Bài giảng Tư tưởng Hồ Chí Minh - Bài 3: Tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội và con đường quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam và thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo.
Trang 1te TRUONG DAI HOC KINH TE QUỐC DÂN
a
& TRUNG TÂM ĐÀ TẠ0 TỪ XA
“ae NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE [3 TO HOP GIAO DUC TOPICA
BAI 3
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CHỦ
NGHĨA XÃ HỘI VÀ CON ĐƯỜNG ĐỊ
LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM Giảng viên: ThS Nguyễn Hồng Sơn
Trang 2Danes aa NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE EDUTOP TO HOP GIAO DUC TOPICA
TINH HUONG KHOI DONG
Mác cho rằng Chủ nghĩa xã hội thích ứng với các nước châu Âu dễ dàng hơn so với các
nước châu Á (phương Đông), Hồ Chí Minh cho rằng CNXH thích ứng với các nước Châu Á dễ dàng hơn? Tại sao vậy? Hồ Chí Minh là người có công phát triển học thuyết Mác về CNXH ở từ thực tiễn Việt Nam và các nước phương Đông, cơ sở nào để khẳng định điều này?
Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VI đánh dấu sự nghiệp đổi mới toàn diện đất nước Từ
năm 1996, Việt Nam bước vào chặng đường mới, chặng đường đây nhanh sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước Tại sao khẳng định đây là sự lựa chọn con
Trang 3©} nowrivioyorn NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE EDUTOP TO HOP GIAO DUC TOPICA MUC TIEU - _ Nắm rõ tính tất yếu và các phương thức tiếp cận của Hồ Chí Minh về CNXH “ay Việt Nam; ° Nắm rõ quan điểm của Hồ Chí Minh về bản chất, mục tiêu và động lực của CNXH ở Việt Nam;
°_ Hiểu và vận dụng được những quan điểm cơ bản của Hồ Chí Minh về thời kỳ
quá độ lên CNXH ở nước ta hiện nay;
¢ Thay duoc gia tri ly luan và thực tiễn của tư tưởng Hồ Chí Minh về CNXH va con đường đi lên CNXH ở nước ta;
° Khắẳng định sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam hiện nay của Đảng và nhân dân ta
chính là kế thừa và vận dụng sáng tạo những giá trị di sản lý luận to lớn của Hồ
Chí Minh về CNXH trong thời kỳ mới
ML
= =
Trang 4œwr£e TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
©: TRUNG TÂM ĐẢ0 TẠO TUXA = DU TOP
NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE TO HOP GIAO DUC TOPICA
NOI DUNG
đq) Tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam
(2) Thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam
v1.0013103218 4
Trang 5œwr£e, TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
@: TRUNG TAMDAO TAO TU XA E DU TOP
or NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE TO HOP GIAO DUC TOPICA
1 TƯ TƯỞNG HÒ CHÍ MINH VỀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM
1.1 Tính tật yêu của Chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam
1.2 Quan niệm của Hồ Chí Minh về bản chất của CNXH
1.3 Mục tiêu và động lực của Chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam
Trang 6
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
TRUNG TÂM BẢO TẠO TỪXA NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE TO HOP GIAO DUC TOPICA
1.1 TINH TAT YEU CUA CHU NGHIA XA HỘI Ở VIỆT NAM
' Á
Quan điểm của Chủ nghĩa Mác - Lênin
về tính tât yêu của CNXH
Trang 7œwre TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
@ TRUNG TÂM ĐÀO TẠ0 TỪ XA EDUTOP
NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE TO HOP GIAO DUC TOPICA
BÀI TẬP TỰ NGHIÊN CỨU
Tính thống nhất và tính khác biệt trong phýõng thức tiếp cận giữa chủ nghĩa Mác và tý týởng Hỗ Chí Minh về CNXH?
Gợi ý trả lời:
‹ - Tính thống nhất:
> Dựa trên lý thuyết hình thái kinh tế - xã hội; > Khẳng định những giá trí ưu viêt của CNXH
¢ Tính khác biệt:
> Chủ nghĩa Mác — Lénin tiếp cận CNXH từ sự việc nghiên cứu sự vận động và phát
triển của CNTB ở các nước châu Âu, còn Hồ Chí Minh tiếp cận CNXH ở các nước châu Á
> Chủ nghía Mác — Lênin tiếp cận chủ nghĩa xã hội chủ yếu trên phương diện lý
thuyêt hình thái kinh tê xã hội; Hồ Chí Minh tiêp cận CNXH từ những phiện diện
khác đó là: Đạo đức, ván hóa
Trang 8ome, TRUONG DAI HỌC KINH TẾ QUOC DAN
@ TRUNG TAM BAO TAO TU XA = L) U TOP
NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE TO HOP GIAO DUC TOPICA
1.2 QUAN NIEM CUA HO CHI MINH VE BAN CHAT CUA CNXH
Cach tiép can của Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội Sự nghiệp xây dựng Chủ nghĩa Sự nghiệp CNXH là Mác: Học xây dựng sự nghiệp thuyết Hình CNXH la
mang tinh thái kinh tê - sự nghiệp
đạo đức xã hội văn hóa
cao cả
Trang 9mộ, [RƯỜNG ĐẠI HỌC KINH rE QUOC DAN
® Ð` TRUNGTÌMBÌ0TỊ0TÌXA EDUTOP
as NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE TO HOP GIAO DUC TOPICA
1.2 QUAN NIEM CUA HO CHi MINH VE BAN CHAT CUA CNXH (tiép theo) Bản chất chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam
CHXH Việt Nam
Chủ thể xây dựng CNXH:
Nhân dân lao động
Văn hóa, đạo Xa hoi cong
Trang 10œwree TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
©: TRUNG TAMBAO TAO TU XA = DU TOP
NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE TO HOP GIAO DUC TOPICA
Trang 11ome, TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
&: TRUNG TAM DAO TAO TU XA Ẽ D U TOP
ora NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE TO HOP GIAO DUC TOPICA
1.3 MUC TIEU VA DONG LUC CUA CNXH O VIET NAM (tiếp theo)
Trang 12Danes aa NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE EDUTOP TO HOP GIAO DUC TOPICA
GIAI QUYET TINH HUONG
Tình huống 1: Qua nội dung phan |, ta thay:
¢ Cach tiép cận của Mác và Ăngghen về CNXH chủ yếu dựa trên cơ sở về kinh tế - chính trị,
xuất phát từ đặc trưng cơ bản trong sự phát triển ở các nước tư bản Tây Âu Đây là lý do Mác và Ăngghen khẳng định, CNXH sẽ thích ứng với các nước Tây Âu dễ dàng hơn so với các nước châu Á
- _ Hồ Chí Minh lý giải sự thích ứng với CNXH ở các nước châu Á dễ dàng hơn so với các nước
châu Âu chủ yếu dựa trên cơ sở hoàn cảnh đặc thù và những giá trị châu Á Cụ thể là:
> Hoàn cảnh đặc thù: Khác với các nước châu Âu, người dân châu Á phải thường xuyên
chống lại các thế lực ngoại xâm lớn hơn mình nhiều lần để giành độc lập tự do, và sau
khi giành được độc lập tự do, sẽ tiếp tục thực hiện sự nghiệp xây dựng CNXH Bởi vì,
đây là phương thức cơ bản nhất nhằm bảo về và phát huy những thành quả đạt được
của sự nghiệp giải phóng dân tộc
> Những giá trị châu Á: Đề cao tinh thần yêu nước, yêu hòa bình tự do; đề cao tinh thần
tập thể, cố kết cộng đồng
¢ C6 thé noi: Đây là quan điểm sáng tạo khẳng định: Hồ Chí Minh là người có công phát triển
học thuyết Mác về CNXH từ thực tiễn ở Việt Nam và các nước phương Đông
Trang 13©} nowrivioyorn NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE EDUTOP TO HOP GIAO DUC TOPICA
BÀI TẬP TỰ NGHIÊN CỨU
Làm rõ tính hiện thực và nhân đạo trong tư tưởng Hồ Chí Minh về CNXH?
¢ Goi y tra loi:
- _ Những đặc trưng cơ bản của CNXH theo tư tưởng Hò Chí Minh
¢ Phan tich tinh nhân đạo và hiện thực:
> Khẳng định con người là chủ thé quyết định sự phát triển xã hội
>» CNXH mạng nội dung toàn diện, sâu sắc trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội
> Mọi giá trị đều hướng tới con người và vì con người
> CNXH trong tư tưởng HCM là sự kết nối những giá trị truyền thống dân tộc với
những giá trị thời đại, phản ánh khát vọng dân tộc và thời đại
CNXH mang tinh cu thé, dé nắm bắt, dễ thực hiện
X
Trang 14œwre TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
@: TRUNG TAMDAO TAO TU XA E D U TOP
or NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE TO HOP GIAO DUC TOPICA
2 THO! KY QUA ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM
2.1 Đặc điềm, nhiệm vụ của thời kỳ quá độ lên CNXH
2.2 Nguyên tắc và biện pháp thực hiện quá độ lên CNXH
Trang 15
œwre TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
@: TRUNG TAMDAO TAO TU XA E DU TOP
or NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE TO HOP GIAO DUC TOPICA
2.1 DAC DIEM, NHIEM VU CUA THO! KY QUA DO LEN CNXH
2.1.1 Loại hình, đặc điểm và thực chất của thời kỳ quá độ lên CNXH
2.1.2 Nhiệm vụ lịch sử của thời kỳ quá độ lên CNXH
2.1.3 Nội dung xây dựng CNXH trong thời kỳ quá độ lên CNXH
Trang 16
a TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
©: TRUNG TÂM ĐÀ TẠ0 TỪ XA EDUTOP
NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE TO HOP GIAO DUC TOPICA
2.1.1 LOAI HINH, DAC DIEM VA THU'C CHAT CUA THO! KY QUA ĐỘ LEN CNXH
e Quá độ trực tiếp từ chủ nghĩa tư bản phát triển lên CNXH
e Quá độ gián tiếp từ những nước tư bản phát triển trung bình và những
Trang 17
Legge, TRƯỜNG DẠIHỌCKINHTẾ QUỐC DÂN
SS: TRUNG TÂM BẢO TẠO TỪXA
Trang 18sws<4 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
@ TRUNG TÂM BẢO TẠO TỪXA = DU TOP
NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE TO HOP GIAO DUC TOPICA
2.1.1 LOA] HINH, DAC DIEM VA THU’C CHAT CUA THO! KY QUÁ ĐỘ LÊN CNXH (tiếp theo)
Thực chất:
„ Thời kỳ quá độ là thời kỳ diễn chuẩn bị những cơ sở vật chất và tinh thần cho CNXH
¢ Thoi ky qua độ diễn ra lâu dài, khó khăn và phức tạp
¢ Thời kỳ quá độ được thực hiện tự giác, sáng tạo bởi quân chúng nhân dân lao động
thông qua sự lãnh đạo của Đảng cộng sản
¢ Thoi kỳ quá độ diễn ra cuộc đấu tranh gay go và phức tạp trên mọi lĩnh vực của đời
sông xã hội
Trang 19TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN Sa
‘Sy TRUNG TAM DAO TAO TU XA
or NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE
SEDUTOP TO HOP GIAO DUC TOPICA
2.1.2 NHIEM VU LICH SU CUA THO! KY QUA DO LEN CNXH
Xây dựng nên tảng vật chất kỹ thuật và các tiên dén văn hóa,
tư tưởng cho CNXH
Thời kỳ
qua do
lên CNHXH
Cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội mới, kết hợp giữa cải tạo
Trang 20TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
: * TRUNG TÂM BẢ0 TẠ0 TỪ XA EDUTOP
NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE TO HOP GIAO DUC TOPICA
2.1.3 NỘI DUNG XÂY DỰNG CNXH TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CNXH ietnam ƒƑ Hô Chí Minh Nội dung chính trị;
Nội dung kinh tế:
Nội dung văn hóa; Nội dung xã hội
Trang 21emo, TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
& TRUNG TAMDAO TAO TU XA - P› U TOP
Trang 22œwr£e TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
©: TRUNG TAMDAO TAO TU XA E DU TOP
NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE TO HOP GIAO DUC TOPICA
2.2 NGUYEN TAC VA BIEN PHAP THUC HIEN (tiếp theo)
⁄ »
Kết hợp cải tạo xã hội cũ, xây dựng
xã hội mới, lấy xây dựng làm trung tâm Kết hợp giữa hai nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc Biện pháp xây dựng CNXH
Co ké hoach va bién phap khoa Đem của dân, tài dân, sức dân làm học, phù hợp lợi cho dân
` 7
Trang 23
œwre TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
@ TRUNG TÂM ĐÀO TẠ0 TỪ XA EDUTOP
NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE TO HOP GIAO DUC TOPICA
GIAI QUYET TINH HUONG
Tinh huống 2: Qua nội dung bai hoc, ta thay:
¢ Sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam, thực chất là sự nhìn nhận và đánh giá khách quan,
khoa học những quy luật cơ bản của thời kỳ quá độ lên CNXH nhằm đưa ra những
phương thức biện pháp phù hợp nhằm đạt tới mục tiêu XHCN Đó là quá trình đổi mới về tư duy, chuyển đổi mô hình kinh tế, chú trọng cải cách hệ thống chính trị, xây
dựng nhà nước pháp quyền XHCN của dân, do dân và vì dân Trên cơ sở những
thành tựu đạt được, năm 1996, Đảng ta tiếp tục xác định chiến lược Công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước nhằm tiếp tục thực hiện nhiệm vụ tạo dựng những cơ sở vật chất — tinh thần cho CNXH
„ - Qua nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh về những đặc trưng, mục tiêu, động lực và
đặc biệt là những nội dung, biện pháp xây dựng CNXH trong thời kỳ quá độ, chúng ta nhận thấy, sự nghiệp đổi mới, CNH, HĐH đắt nước hiện nay chính là vận dụng
sáng tạo tư tưởng HCM về CNXH trong thời kỳ mới
Trang 24(É nacriniunotu aa NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE EDUTOP TO HOP GIAO DUC TOPICA
GiAl QUYET TINH HUONG (tiép theo)
Trong đó nồi bật những nội dung chính và cũng là bài học của sự nghiệp đổi mới là:
° Phát huy vai trò của các thành phần kinh té, tiếp tục đây mạnh kinh tế thị trường định
hướng XHCN
¢ Chu trong phát triển nông nghiệp, tạo điều kiện phát triển công nghiệp, thương ngihệp và dịch vụ
- _ Xây dựng nền kinh tế độc lập, tự chủ, chủ động hội nhập quốc tế
¢ Cham lo xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh, xây dựng Nhà nước của dan, do dân và vì dân; đây mạnh chông quan liêu, tham nhũng, lãng phi
¢ Chu trong phát tri6n van héa, xa héi, coi van héa la muc tiéu và động lực của sự phát
triên xã hội
‹ Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại
Trang 25(Ế®-meinionotu aa NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE EDUTOP TO HOP GIAO DUC TOPICA
BÀI TẬP TỰ NGHIÊN CỨU
Phân tích tính sáng tạo trong tư tưởng Hỗ Chí Minh về loại hình, đặc điểm và thực chất
của thời kỳ quá độ lên CNXH ở Việt Nam
Gợi ý trả lời:
¢ Loai hinh:
> Quan điễm của chủ nghĩa Mác — Lênin
> Quan điểm của Hồ Chí Minh: Hồ Chí Minh đã vận dụng sáng tạo khi xác định thời kỳ
quá độ lên CNXH ở Việt Nam thuộc hình thức quá độ gián tiếp, là sự tiếp nói tất yếu
của hai tiến trình cách mạng là cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân cách mạng XHCN
¢ Pac diém: H6 Chi Minh da khai quat dac diém phù hợp với xuất phát điểm, trình độ, tương
quan chính trị - xã hội và xu hướng vận động tất yêu của Việt Nam trong thời kỳ quá độ Đặc điểm này chi phối toàn bộ chiến lược phát triển, mục tiêu, nhiệm vụ, bước đi của thời
kỳ quá độ ở nước ta
- - Thực chất: Quan điểm Hồ Chí Minh về thực chất của thời kỳ quá độ là sự vận dụng sáng
tạo lý luận chủ nghĩa Mác — Lênin và khái quát thực tiễn ở Việt Nam Đó là: thời kỳ quá độ
là thời kỳ xây dựng những tiền đề cho CNXH; tính chất khó khăn, phức tạp; lực lượng, đầu tranh giai cấp
Trang 26ome TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
@ TRUNG TÂM ĐÀO TẠ0 TỪ XA EDUTOP
NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE TO HOP GIAO DUC TOPICA
CAU HOI TRAC NGHIEM 1
Theo Hỗ Chí Minh, mục tiêu cao nhất của Chủ nghĩa xã hội là gì?
a Xây dựng xã hội dân chủ
b Đáp ứng đây đủ nhu câu vật chat va tinh thần của nhân dân
c Không ngừng nâng cao đời sống của nhân dân
d Giải phóng giai cập công nhân và nhân dân lao động
Đáp án đúng là:
c Không ngừng nâng cao đời sống của nhân dân
° - Vì: Hồ Chí Minh cho rằng mục tiêu cao nhất của CNXH là không ngừng nâng cao đời
sống của nhân dân Đây là tiêu chí tổng quát để kiểm nghiệm tính chất XHCN của
các lý luận và chính sách thực tiễn
¢ Tham khảo: Giáo trình, Bài 3, Mục lI.3 trang 105 — 106
Trang 27ome TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
@ TRUNG TÂM ĐÀO TẠ0 TỪ XA EDUTOP
NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE TO HOP GIAO DUC TOPICA
CAU HOI TRAC NGHIEM 2
Theo Hỗ Chí Minh, động lực quan trọng nhất của CNXH là gì? a Động lực vat chat b Động lực tinh thần c Động lực con người d Động lực van hóa Đáp án đúng là: c Động lực con người
¢ Vi: H6 Chi minh cho rằng, để xây dựng thành công CNXH, phải phát huy vai trò của
các động lực, trong đó động lực con người là quan trọng, quuyết định nhất Con người tức là mỗi cá nhân, cũng như toàn thể nhân dân lao động, nòng cốt là liên minh công — nông - trí thức
‹ồ - Tham khảo: Giáo trình, Bài 3, Mục I.3.b, trang 109
Trang 28©} nowrivioyorn NEU DISTANCE EDUCATION CENTRE EDUTOP TO HOP GIAO DUC TOPICA
CAU HOI TRAC NGHIEM 3
Theo Hồ Chí Minh, đặc điểm “to nhất” của thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở
Việt Nam là gì?
a._ Từ một nước thuộc địa tiến lên CNXH
b _ Từ một nước nông nghiệp lạc hậu tiễn lên CNXH, không kinh qua giai đoạn phát trién TBCN
c Từ một nước lạc hậu bị chiến tranh tàn phá tiền lên CNXH d._ Từ một nước thuộc địa, nửa phong kiến tiền lên CNXH
Đáp án đúng là: b Từ một nước nông nghiệp lạc hậu tiến lên CNXH, không kinh qua
giai đoạn phát triển TBCN
Tham khảo: Giáo trình, bài 3, Mục lI.1.a, trang 112 -113
Trang 29me TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
@® TRUNG TÂM ĐẢ0 TẠO TỪXA = D U TOP
“x9 NEU ĐISTANCE EDUCATION CENTRE TO HOP GIAO DUC TOPICA
- TÓM LƯỢC CUÓI BÀI
.= Tư tưởng Hồ Chí Minh là kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo lý luận chủ 3
nghĩa Mác — Lênin vào Việt Nam, trên nền tảng của những giá trị truyền thống và khát :
. vọng dân tộc :
.= Những nội dung cơ bản về bản chát, mục tiêu và động lực của CNXH trong tư tưởng Hồ :
: Chí Minh có quan hệ biện chứng tạo thành một chỉnh thể thống nhất tạo nên giá trị phản 3
: ánh về CNXH có tính khoa học, tính nhân đạo và tính hiện thực sâu sắc ! : ¢ Loai hinh, dac diém va thực chất của thời kỳ quá độ lên CNXH ở Việt Nam vừa mang :
: tính quy luật chung vừa mang tính đặc thù xuất phát từ hoàn cảnh cụ thé của Việt Nam :
: ¢ Thuc hién qua dé lén CNXH phai mang nội dung toàn diện, triệt dé trên mọi lĩnh vực của :
| đời sống xã hội, tròn đó đặc biệt phai chu trong phat trién kinh té 3 : - _ Sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam chính là tiếp tục sự vận dụng sáng tạo tư tưởng Hò Chi |
Minh trong thời đại mới nhằm phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN, vì mục : tiêu xây dựng một nước Việt Nam dân chủ, giàu mạnh, phú cường như Người hằng 3
mơ ước `
i’