Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Nhật Bản chú trọng mạnh mẽ vào yếu tố con người để phục hồi và phát triển vì con người là nhân tố chủ chốt, tiếp thu những tinh hoa nhân loại, nắm giữ [r]
(1)TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ THẬP ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020-2021
MƠN LỊCH SỬ THỜI GIAN: 45 PHÚT
Câu Theo thỏa thuận Hội nghị Ianta, Đông Nam Á thuộc phạm vi ảnh hưởng của
A Mỹ B Liên Xô C Trung Quốc
D nước phương Tây
Câu Mục đích Liên hợp quốc nêu rõ Hiến chương là
A không can thiệp vào công việc nội nước B giải tranh chấp quốc tế biện pháp hịa bình
C bình đẳng chủ quyền quốc gia quyền tự dân tộc
D trì hịa bình, an ninh giới phát triển quan hệ hữu nghị, hợp tác nước
Câu Cơ quan Liên hợp quốc giữ vai trò trọng yếu việc trì hịa bình an ninh giới?
A Ban thư ký B Đại hội đồng C Tòa án quốc tế D Hội đồng Bảo an
Dựa vào mục đích thành lập mục tiêu hoạt động Liên Hợp Quốc, Hội đồng Bảo an Liên Hiệp Quốc quan trị quan trọng hoạt động thường xuyên Liên Hiệp Quốc, chịu trách nhiệm việc trì hồ bình an ninh quốc tế
Câu Các nước Ủy viên thường trực Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc là
(2)C Liên Xô, Mỹ, Anh, Pháp, Trung Quốc D Nga, Mỹ, Anh, Trung Quốc, Nhật Bản
Câu Nội dung vấn đề cần giải phe Đồng minh vào đầu năm 1945?
A Phân chia thành chiến thắng nước thắng trận B Thực chế độ quân quản nước phát xít bại trận C Nhanh chóng đánh bại hồn tồn nước phát xít D Tổ chức lại giới sau chiến tranh
Câu Nội dung hậu tiêu cựu cách mạng khoa học – kỹ thuât đại từ năm 1945 đến nay?
A Việc chế tạo loại vũ khí phương tiện quân có sức tàn pá hủy diệt sống B Nạn ô nhiễm môi trường
C Tỷ lệ lao động nông nghiệp, công nghiệp giảm dần, tỷ kệ lao động ngành dịch vụ ngày tăng lên
D Xuất tai nạn lao động tai nạn giao thông, bệnh dịch người
Câu Hãy cho biết đặc điểm lớn nhât cách mạng khoa học – kỹ thuật từ năm 1945 đến nay?
A Diễn số lĩnh vực quan trọng B Diễn tất lĩnh vực
C Diễn với tốc độ quy mô chưa thấy D Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp
Cuộc cách mạng khoa học-kỹ thuật từ năm 1945 đến diễn lĩnh vực khoa học thực tiễn với quy mô lớn, tốc độ cao, đặc biệt trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp nhờ thành tựu lĩnh vực, với phát minh, sáng chế lớn, thay sức lao động người nhiều khâu, đồng thời thúc đẩy nhanh suất lao động hiệu lao động cho người
(3)B Tạo công cụ sản xuất C Tạo nguồn lượng D Cách mạng xanh nông nghiệp
Câu Mặt hạn chế trình diễn cách mạng khoa học – kỹ thuật từ năm 1945 đến nay là
A làm thay đổi cấu dân cư
B hình thành thị trường giới với xu tồn cầu hóa C làm thay đổi chất lượng nguồn nhân lực
D chế tạo loại vũ khí đại có sức cơng phá, hủy diệt lớn
Câu 10 Nội dung biểu xu tồn cầu hóa?
A Sự phát triển quan hệ thương mại quốc tế B Sự đời tổ chưc liên kết kinh tế C Sự đời Liên minh châu Âu (EU) D Việc trì liên minh Mỹ Nhật
Câu 11 Mặt tích cực xu tồn cầu hóa là
A Thúc đẩy nhanh, mạnh phát triển kinh tế giới
B Thúc đẩy nhanh phát triển kinh tế giới, đưa lại tăng trưởng cao C Thúc đẩy nhanh hợp tác quốc gia đưa đến tăng trưởng cao
D Thúc đẩy mạnh phát triển xã hội hóa lực lượng sản xuất, đưa lại tăng trưởng cao
Câu 12 Cuộc khai thác thuộc địa Pháp tiến hành Việt Nam sau chiến tranh giới thứ nhất gọi là
A chương trình khai thác lần thứ B chương trình khai thác lần thứ hai C chương trình phục hưng kinh tế
(4)Câu 13 Pháp bỏ vốn nhiều vào ngành khai thác thuộc địa lần thứ hai Việt Nam?
A Thương mại B Giao thông vận tải C Công nghiệp nặng D Nông nghiệp khai mỏ
Trong khai thác thuộc địa lần thứ hai, thực dân Pháp đầu tư vốn mạnh vào nông nghiệp khai mỏ Số vốn Pháp đầu tư vào nông nghiệp 400 triệu Phrăng gấp 10 lần so với khai thác thuộc địa lần thứ Vì hai ngành bỏ vốn lợi nhuận thu lại cao, nhân cơng giá rẻ, trọng điểm cao su than đá nguyên liệu có giá trị thị trường, ngồi ra, ngành công nghiệp nhẹ, Pháp đầu tư ngành để buộc kinh tế nước ta phụ thuộc nặng nề vào kinh tế Pháp
Câu 14 Chính sách làm cho kinh tế Việt Nam lệ thuộc vào kinh tế Pháp khai thác thuộc địa lần thứ hai Pháp Việt Nam là
A phát triển công nghiệp tiêu dùng B phát triển công nghiệp nhẹ
C chủ yếu phát triển thương nghiệp D hạn chế phát triển công nghiệp nặng
Công nghiệp nặng công nghiệp sản xuất tư liệu sản xuất cho ngành sản xuất khác, có vai trị quan trọng sản xuất lớn, gây nên ảnh hưởng đến toàn sản xuất phát triển kinh tế, hạn chế phát triển cơng nghiệp nặng nước ta để sản xuất nước ta phải phụ thuộc vào sản xuất quốc Pháp
Câu 15 Mục đích Pháp phát triển giao thơng vận tải khai thác lần thứ hai là
A chun chở vật liệu lưu thơng hàng hóa thuận lợi B mở mang hệ thống đường sá Việt Nam ngang tầm giới C giải nạn thất nghiệp Việt Nam
(5)A Đã hoàn thành xâm lược Việt Nam B Chiến tranh giới thứ bắt đầu
C Chiến tranh giới thứ giai đoạn liệt D Chiến tranh giới thứ kết thúc
Câu 17 Người sáng lập Cơng hội bí mật Sài Gòn-Chợ Lớn năm 1920 là
A Ngô Gia Tự B Tôn Đức Thắng C Phan Văn Trường D Trần Văn Giàu
Câu 18 Mục đích phong trào yêu nước theo khuynh hướng tư sản tư sản dân tộc lãnh đạo trong năm 1919-1925 Việt Nam gì?
A Giành lấy vị kinh tế, trị tốt B Đòi quyền độc lập tự
C Lật đổ chế độ phong kiến, đuổi Pháp nước
D Đòi thành lập chế độ quân chủ lập hiến, mở đường cho chủ nghĩa tư bẳn phát triển
Câu 19 Giai cấp lãnh đạo phong trào “chấn hưng nội hóa, trừ ngoại hóa” (1919), đấu tranh chống Pháp độc quyền cảng Sài Gòn xuất lúa gạo Nam Kỳ (1923) là
A giai cấp tư sản mại B giai cấp tư sản dân tộc C tầng lớp tiểu tư sản D giai cấp công nhân
Câu 20 Năm 1923, giai cấp tư sản Việt Nam tổ chức hoạt động đấu tranh đây.
A Bãi công công nhân Ba Son B Thành lập nhà xuất tiến
(6)Câu 21 Sự kiện kiện bật phong trào yêu nước, dân chủ công khai (1919-1925) của tầng lớp tiểu tư sản?
A Xuất báo “Người nhà quê”
B Đấu tranh đòi thả nhà cầm quyền Pháp trả tự cho Phan Bội Châu đưa tang Phan Châu Trinh C Thành lập nhà xuất Nam Đồng thư xã
D Khởi nghĩa Yên Bái Việt Nam Quốc dân Đảng
Câu 22: Tham vọng lớn Mĩ triển khai chiến lược toàn cầu chiến tranh giới thứ hai là
A Đàn áp phong trào cách mạng giới
B Tiêu diệt Liên Xô nước xã hội chủ nghĩa C Khống chế nô dịch nước đồng minh D Làm bá chủ giới
Câu 23: Nguyên nhân thúc đẩy kinh tế Mĩ phát triển nhanh chóng sau Chiến tranh giới thứ hai là
A áp dụng thành tựu cách mạng khoa học – kĩ thuật B nhờ bn bán vũ khí cho nước tham chiến
C tài nguyên thiên nhiên phong phú D trình độ tập trung tư bản, sản xuất cao
Câu 24: Đặc trưng bật giai đoạn phát triển kinh tế Mĩ sau Chiến tranh giới thứ hai là
A Kinh tế Mĩ đứng đầu giới
B Chịu tác động khủng hoảng năm 1973 C Bao vây kinh tế nước xã hội chủ nghĩa
D Không chịu tác động khủng hoảng kinh tế
(7)B Quân
C Khoa học – kĩ thuật D Giáo dục
Câu 26: Đặc điểm bật tình hình Nhật Bản sau Chiến tranh giới thứ hai gì?
A Kinh tế phát triển nhanh chóng B Chịu hậu nặng nề chiến tranh C Các đảng phát tranh giành quyền lực D Bị tàn phá động đất, sóng thần
Câu 27: Yếu tố nguyên nhân định phát triển “thần kì” nền kinh tế Nhật Bản sau Chiến tranh giới thứ hai?
A tác dụng cải cách dân chủ B biết xâm nhập thị trường giới C nhân tố người
D áp dụng thành tựu khoa học – kĩ thuật
Sau Chiến tranh giới thứ hai, Nhật Bản trọng mạnh mẽ vào yếu tố người để phục hồi phát triển người nhân tố chủ chốt, tiếp thu tinh hoa nhân loại, nắm giữ áp dụng khoa học kỹ thuật, Nhật Bản chủ động rèn luyện ý chí, tinh thần học tập nghiên cứu, lao động sản xuất người để tiến tới kinh tế tri thức, làm chủ công nghệ sản xuất
Câu 28: Từ năm 1945 đến năm 1950, tình hình kinh tế, trị nước Tây Âu có bật?
A Nền kinh tế bị tàn phá nặng nề ảnh hưởng chiến tranh giới
B Giai cấp tư sản tiến hành củng cố quyền hoạt động khơi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh
C Nền kinh tế phát triển mạnh vượt mức so với trước chiến tranh D Giai cấp tư sản tiến hành hoạt động đàn áp nhân dân lao động
Câu 29: Khối quân Bắc Đại Tây Dương (NATO) Mĩ thành lập năm 1949 nhằm mục đích gì?
A Chống lại phong trào giải phóng dân tộc giới
(8)C Chống lại Liên Xô, Trung Quốc Việt Nam
D Chống lại nước xã hội chủ nghĩa phong trào giải phóng dân tộc giới
Câu 30: Sau chiến tranh giới thứ hai, nước Tây Âu phải dựa vào đâu để phát triển kinh tế?
A Dựa vào nội lực B Dựa vào nhân dân lao động nước C Dựa vào thuộc địa
D Nhận viện trợ Mĩ theo “kế hoạch phục hưng châu Âu”
ĐÁP ÁN
1-D 2-D 3-D 4-A 5-B 6-C
7-D 8-D 9-A 10-D 11-D 12-B
13-D 14-D 15-D 16-D 17-B 18-A
19-B 20-D 21-B 22-D 23-A 24-A
(9)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội
dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi
về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I. Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng
xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học
Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường
Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Phạm Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức
Tấn.
II Khoá Học Nâng Cao HSG
- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chuyên dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp
dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh
Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Phạm Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc
Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III. Kênh học tập miễn phí
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
(10)- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động