nơng nghiệp Phát triển cha tơng xứng với tiềm ngành sản phẩm có ý nghĩa với i sng (tht, trng, sa )

1 Chăn nuôi gia súc lớn

- Bắc trung bộ, Duyên hải Nam trung bộ, Tây nguyên, Tây bắc bắc

- Số lợng đàn trâu bò khoảng - triệu (Trâu triệu, bò triệu)

- Chăn ni bị sữa phát trin ven cỏc ụ th ln

2 Chăn nuôi lỵn

(15)

? Hãy nói hình thức chăn ni gia cầm chủ yếu mà em biết (ở địa phơng em, có hình thức nào)?

- Số lợng có khoảng 23 triệu (2002) Chăn nuôi gia cầm

- Theo hỡnh thức nhỏ gia đình hinhg thức trang trại, phát triển mạnh hình thức chăn nuoi gia cầm theo hớng cơng nghiệp

- Sè lỵng kho¶ng 230 triƯu D - Cđng cè:

E - Hớng dẫn học bài: Bài tập 2/23 Vẽ biểu đồ hình cột bảng số liệu 8.4

Tuần 5

Tiết

Sự phát triển phân bố lâm nghiệp, thủy sản Ngày soạn: Ngày dạy:

Học sinh nắm đợc loại rừng chủ yếu nớc ta, hiểu đợc tình đặc điểm loại rừng

Thấy đợc đặc điểm nguồn lợi thủy sản

Rèn kỹ vẽ biểu đồ đờng (đồ thị), ký phân tích biểu đồ

II - ChuÈn bÞ

- Bản đồ kinh tế hcung Việt Nam - Lợc đồ lâm nghiệp - thủy sản

A - n nh t chức: B - Kiểm tra cũ:

? Trình bày đặc điẻm tình hình phát triển ngành trồng trọt nớc ta? C - Bài

Hoạt động thầy Hoạt động trò ? Vai trò ảnh hởng

rừng đến đời sống kinh tế xã hội?

GV treo lợc đồ lâm nghiệp

? Qua lợc đồ em có nhận xét đặc điểm diện tích rừng Vit Nam hin nay?

Năm 1945: Rừng chiếm 60% diƯn tÝch víi kho¶ng 15 triƯu

? Nguyên nhân dẫn đến cạn kiệt tài nguyên rừng?

? H·y nãi mét vµi nÐt vỊ vÊn nạn nớc ta nay?

? Qua bảng 9.1 nhận xét cấu rừng?

? Từ hiểu biết em hÃy nêu tác dụng loại rừng ?

- Rừng sản xuất - Rừng phòng hộ

I Lâm nghiệp

- Đem lại nguồn lợi kinh tế (gỗ, lâm sản ) giúp cân sinh thái, bảo vệ môi trờng

1 Tài nguyên rừng

- Trớc Việt Nam nớc giàu tài nguyên rừng (1945 có tới gÇn 16 triƯu ha) HiƯn tØ lƯ che phđ rừng khoảng 35% diện tích

Din tớch rừng khoảng 11.6 triệu - Khai thác mức, chặt phá bừa bãi, đốt rừng làm rãy, khụng trng mi

- HS trình bày

(16)

- Rừng đặc dụng

? Chỉ đồ khu vực phân bố rừng chủ yếu?

? Do diện tích rừng sản xuất cịn nên nguồn lợi sản lợng ngành lâm nghip thay i nh th no?

? Nêu vài nét kế hoạch triển khai phát triển trồng míi rõng ë níc ta?

Quan sát hình 9.1 nhận xét mơ hình kinh tế vùng núi - trung du? ? Vai trị ý nghĩa nó? GV treo lợc đồ thủy sản

? Nhận xét đánh giá tiềm ngành nguồn lợi sẵn có?

? Chỉ đồ khu vực phân bố chình?

? Nh÷ng khã khăn chủ yếu mà ngành gặp phải gì?

Quan sát bảng 9.2/37

? Tính tăng giảm sản lợng khai thác nuôi trồng thuỷ sản?

? So sánh qua giai đoạn?

? Ch vùng khai thác qua lợc đồ?

? Giá trị hàng xuất khẩu?

Bài tập 3/37

Vẽ biểu đồ đờng (đồ thị) thể sản lợng thủy sản nớc ta giai đoạn 1990 - 2002

- HS xác định đồ

=> nguồn lợi rừng ngày giảm sút diện tích rừng sản xuất

2 Sự phát triển phân bố lâm nghiệp

- Giảm sản lợng gỗ khai thác 2.5 triệu m3/năm (tất loại), tập trung ở vùng núi thấp trung du

- Phát triển trung tâm công nghiệp chế biến gỗ đông bắc Bắc , Tõy nguyờn v Bc trung b

- Đến năm 2010 trồng thêm triệu rừng, đa tØ lƯ che phđ rõng lªn 45%

- Giao đất rừng cho hộ nông dân phát triển kinh tế hộ - trang trại kết hợp (hình 9.1) => diện tích rừng tăng lên, nguồn lợi kinh tế t lõm nghip cng tng

I Ngành thủy sản Nguồn lợi thủy sản

- Din tớch bin rộng lớn, nguồn lợi hải sản phong phú, có nhiều bãi tơm, bãi cá lớn Thuận lợi địa hình: nhiều đầm, vịnh, phá Tiện cho nuôi trồng thủy hải sn

- HS trình bày

- Nguồn vốn lớn trở ngại cho ng dân việc phát triển mở rộng quy mô ngành

VD: Trang thit bị đánh bắt xa bờ, tàu, lới, phơng tiện bảo qun

2 Sự phát triển phân bố thủy s¶n

- Sản lợng tăng liên tục giai đoạn 1990 - 2002: Từ 890 nghìn lên gấp lần đạt 2.7 triệu (2002) Trong giai đoạn 1998 - 2002 tăng mạnh nhát

- Khai thác chiếm tỉ trọng lớn đạt 2/3 khối lợng sản phẩm thủy sản Nuôi trồng chiếm 1/3 nhng ngành có mức tăng nhanh gấp ln t nm 1990 - 2002

+ Hải Phòng - quảng Ninh Đà Nẵng - Bình Thuận Cà Mau - Kiên Giang

+ Nuôi trồng thủy sản: An Giang, Bến Tre - Thủy sản ngành có giá trị hàng xuất hàng đầu (2005) gồm: Dầu khí, Dệt may thủy sản Từ1999 - 2002 tăng từ 971 triệu USD lên 2.1 tỉ USD (gấp lần)

(17)

TiÕt 10

Thực hành: vẽ biểu đồ

sự thay đổi cấu diện tích gieo trồng phân theo loại cây, gia sỳc, gia cm

Ngày soạn: Ngày dạy:

Rèn kỹ sử lý số liệu theo yêu cầu riêng biểu đồ, kỹ vẽ biểu đồ cấu (biểu đồ tròn), biểu đồ đờng (đồ thị)

Rèn kỹ đọc biểu đồ, nhận xét phân tích số liệu

II - ChuÈn bÞ

- Biểu đồ mẫu

- Dụng cụ vẽ: compa, thớc đo độ, thớc kẻ

? Trình bày đặc điểm phân bố nguồn lợi thủy sản C - Bài

Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài tập : Dựa vào bảng số liệu

(B¶ng 10.2)

Số lợng gia súc, gia cầm số tăng trởng năm 1999

Hóy v biu th hin số liệu

GV treo b¶ng 10.2 Quan sát nhận xét

? Vi bng s liu đặc điểm số liệu ta nên vẽ biểu đồ cho phù hợp nhất?

? Nêu đặc điểm số liệu cần vẽ

? Trình bày yêu cầu loại biểu đồ này?

- Vẽ biểu đồ hình cột, trục đồ thị - Số liệu dựa vào bảng số liệu tập + Yêu cầu

- Vẽ đồ thị:

Hàng ngang: thể số thời gian (năm, tháng, giai đoạn ) đợc chia theo khoảng cách

Hàng đứng: thể số sản lợng tỉ lệ, đợc chia theo khoảng cách - Cách vẽ: vẽ cột đợc xác định theo số bảng số liệu tập (dùng thớc kẻ chiếu theo cột đứng, cột đứng phải có độ rộng để biểu đồ đợc cân đối) + Lu ý khơng tẩy xóa

(18)

1990 1995 2000 2002

- Nhận xét: Đàn lợn gia cầm tăng nhanh tạo nguồn cung cấp thịt chủ yếu cho tiêu dïng

- Do nhu cầu thịt, trứng tăng mạnh thúc đẩy phát triển chăn nuôi gia cầm v gia sỳc

- Đàn trâu không tăng mà có xu giảm, nhu cầu sức kéo trâu nông nghiệp giảm

D - Củng cè:

TuÇn 6 TiÕt 11

Các nhân tố ảnh hởng đến phát triển phân bố cụng nghip

Giúp học sinh nắm đợc vai trò nhân tố tự nhiên kinh tế-xã hội phát triển phân bố công nghiệp nớc ta

Hiểu, lựa chọn cấu ngành cấu theo lãnh thổ cơng nghiệp Có kỹ đánh giá ý nghĩa kinh tế nguồn tài nguyên

II - ChuÈn bÞ

- Bản đồ địa chất khoáng sản Việt Nam - át lát địa lý Việt Nam

- Lợc đồ phân bố dõn c

III - Tiến trình lên líp

Hoạt động thầy Hoạt động trò Gv đa sơ quỏ trỡnh sn xut

công nghiệp: Nguyên, nhiên liệu Sản xuất Sản phẩn Tiêu thụ

? Trong q trình em thấy đợc vai trò yếu tố nh nào?

? Quan sát hình 11.1 đánh giá vai trị ca cỏc nhõn t t nhiờn

I Các nhân tè tù nhiªn

- Các yếu tố có vai trị quan trọng, tỏng nguồn ngun nhiên liệu quan trọng

(19)

đến phát triển công nghiệp?

? ảnh hởng tài nguyên khống sản đến ngành cơng nghiệp cụ thể?

? Xác định mỏ khống sản nớc ta đồ?

? Điều tạo thuận lợi nh nào?

? Ngồi cịn có nhân tố khác ảnh hởng đến phát triển phân bố công nghiệp?

? ảnh hởng đến ngành công nghiệp nh nào?

? Đặc điểm dân c nguồn lao động nớc ta nh nào? Thuận lợi khó khăn ?

? Cơ sở vật chất kỹ thuật sở hạ tầng cho công nghiệp nớc ta trớc sao?

? Vai trò sách phát triển công nghiệp?

? Lấy số ví dụ cụ thể ảnh hởng sách đến phát triển cơng nghiệp?

? Tại thị trờng lại nhân tố ảnh hởng đến phát triển phân bố công nghiệp?

công nghiệp tài ngun khốg sản nhân tố quan trng nht

- Sản xuất điện: Than, dầu, khí - Luyện kim: quặng khoáng sản

- Vt liệu xây dựng: cát, đất sét, đá vơi - Hóa chất: dầu, quặng phi kim

+ HS xác định đồ

+ Khu vực tập trung nhiều mỏ khống sản nớc ta là: Miền núi trung du Bắc Bộ (Than, sắt, đồng, A-pa-tít )

- Giúp hình thành khu vực nhà máy, khu công nghiệp, vùng khai thác lín

+ C¸c u tè kh¸c nh:

- Nguồn thủy sông suối: phát triẻn nhà máy nhịêt điện

- Ti nguyờn t ai, nc, khí hậu, thủy hải sản

II Các nhân tố kinh tế - xã hội Dân c lao động

- Vừa nguồn lao động cung cấp cho sở công nghiệp vừa thị trờng tiêu thu sản phẩm công nghiệp

- Nớc ta với dân số 80 triệu ngời, số ng-ời độ tuổi lao động nhiều, lơck lợng lao động dồi Lao động nớc ta thông minh, cần cù có khả thích nghi với KHKT nhanh

2 C¬ së vËt chÊt kü thuËt

- Cơ sở vật chất kỹ thuật công nghiệp n-ớc ta cịn yếu, trình độ cơng nghệ thấp, hiệu lao động cha cao mức tiêu hao lợng lớn

- Cơ sở vật chất kỹ thuật cha đồng bộ, sở hạ tầng bị tàn phá nhiều chiến tranh - Chúng ta cố gắng cải tiến nâng cấp sở hạ tầng kỹ thuật công nghiệp , xây dựng hoàn thiện mạng lới đ-ờng xá, cầu cống, khu cơng nghiệp Chính sách phát triển cơng nghiệp

- Là đờng lối đạo, phơng hớng chính, đ-ờng lối có vai trị vơ quan trọng trọng định hớng khuyến khích phát triển cơng nghiệp

+ Trớc đây: Phát triển công gnhiệp dựa tảng cở quốc doanh nhà n-ớc quản lý đầu t theo định hớng tự cung tự cấp

+ Ngày nay: Đa dạng hóa thành phần kinh tế cơng nghiệp Có nhiều sách thu hút đầu t từ nớc ngồi Đổi cơng tác quản lý sách cơng nghiệp

4 ThÞ trêng

(20)

? Đặc điêm thị trờng n-ớc?

GV lấy số ví dụ thị trờng tác động đến cơng nghiệp

* Bµi tËp 1/41

Sắp xếp lại nhân tố

- Thị trờng níc ta réng lín víi h¬n 80 triƯu ngêi

- Thị trờng nớc đứng trớc nhiều hội thách thức cạnh tranh hội nhập kinh tế quốc tế

D - Cñng cè:

TiÕt 12

Sự phát triển phân bố công nghiệp Ngày soạn: Ngày dạy:

Giúp học sinh nắm đợc tên số ngành công nghiẹp chủ yếu, số trung tâm công nghiệp lớn hai khu vực tập trung lãnh thổ công nghiệp lớn đồng Bắc Đông Nam

Đọc phân tích đợc biểu đồ cơng nghiệp, cấu ngành cơng nghiệp, phân tích lợc đồ trung tâm công nghiệp Việt Nam

II - ChuÈn bÞ

- Bản đồ kinh tế chung Việt Nam - Bản đị cơng nghiệp Việt Nam

? Trình bày lại nhân tố kinh tế xã hội ảnh hởng đến phát triển phân bố cơng nghiệp?

C - Bµi míi

Hoạt động thầy Hoạt động trò GV cho học sinh quan sát hình

12.1

? Nêu cấu ngành công nghiệp, kể tên ngành công nghiệp chủ yếu?

? Nhận xét cấu ngành công nghiệp nớc ta?

? Qua hình 12.1 xếp ngành cơng nghiệp theo tỉ trọng từ lớn đến nhỏ?

? NhËn xÐt vai trò ngành công nghiệp theo tỉ trọng ấy? ? Tạo ý nghĩa nh nào?

? Em hiểu "Trọng điểm" nh nào?

? Gồm ngành công nghiệp nào?

? Dựa điều kiện nào?

I Cơ cấu ngành công nghiệp

- Khai thác nhiên liệu, điện, khí, luyện kim, điện tử, hóa chất, vật liệu xây dựng, chế biến lơng thực-thực phẩm, dệt may, ngành khác

- Chúng ta bớc đầu có cấu ngành hoàn chỉnh đa dạng thuộc lĩnh vực

- Một số ngành công nghiệp trọng điểm đợc hình thành chiếm tỉ trọng lớn: Cơng nghiệp chế biến LT-TP, Cơ khí-điện tử, Khai thác

- Có giá trị giúp đảm bảo nhu cầu nớc xuất

II Các ngành công nghiệp trọng điểm

- Có tỉ trọng lớn, có vai trò ý nghĩa quan trọng cấu công nghiệp nói riêng kinh tÕ nãi chung

- C«ng nghiƯp chÕ biÕn LT-TP, Cơ khí-điện tử, Khai thác

1 Công nghiệp khai thác nhiên liệu

(21)

? Xỏc nh đồ khu vực phân bố ngành ấy?

? Đặc điểm sản lợng?

? Công nghiệp sản xuất điện gồm ngành nào?

? Qua lợc đồ 12.2 sở chớnh?

? Kể tên số ngành công nghiệp nặng tiêu biểu? Sản lợng ngành sao?

? Qua hình 12.2 đồ xác định số trung tâm công nghiệp nặng?

? Vai trò công nghiệp chế biến lơng thùc thùc phÈm ë níc ta nh thÕ nµo?

? Nguyên nhân dẫn đến phát triển mạnh m ca ngnh ny?

? Kể tên sản phẩm chính?

? Tìm trung tâm công nghiệp chế biến lơng thực- thực phẩm?

? Đặc điểm vai trò công nghiệp dệt may?

? Nguyên nhân chủ yếu?

khớ t

+ Khu vựa phân bố:

- Than: Quảng Ninh, Thái Nguyên

- Du v khớ t: Ngoi biển Nam bộ, Thái Bình

- Trung bình năm khai thác đợc: 20 triệu dầu thô, hàng trăm triệu m3 khí

- Xt khÈu dÇu thô mặt hàng xuất hàng đầu năm qua

2 Công nghiệp điện

- Gồm nhiệt điện: Uông Bí 20 vạn KW, Phả Lại 44 vạn KW, Ninh Bình 10 vạn KW, Phú Mỹ, Trà Nóc, Bà Rỵa

- Thủy điện: Hòa Bình 1.92 triẹu KW, Trị An 40 vạn KW, Thác Bà 11 vạn KW, Y-a-li, Sơn La nhiều nhà máy xây dựng

- Sản lợng điện hàng năm khoảng 40 tỉ KW/h Sản lợng ngày tăng nhng cha đủ cung cấp cho kinh tế tiêu dùng, đòi hỏi phải có sách để phát triển xây dựng nhà máy thủy điện có tiềm lớn thủy sụng sui

3 Một số ngành công nghiệp khác - Cơ khí điện t

- Công nghiệp hóa chất

- Công nghiệp sản xuất vật liệu xây dựng

4 Công nghiệp chế biến lơng thực - thực phẩm

- Đây ngành công nghiệp có tỉ trọng lớn cấu công nghiệp nớc ta Dựa vào khối lợng sản phẩm ngành nông nghiệp thủy sản, dần trở thành nghành mạnh khối lợng sản phẩm xuất ngành có khối lợng giá trị hàng xuất lớn - Chế biến sản phẩm trồng trọt: xay sát gạo, rợu bia, bánh kẹo, nớc giải khát

- Ch biến sản phẩm chăn nuôi: đông lạnh, đồ hộp, sấy khô

- Chế biến thủy sản: đông lạnh, mắm

5 Công nghiệp dƯt may

- Lµ mét ngµnh xt khÈu chđ lùc cđa níc ta thêi gian qua Nó dần chiếm vị trí quan trọng cấu công nghiệp

- Phỏt trin da trờn lực lợng lao động dồi

- H¹n chÕ: chủ yếu mặt hàng gia công cho h·ng, cha cã th¬ng hiƯu

(22)

? Xác định đồ trung tâm công nghiệp lớn nớc ta nay?

? KĨ tªn số ngành công nghiệp tiêu biểu trung tâm công nghiệp ấy?

* Bài tập: 3/47

điền vào chỗ trống mỏ than dầu khí đợc khai thác

+ TP Hå ChÝ Minh + Hà Nội

+ Đà Nẵng

- TP Hồ Chí Minh: Dệt may, sản xuất hàng tiêu dùng, chế biến lơng thực thực phẩm, khí điệ điện tử

- Hà Nội: Công nghiệp lun kim, c¬ khÝ, hãa chÊt, chÕ biÕn l¬ng thùc thực phẩm, sản xuất vật liệu xây dựng

D - Cđng cè:

TuÇn 7 TiÕt 13

Vai trò, đặc điểm phân bố ngành dịch vụ Ngày soạn: Ngày dạy:

Giúp học sinh nắm đợc vai trò cấu ngành dịch vụ ngày đa dạng Thấy đợc ý nghĩa ngành dịch vụ việc đẩy mạnh phát triển kinh tế Hiểu đợc đặc điểm phân bố dịch vụ nớc ta, biết đợc trung tama dịch vụ lớn Có kỹ vanạ dung, giải thích phân bố

II - ChuÈn bÞ

- Sơ đồ cấu ngành dịch vụ

- Một số tranh ảnh hoạt động ngành dịch v

? Trình bày đặc điểm tình hình phát triển ngành cơng nghiệp trọng điểm?

C - Bµi míi

Hoạt động thầy Hoạt động trò D - Củng cố:

(23)

TiÕt

I - Mc đích yêu cầu II - Chuẩn bị

Hoạt động thầy Hoạt động trị

D - Cđng cè:

TiÕt

D - Cđng cè:

TiÕt 25

Vïng bắc trung Ngày soạn: Ngày dạy:

1/ Củng cố hiểu biết vị trí địa lý, hình dáng lãnh thổ , điều kiện tự nhiên kinh tế xã hội Bắc Trung Bộ

2/ Thấy đợc thuận lợi khó khăn thiên tai, lũ lụt, hạn hán, hậu chiến tranh từ đặc điểm tự nhiên, dân c, xã hội vùng

II - ChuÈn bÞ

- Lợc đồ tự nhiên vùng kinh tế Bắc Trung Bộ

(24)

- GV cho h/s đọc phần giới thiệu đầu học

- NHận xét đặc điểm chung Bắc Trung Bộ

Hoạt động thầy Hoạt động trò GV treo lợc đồ tự nhiên Bắc Trung

Bé

? Quan sát lợc đồ em có nhận xét hình dáng lãnh thổ?

GV lấy ví dụ cho học sinh thấy có nơi hẹp khoảng 60km ? Từ xác định vị trí vùng? (tiếp giáp với vùng kinh tế nào, nớc nào?)

? Từ vị trí vùng có thuận lợi g× vỊ kinh tÕ x· héi?

GV phân tích đắc điểm Lào quốc gia khơng có đờng bờ biển  ý nghĩa cảng biển vùng thuận lợi giao lu kinh tế với Lào

? Quan sát lợc đồ tự nhiên nhận xét màu sắc địa hình từ đánh giá đặc điểm địa hình?

? ảnh hởng dải Trờng Sơn Bắc đến khí hậu vùng nh nào? ? Sự khác biệt tự nhiên thể khu vực Quan sát hình 23.2 lợc đồ tự nhiên nhận xét khác phía bắc phía nam Hồnh Sơn?

? Khí hậu thời tiết có đặc điểm gì?

? Hãy kể số đặc điểm thiên tai thờng xảy Bắc Trung Bộ?

I/ Vị trí địa lý giới hạn lãnh thổ

- Lãnh thổ Bắc Trung Bộ hẹp chiều ngang kéo dài theo chiều Bắc - Nam dài 700 km chạy dọc ven biển Có ranh giới từ dãy Tam Điệp (phía bắc) đến dãy Bạch Mã (phía nam)

- Phía bắc giáp đồng Sơng Hồng khu Tây Bắc, phía đông đờng bờ biển dài đến 700 km rộng lớn, phía nam vùng Duyên hải Nam Trung bộ, phía tây giáp nớc CHDCND Lào

- Thực trao đổi buôn bán với Lào vùng khỏc nc

II/ Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên

+a hỡnh chia lm phn

- phía tây dải núi Trờng Sơn B¾c

- phía đơng dải đồng hẹp chạy dọc ven biển

- tờng chắn phía tây làm thay đổi chất khối khí vào mùa hè, làm khí hậu trở nên khơ nóng (hiện tợng Phơn) gây hạn hán ảnh hởng lớn đến đời sống kinh tế vùng

- Tài ngun khống sản diện tích rừng phía bắc dãy Hồnh Sơn nhiều phía nam đặc điểm đất đai khí hậu thuận lợi chịu ảnh hởng thời tiết khắc nghiệt

- Có nhiều diễn biến phức tạp: mùa đơng lạnh, lũ lụt, hạn hán, gió khơ nóng phía tây gây khó khăn khơng nhỏ đến suất trồng đời sống kinh tế nhân dan vùng

- h/s kĨ

D - Cđng cè:

IV/ Rót kinh nghiệm

(25)

Tiết

I - Mc ớch yờu cu II - Chuẩn bị

A - n định tổ chức: B - Kiểm tra cũ: C - Bài

D - Cđng cè:

TiÕt

D - Cđng cè:

Tiết

I - Mục đích yêu cầu II - Chuẩn bị

III - TiÕn tr×nh lªn líp

Hoạt động thầy Hoạt động trò D - Củng cố: